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    小學(xué)生寫景作文

    時(shí)間:2024-01-04 07:11:33 寫景作文 我要投稿

    (通用)小學(xué)生寫景作文15篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生寫景作文,歡迎大家分享。

    (通用)小學(xué)生寫景作文15篇

    小學(xué)生寫景作文1

      你見過雪嗎?你喜歡雪嗎?跟我一起去看杭州西溪濕地的雪景吧!

      中午,我約上同學(xué),走出了家門,迎面吹來一陣寒風(fēng),突然覺得臉頰一涼。抬頭望去,穿著潔白衣服的雪花仙子們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,你瞧,她們停在了我的額頭、鼻尖上、眼睛、嘴巴里,我試圖抓住她,但是都沒有成功。

      雪花仙子的魔法棒往樹上一揮,西溪濕地的柳樹、柿子樹、梧桐樹……馬山穿上了銀白的婚紗。往花上一揮,含笑開放的梅花、茶花桃花……馬上“白里透紅”,嬌滴滴得像個(gè)新娘子。往田野上一揮,油菜地、向日葵地……馬上鋪上了白地毯。往屋頂一揮,休息亭、購(gòu)票亭……戴上了白色大帽子。往我身上一揮,我就變成了雪人。

      我興致勃勃地來到河邊,河中央有只小船,有一位漁翁正在釣魚。讓我想起了唐代詩人柳宗元的'“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”詩句。河面突然冒出了兩只水鴨,又讓我想起了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的詩句。我被這么美麗的畫面深深地驚呆了。

      厚厚的雪把我和同學(xué)給吸引住了,我們有時(shí)在地上比腳印大小,有時(shí)抓起一把雪,看誰仍得遠(yuǎn),有時(shí)把對(duì)方當(dāng)靶子,擊中目標(biāo),有時(shí)抓起一把雪,往嘴巴里塞……她們給我們帶來無限地開心和快樂!

      西溪濕地的雪景漂亮吧,我們歡迎你—親愛的小伙伴們!

    小學(xué)生寫景作文2

      我的故鄉(xiāng)在我的印象中是一幅自然的風(fēng)景畫,走進(jìn)去你會(huì)覺得特別的親切。他沒有高樓大廈,這有普通的樓房;沒有多么高級(jí)的購(gòu)物商店,只有幾家大型超市;沒有多么繁華的街,綠意盎然的'馬路。

      我喜歡故鄉(xiāng)的園林。我愛綠色,而綠色就是我們?yōu)I州的色彩。我不喜歡那些大城市,因?yàn)榇蟪鞘谐錆M了喧鬧,而我的故鄉(xiāng)沒有,它充滿了綠色和鳥語花香。當(dāng)你走在故鄉(xiāng)的小道上,旁邊的馬路上不會(huì)有太多的車輛,小道的兩旁卻有著被風(fēng)吹得左右搖擺的樹木和蔥郁的樹叢,樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,你并不會(huì)因?yàn)樗鼈儌兲扯s走它們,因?yàn)樗鼈兊穆曇羰謩?dòng)聽、悅耳。

      我還喜歡故鄉(xiāng)的中海。中海是離我家比較近的一處公園,他那里環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人,是充分能代表綠色濱州的一處景點(diǎn),每年夏天,我都會(huì)到那里去游泳。那里的海發(fā)藍(lán),美的像塊藍(lán)寶石。那里不僅有海,還有許多好玩的地方。在海的另一邊有許多小溪流,上面有許多拼接在一起的小木橋,還有小島,每座小島之間都有小木橋。

      我最喜歡故鄉(xiāng)的早晨。因?yàn)樗幪幊錆M生機(jī)。早晨醒來,打開家里的窗戶,首先看到的是數(shù)不清的樹木在向你揮手,聞到的是一鼻子的清新空氣,聽到的是清晨鳥兒的歡快叫聲,這一刻我會(huì)無比幸福,因?yàn)槲疑钤谖业墓枢l(xiāng)里,這里是我出生的地方。

