三年級(jí)寫景的作文[優(yōu)選7篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的三年級(jí)寫景的作文7篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)寫景的作文 篇1
秋天來(lái)的快去的也快,世界都變成了黃色,也有許多果樹也能成熟,秋天也很美麗。
在校園里一排排銀杏樹開始由綠變黃。記得有一年,那些銀杏樹的葉子已經(jīng)全部變黃了,它們落下來(lái),鋪在育英大道上,像一條由黃金做成的路,真是太漂亮了,可是好景不長(zhǎng)就被清潔員掃走了,也不知今年怎么樣。
校園里面有蘋果樹、桃子樹等等……桃子樹和蘋果樹在一起,我見過(guò)桃子樹結(jié)果子,沒見過(guò)蘋果樹結(jié)蘋果,過(guò)去了蘋果樹就到了弦歌湖。
弦歌湖那有很多柳樹一到秋天它還是綠色,弦歌湖還有一小片竹林,到秋天它也不變色還是綠色,楓樹到秋天就變成了黃色也很漂亮。
在校園里沒有麥子,我奶奶那有麥子,到了秋天麥子變的金燦燦就像金色的毛毯,麥子之后就變成了白色的面,我奶奶還種了玉米,也種了柿子、桃子、葡萄……我奶奶那到秋天也很漂亮。
到了秋天就是農(nóng)民收獲的`日子,也是農(nóng)民最快樂的時(shí)光,秋天也是我快樂的日子,因?yàn)榭梢猿缘胶芏嗨?/p>
秋天來(lái)的快也去的快,但在那一段時(shí)間是漂亮,美麗的,豐收的好日子,所以我們要珍惜秋天。
三年級(jí)寫景的作文 篇2
秋天的校園真美!
我一走進(jìn)校園的大門口就聞到了淡淡的清香。那是因?yàn)樾@左面有一個(gè)大花壇;▔杏屑t李葉,紅紅的樹葉像一把把燃燒的'火把,菊花仙子穿上了五顏六色的裙子。有紅的、淡黃的、紫紅的、美麗極了!月季花不但開出了鮮艷的花朵,還穿著綠衣裳,微風(fēng)一吹,它就翩翩起舞。
校園右邊有一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)周圍有楊樹,樟樹。它們像一位軍人,筆直筆直地站著,守衛(wèi)校園,一片片樹葉寶寶低依依不舍地離開了大樹媽媽,秋風(fēng)一吹,樹葉寶寶就滿天飛舞,像一只只金色的蝴蝶。
沿著水泥大道向前走,就到了我們的教學(xué)樓,我們教學(xué)樓高大整潔,設(shè)計(jì)美觀。特別是到了秋天,夕陽(yáng)下的黃葉,花壇更美。
我喜歡我們的校園,我們的校園真美。
三年級(jí)寫景的作文 篇3
早晨,我一推開窗戶就看見一望無(wú)際的天空。!是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的晴天。朝霞映紅了半邊天,一會(huì)兒一輪紅日噴薄而出,放出紅彤彤的光芒。
中午,烈日當(dāng)空,金光燦燦的太陽(yáng)就像燃燒的火焰似的`。一只雄鷹展翅飛翔在空中,在不斷地盤旋俯視地面,好像在尋找什么獵物似的。
傍晚,紅通通的太陽(yáng)漸漸收起了刺眼的光芒,夕陽(yáng)倒映在水中,仿佛一個(gè)羞紅了的小姑娘的臉蛋。往旁邊一看,哇!許許多多的云朵在夕陽(yáng)的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成了五彩繽紛的晚霞。真美呀!
到了夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn)、眾星捧月,許許多多的螢火蟲在天空中自由自在地飛舞著。寂靜的夜晚,周圍的小蟲在不斷地鳴叫,好似在合奏著一段美妙的音樂,送勞累了一天的人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
!這里的天空真美呀!
