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    三年級(jí)描寫景作文300字

    時(shí)間:2024-01-06 17:15:11 寫景作文 我要投稿
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    三年級(jí)描寫景作文300字(實(shí)用)

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的三年級(jí)描寫景作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)描寫景作文300字(實(shí)用)

    三年級(jí)描寫景作文300字 篇1

      一天,北風(fēng)像獅子一樣狂吼著,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,樹和房頂都帶上了白帽子,就連汽車都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪,像蓋上了白絲被。

      早上,兜兜戴著帽子,背著書包上學(xué)去,風(fēng)狠狠的.抽打著人們的臉,揪心似的疼。兜兜深一腳,淺一腳地走著,鞋子里都濕透了,走起路來晃晃悠悠的,像剛學(xué)會(huì)走路的小孩子,雪還咯吱咯吱的響著,好像在唱著歌兒:啦啦啦,啦啦啦,我是一小雪兒,貢獻(xiàn)大,災(zāi)害小,

      一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生莉莉見了,心里很不痛快,想:老師常告訴我們。要幫助有困難的人。不但使我們快樂了,別人也快樂了,F(xiàn)在弟弟有困難了,不正是需要幫助的嗎說干就干,莉莉三步并做兩步地跑過去,拉起小弟弟,問他:疼嗎別哭小弟弟,你是男子漢,不能哭的哦!說著,他們一起走向?qū)W校。

      雪地路留下了他們的腳印,更留下了莉莉助人為樂的身影。

    三年級(jí)描寫景作文300字 篇2

      早上,踏著濕濕松軟的沙灘去看大海,退過潮的海岸上留下了很多的小生命。小魚在淺灘中自由歡樂的游著。可愛的寄居蟹頑皮的爬來爬去,和人們玩起了抓迷藏。各種顏色和不同形狀的貝類,讓人目不暇接愛不釋手,忍不住拾了一小袋。

      天漸漸亮了起來,天空一片淺藍(lán)。突然在水天相接的一線出現(xiàn)了一道紅霞。霞光慢慢擴(kuò)大,一點(diǎn)點(diǎn)的變紅,淡淡的陽(yáng)光射了出來,太陽(yáng)慢慢的出來了。在人們的歡笑聲中,沖破云霄跳出了海面,太神奇,太壯觀了!

      明媚的陽(yáng)光溫柔地照在人們身上,海面上一片金光。隨著海浪的.拍打,陽(yáng)光像片片魚鱗,鋪滿了海面。沙灘上的游客們開始享受快樂的時(shí)光。孩子們?cè)谏碁┥献分饝蛩,有的在在用沙子建造?mèng)中的宮殿,有的設(shè)計(jì)著偉大的工程。勇敢者則跳進(jìn)大海和水親密無(wú)間,接受大自然給予的享受。

      陽(yáng)光,大海,沙灘是最美麗的!

    三年級(jí)描寫景作文300字 篇3

      秋姑娘邁著輕輕的步伐,來到了田野、校園、公園……

      公園里有一個(gè)清澈的湖。沒有風(fēng)的時(shí)候,湖面像一面碩大的銀鏡子,岸邊的樹就像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘在照鏡子。一陣秋風(fēng)吹來,湖面上涌起了一道道波紋,樹木的倒影也跟著晃起來。岸邊一棵棵高大、挺拔的梧桐樹,黃燦燦的`。又一陣風(fēng)吹來,梧桐葉隨風(fēng)飄蕩起來,像好幾位舞蹈家在跳舞。地上鋪滿了黃色的梧桐葉,踩上去就發(fā)出了“咔嚓”“咔嚓”的聲音,聽上去清脆悅耳。躲在梧桐之間的幾棵楓樹,像在和游客玩捉迷藏呢!可是,它們火紅火紅的,游客馬上就發(fā)現(xiàn)了它們。

      湖邊的花壇里種滿了菊花,它們千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放,看得我眼花繚亂。你瞧,它們紅的似火,粉的如霞,白的像雪,黃的賽金,真是太美了!

      我喜歡秋天,更喜歡秋天的公園。

    三年級(jí)描寫景作文300字 篇4

      雪,是潔白無(wú)瑕的。雪落在樹枝上,樹枝像一條條飄在空中的絲帶,一陣風(fēng)吹來,會(huì)飄落一朵朵美麗的雪花。雪落到樹根處,就像給大樹穿上了一雙厚厚的雪地靴,大樹伯伯再也不怕凍腳了。雪落在路邊的椅子上,像是為過路的行人鋪了一層又寬又厚的鵝毛坐墊,我想坐上去一定軟軟的、暖暖的!雪落在大地上,像鋪了一張潔白的畫紙,雪姑娘一定是希望我們能在上面繪制一幅冬天的畫卷。于是,我和我的.朋友們?cè)谏厦姹M情的玩耍、嬉戲,畫卷上便留下了我們奔跑的腳印;鳥兒們也來了,它們偶爾飛下來,用它們細(xì)細(xì)的爪子踩出一片片剛剛發(fā)芽的竹子;小狗狗和小貓咪最調(diào)皮了,它們總是跑來跑去,小貓畫的是金燦燦的臘梅,小狗畫的則是一朵朵可愛的小野花。汽車、摩托車、電動(dòng)車主要負(fù)責(zé)制作條紋,讓我們的畫卷更有立體感。風(fēng)姑娘見了,微微一笑,送來一陣風(fēng),夾帶著雪像是給我們的畫卷蓋上一層薄紗……

