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三年級(jí)描寫景的作文(集錦7篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)描寫景的作文7篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)描寫景的作文 篇1
校園里唯一令人贊嘆不已的就是校園的竹林了。
在校園的教學(xué)樓右邊,有一片竹林。竹林里的竹子是數(shù)也數(shù)不清。那里面的竹子有的粗粗的,有的細(xì)細(xì)的.,有的矮矮的,有的高高的,有的還是小竹筍呢,看起來(lái)馬上就要破裂似的!
一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),竹子們就手舞足蹈,看樣子她們是在開舞會(huì)呢!舞會(huì)可熱鬧了,有的連手都要擺起來(lái)了!風(fēng)停了,竹子們的舞會(huì)好像要結(jié)束了。我說(shuō):“舞會(huì)就這樣結(jié)束了?你們跳夠了,可我還沒(méi)跳夠呢!你們是把我當(dāng)空氣來(lái)看嗎?”
竹子們點(diǎn)點(diǎn)頭,這一點(diǎn)頭啊可把我給氣壞了!
這就是校園里的竹林!這就是我們校園的竹林!
三年級(jí)描寫景的作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼秋天又到了。我喜歡秋天,因?yàn)榍锾斓拿朗浅墒斓拿,豐收的美,秋天它不像春天幼嫩,羞澀的樣子,也不像夏天一樣的火熱,袒露。更不像冬天那樣嚴(yán)寒,內(nèi)斂。
秋天悄悄的來(lái)到了我的身邊,來(lái)到了田野,來(lái)到了山上,給整個(gè)大地披上了迷人的`秋裝。我們走進(jìn)公園,樹林,秋風(fēng)陣陣一吹,給落葉插上了翅膀飛到空中美極了。
秋天來(lái)到了果園,田地里,金黃的谷穗,紅紅的蘋果等。一片豐收的景象,秋天是豐收的季節(jié),象征著人們一年的勞動(dòng)成果。所以在這四季里我喜歡秋天。
三年級(jí)描寫景的作文 篇3
十月長(zhǎng)假,爸爸帶我到期盼已久的避暑山莊去游覽。
避暑山莊,是承德的一處著名景區(qū),俗稱離宮,距北京四百華里。建于康熙四十一年,占地面積約五百六十四萬(wàn)平方米,是我國(guó)現(xiàn)存最大的皇家園林。景區(qū)包括平原、湖泊、宮殿、山巒四部分。這里是清朝皇帝處理政務(wù)、生活居住和避暑的地方。
我們從山莊的正門--麗正門進(jìn)去,在參觀了幾個(gè)宏偉的大殿后,我們坐上了“觀光游覽車”,山坡上有幾株松樹的.樹干上裹著厚厚的麻袋,這引起了我的注意,我還以為,我們怕冷,它們也怕冷呢!我又覺(jué)得不對(duì)勁兒,于是,向?qū)в伟⒁陶?qǐng)教,才知道,這些樹上長(zhǎng)了一些小害蟲,工作人員為了殺蟲,在樹干上噴了許多劇毒農(nóng)藥,為了防止游客觸摸中毒,才裹上了厚厚的麻袋。
“觀光旅游車”就像游樂(lè)園中的過(guò)山車,在山間,一起一伏,聽(tīng)著車響聲隆隆,我仿佛也感覺(jué)到了車在吃力地順著小路向上爬,我們?cè)谲嚿舷蛳驴,看到了陡峭的山峰煞是驚險(xiǎn)。許多漂亮的梅花鹿在林子里悠閑地漫步。車走到了峰頂,停了下來(lái),我們走到一個(gè)小亭里,向遠(yuǎn)處眺望,棒槌山、蛤蟆石依稀可見(jiàn)。山下的市區(qū)樓房像積木中的小木屋。四周望去,山莊的圍墻像條起伏的巨龍,環(huán)衛(wèi)著山莊。再向下望,下面有六個(gè)大湖:“澄湖、鏡湖、上湖、下湖、銀湖、如意湖!本拖窳淮笱劬η对诰G色的山莊中。山上的樹木大多都是松樹,松樹一年四季都是綠的,所以山上四季都綠色蔥蘢,還有一小部分是楓樹,導(dǎo)游說(shuō):“現(xiàn)在還不是深秋,如果到了深秋,楓葉是紅色的,那山上就像著了火似的,可以和香山的紅葉媲美了。”
我們下車之后,就來(lái)到了湖區(qū),坐上了小船。湖上碧波蕩漾,微風(fēng)習(xí)習(xí),船來(lái)船往。劃過(guò)了登高橋,就到了銀湖。一片片荷葉露著莖在湖面上挺立著。此時(shí),已經(jīng)沒(méi)有了在夏季盛開的荷花了。
穿過(guò)湖區(qū),我們來(lái)到了平原區(qū),這里有蒙古包、賽馬場(chǎng)、射箭場(chǎng),看到了人們?cè)诿晒虐廨d歌載舞、射箭、騎馬,好不熱鬧,好像真正來(lái)到了蒙古大草原上。
這里的景色美不勝收,我一時(shí)也說(shuō)不盡?傊@個(gè)美麗的地方就是--承德避暑山莊。
三年級(jí)描寫景的作文 篇4
輕輕地,輕輕地,秋風(fēng)姑娘吹走了炎熱的夏天,帶來(lái)了涼爽的秋天。秋雨姑娘像一把鑰匙,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意時(shí)打開了秋天的大門。
