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描寫景的作文5篇(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的描寫景的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫景的作文 篇1
大人們都說秋天到了，我也只能從飄落的黃葉和涼涼的風(fēng)中朦朧地感到秋的到來，卻無法真正地明白為什么秋天了。
“十月一”放假了，媽媽帶我去姥姥家玩，姥姥家住在一個小山村，坐在去姥姥家的火車上，透過車窗，我看到了山上的樹葉大部分都黃了，還有些紅色的葉子，我很好奇，但沒有問媽媽。火車道兩旁的田地里有許多人都在忙碌著，有的彎著腰、有的坐在那里，但他們的手卻沒有一個是閑著的。放眼望去，田地里一片金黃，難道這就是大人和書里所說的秋天嗎？下車了，已經(jīng)中午了，姥姥為我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐和自家樹結(jié)的水果，姥姥說：秋天就是好呀！要是平時你過來，哪有這么多的水果給你吃呀。
第二天，媽媽要幫舅舅家去扒玉米，我就嚷嚷著要跟著去，舅舅不同意怕我受傷，我說沒關(guān)系，我是男子漢，我要去體驗(yàn)一下你們的辛苦，真正地去體會秋天是什么樣的，大人們最終同意了我的請求。
大人們邊走邊聊著今年的收成，我卻好奇地東張西望，到處都是一片金黃和忙碌的人們，我實(shí)在忍不住了，我跑到舅舅的身邊，指著那些正在彎彎著腰的人們和坐在一堆堆東西邊上的人們，舅舅一聽，哈哈地笑了起來，說：傻外甥，那些彎腰的人們是正在割黃豆呢，他們手里拿著的是鐮刀，把黃豆堆成一小堆，到時用釵子往車上一裝就行了而坐著的'人是在扒玉米，舅舅滔滔不絕地給我介紹了起來，有漲紅臉的高梁、笑彎腰的谷子等許多我都不知道的作物。
到了目的地，我和媽媽坐在一堆玉米堆前，媽媽教我如何扒玉米，雖然扒玉米累的我的手都出了大水泡，但是我看到了一棒棒金色的玉米和舅舅的笑臉，使我明白了什么是秋天，為什么大人都說秋天是收獲的季節(jié)。
描寫景的作文 篇2
今天又是陽光明媚的一天，也是我古都西安三日游中的第二天。今天的目的地是全國乃至全世界文明的秦兵馬俑。現(xiàn)在，我已準(zhǔn)備就緒，那么，let’s go!
西安市區(qū)到臨潼只有一百多公里，媽媽開了她同學(xué)的車走高速，不一會兒就來到了兵馬俑博物館，我的心中無比激動。買好票，踏進(jìn)博物館大門，咦，里面竟只有花花草草，再看地圖，恍然大悟——原來這里是綠化帶，博物館在綠化帶正中心哩，看來，我先要踏入這綠色宜人的美麗畫卷了。走在花叢中的石子路上，我更期待一睹兵馬俑的風(fēng)采啦……。畫卷軸心有一座拱形的巨大的建筑物，上書“兵馬俑第一號展廳”的篆體，“媽媽，媽媽，到了，到了!”我歡呼雀躍。我飛奔躍進(jìn)大廳，腳步嘎然而止，被眼前的景象震撼了。那一列列、一行行的兵馬俑，正用他們一雙雙炯炯有神的.眼睛看著我;他們軍容嚴(yán)肅、或跪或立、各個手執(zhí)劍矛弓弩，好像一聲令下，他們就張弓搭箭、沖鋒陷陣;馬俑匹匹毛色光亮、肌肉豐滿、身強(qiáng)力壯，似乎想掙脫韁繩揚(yáng)起四蹄馳騁疆場。我的心在顫動，為古代工匠高超的技藝而顫動;我的心在吶喊，為眼前那震撼人心的壯觀而吶喊;我的心在自豪，為祖國擁有這偉大的奇跡而自豪，我被眼前這栩栩如生威武雄壯的兵馬迷住了。