      我愛我的故鄉(xiāng),當(dāng)我身在這時(shí),我并感覺不到故鄉(xiāng)的美,可當(dāng)我離開時(shí),我卻深刻得感受到了故鄉(xiāng)的美。

    小學(xué)生寫景作文3

      春,伴隨著如煙,如霧、如紗的細(xì)雨,悄然降臨在人間,給大地母親換上了一件充滿朝氣的新衣。

      草兒在溫暖春風(fēng)的吹拂下,伸了個(gè)大懶腰,舒展了經(jīng)受過一冬考驗(yàn)的身子。在一陣陣春雨的哺育下,他們吸足了養(yǎng)分 ,披上了一件嫩綠色的襯衫,在晶瑩剔透的露珠映襯下,顯得越發(fā)可愛了。 春,正式百花齊放的好時(shí)節(jié)。在郊外,在公園,在花壇,無處可見姹紫嫣紅的花兒。清香飄逸的春蘭,出綻笑臉的桃花,五彩的繽紛的月季,潔白無瑕的梨花,漫山遍野的野花.......它們 都在春的召喚下競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,把大地母親打扮的`美麗無比! 嬌氣的“柳姑娘在春風(fēng)吹拂下,擺動(dòng)著長(zhǎng)發(fā)死的修長(zhǎng)而柔軟的枝條,枝條上那黃色的眉毛死的狹長(zhǎng)葉子,使"柳姑娘”更加婀娜多彩,百般迷人!調(diào)皮的白楊,被春風(fēng)一洗,當(dāng)起了老漢。它那交錯(cuò)的樹枝上掛著的“松毛蟲"似的楊絮真像老漢長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須!

      春風(fēng)大概是個(gè)傳令兵吧!輕輕一刮,遠(yuǎn)在南方的大雁便紛紛飛到了北方。褐色的大雁整齊地排成“人”字形或"一“字形,在北方老家瓦藍(lán)的天空中飛翔!伶俐可愛的燕子也隨著大雁回到了故鄉(xiāng),它們尖尖的小嘴在人們還沒看清是怎么回事的時(shí)候,早就捉住了一只只小蟲子。

      春,對(duì)于我們這一代而言,是一天里的早晨,是競(jìng)技場(chǎng)上的起跑線,是刻苦學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)!

    小學(xué)生寫景作文4

      側(cè)耳聆聽,春姑娘邁著輕快的腳步悄悄地來到人間,她躡手躡腳的來到我家后院,奇妙的魔法點(diǎn)綴了滿院子,天上的云朵,可愛的云雀,都羨慕的朝著院子瞅著呢!呵呵,這些呀!且聽我娓娓道來。

      迎著暖煦的春風(fēng),裊裊的青煙,我來到了后院,與院子里的朋友們打招呼,呀,昔日的嫩芽?jī)好妹,那翠綠欲滴的外貌,嬌小玲瓏的身姿,如今,歲月的時(shí)光悄悄地從指間滑過,還看今朝,已長(zhǎng)成一位亭亭玉立的大姑娘,那彎曲的輪廓勾勒出春姑娘的.花容月貌,真是春意黯然呀!咦?花姐姐們又開始披著亮麗的彩衣準(zhǔn)備爭(zhēng)奪“金蘋果”啦!哈哈哈,那我們就拭目以待,看看誰是”宇宙最美的女神“之稱號(hào)。我緩緩地走到了樹爺爺?shù)南ハ拢隳峭Π蔚纳碥|上,有著來自老天爺賦予你獨(dú)一無二的標(biāo)志,那細(xì)數(shù)精致的紋理讓我領(lǐng)略到蘊(yùn)含的生命的奧秘,你那茂盛的枝葉告訴我您并沒有因?yàn)槎斓暮舛颖,而是勇敢的面?duì)因?yàn)槟嘈乓痪涿;“讓語言的號(hào)角奏鳴,哦,西風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”即使冬天咆哮了你所有的枝葉,但春天的來臨又使它回復(fù)了生機(jī)。呵,整個(gè)院子里洋溢著春姑娘的天真爛漫,這美麗的一面,讓我嘆為觀止。

