寫景的作文(集錦9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的寫景的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫景的作文 篇1
六點鐘的清晨,像是將要醒的老人,深沉著寂靜著。今冬寒流來的晚,雨水有比往年偏多,空氣濕濕的,沒有了往年的燥氣。心情有些散,像缺少凝聚力的一堆沙,松軟的聚在一起,馬路上偶爾會駛過一輛開著燈的汽車,車燈刺眼,但速度很慢,清晨的汽車像司機那樣剛蘇醒,在緩慢的做著準(zhǔn)備活動。車輛的稀少才感到馬路的開闊,剩余的空地好像可以自己獨自占有似的,拓寬了心的領(lǐng)域。你站到火車站售票處,那里人擠人,心臟雖然都是在那個空間大小一樣的地方,但感覺總是不一樣,擠的不是身體,是心。
擺攤子人也是四季分明,一個月之前的清晨,路兩邊都站滿了,賣水果的、新鮮蔬菜的、山貨、水產(chǎn)品。人們也趕著早,買新鮮蔬菜。隨著黎明時刻的不斷拖后,路上已是空蕩蕩的,他們與天地日月的變化共振,相隨與季節(jié)的更替,不像我們上班族,一年四季一個點,天天呆板的生活著厭倦著。
有幾家勤快的的早餐店,挑燈出攤,給上班族、上學(xué)族提供早餐。
每天這個點起來,好像給自己找到了一處動的.靜處。說它動,是要早起,是要在這里騎車或步行,說它靜,比起家里、辦公室要放松,只須考慮或習(xí)慣性的不考慮就能做了的事情,可謂是一件樂事,樂的好像空氣那樣,都感覺不出它的存在,樂的沒有了任何的負(fù)擔(dān)。
回來時天已微亮,這時便出現(xiàn)了人頭和車輛的躁動,你需要考慮交通的安全,便有了負(fù)擔(dān),有需要烤爐周圍人是否認(rèn)識,于是更添了一份負(fù)擔(dān)……在這里好像負(fù)擔(dān)是光明帶來的,冠名在給我們帶來寬闊視野的同時也同時送來了不少的羈絆,在精神領(lǐng)域里還是黑暗一些的好,光明帶給行動的自由,而黑暗送給了精神的放松。
寫景的作文 篇2
雪,使人們記憶中最好的回憶!
潔白的雪,純潔的雪,明亮的雪,都是我們贊美雪的話語!但我卻不同,因為雪是謙虛的。雨來時,它要帶著雪聲,帶著閃電,劈劈啪啪敲打著屋檐,敲打著門窗,敲打著萬物。而雪來時,無聲無息,靜悄悄地輕撫萬物。雨和雪雖是同胞,但它們性格迥然不同。雨大吵大鬧,雪無聲無息。雪是謙虛的,一片片小雪花慢悠悠地飄下來,好像是遠(yuǎn)方送來的請?zhí)。漸漸,雪花的膽子大了,它們肩并肩,手拉手,像趕集似的蜂擁而來。大雪似鵝毛,似羽絨,似扯亂的棉絮飄飛的花瓣,跟你鬧著,玩著,遮你的`眼,與你捉迷藏。雪是一個可愛的,潔白的天使,它擁有謙遜的美德。
其實,歸根到底,大自然不但偉大,而且公平。你想想,寒冬百花凋零,冷凌花――雪花卻開了。它點綴了生活,為人們增添情趣;雪花陪伴人們,冒著冬晨嚴(yán)寒,趕去上早班,上早學(xué),這種美色,美的享受,更多分給了辛勤勞作的人們,那些不出門,在屋里“享受”的人,即使身居北國,也難有機會目睹如此壯麗的雪景。南國四季如春,鮮花不斷,北國人沒有這個眼福,但依然過得很滿意。因為大自然把美麗的雪花送到冬天的北國來了,雪給北國的冬天增添了幾分秀色。
雪是人類的朋友,它是疵瑕,卻不妨礙它為人類所做的更輝煌的貢獻(xiàn)!這才是美,美就是瑕與疵的和諧,正和反的統(tǒng)一!