      雪,你真像一個(gè)頑皮的小男孩,你陪我們堆雪人、打雪仗。雪,我喜歡你。因?yàn)槟闵屏、有?zé)任感,并且,你的心靈也是潔白無(wú)瑕的!

    三年級(jí)描寫景作文300字 篇5

      冬天沒有春天的鳥語(yǔ)花香,沒有夏天的綠樹,也沒有秋天的果實(shí),但我喜歡冬天,因?yàn)槎煊心菨嵃谉o(wú)暇的雪。

      今天早上,我一睜開眼睛就覺得很明亮,我馬上走到窗前一望,原來是下雪了。我穿好衣服走到門口,一看,枯樹的枝干上托著厚厚的積雪,像圣誕樹一樣,格外美麗。路旁的松樹上掛了一朵朵“小白花兒”,像是老天爺專門布置的。

      我背著書包去上學(xué),馬路上也蓋上了一層白雪。沒人踩過的`地方,又松又軟,被踏過的地方,又光又滑。我走在雪地上,腳下發(fā)出咯吱、咯吱的聲響。

      當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的大門,放眼望去,操場(chǎng)也變成了一片白色的世界,往日綠色的草坪變得無(wú)影無(wú)蹤,我簡(jiǎn)直生活在一個(gè)白色的世界里!

      我喜歡冬天,美麗的冬天!

    三年級(jí)描寫景作文300字 篇6

      這是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸坐在西湖邊的長(zhǎng)椅上,忽然一陣秋風(fēng)吹來,里面還藏著淡淡的桂花香。

      我們看見遠(yuǎn)處有好幾顆柳樹,突然,有陣秋風(fēng)吹過,柳枝就在秋風(fēng)中翩翩起舞,仿佛是秋姑娘的'頭發(fā)在秋風(fēng)中飄揚(yáng)。

      在西湖邊的長(zhǎng)椅上有一對(duì)年老的爺爺奶奶相互依靠著,他們看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。突然一陣秋風(fēng)吹來,老奶奶顫抖了一下,老爺爺連忙從身后的包里拿出一條圍巾給老奶奶圍上。他們兩個(gè)人你看我,我看你,臉上露出了微笑。

      秋天的花可真多。∥覀兿蚧▔呷,只見月季花將別的小花擠開,爭(zhēng)著給我們欣賞,它那綠色的葉子襯托著黃色的花瓣再加上其它花的點(diǎn)綴,顯得格外美麗!它們?cè)谇镲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在迎接秋天的到來。

      秋天的西湖是多么的多姿多彩!

    三年級(jí)描寫景作文300字 篇7

      那樣?jì)善G的春邁著輕盈的步子,走了。迎來的,是充滿生命力的夏 。 瞧,花叢中那盛開的月季,紅艷艷的,散發(fā)著濃郁的香味,在綠叢中顯得格外艷麗。走近瞧瞧,似鮮血染成的花瓣層層疊疊,摸摸,似絨布一般柔軟,晶瑩的露珠滾落在花瓣邊緣,指尖觸到那涼絲的露珠。露珠順著花瓣的邊緣滾落在那翠綠的葉片上。這么一朵婀娜多姿的月季花,就如同一雙手捧著一顆火紅的寶石。在這散發(fā)著芳香的花叢中,不止有這一株月季,也不是一簇月季,而是一叢月季。

      然而,在這叢月季中,還有許許多多不知名的小百花,它們似云霧一般,彌漫在這紅綠相間的海洋中。抬頭看看,那一棵棵挺拔的玉蘭樹,站立在灌木叢中。玉蘭樹果然名副其實(shí),每一片花瓣,每一片綠葉,都像是玉雕成的`,要不怎么這樣光滑, 還 泛著點(diǎn)點(diǎn)光澤。湛藍(lán)的天空像一匹萬(wàn)丈藍(lán)紗,帶著七彩色的云被鑲上金邊。在小區(qū)外的一片蘆葦?shù)厣,風(fēng)兒打趣地轉(zhuǎn)著,那一片片綠的海洋泛起了輕輕的波紋。

      花園里那一棵嬌嫩的香椿樹 ,如今已蒼翠挺拔;那是春雨無(wú)微不至地澆灌,那是春光的沐浴,才有今天夏季的生機(jī)。初夏這美 麗景色是春天給的,我們這美好的生活是父母給的,感恩父母結(jié)出秋的收獲。

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