三年級(jí)寫景作文(通用)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)寫景作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)寫景作文 篇1
我們的校園非常美麗,我成天在這里學(xué)習(xí),玩耍,還有參觀。為什么說是參觀呢?因?yàn)槲覀冞@里是一個(gè)美麗的大花園。
門旁有兩顆松樹,像兩個(gè)士兵,守護(hù)著這美麗的大花園。里面還有一些樹,跟松樹一樣,都是長(zhǎng)年青,一年四季都不掉葉子,像是永不卸甲的士兵,保護(hù)著美麗的大花園。里面有一個(gè)非常會(huì)隱藏的樹——棕櫚樹。剛開始我還以為是芭蕉樹,因?yàn)樗查L(zhǎng)著大大的葉子,和芭蕉樹一樣。后來聽班主任說:“那是棕櫚樹,并不是芭蕉樹!蔽抑肋有許多同學(xué)不知道它叫棕櫚樹,以為是芭蕉樹。那火紅色的葉子,像是夜里的希望。大家一猜就知道是它——楓葉。它明亮的照耀著我們的`眼睛。還有一些矮矮的“小朋友”,正是他們——草,可不要小看他們,他們的生命力極其頑強(qiáng)。正如白居易所寫的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這首詩贊美的正是它們。我們這里有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的堡壘——石頭,他像那勤勞的園丁,守護(hù)著這片安寧的地方,看到有你枯枝敗葉立刻修剪。
我愛我們的學(xué)校,我也愛那大花園!
三年級(jí)寫景作文 篇2
周日早上,我和爸爸媽媽一起到霞浦小皓海灘游玩。雖然我經(jīng)常到沙灘游玩,但是美麗的灘涂景觀,我還是第一次見到。
我們到達(dá)小皓海灘時(shí),剛好遇到海水退潮,只見隨著海水的退去,一大片金色的沙灘露了出來了,漁船停泊在沙灘上。一大排,一大排的紫菜架子也露了出來,一串串綠色鮮活的'紫菜掛在上面。原來這些紫菜在漲潮的時(shí)候被海水淹沒,退潮的時(shí)候就露出海面吸收陽光。走在紫菜架下面仿佛走在葡萄棚下,蔚為壯觀!
海岸邊也露出了許多奇形怪狀的巖石,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“咦,這些巖石的下半截怎么是黑色的?”走進(jìn)一看才發(fā)現(xiàn)巖石上密密麻麻,長(zhǎng)滿了許多黑黑的小淡菜,還有海蠣、苦螺等。最神奇的是還有許多?@些?x開海水后縮成一團(tuán),不是很好看,但是如果在海水中,它們可好看了,像一朵朵美麗的葵花。
退潮的海灘上還有許多生物,我翻開小石塊,幾乎每個(gè)小石塊下面都有好幾只小螃蟹;還有奇特的跳跳魚,這些魚一蹦一跳的,跳得可快了;最幸運(yùn)的事是我居然還在沙灘上撿到一只烏龜。
今天在霞浦,我既欣賞了美麗的景色,又增長(zhǎng)了許多有趣的知識(shí),真開心!
三年級(jí)寫景作文 篇3
說起心中記憶最深的事,還是這個(gè)暑假去廣東的經(jīng)歷了!
坐飛機(jī)到廣東的白云機(jī)場(chǎng),坐車一個(gè)多小時(shí),就來到了我姑媽的住處。那是一幢二層高的小樓!里面住著我的親人。
晚上,我們到了我小姨家,她住在順德,她家旁邊有一家網(wǎng)吧,哥哥常常去,我在獲得了媽媽的同意之后也去玩了。
第二天,哥哥用他借來的車帶我們?nèi)チ艘粋(gè)游樂園玩。那里的游樂園十分大,和我們這里的簡(jiǎn)直就是大巫見小巫了!不是一個(gè)等級(jí)的!
有滑草、蹦極、鬼屋(人裝的活鬼,會(huì)去抓你)、野戰(zhàn)等等。我們開開心心的完了一個(gè)下午之后,便回到了小姨家,并且期待著奧運(yùn)開幕成功!而舅媽,在今晚的娛樂中贏了錢。說明天帶我們?nèi)コ栽绮瑁?/p>
我們十分開心,廣東人吃東西,不論早、出、晚,都要在餐桌上擺一壺水,用來洗碗筷,還有一個(gè)盆子,拿來裝污水。廣東人的飲食多為甜,不像我們四川是以辣為主。
最讓我難忘的是“廣東人的語言”,他們說的`每一個(gè)字都是要卷著舌頭說的,十分有趣!
這次的廣東之行,讓我真正的看到了豐富多彩的世界!也增長(zhǎng)了我的知識(shí)。最重要的是:它使我找回了親情!