秋風(fēng)姑娘先來(lái)到了田野,稻田像一片金色的海洋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪了一層金子,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。大豆寶寶們正蹦蹦跳跳地離開媽媽的懷抱,正準(zhǔn)備獨(dú)自去旅行。朵朵棉花像一個(gè)個(gè)胖娃娃露出了一張張可愛(ài)的`笑臉。高粱漲紅了臉,玉米露出了金黃飽滿的牙齒。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。
走著走著,秋風(fēng)姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到了果園,果園里到處掛滿了沉甸甸的果子。有紅彤彤的蘋果,你爭(zhēng)我搶地向我們露出它們紅紅的臉頰;黃澄澄的梨有的藏在樹葉叢中,有的歡蹦亂跳地跑了出來(lái),好像在和我們捉迷藏……
最后,秋風(fēng)姑娘來(lái)到了樹林中。秋風(fēng)輕輕吹,一片片火紅的楓葉從樹上飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。銀杏樹的葉子非常小巧、精致,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。
秋風(fēng)姑娘送來(lái)的禮物是多么美麗,多么熱鬧!
三年級(jí)描寫景的作文 篇5
雪是冬天的使者,結(jié)白的象征,它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地,像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣輕。
早晨,我上學(xué)的時(shí)候,天空中的雪花像一片片鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠,宛如一群身穿著白紗裙的小仙女,牽著那潔白輕柔的舞裙,向人們展示自己的芳姿。
我伸出手,接住幾片潔白的小雪花如獲至寶似得欣賞著它們:多么可愛(ài)的小雪花呀!比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨還要細(xì)密,簡(jiǎn)直如玉屑般無(wú)暇,讓人愛(ài)不釋手!雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開嘴,迎接雪花,六角形的雪花落在我的.舌頭上,那種清涼的感覺(jué)一直沁到心底。
多美的雪景。
三年級(jí)描寫景的作文 篇6
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),每個(gè)地方都很美,那今天我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯窗桑?/p>
剛進(jìn)公園的大門,就會(huì)看到金黃的樹葉鋪滿大地,真像鋪上一層金黃的地毯。再往前走,會(huì)看到火紅的楓樹,草坪上,綠油油的小草都黃了,走著走著,我看到了一片竹林,竹子們長(zhǎng)的真像一個(gè)個(gè)穿著綠色軍裝的將士。
經(jīng)過(guò)了花園,花園里有黃燦燦的菊花、黃色的太陽(yáng)花……我走累了,躺在一片金黃的草地上,軟軟的舒服極了!看了看天空,呀!天空真美啊,一望無(wú)邊的天空,云也是變化多端,有的像一只雪白的小白兔,有的像一座雪山,還有的`像棉花糖……云真像一位神奇的魔術(shù)師呀!一群群大雁排著“人”字形從天空飛過(guò)。
秋天真是一幅優(yōu)美的畫呀,我愛(ài)秋天的美景!
三年級(jí)描寫景的作文 篇7
秋天的天,高遠(yuǎn)而純凈;秋天的風(fēng),清新而涼爽;秋天的雨;綿密而靈逸;秋天的色彩,繽紛而絢麗;秋天的氣氛,成熟而迷人……不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。
秋天的來(lái)臨讓小草換上了黃色的衣裳,這時(shí)的小草雖然已不是春天的那個(gè)嫩娃娃了,也不是夏天那個(gè)穿著綠色衣服的小伙子了,但小草依然挺立著,風(fēng)兒輕輕一吹,它們便把身體扭向一邊,以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。
秋天,樹葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。楓葉好像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌,在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹葉恍如一頂頂金色的'皇冠,在枝頭招搖。秋天是樹林,地上落滿了樹葉,有紅的;黃的;綠的……五彩繽紛,美麗極了。一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉紛紛落在地上,給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上,發(fā)出吱吱的響聲。奏響了深秋的“交響樂(lè)”。
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