[推薦]實(shí)用的三年級(jí)寫景作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的三年級(jí)寫景作文8篇，希望對大家有所幫助。

三年級(jí)寫景作文 篇1

　　秋，告別春夏的熱鬧非凡，總是渲染著悲傷地情愫。

　　帶著一身寶物悄然降臨，勤勞耕作的農(nóng)民品嘗到豐收的喜悅，漫步叢林，踏著金黃的落葉，呼吸著清新的空氣，卻不曾發(fā)現(xiàn)，那么多晶瑩的'露珠心碎在我的身后和腳下。她滋潤著秋風(fēng)中斑駁的落葉，飽滿了莊稼地里貪婪的稻谷，但是，她的存在無聲，她只求默默奉獻(xiàn)出愛，不渴望太多的贊美。她太渺小，卻又如此偉大。

三年級(jí)寫景作文 篇2

　　我的校園里有許多的景色，有小巧別致的池塘，有茂盛的大榕樹，還有許多絢麗多彩的玫瑰……在我的校園里，每走一步就有一種不一樣的景物。

　　我先來介紹學(xué)校里的池塘。池塘里有一座假山，假山上有一個(gè)小巧玲瓏的亭子，還有一個(gè)石頭刻的老人，他手拿魚桿，端坐在石頭上專心致志地釣魚，卻沒有魚線，不禁讓我想起了姜太公釣魚的故事。

　　池塘里還有許許多多的小魚游來游去。那些小魚，長得形態(tài)萬千，有的小魚像一片紅葉，有的小魚像三角板，有的小魚像一根細(xì)絲，有的小魚像一個(gè)果凍……

　　我的校園里有長胡子的小葉榕樹。那長胡子的榕樹，就像一位綠發(fā)老人。一頭綠色的頭發(fā)，和一根根長長的胡子，如果再加上一張臉，那就是一個(gè)綠發(fā)老人。

　　他更是我們學(xué)校的'守護(hù)神。有沙塵來，榕樹幫你抵；夏日來到，它就是我們的太陽傘；下雨時(shí)，它就是我們的帽子。你們看，這榕樹是不是真正的守護(hù)神呢？

　　我的校園里，還有更多的景色，一步一景，一人一景，美景無處不在。

三年級(jí)寫景作文 篇3

　　我的校園，有許多美麗的小角落，我最喜歡的就是在乒乓球臺(tái)那個(gè)角落不起眼的大樹了。

　　這棵大樹的外面有一圈草垛，草垛上面還開著紅里透著紫的.花朵，讓大樹變得虎虎有生氣�；ǘ洳煌５卣Ｖ�眼，好像在說：“你好呀，我們來交個(gè)朋友吧�！闭f到紅花，不得不說紅花圍著這棵大樹了。這棵大樹長得又高又壯，到了夏天的時(shí)候，枝繁葉茂，在下面乘涼特別涼爽。

　　你們想知道我跟大樹之間發(fā)生的一件特別有趣的事嗎？快來聽我娓娓道來吧。

　　記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，我還沒有朋友，也是在一次偶然的機(jī)會(huì)，我跑著跑著就來到了大樹底下，我把自己的心里話都說了出來，大樹搖下了幾片樹葉，我感受到了它能聽懂我說的話，于是我就想：以后我就把想說的話跟樹說出來吧。我伸出了一只手說：“很高興認(rèn)識(shí)你，你愿意做我的好朋友嗎？”大樹搖了幾下，一片樹葉落到了我的手中，我高興地跳了起來。從那以后，我每當(dāng)難過的時(shí)候，大樹就會(huì)給我?guī)�來一陣陣的清香�?/p>

　　我喜歡我的這個(gè)特殊的“朋友”。

三年級(jí)寫景作文 篇4

　　美麗的四川達(dá)州是我的家鄉(xiāng)，那里一年四季，景色宜人。

　　春天，花兒一下子都開了，像趕集似的聚攏來，好像在開茶話會(huì)。它們“嘰嘰”地叫著，仔細(xì)聽，哦！原來它們是在跟人們打招呼呢！好像在說“我們又回來啦”“我們又回來啦”。溪水解凍了，又開始“叮叮咚咚”地彈起琴來，多美妙的聲音�。�

　　夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，遮住了人們的視線，擋住了陽光。烈日當(dāng)頭，卻抵擋不了我和爸爸捉魚的熱切心情。每年夏天，我們都會(huì)在家門前的小池塘里面捉魚。我們脫掉鞋子，褲腳挽得高高的，站在水里，看見魚游過來，立即撲上去，大魚的力氣比我還大，擺動(dòng)兩下身子就從我手中溜走了，讓我空歡喜一場。但我沒有放棄，用更強(qiáng)勁的“戰(zhàn)斗力”去捉魚。直到傍晚，我們弄的滿身的泥巴，馱上我們的'戰(zhàn)果，在夕陽的陪伴下，一路歡聲笑語，滿載而歸。

　　秋天，后院飄來一陣陣果香。紅彤彤的蘋果像小朋友的臉蛋，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)高掛天空的燈籠。咦，是什么味道這么香？順著香味尋過去，原來是馬路兩邊種的桂花開了，深吸一口真是沁人心脾，讓人久久不愿離去。

