三年級(jí)描寫(xiě)景作文300字優(yōu)選[4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)描寫(xiě)景作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)描寫(xiě)景作文300字 篇1

　　一天早晨，我睜開(kāi)我那朦朧的睡眼，大地穿上了白衣，房屋戴上了白帽，小河變成了冰玉帶，檐下掛著晶瑩透亮的冰條。啊，真是一片潔白的`景象!我不禁贊嘆道。

　　再這個(gè)白雪皚皚的天氣我和我的朋友騎自行車(chē)去森林里寫(xiě)生。一道上我們跌跌撞撞挨了不少跟頭，可是我們還是頂著西風(fēng)冒著寒霜艱難的向前走去。啊，終于到了!到了森林我們開(kāi)始寫(xiě)生，這是學(xué)越下越大我們只好在大樹(shù)下躲避大雪。不一會(huì)，學(xué)停了地面上結(jié)上了厚厚的一層冰，我們開(kāi)始試著騎起車(chē)來(lái)，果然我摔了屁股蹲這時(shí)我坐在冰面上哭泣著，這時(shí)我的朋友向我緩緩走來(lái)，看著我滿身鼻青臉腫的，滿臉流著淚水，她二話不說(shuō)背起了我向我家走去，大約走了一個(gè)多點(diǎn)兒我家快到了，突然我想起我的車(chē)還停在那里。我說(shuō)：我們的車(chē)還停在那里怎么辦呢你先自己回家我回去取車(chē)一會(huì)給你送家去!她笑著跟我說(shuō)。她把我放下后慢慢悠悠的跑回森林去取車(chē)。我望著她的背影深深地流下晶瑩的淚珠。

　　真是雪中見(jiàn)真情呀!

三年級(jí)描寫(xiě)景作文300字 篇2

　　記得那是秋季的一天，我來(lái)到洞庭湖邊，望著這美麗的景色，我?guī)缀蹩闯隽松�。啊！真美呀。湖水清澈�?jiàn)底，湖底的游魚(yú)和水藻都可以看得清清楚楚，微風(fēng)拂過(guò)，水面上不時(shí)泛起幾絲漣漪，與皎潔明媚的月光交相輝映，構(gòu)成了一幅相得益彰的圖畫(huà)。

　　秋天，洞庭湖最熱鬧的季節(jié)。漁民們正忙著打魚(yú)，有的漁民用魚(yú)叉叉魚(yú)；有的漁民用魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)魚(yú)；還有的漁民用魚(yú)竿釣魚(yú)，真是五花八門(mén)，有意思極了。微波粼粼的'湖面，藍(lán)綢子般的湖水一只伸到遠(yuǎn)處的深山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，一只只小船好似一片片樹(shù)葉在水面上飄動(dòng)。突然刮起一陣風(fēng)，就可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小浪爭(zhēng)先恐后的向岸邊涌來(lái)，可又怕有人抓它似的，又馬上退了回去，真是一幅迷人的畫(huà)卷。在皓月銀輝的洞庭湖顯得更加迷人，青翠的群山，清澈的湖水，渾然一體，遠(yuǎn)望，就如同在白色的銀盤(pán)中放了一顆小巧玲瓏青螺，十分惹人喜愛(ài)。

　　看到這兒，我不禁想到了劉禹錫寫(xiě)的《望洞庭》：湖光秋月兩相和，譚面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺。

三年級(jí)描寫(xiě)景作文300字 篇3

　　我的故鄉(xiāng)在青海，那里有大草原，我可喜歡青海了！

　　青海的草原一眼望過(guò)去，看不到邊。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)草原的時(shí)候，以為草原是平的。我看到的草原有的是平的，也有的是像小山一樣的斜坡。我常常從“山頂”上跑下來(lái)，結(jié)果到了小溪邊，就踩了一腳泥。

　　青海的草原上，有很多小花。有的是紅的，有的'是黃的，還有的是紫的。青海的草原上，又有很多蘑菇，有的是棕色的，頭是平平的；有的是白色的，它像一個(gè)圓球。我雖然不知道它有沒(méi)有毒，但還是不停的采。草原上總是有牛羊來(lái)吃草，所以草原上都是牛羊的糞便，這可是極好的肥料哦！

　　我一直不明白，草原是怎么來(lái)的。難道是有人喜歡草原就把這里開(kāi)發(fā)成草原？還是人們看到這里的草原，希望這里的草原而保留著不在這個(gè)地方造房子？都有可能吧！

　　我的故鄉(xiāng)在青海，它給我了不少快樂(lè)。我愛(ài)你，青海！

三年級(jí)描寫(xiě)景作文300字 篇4

　　冬天剛剛離去，春天就馬不停蹄地趕來(lái)了，草長(zhǎng)鶯飛，柳樹(shù)搖動(dòng)著婀娜的身軀，站在小溪的邊緣，含笑撫弄著天際朵朵白云……

　　啊，春天總是這么美好，好像空氣里透著蜜似的，呼吸時(shí)，仿佛能嗅到花香，閉上眼睛，似乎能聽(tīng)到花朵綻放的聲音，對(duì)了，還有那毛茸茸的，胖乎乎的，蜜蜂在花間舞蹈的聲音。瞧，翩翩彩蝶曼妙的身姿在花間閃爍，是天際降臨的仙子？是人間紛飛的精靈吧！

　　往樹(shù)上看時(shí)不免又驚嘆了，原來(lái)春天的驚喜處處都有，不知什么時(shí)候，哪位能工巧匠在樹(shù)上筑了一個(gè)精美的'鳥(niǎo)巢，幼年而在其中唱歌，美妙的歌聲，像一條粉色的絲巾，蒙住了我的眼，再看時(shí)，一切竟都是幸福的粉色了。

　　樹(shù)下是繁花，它們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著，在游人面前賣(mài)弄著自己的風(fēng)姿。是天上墜落下的繁星嗎？密密的在草叢間，閃爍著，嬉笑著。蟲(chóng)子們?cè)诨ㄩg奏樂(lè)，鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上吟唱，好一幅和諧的春景圖，怕是一不小心就會(huì)醉在其中，醉在大自然的懷里！

　　孩子們自然是不肯讓春天寂寞的，紛紛拿出風(fēng)箏，風(fēng)箏各式各樣，在藍(lán)天白云下盡情展翅……

　　春天啊，停住你的腳步吧，多希望這一秒永遠(yuǎn)停留！

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