廣東,永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處。
三年級(jí)寫景作文 篇4
春天來了!春天來了!春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇、柳綠花紅的季節(jié)。
我們走出家門去觀察美麗的春天。春天迎春花開了,遠(yuǎn)看像一件金燦燦的衣服,近看那一個(gè)個(gè)花瓣就像剛開的`香蕉一樣。桃花也開了,有的就像害羞的小姑娘,只張開了一個(gè)小嘴巴,那些開放的桃花就像美麗的小仙女一樣,美麗極了。
我發(fā)現(xiàn)春天來了,小草也變成嫩綠的了,突然一陣風(fēng)吹來,小草被風(fēng)吹的左右搖擺,就好像在土地上開心的跳舞。
我最后還發(fā)現(xiàn),春天里還沒有展開的樹葉,摸上去毛茸茸的,就像小鳥的羽毛,它的柳條上長(zhǎng)了大約有七十個(gè)柳樹的小芽苞。
!我發(fā)現(xiàn)春天真是一個(gè)萬物復(fù)蘇、柳綠花紅的春天啊!
三年級(jí)寫景作文 篇5
你看,一場(chǎng)大雪過后,整個(gè)城市冰天雪地,真是一個(gè)銀色的世界。
綠色的松樹上、柏樹上綴滿了蓬松的銀球。路邊的花叢中也蓋滿了厚厚的積雪,就像一個(gè)個(gè)北極熊。被雪壓彎的柳樹上,掛滿了亮晶晶的`銀條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像白色的大象。假如有人調(diào)皮地?fù)u樹干,無數(shù)冰條便會(huì)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的一片響聲。不過誰也不舍得去搖樹干,因?yàn)榕聯(lián)p壞了那雪雕的工藝品。一輛輛被積雪包裹起來的汽車,像是穿著白色鎧甲的戰(zhàn)士,在保衛(wèi)著這個(gè)城市。
街道失去了往日的寧靜,成群結(jié)隊(duì)的人們,露著燦爛的笑容,迎接雪后的快樂。
籃球場(chǎng)上就像鋪著潔白的毛毯,上邊歡聲笑語,熱鬧非凡,人們?cè)诒M情地打雪仗、堆雪人。我也忍不住和爸爸一起去堆雪人,我們先把很多的雪聚集在一起,來做它的身子,又滾了一個(gè)大大的雪球來做它的頭,我還用刺刺球給它做了眼睛和鼻子,用樹枝做它的手和嘴巴?,雪寶寶在對(duì)我笑呢。
哇,下雪真好呀!
三年級(jí)寫景作文 篇6
媽媽和我一起去公園玩,一進(jìn)門就看見了一個(gè)圓圓的荷花池。
我看見了荷花池里的荷花和荷葉很美麗,就拍了下來。荷花右邊是一排高大的樹,它右邊是一朵朵美麗的'花,有的是紅色,有的是綠色,還有的是粉色……五彩繽紛,美麗極了!
接著我走進(jìn)一叢森林,森林里有一張桌子和一把椅子,有人在打象棋。我正走著,忽然從我旁邊走過一個(gè)人,我只知道那是個(gè)英國(guó)人。再走,我發(fā)現(xiàn)了很多人,有的人在玩天空漫步,有的人在玩過山洞,還有的人在玩蹺蹺板……真是太好玩了,媽媽帶我玩了天空漫步,天空漫步真有趣,能帶我們一起在公園里走一圈。停了,還在原來的位置。我們從樓梯上走了下來,媽媽說:“今天開心嗎?”很開心,我高高興興地說。
順著長(zhǎng)長(zhǎng)的廊子往前走,就到達(dá)了一個(gè)人工湖。有人在湖邊散步、聊天,有的在乘坐小船在湖中暢游,好不愜意。
這個(gè)公園真美,我喜歡這里!
老師點(diǎn)評(píng):小作者在原文的基礎(chǔ)上補(bǔ)充自己的所見所聞,具體寫出了花的顏色,以及人們的游玩項(xiàng)目,比原文更形象,更生動(dòng)了。
三年級(jí)寫景作文 篇7
“畢竟西湖四月中, 風(fēng)光不與四時(shí)同. 接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅”.這首詩是唐代詩人楊萬里在游西湖時(shí)寫的一首詩,這是描寫那優(yōu)美的西湖風(fēng)景,真讓人迷人!
我們?nèi)胰缙谔ど狭送憬穆糜沃罚瑑商炖镂覀兺媪撕枚嗟胤。大明山的高大峻秀,瑤林仙境的多彩迷人,各種各樣千島湖像一面鏡子似得,杭州西湖那嘆為觀止的音樂噴泉,都給我留下了美好的記憶。其中最讓我陶醉的就是西湖邊的音樂噴泉了。
那天晚上,西湖邊上燈火通明,人流如潮。在看音樂噴泉的`地方,游人更是密密麻麻。音樂響起,一股股噴泉從水底竄起,高低起伏,此起彼落,仿佛在隨著音樂翩翩起舞。一會(huì)兒形成朦朧的水幕,一會(huì)兒形成涓涓的細(xì)流;一會(huì)兒象急風(fēng)驟雨,一會(huì)兒象春雨綿綿。聽著音樂,看著噴泉,我如癡如醉,現(xiàn)場(chǎng)人聲鼎沸,有拍照的,有鼓掌的,多么熱鬧激動(dòng)人心的場(chǎng)面呀。
暑假已結(jié)束了,但我腦海中仍經(jīng)常閃現(xiàn)著西湖邊音樂噴泉的場(chǎng)景。我心中在想,明年的暑假我還會(huì)讓爸爸媽媽帶我去西湖邊欣賞音樂噴泉。
多么開心的暑假生活呀!
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