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三年級(jí)描寫景作文【匯編7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)描寫景作文7篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)描寫景作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,秋高氣爽的天氣。五顏六色的山,金紅的秋葉,這些都是我在二段那個(gè)地方的山野里看到的秋天的景色。秋天來了。在天高云淡、艷陽高照的一天,也就是20xx年10月4日這天,我和專業(yè)作文講習(xí)所的同學(xué)們,在老師的帶領(lǐng)下,坐著大客車沿著山里的水泥路顛簸了40多分鐘,到達(dá)了我們的目的地——二段這個(gè)秋天的景物很美麗的地方。目的是通過實(shí)地的作文觀察和體驗(yàn),寫好秋天景物描寫的作文。
路的兩邊都是美麗的秋天景物。你看那山,有紅色、粉色、綠色、黃色……總之是五顏六色。我在心里想,也許是王母娘娘打翻了她的化裝盒,把美麗的色彩都撒到了秋天的大山上,給秋天穿上了美麗的衣裳。于是才有了這秋天的五彩斑斕。
在我們經(jīng)過的一路上,秋天的景物最著名的就是白樺樹。因?yàn)闃涓商貏e白,白樺樹在山林中十分顯眼,打眼一看就很清楚,就像在秋天的山野中看風(fēng)景、穿著白裙子的小姑娘,一棵棵亭亭玉立,特別干凈,特別漂亮,使得秋天特別的美麗。老師說,白樺樹是秋天的靈魂。秋天的松樹也很有特點(diǎn),是讓人百思不得其解的,你看,同樣都是松樹,那常青松一年四季都不落葉,在這有些涼爽的秋天里,似乎她的那綠色的針一樣的葉子似乎更綠了;而落葉松則不然,一片片的,正是最好看的時(shí)候,在山上一片片的,金黃金黃的',落在公路上、松林里的葉子也是金黃金黃的。我想,說秋天是金秋,也許就是因?yàn)橛心墙瘘S色的落葉松。美麗的秋天,缺少不了這種景物。
秋天的水特別的清涼。在我們剛下車的地方有一條小河,蜿蜿蜒蜒,河邊的景物很美。我們下了一個(gè)土坡就來到了小河邊,往遠(yuǎn)看,河水映著各種景物的倒影,包括藍(lán)天、白云、大樹、荒草,好神奇呀;近處的河水反射著太陽的光芒,白亮白亮的,特別刺眼;再看水底,特別清澈,陽光透在沙子上,沙子上就有一張“金色的魚網(wǎng)”。在我們返回的路上,有一個(gè)地方的景物更美,一個(gè)很大的湖面出現(xiàn)在秋天的山野中,在陽光的照耀下,明晃晃的,就像秋天里給美麗景物梳妝用的大鏡子。
直到我們回到市區(qū),那些秋天的景物,山、水、樹、云、天都在我的腦海里浮現(xiàn),讓我久久難忘。
啊,美麗的秋天。新新的秋天。
漳河秋景景色宜人的秋天來了!我們盼望到聞名全國的漳河去摘蜜桔,星期六,我們滿懷喜悅出發(fā)了。
我們坐車來到碼頭,我四處張望,好不容易才找到一艘船。上了船,向蜜桔島上駛?cè)。我們站在船頭,乘風(fēng)破浪,像一只只自由的小鳥,在藍(lán)天下盡情的飛翔。太陽照在湖面上,波光閃閃,好像是仙女撒下一把金子。
老師說我們明天上山野游玩,看秋天的景色,寫秋天景物描寫作文。這個(gè)好消息把我們樂壞了,高興得我一晚上都沒睡著覺。第二天早上早早就來到了學(xué)校,等待出發(fā)。
我們?cè)诖罂蛙嚿献?0多分鐘,終于到達(dá)了目的地——二段的山野。一到那里,我就感到秋天的景色很美秋高氣爽,藍(lán)天,白云,還有秋風(fēng),和城里一點(diǎn)也不一樣,城里要是和這山野里比一比,簡(jiǎn)直就是千里之差。
小河的水嘩啦啦地流淌,像一位女演唱家唱歌一樣動(dòng)聽,是秋天景色當(dāng)中最好聽的音樂。河里倒映著山巒,倒映著藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵。白云在小河里像一條白色的大鯨魚游啊游。這時(shí)我仿佛在河邊的奇形怪狀的石頭中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“金字塔”,啊,仔細(xì)一看是一個(gè)三角形的石頭,金光閃閃,真像一個(gè)小小的金字塔,我拿在手中玩著,愛不釋手。我們看到了很多好看的石頭,把有象征意義的都揣進(jìn)兜里。