      微風(fēng)吹亂了我的發(fā)絲,我心海不禁澎湃起來,春姑娘真是一位出色的魔術(shù)師,她讓涂炭的生靈蛻變成生機(jī)勃勃,我的嘴角,揚(yáng)起一絲笑意,對(duì)春姑娘的魔術(shù),我崇佩萬分。

    小學(xué)生寫景作文5

      冬姑娘的到來,只是一夜之間,她穿著潔白的冬衣,輕輕撫一著大地,大地隨即穿上了姑娘贈(zèng)予它的冬衣,大地隨后召喚樹精靈們,讓他們也穿上了新衣服,就這樣,冬姑娘飛上天空,手一揮,雪花彌漫,冬姑娘滿意的飛走了。

      早晨,人們推門一看忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開;青松的'針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一束束潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹一著雪,宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲朔迷一離,恍惚置身于童話世界中。

      梅花為這白色世界增添了色彩墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。她是那樣的美麗,成為了整個(gè)冬天的花中之王,不畏嚴(yán)寒,不嬌不媚,天氣越寒冷,她就越挺拔,仿佛紅色彩蝶翩翩起舞。

      而冬天最出彩的,冬之主角,也就是雪了。

      雪花零零落落,又小,又厚,又柔,又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕舞動(dòng)翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來;接著小雪花變大了,變厚了,變得密密疏疏,就像誰用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花,那潔白無瑕的花一瓣紛紛飛下來;后來,雪越下越大,小雪花們,在空中你拉我扯,你抱住我,我擁緊你,一團(tuán)一團(tuán),一簇簇,仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,這時(shí),整個(gè)世界都變得迷迷茫茫,美不勝收。

      作十分春。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。

      冬之韻,給人以潔白的世界,充實(shí)的生活,瑞雪兆豐年,讓我們?cè)谘┲,冬之韻中迎接新的一年吧?/p>

    小學(xué)生寫景作文6

      我喜歡夏天里那來勢(shì)洶洶、去勢(shì)瀟灑的暴雨。夏天的天氣像孫悟空的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,突然烏云密布,狂風(fēng)大作,仿佛要將路邊的樹木連根拔起。忽然,一道刺眼的閃電劃過天空,接著,“轟隆隆”的雷聲震耳欲聾,我嚇得一屁股坐在地上。天空像炸開了個(gè)窟窿。霎時(shí),暴雨就像天河決了口鋪天蓋地而來!狂風(fēng)呼嘯著,路上的行人有的抱著頭,有的撐著傘,有的干脆把外衣脫下蓋在頭上,一個(gè)個(gè)飛快地奔跑著。濕漉漉的街道就像一條閃閃發(fā)光的河,行人們撐著的雨傘,仿佛是漂在水面的點(diǎn)點(diǎn)花瓣,偶爾過往的車輛,就像水波里穿梭的小船。一會(huì)兒,雷公似乎息怒了,雨也逐漸小起來。站在窗前的我心花怒放,迫不及待地拿上雨傘,走進(jìn)如夢(mèng)如幻的雨中。雨點(diǎn)打在臉上,涼滋滋的,一種特別的感覺就像清澈見底的溪水慢慢流淌在心頭。這時(shí),我情不自禁地把雨傘一旋,調(diào)皮的雨點(diǎn)在我的周圍跳起了歡樂的舞蹈,即而投入大地媽媽的懷抱。咦,這雨勝似苦口良藥,憂傷煩惱全被它趕走了。在雨中的`感覺舒服極了!漸漸地,雨停了,太陽公公也露出了燦爛的笑容,小樹也直起了腰,樓房像被刷洗過一樣,在陽光下熠熠生輝,悶熱的天氣一掃而空,涼爽極了!小草上、樹葉上掛著晶瑩透亮的水珠,到處都是和諧的美。我喜歡夏天的暴雨!它給我們帶來了涼爽的空氣和勃勃的生機(jī)。

    小學(xué)生寫景作文7

      寫景,就是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物具體地、生動(dòng)地描繪出來,以此來烘托環(huán)境氣氛,突出的中心或襯托人物的心情,抒發(fā)作者的思想感情。而寫景記敘文是以描寫自然景物為主的記敘文,它是小學(xué)生經(jīng)常練習(xí)并要掌握其方法的.重要作文類型之一。

      寫景,主要是突出景物的特征,寫出此景與他景的不同,向讀者描繪出一幅獨(dú)具特色的風(fēng)景畫。怎樣才能抓住景物的特征呢?