寫景的作文 篇3
“威威,快點起床,已經(jīng)8點30分了,你還上不上奧數(shù)?’’
“威威,快點吃午飯,本來時間又不多,中午還要上‘新慨念英語’!’’
“威威不要磨磨蹭蹭的,快去上圍棋,別讓高老師總等著!
日復(fù)一日,年復(fù)一年,每個周末都是這樣度過的,媽媽的聲音已經(jīng)可以和宋祖英決一雌雄了。自從上個學(xué)期我的成績下滑了一點后,媽媽一直就耿耿于懷,再加上同事們的三言兩語,我的日子就一天比一天不好受了,什么奧數(shù)、英語、圍棋、書法………等各式各樣的品種我數(shù)都數(shù)不清。在我的眼里,媽媽這不叫望子成龍,而是叫母雕兒腦,,恨不得把這些知識刻在我腦袋上或讓我吃下去。
四年級前的每一個周末,我早早的寫完了作業(yè),和爸爸媽媽去郊外玩或到公園里放風(fēng)箏,騎自行車兜風(fēng),生活的愜意極了,我很快樂?涩F(xiàn)在,媽媽拼命的為我“補東補西’’,而且現(xiàn)在在各種學(xué)習(xí)廣告絡(luò)繹不絕,就算你站在大街上,也會有許多推銷人員將你‘團團包圍’。媽媽坐在家里,將一張張色彩艷麗、精致的宣傳單仔細(xì)對比,她那眼神好似一位軍事家在檢閱一支兵隊。
我每次都會在夜晚獨自享受這份寧靜,因為只有在那時,我才會擁有一小點完全屬于自己的自由。這時我會浮想聯(lián)翩:為什么一個星期只有七天?難道沒有一個快樂的.星期八?如果有,我一定會痛痛快快的玩兒,將一星期的煩惱都拋開,像這種千載難逢的好機會我怎么能放過呢?
上床后,我做了一個夢,夢見學(xué)生們都舉著各種各樣,大小不一寫‘補習(xí)班關(guān)門’字樣的牌子發(fā)出強烈的抗議,家長們也和我們是一條戰(zhàn)線,一起反對,否定每一個補習(xí)班,理由是:‘補習(xí)班只會扼殺孩子們獨有的童心、童情、童趣、童真和童話’。
‘ 威威……….’,夢終究還是夢,媽媽的叫聲仍然沒有停止,我的補課生活還是沒有結(jié)束,唉,凡事往好處想吧.后來我問了問媽媽為什么要送我去補習(xí)班時,媽媽回答說:“其實我也不希望你去上補習(xí)班,那是為了你今后的生活啊!”我終于明白了母愛的真正含義:
母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄清;母愛也是一根穿針線啊,只要有一個小小的針孔,它便會如春水般汩汩流淌,浸潤你寂寞的疲憊的甚至傷痕累累的心田……
我明白了母愛的真正含義后,這個夢想也漸漸的從我心田抹去,我真想大聲的對媽媽說:“媽媽,我會努力讀書,考上一個理想的學(xué)校,今天是母親節(jié),您就休息一天吧!”
