三年級寫景作文(匯總5篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級寫景作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級寫景作文 篇1

　　人教版三年級下冊第一單元作文是寫景的，一般認為這類作文容易寫，但是，對于學(xué)生來說，卻很難寫。我分析了學(xué)生習(xí)作，大致有以下幾類問題：

　　一、文章干巴巴，毫無文采；

　　二、文章太短，不會具體寫一處景物(一種景物)；

　　三、寫景中，寫事占的篇幅還太多，還夾雜著一些與內(nèi)容無關(guān)的事情；

　　四、段落的銜接不好，段落中間的邏輯順序也有些亂，如寫了花，又寫其它，再接著寫花。

　　針對以上問題，我認為可以教師采取以下策略：

　　一、廣泛閱讀，摘抄好詞好句。每天建議學(xué)生看半小時書，分門別類的摘抄好此好句，可按花、草、樹、山、水等分類摘抄，教師采用鼓勵的.方法，讓學(xué)生堅持一段時間做好此項工作。

　　二、仔細觀察，學(xué)會觀察的方法。帶領(lǐng)學(xué)生多次觀察學(xué)校的花、樹等景物，指導(dǎo)學(xué)生按一定順序觀察，有特色的地方，重點地觀察。

　　三、言之有序，注意段落內(nèi)部的邏輯順序、段落之間的銜接。讀優(yōu)秀范文，讓學(xué)生明白用先總后分、先分后總段的基本構(gòu)造方法；找出范文每段之間的銜接語，讓學(xué)生領(lǐng)會段落之間可以按時間推移、按地點轉(zhuǎn)換來銜接段落。

　　四、點評習(xí)作，懂得如何修改。讀學(xué)生有典型性錯誤的文章，教師和學(xué)生一起說說文章不好的地方，大家一起來當(dāng)場說說自己是怎樣改的。

三年級寫景作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)景色秀麗，環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮，景色宜人。美麗極了!!!我的家鄉(xiāng)有很多遠近聞名的景點，比如有世界非文化遺產(chǎn)景區(qū)明孝陵，國家5A級景區(qū)中山陵，在我家附近有一個很有名的景點“珍珠泉”，珍珠泉的由來是：傳說，珍珠泉的串串“珍珠”是當(dāng)年舜的兩個妃子——娥皇和女英的`眼淚所化。遠古時代，歷山(今千佛山)下出了一個大賢人——舜，他自小就跟著當(dāng)?shù)匕傩赵谏较赂�種，在群體生活中逐漸顯示出超人的品格和才能，南方傳來舜帝病倒于蒼梧的消息，娥皇、女英當(dāng)即啟程南行�？粗鴵]淚話別的人們，她們禁不住一串串淚珠灑落大地。突然，“嘩啦”一聲，淚珠滴處，冒出一股股清泉，泉水如同一串珍珠汩汩涌出，這就是今天的珍珠泉。后人有詩曰：“娥皇女英異別淚，化作珍珠清泉水。”

　　我這樣的家鄉(xiāng)你們喜歡嗎?

三年級寫景作文 篇3

　　五一，我和媽媽坐車去較場尾。

　　我們在堵車的公路上行駛，車的長龍前不見頭后不見尾，就這樣，過了五六個小時，我們終于到了較場尾。一下車，就有一條凹凸不平的小路，路旁種的大樹，枝繁葉茂、綠樹成陰。走過了小路，就來到一棟棟建筑面前，房子一座挨一座，左右相鄰前后相連，每棟建筑都有一個小院子，里面種著一些花和自家吃的菜。院子里養(yǎng)著一些家禽、小寵物。墻上還涂著美麗的油漆，棟棟都不一樣，有的是用花崗巖的長條來砌的墻，每棟只有兩三層，能看到整片天空。村子的路四通八達，不時有海風(fēng)吹來，帶著海水的味道，讓人像在海邊一樣享受。