      首先要注意觀察。在確定觀察對(duì)象以后,要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間、全面、深入地觀察,既要觀察它的整體,又要觀察它的局部,既要觀察它的靜態(tài)(顏色、姿態(tài)等),也要觀察它的動(dòng)態(tài)(生長(zhǎng)過程、四季變化、刮風(fēng)下雨等);還要善于從不同角度進(jìn)行觀察,力求形象、生動(dòng)、明晰、特點(diǎn)顯著。還要與其他景物進(jìn)行比較,找出其相同與不同之處。通過比較,把握其與眾不同的地方,才能把握住景物的特征。

      另外,寫景要選好觀察點(diǎn),按一定的順序?qū)。有的先寫全貌,再寫部分,有的從上到下,有的由?nèi)而外, 有的自遠(yuǎn)及近……總之,要有一個(gè)基點(diǎn),確定觀察的順序。

      再有,寫景作文離不開抒情,寫景是手段,抒情才是目的,絕沒有單純?yōu)閷懢岸鴮懢暗。通過生動(dòng)、細(xì)致的描寫,把自己的感情表達(dá)出來。只有滲透了作者真實(shí)的情感,才能更好地表現(xiàn)的中心,起到它應(yīng)有的作用。

    小學(xué)生寫景作文8

      “啪啪,滴滴,嗒嗒”,雨點(diǎn)不停地落在我的身上!巴郏∠掠炅,姐姐,姐姐,快進(jìn)來啊”,妹妹在屋里喊道。在朦朦煙雨中的我什么都沒有聽見,只感覺到好清新,好涼爽,好痛快。手中什么都沒有,沒有雨傘,沒有雨衣,只有那晶瑩剔透的如似水晶一般的雨水。

      不知怎的,雨慢慢的,變小了,僅如牛毛一般,“咝咝,咝咝”的落在地上,這時(shí),妹妹也跑出來了,睜著那雙天真無邪的眼睛看著我,疑惑重重地問:姐姐,剛才下雨你怎么不進(jìn)去?我微微一笑,回答說:你還小,不懂,其實(shí),我并不是想來淋雨。告訴你,這是天空因?yàn)槟愕目蓯鄱湎铝烁袆?dòng)的淚珠!泵妹命c(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂的樣子著實(shí)令我好笑。

      不一會(huì),雨停了。蔚藍(lán)的`天空上不知鑲嵌上了什么東西,仔細(xì)一看,原來是一道七彩霓虹。哇塞!好美。『芫脹]有看到這么美的彩虹了。今天,老天眷顧我,又讓我看見了彩虹姐姐。由七色組成的彩虹,固然美麗,可是不常見,每次只有在雨后才會(huì)看見。小的時(shí)候,自己看著圖片,模仿著畫彩虹,拿出水彩筆,一畫就是小半天。但是,即使我畫的再好,再像,再逼真,也沒有那真正的彩虹美麗、晶瑩、鮮亮。

      很快就到傍晚了,往夕的紅艷,還是如此,被鮮血浸紅的太陽緩緩地落山了,天空大地一片淤紅,就這樣,我和妹妹在這樣的天空,這樣的傍晚中度過了一段有意義的時(shí)間!我想,只有這樣的才是最自然的!