這時(shí)我們往四周隨便一看,秋天的景物太多了,描寫不過來呀。五彩斑斕的大山。大山一座連著一座,像一個(gè)個(gè)兄弟手牽著手,也像彩色的波濤滾滾而來。古時(shí)候有人說“兄弟合心,齊力斷金”。大樹一棵連著一棵,也像高大的兄弟手牽著手,看起來那么有力量。山上,樹上,到處都是五彩的,好像是天上的王母娘娘生氣了,打翻了自己的化裝盒,把各種色彩撒到了大山上,使山上呈現(xiàn)出從來沒有的美麗。山上的秋天真美呀,景物都很好看。
一片片的白樺樹,枝條上都光禿禿的,渾身雪白,像穿著白裙子的小姑娘。在山上,在彩色的山林中,一片片的白樺樹特別顯眼,耀得你頭暈?zāi)垦,這也許就是白樺林的魅力吧,給秋天景物添加了神圣。
楊樹也是很有景色,那些大山楊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,在山坡上一片灰白,當(dāng)你走到它的跟前,你就覺得雖然枝條落光了葉子,但是十分高大,十分挺拔。我們還特意去看那片小山楊林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,一片少有的翠綠,走到近前一看,果然樹上飄動(dòng)著綠色的葉子,給秋天一縷生命的色彩。
秋天的那么多紅色葉子的樹,紅葉是秋天的象征,也是秋天的一大特色。秋風(fēng)一吹,好多樹的葉子都變紅了,有金紅、粉紅、鮮紅、深紅等,真是“霜葉紅于二月花”呀。紅色在大山上特別多,紅遍了山巒。我們眼前的山像被神仙用紅染料染了一樣,美的出奇。
抬頭看看天,秋天的白云像一條條大鯨魚,在藍(lán)天的大海中高興地游啊游的。藍(lán)天下,山野中,一個(gè)明亮的湖面出現(xiàn)在眼前,那是一座很大的水庫。陽光照在水庫上,亮晶晶的,一看就像一面特大的大鏡子鑲嵌在山野間,仿佛是秋天的景物的梳妝鏡?粗敲利惖暮,秋天的景物在我心中更美了。
我們戀戀不舍地離開了秋天的山野,離開了給了我快樂秋天景物。我們上了大客車離開山野回到了市里。我想,我還沒玩夠呢!
到了蜜桔島,我們跳下船,看見了一只小狗,大家一下子就被吸引住了,連去摘桔子都忘記了。該去摘桔子了,我們鉆進(jìn)果實(shí)累累的果園里,金黃的桔子你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!你看,同學(xué)們被饞的口水直流,我也迫不及待地拽下一個(gè)又黃又大的桔子,拔開皮,張大嘴巴就美美地吃了起來。真甜。《继鸬叫睦锶チ。桔園里可熱鬧了,滿是采桔人,這個(gè)摘,那個(gè)裝,不一會(huì)兒,就裝了滿滿一籃,我們也摘了不少桔子。
離開蜜桔島,我們要前往下一個(gè)景區(qū)——觀音島。你猜,那里的景色是怎樣的,我們又有那些收獲呢?
三年級(jí)描寫景作文 篇2
你們聽說過亞洲第一大瀑布——黃果樹大瀑布嗎?我今年暑假就來到了貴州,來觀看黃果樹大瀑布。
我們從黃果樹大瀑布的右邊觀看時(shí),它濺起的水花十分巨大,讓我不得不穿上雨衣,防止衣服和褲子被雨點(diǎn)兒般的水珠淋濕。
我們又來到了黃果樹大瀑布的左邊觀看,它的頂上正好飄著一朵白云,整個(gè)瀑布的水仿佛是從天上來的一般。
從黃果樹大瀑布的正前方觀看時(shí),雖然離它很遠(yuǎn),但一陣一陣的水霧撲面而來。當(dāng)時(shí)太陽很大,在陽光的照耀下,形成了一道絢麗的彩虹,美麗極了!
我們還從黃果樹大瀑布的.上方俯瞰。只見白茫茫的一大片從山頂向下沖去,真的是十分壯觀!
我聽說黃果樹大瀑布可以從6個(gè)方向觀看,我們只觀看了4個(gè)方向,我真想知道還可以從哪2個(gè)方向觀看。
黃果樹大瀑布?xì)鈩?shì)雄偉,我深深的體會(huì)到了作為亞洲第一大瀑布,果然名不虛傳!