　　從村子的任意一條路走出來，就來到了蔚藍的大海，沙灘像鋪著一層厚厚的地毯，軟軟的。我們來時正好退潮，三條沙洲像龍一樣延伸到大海深處，波浪激起的浪花像白雪一樣，遠處有漁船在捕撈魚蝦，近處有人在撈貝殼，加上頭上飛過的海鷗，就像一幅美麗的畫。挖開沙洲的洞，還有一群寄居蟹，只要一有動靜，它們就四處逃竄。在一絲絲的`涼風(fēng)中，呼吸著新鮮的空氣，真是讓人神清氣爽，心曠神怡！

　　晚上，人們在海邊他帳篷，傾聽著海浪的聲音，吹著柔柔的海風(fēng)，真舒服！沙灘上還有人在放煙花，美極了！

　　漁村真美�。〉教幎加胁�勃生機，到處都有美麗的風(fēng)景，真是太美了！

三年級寫景作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在舞鋼，是一座美麗的旅游城市，這里山林木蔥蔥，這里的誰清澈見底，鳥兒在林間歡唱是那么動聽，魚兒的暢游是那么的自在而近幾年……看到額卻是傷痕累累的.山林，漂浮著垃圾的水面，森林哭泣，我的心在哭泣。

　　就說林家的哥哥吧，前幾天在小河里釣到許多鯽魚，覺得挺新鮮的，就回家燉魚湯，結(jié)果燉出的湯是黑色的。什么原因？上網(wǎng)查一下，說水污染嚴重，魚的腹內(nèi)會長一層黑膜，魚也受污染了，刮大風(fēng)把地上的小石子吹起來，砸在人的臉上，隱隱約約還有一點疼呢！如果樹木多的話，樹木就替我們我們擋住了風(fēng)刮來的石子。

　　森林是生活的來源，如果沒有樹森林，我們就沒有了家，就沒有了火，就不能吃上熟食。如果沒有森林我們呼出的二氧化碳就不能變成氧氣，沒有了氧氣我們就會缺氧，最后因呼吸困難而失去了生命。所以樹是我們生活中必不可少的，沒有了樹我們就不能生存。

　　因此，我們應(yīng)該認識到保護森林的重要性，要盡我們自己最大的努力保護我們的生存環(huán)境，保持山綠、水清、天藍。讓我們用善心愛心共同描繪家鄉(xiāng)舞鋼的靚麗風(fēng)景。

三年級寫景作文 篇5

　　冬爺爺還拖拖拉拉地不肯離開，春姑娘已經(jīng)帶著她的芳香悄然而至。迎著春風(fēng)，我和爸爸媽媽去小花園散步。沉睡了一個冬季的植物蘇醒了，你瞧，花園里的花已競相開放，這不禁使我想起朱熹的一句詩：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！�

　　花之中，我最喜歡的要數(shù)桃花了。樹枝上吐出點點粉色的，那就是桃花了。我看到有的桃花只展開了一兩片花瓣；有的已經(jīng)全部綻放了；有的含苞待放，還是個花骨朵呢！忽然，一陣微風(fēng)吹來，空氣中就有著淡淡的.桃花香氣了。有的花瓣乘機翩翩起舞，飛落到了地上，飛落到了我的肩上，飛落到了我的掌心，似小精靈般，那么淘氣，那么可愛！

　　又走了幾步，我看到了雪白雪白的梨花。瞧，有的梨花站在枝頭，有的倒掛在枝頭，有的躲在綠葉間，她們正對著我小心翼翼地笑呢！小蜜蜂唱著歌，正圍著梨花勤勞地采蜜呢！我用鼻子一聞，啊，這沁人的芳香讓人陶醉，使我久久沉浸在花海之中不想離開。

　　梨樹的不遠處是迎春花。那些垂掛著的細長細長的枝條上，什么時候多了好多小喇叭了，迎春花的花瓣是嫩黃色的，分為兩層，每層都有六個花瓣，很美。

　　我喜歡春天的小花園，我喜歡春天，不過我更喜歡春天生機勃勃的樣子。

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