    小學(xué)生寫景作文9

      我的家鄉(xiāng)到處都是美麗的景色,我最喜歡去的是位于道里區(qū)的兆麟公園,它是為了紀(jì)念抗日民族英雄李兆麟將軍命名的。

      每當(dāng)春天,我被公園生機(jī)勃勃的景象給吸引住了。公園中央是鴛鴦池,一對(duì)對(duì)鴛鴦從南方飛回來,在這里安家落戶,它們時(shí)而伸長(zhǎng)脖子發(fā)出低沉的聲音,時(shí)而跳入水中追逐,它那色彩斑斕的羽毛,在水中顯得格外美麗。池中還有兩只白色的天鵝也加入其中,它用粉色的'腳掌劃著水面,水面蕩起一層層波紋,好像一只只白色的帆船在水中蕩來蕩去,又好像天上的朵朵白云映在水面。水中的荷花伴著碧綠的荷葉,葉子上面還有幾顆晶瑩剔透的水珠在滾動(dòng),陽光照在上面閃閃發(fā)亮。夏天,兩旁的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng),像美麗的小姑娘在跳舞。在這里到處都是花的世界,各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,離十幾米都能聞到陣陣的花香。秋天,一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開樹媽媽的懷抱,輕輕的落下,給大地鋪上一塊金色的地毯。冬天,冰燈游園會(huì),在這里舉行,五光十色彩燈,聲光,動(dòng)于一體。在燈光的照射下冰燈晶瑩如玉,許多外地游客都到這里盡情享受這美麗的景觀。

      風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,真是一個(gè)休閑娛樂的好地方,快樂吧!朋友們,兆麟公園的一年四季多么富有詩情畫意!

    小學(xué)生寫景作文10

      所謂山美,水美。我家鄉(xiāng)的山,巍峨聳立,直頂云霄,那潺潺流水,清澈見底,魚兒歡快的躍出水面,又躍進(jìn)了水里,濺起朵朵浪花,好似水晶制成一般,看了讓人心動(dòng),水上的漣漪漸漸淡去了……

      你呀,仔細(xì)聽著,聽那嘀咕著的鳥兒訴說閑談寧靜的景象,聽那叮咚著的水珠落入溪水中。清脆悅耳的聲音讓人無比陶醉。聽那大山用雄厚的聲音把它那不凡的人生講訴著,聽那流水帶著歡樂愉悅的奔流聲一直走下去,是它養(yǎng)育了生命,是它讓生命受到滋養(yǎng);再聽聽看呀!那美妙嘹亮的歌聲在山間中回蕩,是她,是她,快看,快看!她站在溪水岸邊的石頭上,唱著美妙的歌,山,用它雄厚的聲音伴樂,水,用清脆的叮咚聲演奏。清晨的`日光愈來愈烈,從溪水中折射出五彩的光,溪水中的荷花開的那么燦爛!耙环剿琉B(yǎng)育了一方人”美景襯著驕陽,如一幅水天相接的山水畫一樣。

      夜晚的山水更是美麗。皎潔的月光似銀紗一般輕柔,淡淡的月光襯托著荷花,好一幅荷塘月色景象啊!荷葉上的水珠經(jīng)那月光一照,好似一粒銀珠兒落在玉盤一樣。水,靜下來了,蟬鳴聲陣陣吟唱著。月色下的山凹凸不平,但它卻是那么美,那么美。夜晚是寂靜的,但這山水間靜得迷人,讓人陶醉。一滴水珠不小心從荷葉上落了下來,又是那一聲清脆悅耳的聲音,這夜晚,真是不一樣的韻味啊!

    小學(xué)生寫景作文11

      進(jìn)了敬亭山大門,繞過花壇,來到了一條蜿蜒盤旋的小路,小路兩旁栽滿了一棵棵筆直的小樹,像挺拔的哨兵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山腳下有一只只小石柱,一些調(diào)皮的孩子,早就在上面又蹦又跳的。

      迎著陣陣清風(fēng),踏著輕盈腳步,不知不覺來到了皇姑泉。聽說皇姑泉還有一個(gè)動(dòng)聽的名字,叫相思泉。相思泉水清澈見底,美麗極了。兩旁種滿了翠綠的竹子,郁郁蔥蔥,十分好看,微風(fēng)一吹,竹葉發(fā)出沙沙聲,好像一支動(dòng)聽的樂曲,也好像在歡迎游客的到來。