兵馬俑真不愧是世界奇跡，它展現(xiàn)了我們中華5000年的輝煌也表現(xiàn)了我中華民族的龍馬精神。
描寫景的作文 篇3
“南海八千路，遼東第一山�！鼻轿挥谶|寧省鞍山市東南17公里處，總面積125平方公里，自古就被譽(yù)為“東北明珠”。千山一年四季景色怡人，春天梨花飄雪，香氣漫谷；夏天松濤陣陣，滿山滴翠；秋天漫山紅葉，層林盡染；冬天銀妝素裹，玉樹瓊枝。千山雖無五岳之雄偉，卻有千峰之壯美，無峰不奇、無石不峭、無寺不古、無處不幽。佛道兩教同居一山，為東北佛道兩教圣地。尤其是在群山之間有一座山峰，世界上最大的天然石佛——千山彌勒大佛，神形兼?zhèn)洌鼮榍皆鎏砹松衩厣�。龍泉寺、無量觀等九宮八觀、五大禪林、十二茅庵散落于群山之間，晨鐘暮鼓，香煙繚繞，木魚陣陣，佛樂飄飄。千山歷史遺跡頗多，不僅有唐太宗李世民駐蹕和薛禮兵營的`足跡和詩篇。
千山共有大佛景區(qū)、天上天——五佛頂景處、仙人臺國家森林公園和百鳥園等四個游覽區(qū)，景點(diǎn)300余處。
當(dāng)年一曲唱遍大江南北的《木魚石傳說》中的木魚石就深藏于千山，而國內(nèi)第一部驚恐反特影片《古剎鐘聲》中的古剎就是千山的龍泉寺�！澳嫌悬S山，北有千山”——領(lǐng)導(dǎo)人、著名學(xué)者費(fèi)孝通老先生在游覽了千山后發(fā)出了這樣的感嘆，相信大家到了千山后也一定會有同感。
有機(jī)會你們也去千山看看那里的風(fēng)景吧!
描寫景的作文 篇4
天，藍(lán)藍(lán)的，陽光似乎比以前更猛烈些。云，隨著微風(fēng)輕輕飄動著……
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初夏，初夏的感覺真不一樣。
人們脫去了春裝，穿上了夏裝。樹葉比春天時增多了一些，一些嬌弱的人站在樹蔭下乘涼。涼爽的微風(fēng)和著茂密的樹葉，給人的感覺真是妙不可言。
我穿著短袖，靜靜地觀賞著別人的衣著，有些愛美的小姑娘穿上了花裙子，微微張開的裙子在微風(fēng)的吹動下顯得格外動人。
來到小溪邊，溪水還是那么清澈，我脫掉鞋子，光著腳丫走進(jìn)了溪水里，溪水給我?guī)淼臎鏊⒖虖哪_底傳到了整個身體，真舒服。
我低頭望望腳邊在嬉戲的魚兒，不禁感嘆到鄉(xiāng)村的`魚兒可真不怕生啊，與我們城市里的魚兒比起來真是個鮮明的對比啊。
天，漸漸黑了。夜，漸漸降臨了。鄉(xiāng)村的初夏真令人留連忘返。
描寫景的作文 篇5
我們常平第一小學(xué)最美麗的地方要數(shù)生物園了。
生物園位于教師宿舍的旁邊。它的門是橢圓形的，門的右邊寫著“生物園”三個大字，格外顯眼。
進(jìn)了生物園，向上望，你就可以看見一個用竹子搭成的架子。架子上長滿了密密麻麻的爬山虎，把強(qiáng)烈的陽光擋住，顯得格外涼爽，老師和同學(xué)們都稱它為“林陰小道”。
向左看，便能看見許多植物，有：嫩綠的羅漢松、脆綠的圓柏、茁壯的佛肚竹……佛肚竹像一位虎背熊腰的威武大將軍駐守在生物園的`入口處。
向前走幾步，能看見一個形狀宛然小魚的魚池。魚池里的水清澈見底，水面上還有幾朵含苞欲放的花骨朵兒。魚池中有一座假山，假山小巧玲瓏，雖然沒有“橫看成嶺側(cè)成峰”的氣勢，但它挺拔俊秀，別有一番情趣。魚池旁邊有一棵挺拔的紅千層，紅千層長滿了繁繁密密的樹葉。微風(fēng)輕輕地吹過，紅千層仿佛一位翩翩起舞的姑娘。
到了生物園的盡頭，可以看見一些姿態(tài)奇特的植物，有米黃色的雞蛋花、綠汪汪的芭蕉葉……
這美麗的生物園給校園增添了一份色彩。