寫景的作文 篇4
今天我游的不是什么名川大山,也不是什么名勝古跡,而是我們這里的一座公園----生態(tài)公園。這里,每天都有絡(luò)繹不絕的人們結(jié)伴散步。這成了市區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。
幽幽翠竹園
走進生態(tài)公園,向下眺望,你會發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片蒼翠的竹園。走進竹園,陣陣涼風(fēng)撲面而來,發(fā)出嘩嘩的聲響,好像翻卷著綠色的波浪?諝飧忧逍露覔诫s著絲絲竹葉的清香,沁人心脾,使人心曠神怡。
每天早晨在竹園里讀書的人絡(luò)繹不絕,但讀書聲卻不大,輕輕的、柔柔的`,生怕打破周圍的靜謐環(huán)境。在周末,這里成了我們娛樂的場所,棋、笛、書、琴應(yīng)有盡有,熱鬧非凡,此時,連小鳥也來助興,唧唧喳喳叫個不停。
靜謐的小湖畔
游完翠竹園,沿著公園的小路走,穿過一片樹林,登上一座大壩,你就能看到在山與山之間鑲嵌著一個波光粼粼的平靜的小湖。在碧波蕩漾的湖面上,有合家游玩的小船;在溫度適宜的水中,有自由自在的游人。在我的再三請求下,爸爸終于同意帶我去劃船。小船開始在碧波中行駛,湖風(fēng)吹來蕩起一圈圈漣漪,兩岸的柳枝隨著微風(fēng)搖曳,像是在靜謐的湖面上跳起浪漫的草裙舞。煞是好看。
生態(tài)公園是一幅美麗的圖畫,它給我們帶來了無窮的樂趣。我愛生態(tài)公園。
寫景的作文 篇5
遠(yuǎn)處的山峰綿延不絕,它們像一座座慈祥的大佛,環(huán)繞著秀麗的家鄉(xiāng)。一層層薄霧,猶如一簾簾白紗,忽隱忽現(xiàn),如真似幻,給這山峰增添了神秘感。巍峨挺拔的山峰猶如圍繞著一個神秘國度。黑暗的天仿佛慢慢地壓下來,窗外的樹屹立著,是那樣威武,那垂下的枝條在風(fēng)中搖曳。它們輕輕的飛舞著,仿佛沉浸在自己的世界中;不知有多少故事在發(fā)酵,在演繹;不知有多少人事在變幻``````
天又被染料染成了深藍(lán)色,是那樣的靜穆?蓲煸谔焐夏情W閃發(fā)光的“鉆石”卻打破了這嚴(yán)肅。它們在天上觀察著人們,眼睛頻頻閃動;它那“睫毛”舞動著,好似一只偏偏欲飛的蝴蝶,使天空多了一絲美麗,多了一點活潑,少了一點沉悶與恐怖。此刻,遠(yuǎn)處的山峰在辰星的照耀下隱隱約約,忽近忽遠(yuǎn),是那樣的撲朔迷離。但窗外的樹卻與之相反,雖然此刻的它已與夜空完全融合,但我卻仍能依稀聽見那樹葉隨風(fēng)舞蹈的'聲音;聽見風(fēng)與樹相互親吻而發(fā)出的美妙歌吟。這是那樣的動聽,就像在述說著一個個大自然悠遠(yuǎn)神奇的故事。這一切雖然神秘而遙遠(yuǎn),又是那樣的真切,似乎觸手可及。
枝條在辰星的映照下,恍若一位翩翩起舞的少女,揮袖、旋轉(zhuǎn)、跳躍,如此靈動!明明只是一個平凡之夜,卻讓我見識到了它的非凡;讓我有了一股新鮮,神奇的力量!這就是夜的饋贈!
寫景的作文 篇6
我喜歡酷夏的火熱,我喜歡秋天的涼爽,我喜歡嚴(yán)冬的寒冷,但我最喜歡的是春天的校園!氨逃駣y成一樹高,萬千垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰載出,二月春風(fēng)似剪刀”。是啊,春天來了,萬物復(fù)蘇。小鳥在樹梢唱歌,蝴蝶在花叢中嬉戲,連樹木也恢復(fù)了往日的生機。一棵小草破土而出了,它挺了挺身子,搖了搖腦袋,把自已最好的一面展現(xiàn)給同學(xué)們。
春天的`校園,處處顯出綠色的景象。在這春暖花開之季,各種花草樹木,為春天為校園增添了新的色彩。四季常綠的松柏勇敢地經(jīng)受了嚴(yán)冬的考驗,顯得更年輕、蒼翠了。
春天是多么美好的季節(jié)呀,它讓人們忘記了悲傷和煩惱,讓人們沉浸在鳥語花香的奇妙佳境里。春天給人帶來了希望!