      再往上走,來到了觀音庵。庵內(nèi)有一對(duì)很大的香爐,里面插滿了人們?yōu)槠砬笃桨驳墓┫恪O銧t兩旁是兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊上的柱子是朱紅色的,地面是大塊青石鋪設(shè)的',整個(gè)建筑看起來古樸風(fēng)雅。

      繼續(xù)攀登,前方就是風(fēng)光無限的山頂。登高遠(yuǎn)望,宣城市景大半收入眼底。行人像螞蟻一樣大,車子像小鬧鐘那么大,繞城而去的水陽江宛如一條銀色的綢緞……多么有趣!樹叢間掩映著一朵朵小涼亭,讓人忍不住想去坐坐,體驗(yàn)一下登山的樂趣。

    小學(xué)生寫景作文12

      我的家鄉(xiāng)有一條又長(zhǎng)又寬的街道,它與首都的長(zhǎng)安街重名,它繁華而美麗。

      每當(dāng)夜幕降臨,它就亮麗起來,整個(gè)一條路都變成了燈的海洋,光的世界。

      漫步在長(zhǎng)安路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見華燈高照,燈火輝煌。來來往往的汽車燈光閃爍,好像銀河從天而降。中心廣場(chǎng)四周,五顏六色的彩燈勾畫出一棟棟高大建筑的`雄偉的輪廓。

      走近了,只見“梅花燈”由六盞燈組成。盞盞桔黃色的燈,樣子很像一片片花瓣,組成了一朵朵盛開的“梅花”!懊坊ā钡南旅媛柫⒅p螺旋燈。銀白色的燈光十分柔和醒目。兩條“螺旋”交錯(cuò)著相互旋繞,仿佛一雙緊握的大手。

      街道兩旁的霓虹燈和廣告牌由紅,黃,藍(lán),綠幾種顏色組成。五光十色,耀眼多目,繁華的長(zhǎng)安街成了亮如白晝的“不夜城”。

      形狀各異的燈發(fā)出色彩鮮明的光束,相互交映著,絢麗多姿,給人以賞心悅目的感覺。一束束鮮艷明亮的光照在路面上,路面上仿佛鑲嵌了美麗的珍珠,過路的行人也都披上了絢麗的彩衣。

      走在長(zhǎng)安路上,欣賞著由燈光描繪出的風(fēng)景畫,置身于色彩斑斕,五彩灑金的燦爛之中,我實(shí)實(shí)在在的醉了。

      夜晚的長(zhǎng)安路,多么嫵媚迷人,多么艷麗輝煌。長(zhǎng)安路的夜景,為我的家鄉(xiāng)—佳木斯增添了現(xiàn)代大都市的一景。令人贊嘆,令人神往。

    小學(xué)生寫景作文13

      今天傍晚媽媽帶我去彩燈公園看燈會(huì),彩燈公園真閃亮奪目呀!有“紅紅火火”,有“平步青云”,有半個(gè)大紅燈籠,但還是“群馬賀歲”和“百花迎春”最吸引我。

      我走進(jìn)彩燈公園,首先看到的是“紅紅火火”,它是由許許多多的紅燈籠組成的,上面還有一匹可愛的飛馬為我們引路。穿過“紅紅火火”,“群馬賀歲”一下吸引了我的眼球,它有12匹雄偉的金馬,下面有4匹藍(lán)色的飛馬,中間有一根粗粗的柱子,柱子上面托著一顆金色的'龍球,兩條龍正在嬉戲。周圍有長(zhǎng)長(zhǎng)的像彩虹一樣的橋,4座橋上各有兩匹馬奔向龍球,好像要去爭(zhēng)奪那顆龍球。向右走上行,是“百花迎春”,上面有許多五顏六色的牡丹花,開得爭(zhēng)奇斗艷,許多可愛的小鳥和鶯歌蝶舞的蝴蝶,它們正在迎接美麗春天的到來。欣賞完“百花迎春”向前走是半個(gè)大燈籠,里面是光亮耀眼的燈光,有大電視,有星座運(yùn)勢(shì),有憤怒的小鳥,有僵尸。走出燈籠,再往右走,有仙境湖,有動(dòng)畫樂園……,有“平步青云”,有“八駿狂奔”:八匹馬好像在草原上飛馳。