三年級(jí)描寫景作文 篇3
春天來了,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,到處一派生機(jī)勃勃,春意盎然;▓@里,五顏六色的花兒爭(zhēng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。各色的月季花團(tuán)錦簇,嬌艷欲滴,滿樹的櫻花迎風(fēng)輕舞,搖曳多姿,還有粉紅的桃花、嫩黃的迎春花、淺綠的.蘭花……陣陣花香引來了大群蜜蜂嗡嗡地采蜜,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
白河邊,柳樹吐出淡黃的嫩葉,柳條經(jīng)拂著水面,就像楊萬里在《新柳》中所寫“柳條百尺拂銀塘,且莫深青只淺黃。未必柳條能蘸水,水中柳影引他長”。水中的魚兒歡快地游來滿去,時(shí)而鉆進(jìn)水底,時(shí)而浮出水面。小草也不甘示弱,使勁地長啊長,讓河堤披上了綠裝。
春種一粒粟,秋收萬顆子,這個(gè)時(shí)候正是耕種的好時(shí)節(jié)。田野里,農(nóng)民伯伯正在播種,拖拉機(jī)就是人們的好幫手。看,金燦燦的油菜花將大地變成了金色的海洋,綠油油的麥苗給大地鋪上了一層厚厚的地毯,小鳥在田間地頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,一群快活的小孩子們也趁著東風(fēng)放紙鳶,歡聲笑語,開心極了。
春天真美麗,我愛美麗的春天。
三年級(jí)描寫景作文 篇4
晴朗的天空,我們正在上語文課時(shí),仿佛一切都靜止了。突然間,嘩啦啦,隨著雨水濺到地上的聲音,一場(chǎng)大雨從天而降。
滿天的雨撒到樹上,樹忍不住就開始跳起了舞,它左扭右扭,仿佛早已為這場(chǎng)舞會(huì)做好了準(zhǔn)備,樹葉也跟著“沙沙”地?fù)u動(dòng),大風(fēng)一吹,大樹的小蠻腰斜斜地扭動(dòng),把葉子上的`水滴送到了窗戶上,一顆顆水滴撞上窗戶,就粘在上面了。過了一會(huì),窗戶上積滿了成千上萬的小水滴,小水珠凝固在一起,就像窗上的霧氣,令人看不清窗外的事物。
走廊上也到處是積水,他們?nèi)谠诟鱾(gè)地方:角落里、墻壁上,四處都是雨的印跡,有的人走到了走廊上,摔了個(gè)馬趴。
雨停之后,四處如被清洗一般,都發(fā)出清香。為了感謝這場(chǎng)雨水的沐浴,小草、大樹和鮮花都高高抬起了頭,仰望頭頂?shù)奶枴?/p>
三年級(jí)描寫景作文 篇5
哇!下雪啦!下雪啦!雪,像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英帶絨毛般種子的雪,在空中舞,在隨風(fēng)飛。房頂上覆蓋著一層厚厚的積雪,就象生日蛋糕上的奶油一樣。道路旁的樹枝上,也掛滿了雪,毛茸茸的,就象一串串潔白的珊瑚,在微風(fēng)中輕輕的搖擺。街心公園內(nèi)高大的塔松,也被白雪裝扮得分外妖嬈:蒼翠的枝葉上落滿一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的白雪,象一棵棵美麗的圣誕樹。
小朋友們可高興了!有的'打雪仗,有的堆雪人。雪人,大大的腦袋,圓圓的身子,黑黑的小眼睛,紅紅的小鼻子,手里還拿著一把掃帚,好像在清掃著世界的每一個(gè)角落。
雪還可以凈化空氣是農(nóng)民的“空氣清新劑”。
我愛這美麗的雪景!
三年級(jí)描寫景作文 篇6
小時(shí)候,在我的印象中,秋天代表著香甜的水果,滿地的落葉,還有姥姥家的大狗。每次一到秋天我都是全家人里面最高興的一個(gè)。后來,我長大了。兒時(shí)對(duì)于秋天的喜悅反而黯淡下去。唯一感覺到的,只有那只大狗慢慢變老而散發(fā)的哀愁氣息。秋天,代表的是哀寂嗎?