寫景的作文 篇7
我有一個美麗的家鄉(xiāng),那里很美麗,我跟你們說說吧。
春天:我的家鄉(xiāng)就像涂成了綠色一樣綠,景色像仙子般美麗,我和媽媽啊一起去逛街,有的人就在小區(qū)里打牌,打麻將,大長牌,可有趣了。
夏天:很熱很熱幾乎有40cdeg了,可是在濱江路,有的人還是坐在樹底下乘涼,根本不用開空調(diào),又費電,又費錢。
秋天:一棵樹一棵樹的掉落葉,好漂亮好漂亮。鋪在底下像一層層厚厚的`地毯,正在飄的像一只只小蝴蝶,真漂亮。
冬天:雪花飛舞,雪花這樣的純潔,這樣的干凈,怎么不讓人喜歡。一家人在家里快快樂樂的聊天,高高興興的過大年,就是我們說的過春節(jié)。
我的家鄉(xiāng)很美吧,我的家鄉(xiāng)在四川成都閬中,馬上閬中旅游節(jié)了,來玩玩吧。
寫景的作文 篇8
我的校園十分樸素,但我非常愛它,它給我們知識、快樂和幸福。
唯有一個地方不怎么樸素,那就是“銀杏林”那里的銀杏葉像扇子一樣,清風(fēng)一吹,樹上的銀杏葉輕輕地飄下來,就像仙女下凡,葉子飄到人的臉上,銀杏葉就開始撫摸起他的臉頰,那樣的涼爽,那樣的舒暢,下課的時候,富有活力的同學(xué)們撲上銀杏林的'地上,因為樹上掉的葉子都落在了地上,那時,我也像其他同學(xué)那樣“餓虎撲食”似的撲上去,就像前方有就像有獵物似的,我在地上,舒服的銀杏葉“按摩”著我,風(fēng)一吹來,我感到全身的涼爽,我頓時感到一節(jié)課的疲倦瞬間消失了,骨頭也松弛了,我十分愜意,愜意的想永遠(yuǎn)躺在這里,享受著一風(fēng)光,我的眼睛往上看,蔚藍(lán)的天空上有幾朵白云組成的蛋糕迎風(fēng)飄來,天上的小鳥拍著翅膀,吱吱吱吱地叫著,好像在聊天似的。
每一次的下課,都給銀杏林添加一份風(fēng)彩,那是因為全校三分之一的同學(xué)都來這個“神圣之地”也是因為這里的風(fēng)景非常美妙。
春天,銀杏林煥然一新,春風(fēng)吹來,每枝銀杏葉嘩嘩地響,它們好像在奏樂曲似的,來迎接春天的溫暖,這是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),下課的鈴聲響起,同學(xué)們高興地歡呼,這個時候,銀杏林里有發(fā)出一陣響聲,好像在歡迎同學(xué)們來到這里跟銀杏樹玩耍似的,同學(xué)們興奮不已,歡呼聲響起,好像要把山洪引來,又好像要把洪水引來,歡呼聲震地地動山搖,山崩地裂,又好象整個天都要塌下來一樣。
夏天,暑假來了,我和同學(xué)們約定回校之后,再來欣賞這一美景。秋天,我們的生活照常那樣,那么快活,那么自由。
到了冬天,銀杏樹要與我們離別了,因為它的葉子掉光了,我相信它還能在春天更加絢麗多彩,綻放出更多的光輝!
寫景的作文 篇9
我家鄉(xiāng)的香蕉那才叫好吃!
香蕉樹有高有矮,高三米多,矮得比一個小朋友還要矮。它的葉子大大的,像大象的耳朵。葉柄又厚又寬,緊緊的裹著樹身。直直的.樹身沒有枝Y。
夏天過后,香蕉開始長出蕉蕾,這些日子蕉蕾就會脫下她的外衣,你就會見到一排排蕉子。起初它的形狀像剛出生的嬰兒的腳板。等到它漸漸長大,就變成彎彎的“月亮”了。
沒熟的香蕉青青的,熟透的是黃橙橙的,太熟了就有一個個黑色的斑點。香蕉比別的水果與眾不同,沒熟的不可以吃,吃起來又苦又澀。熟透的香蕉你還沒剝皮,就會露出奶白色的蕉肉,輕輕地咬一口,味道香滑可口,叫人越吃越愛吃。
聽醫(yī)生說,香蕉營養(yǎng)豐富,老人吃了可以起到通便作用。香蕉是一種這么好的水果,難怪那么多人喜歡吃它。
這就是我家鄉(xiāng)的香蕉。我愛我家鄉(xiāng)的香蕉!