點(diǎn)評(píng):小作者用她充滿智慧的雙眼捕捉不同時(shí)段天空的美妙和獨(dú)特,加上她優(yōu)美的語(yǔ)言描繪,使得那天空立刻就美麗起來(lái)了。對(duì)于三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),這篇文章確為一篇佳作。
三年級(jí)寫景的作文 篇4
“嘩嘩嘩”下雨了,干燥的大地,咕嚕咕嚕,貪婪地允吸著雨水,平常湛藍(lán)的天空一片漆黑……
大雨停了,山上的空氣變得清新甜潤(rùn),山間的小路被雨水沖洗得干干凈凈,但此刻天還是黑黑的。我走在山間的花田里,朵朵的嬌艷的花兒被雨水壓倒了,有的低下了頭,仿佛在深思,還有的花瓣上積的都是雨點(diǎn),晶瑩剔透。這時(shí)一只紫色的`小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上,給花田增添了一絲生機(jī)。
小路的另一側(cè)是各種各樣的果樹,被雨水洗刷過(guò)的葉子們墨綠墨綠的。我是好奇寶寶,什么事都要探個(gè)究竟,我用手上的一把花傘戳了一下頭頂?shù)囊豢檬駱淙~,石榴樹顯然報(bào)復(fù)了我,“嘩”一陣,?在樹下下了一場(chǎng)小雨,把我的頭發(fā)淋濕了,我尖叫著逃開了。
太陽(yáng)出來(lái)了,天空終于亮了,白云也從遠(yuǎn)處飄來(lái)了,大地瞬間被燦爛的陽(yáng)光曬干了,花兒們低下的頭又重新抬起來(lái)了,綻開笑臉迎著陽(yáng)光。那棵石榴樹上的水已經(jīng)“下”完了。雨后天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,仰望著天空,我渴望我有一天能站在彩虹上,嘗一下彩虹的味道,能和我的小伙伴們?cè)谏厦姹M情玩耍,讓下面的人很羨慕,這是我夢(mèng)寐以求的。
下雨真好,我喜歡下雨天,我更喜歡雨后,因?yàn)橛幸恢迸惆槲彝嫠5氖駱洌臀覊?mèng)寐以求登上的彩虹橋,我知道,它們一直一直在等我和我登上彩虹橋的那一刻。
三年級(jí)寫景的作文 篇5
時(shí)逢雨季,灰暗的天空垂下一副巨大的透明的珠簾,蒙蒙朧朧,像升騰起的`一股股白云。
雨是透明的,落在地上,就沒了。雨像是"黃河之水天上來(lái)。"橫著沖過(guò)來(lái),像驚濤,像駭浪,雖比不上錢塘江大潮,卻也兇猛無(wú)比;雨又像一塊透明的大布,被風(fēng)一吹,起了無(wú)數(shù)道波紋。那無(wú)數(shù)道波紋,被閃電照得亮閃閃、白花花,煞是好看。
我站在雨中,只見雨在竹枝、竹葉上輕輕跳動(dòng)著,格外精神。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下了如煙、如霧、如紗、如絲的倩影;飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏著優(yōu)美的旋律。
哦,小雨,記不清有多少次,我佇立在小雨中,聽著那清新、迷離的雨聲,看著一絲一縷的水煙擁著一切,陶醉在這迷漾的小雨里;"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的雨啊,你洗去了殘冬留下的灰塵,你又抹去了人們心頭的陰影。再真誠(chéng)地希望你,給我們一個(gè)潔凈的靈魂……
三年級(jí)寫景的作文 篇6
他低著頭,后背幾乎彎曲成了九十度,雙腿僵硬地向關(guān)挪動(dòng)。一個(gè)臺(tái)階,又一個(gè)臺(tái)階,每走一步,他似乎都使盡了全身的力氣……
每個(gè)周末我去爬山時(shí),都會(huì)在山路上遇見這位老人。他頭發(fā)花白,臉上的皺紋又多又深,雙臂和雙腿青筋裸露,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。
他發(fā)現(xiàn)我在看他,便沖我一笑,伸出大拇指對(duì)著我晃了晃,我也笑著向他點(diǎn)了點(diǎn)著,算是回應(yīng)。
一個(gè)周末又一個(gè)周末,每次我在山路上遇到這位老人時(shí),都會(huì)看到他在顫巍巍地爬山,卻一直不忘微笑著向每一個(gè)經(jīng)過(guò)他身邊的人伸出自己的大拇指。
只要一見到他,我就會(huì)心中一振,趕快邁開酸痛的雙腿,繼續(xù)向山頂行進(jìn)。
有一天,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他在半山腰的亭子里,好像在地上尋找著什么。慢慢地,我走近了,只見他拾起別人丟在草叢里的礦泉水瓶,邁著蹣跚的步子將它扔進(jìn)了垃圾桶,又從落葉堆的縫隙中扯出一個(gè)食品包裝袋,也丟進(jìn)了垃圾桶里。一次又一次,亭子里變得干干凈凈,他又邁開雙腿,顫巍巍地向山下走去。楓葉似火,老人的衣衫像一朵白色的云,向山腳下緩緩飄去。
望著老人的身影,我心里涌起一股深深的敬意,可不知為什么,似乎還有一種莫名的憐憫:在山路上來(lái)來(lái)回回這么多次,可能他從來(lái)也沒有看到過(guò)山頂上的風(fēng)景吧?
又一個(gè)清晨,我從另一條山路登上了頂峰,在最前方那塊“飛來(lái)石”上,一個(gè)熟悉的身影映入了我的`眼簾。這不正是山路上那個(gè)瘦弱的老人嗎?
太陽(yáng)的金光潑灑下來(lái),給老人的身影鍍上了一層金邊。此時(shí)的他,宛如一座頂天立地、披著金甲的神。
從此之后,朝陽(yáng)中的這幅畫面便成了我記憶中最美麗的風(fēng)景……
三年級(jí)寫景的作文 篇7
秋天最好最美我喜歡秋天.
果園里到處長(zhǎng)滿了果樹有梨樹有蘋果樹還有柿子.沉甸甸的'水果壓彎了果樹枝.
公園里落葉紛紛從樹上落下來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大地像鋪上一層厚厚的黃地毯.
田野里稻谷已經(jīng)熟了.沉甸甸的穗子壓得稻子抬不起頭一陣風(fēng)吹過(guò)掀起起伏的稻浪……
我喜歡秋天因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié).
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