　　冬天，雪花從天上飄落下來，像一只只蝴蝶在空中飛舞，地上、樹上、屋頂上、山上都積滿了一層厚厚的白雪，整個(gè)世界都是白茫茫的！

　　這就是我的家鄉(xiāng)，一年四季展現(xiàn)著它獨(dú)特的魅力。我愛我的家鄉(xiāng)！

三年級(jí)寫景作文 篇5

　　陽春三月，是桃花盛開的季節(jié)。我和媽媽到太白巖去觀賞桃花。我?guī)е�好奇的心情上路了�?/p>

　　我們踩著筆陡的石階，周圍的小樹正在為我們“加油！”，小草小花也向我們“招手”。當(dāng)我們累得筋疲力盡、滿頭大汗的時(shí)候，終于爬上了山頂。放眼望去，漫山遍野都是桃花的身影，分外妖嬈，好像在給人們展示著嬌美的身姿。

　　我迫不及待地向桃樹跑去，湊到桃花上聞了聞，好香�。�樹枝上的花蕾好像一個(gè)個(gè)剛剛出生的小嬰兒，好可愛啊！我用右手輕輕地觸摸了一下，生怕弄疼了它。綻放的桃花有深紅的.、粉紅的、淺紅的······它們有的花瓣全展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭來；有的還是花骨朵兒，看上去飽脹得要破裂似的；還有的花瓣緊緊地裹住自己，害羞極了······嬌嫩的花瓣粉紅細(xì)嫩，如害羞的少女臉上的“紅云”。一陣微風(fēng)吹過，桃花如一只只翩翩起舞、輕盈的蝴蝶。桃花的一陣陣清香，消除了我們的疲勞，讓我如癡如醉、不可自拔。

　　桃花多么美啊！桃花，她給生機(jī)勃勃的春天增添一幅美麗的圖畫。

三年級(jí)寫景作文 篇6

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們正準(zhǔn)備出去玩的。但然而天空就像小孩的臉一樣，說變就變，一會(huì)兒就變的.黑乎乎的了，好像要壓下來似的；狂風(fēng)怒吼，視似乎要把整個(gè)世界掀起來。我和媽媽連忙躲進(jìn)屋里，我站在窗前看著這場暴風(fēng)雨前的黑暗。

　　很快地，天就漸漸地下起小雨了。之后雨越下越大了，像斷了線的珠子，“噼里啪啦”打在窗戶上，那聲音好聽極了！風(fēng)吹得門“嘎吱嘎吱”地響。雷和閃電就更可怕了，只見閃電一道道飛快地劃過，之后電線斷了停了一晚上的電。

　　第二天雨停了，天邊出現(xiàn)美麗的彩虹，橫跨在天際，猶如傳說中的七鵲橋，不明白牛郎和織女有沒有在此刻相會(huì)呢？我祈禱著……

三年級(jí)寫景作文 篇7

　　春意盎然，花城廣場的景色真是迷人。

　　星期六，我和爸爸媽媽一起來到花城廣場游玩�；ǔ菑V場位于珠江新城的中軸線，在那里有廣州最大的圖書館、博物館和世界上第二高的廣州塔。

　　一走出地鐵站，映入眼簾的是一只各種各樣的鮮花組成的巨大蝴蝶。往右看，是一排高大的棕櫚樹，棕櫚樹的樹干是灰色的，樹干的上面長著一些小小的刺，樹上長著猶如綠寶石般的葉子，明亮地照耀著我們的眼睛。樹下草坪的.小草紛紛探出了，好像在和我們打招呼。草坪上開著小小的，五顏六色的花，并不是很起眼，因?yàn)樗齻兌夹咝叽鸫鸬囟氵M(jìn)了草叢。它們給花城廣場增添了幾分春天的氣息。接著向前走，我聞到了幽幽的花香，映入眼簾的就是一個(gè)巨大的花壇，上面盛開著五顏六色的花：迎春花、月季花、虞美人、紫羅蘭、郁金香……品種多得數(shù)不勝數(shù)。小花兒們爭芳斗艷，真是“草樹知春不歸，百般紅紫斗芳菲”。再往前走，便看見一位婀娜多姿的“少女”——原來是廣州塔，廣州塔高聳入云，又莊嚴(yán)又美麗。

　　花城廣場充滿著春天的氣息，只要你認(rèn)真去找，一定有所收獲。

三年級(jí)寫景作文 篇8

　　我的家鄉(xiāng)很美麗，到了春天小草綠油油的，花兒開了，風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香，柳樹發(fā)芽，小朋友們長大了，燕葉飛回來了，春天的山是綠色的，那綠色濃濃的，好看極了。

　　夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的像被綠油彩涂過的.，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。

　　秋天到了，那五顏六色的果園和田野里像一片金子，一眼望去就像一片樹葉，人民們有的去摘果子，有的正忙著收稻子，樹林里的葉子像一只只黃色彩蝶。飄飄悠悠地從書上落下來，像給大地鋪上了五彩繽紛的絨毯，又好像給大地?fù)Q上了一件新的黃色外套，美麗極了。

　　冬天到了，下雪了，樹木的葉子沒了，大地上就像撒了一片紙，枝頭，一朵朵雪花在翩翩飛舞，好像仙女在撒花一樣，又像一朵菊花在開，美麗極了。

　　這就是我的家鄉(xiāng)。