      這就是美麗的彩燈公園,我喜“百花迎春”,因?yàn)樗絮r艷的花朵;我也喜歡半個(gè)大燈籠,因?yàn)樗車膲Ρ谏嫌芯赖膱D案,但我最喜歡“群馬賀歲”,因?yàn)樗?2匹雄偉的金馬。

    小學(xué)生寫景作文14

      柳州這座美麗的城市坐落在廣西壯族自治區(qū)中部,這是一個(gè)既時(shí)尚又有古典氣息的城市。改革開放的步伐讓柳州發(fā)生了翻天覆地的變化,要說變化最大的那當(dāng)然是柳州的大橋啦!

      柳州的橋造型各異,有的像一條騰飛的巨龍;有的像五彩繽紛的彩虹;有的像一把能奏出優(yōu)美樂章的大提琴……在這么多美麗的`大橋里,我最喜歡的是像彩虹一樣的文惠橋。

      清晨,還未從夢(mèng)中醒來的文惠橋,像披著輕紗的少女,迎接南來北往的車輛與行人。有匆匆忙忙趕去上班的人群,有送小孩上學(xué)的父母,還有的可能是慕名前來參觀柳州美景的游客……

      夜幕降臨,華燈初上時(shí),文惠橋就像是穿上盛裝的少女在迎接著人們的到來。由南往北,文惠橋的左邊有一座長(zhǎng)達(dá)三百多米的噴泉,它是亞洲第一大的水上噴泉,隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞,在鐳射燈的照射下,不停的變換顏色,像是一位婀娜多姿的姑娘。文惠橋在音樂噴泉的印襯下顯得更加的嫵媚。在它的右邊是長(zhǎng)達(dá)一百多米的人工瀑布,瀑布從山腰飛瀉而下,直落江面,看到這一幕,我情不自禁地想起唐代著名詩人李白寫的《望廬山瀑布》中的一句詩“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

      或許文惠橋沒有桂林的橋那樣秀美,也沒有長(zhǎng)江大橋那么大氣,更加沒有韓國(guó)釜山廣安大橋那么壯麗。但它以獨(dú)特的魅力深深地吸引著我,我愛柳州的橋,更愛柳州這座美麗的城市!

    小學(xué)生寫景作文15

      清早,我推開門來到荷塘邊,清新的空氣中飄逸著一種幽香。朦朧中,幾朵“粉傘”和“白傘”跳入我的眼簾,哦,原來是那些美麗的荷花,一夜之間,競(jìng)相開放了。

      一陣微風(fēng)拂過,荷花飄飄搖搖,像一位飄逸瀟灑的仙人。它的莖是綠色的,有的是灰白色的,好像一把把小雨傘的`傘柄。荷花的莖上布滿了細(xì)小的刺,就像短龍須一樣。

      花冠是整朵荷花的精華,就像一幅富有詩意的畫卷呈現(xiàn)在我的眼前。荷花的葉子是橢圓形的。荷葉有的翠綠,有的墨綠,顏色不一、渾圓寬闊,碧綠無瑕。荷葉出水很高,像亭亭的舞女的裙。荷花五顏六色:玉白的、粉紅的、深紅的……它們多姿多彩;有的像害羞的小姑娘,紅著臉,躲在碧綠的“盤子”下面;有的張開一張爛漫的笑臉。一支支荷花輕輕綻開,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,奇麗淡雅,鮮亮誘人。清風(fēng)中送來一陣幽香,沁人心脾。

      荷花雖然生于淤泥里,卻還是那么的嬌艷。正就了這句“出淤泥而不染”。曾幾何時(shí),它在這里扎了根,在荷塘的滋潤(rùn)下,在陽光的愛撫下成長(zhǎng)……它沒有忘記母親的教誨,把大自然賦于它的一切又無私地奉獻(xiàn)給人們,讓人們一直分享這盛夏時(shí)節(jié)的美景。

      啊,荷花,你總是把美留在人間,為這赤日炎炎的夏天增添一線生機(jī)。

      看著荷花,我醉了,沉醉在一派迷人夏景中……

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