我討厭秋天。因?yàn)槲矣憛挓o聲的黑暗。于是,隨著年齡的增長我對(duì)秋天的抱怨也越來越多!扒锾旌美,好討厭!薄皠偽鏌岬氖,又涼了,真煩人!敝T如此類。的'確,秋天在北方很冷。
“干嘛要去那么遠(yuǎn),很冷啊。“沒辦法,你姥姥病了,我們得去照顧她!薄芭。”極不情愿地應(yīng)了一聲,卻泄露出內(nèi)心極大的不滿。無奈的踏上開往鄉(xiāng)下的車,一路上都昏昏沉沉。下了車,外面的那股寒氣直往衣服里鉆!霸撍赖墓硖鞖狻!北持欣钸M(jìn)了院門,就看見那只老狗在屋門口搖尾巴!斑,早上好。”我摸了摸它的頭,打了聲招呼。剛要進(jìn)屋,卻聽見那只狗在狂吠。我回頭一看,是個(gè)陌生女孩。很年輕,大致也就17、8歲的樣子,背了一個(gè)碩大的旅行包,看樣子不像是本地人。只見她一臉笑容燦爛的向我擺手!肮秩!闭f罷抬腿便要進(jìn)屋!暗纫幌,小姑娘。喂!”我無奈的轉(zhuǎn)過身,看了她一眼,問:“有事么?”“你好,麻煩問一下上山的路怎么走!薄吧仙?你上山干什么?”“攝影。”說完還舉了舉掛在臂間的相機(jī)。“算了,我?guī)闵仙桨伞!狈畔卤嘲,便向山上走去。“這山上什么也沒有你來拍什么?”“拍什么,這個(gè),我是打算來拍楓葉的!薄芭,是么!薄奥犝f你們這里的楓葉很出名!薄按蟾虐伞!蔽依涞貞(yīng)了一聲。突然,我停住了腳步。天啊,我看見了什么!火紅色的楓葉在風(fēng)的助力下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,撲在地上,排成一塊紅色的地毯。那顏色不嬌不艷,但絕不黯淡。那優(yōu)美的弧度仿佛是在跳舞,又像是在與大樹做最后的離別!吧成场钡穆曧懹窒袷菓偃碎g的呢喃。我驚呆了,這是我從來沒見過的景色。原來只顧著自己的我一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)身邊的美麗,還像井底之蛙一樣一直以為世界就是我所看到的那么小。但是我錯(cuò)了。我想,如果沒有那個(gè)慕名而來的女孩我是不會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的美景的。
秋天自那天起,在我的印象中徹底變了模佯。它的色彩開始豐富起來。原來,秋天很美,很美。
三年級(jí)描寫景作文 篇7
雨,是一個(gè)令人再熟悉不過的詞了,它是春天的開始,也是春天的過程……
雨,或許在其他人心中是一樣的,只是下的轟轟烈烈,要不朦朦朧朧,似拖拖沓沓。人們也不太在意,只是一覺醒來,看見窗邊的雨滴子,就曉得下雨了。從不去留意,也從不去傾聽。這天正是“谷雨”,但那雨姍姍來遲,它猙獰的樣子讓我覺得好可怕,驚心動(dòng)魄,卻又耐人尋味……
風(fēng)呼呼的四處游蕩,漫不經(jīng)心,又若無其事,卻早讓人感到了暴風(fēng)雨的來臨。遠(yuǎn)處的那幾棵香蕉樹,“啪啦啪啦”的,晃蕩,晃蕩,好被動(dòng),一點(diǎn)不自然。天色漸暗,烏黑的層云一下拉下了序幕,遮了大半邊天,似乎伸手就能碰到?耧L(fēng)勁吹,依然不肯罷休,天更暗了,像包公的臉。突然,姍姍來遲的雨終于下起來了,劈頭蓋臉的打下來,像潑,像倒,雨像一群受驚的大象,從天空直瀉而下,勢(shì)不可當(dāng)。霎時(shí),一道閃電劈過云層,發(fā)出震耳欲聾的聲響。又過了一會(huì),天空上過一道白光,沒有聲響,也沒有遲疑,一瞬,就恢復(fù)了原來的黑暗,卻讓我感到心驚。許久,雨并沒有停。下著,下著,只有沙沙的水聲,沒有狂風(fēng)的勁吹。
雨,能喚醒冬日的沉寂,能挑起春日的.生機(jī),也能撥去夏日的炎熱?捎钟姓l去傾聽這雨珠敲乎大地的聲音……
清晨醒來,樓下的地上滿是水,窗上,小雨珠停留。只要看見這雨的足跡,就想起了昨夜那令人驚心動(dòng)魄的雨;那樣姍姍來遲,那樣轟轟烈烈,令我回味,令我無限遐想……
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