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三年級(jí)寫景作文7篇(熱)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)寫景作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)寫景作文 篇1
春天到了，校園里可熱鬧了！
遠(yuǎn)看，春金絲櫻桃像羊肉串！近看，白玉蘭像一只蝴蝶在飛舞；枸骨樹像一個(gè)人穿著帶刺的盔甲，挺直地站在那兒；還有那默默無聞的小草。如果沒有小草，花壇就不再美麗；如果沒有小草，世界也不再美麗。所以我們不應(yīng)該去踩小草。
小動(dòng)物也來了，有燕子、兔子、小雞等，它們一會(huì)玩捉迷藏，一會(huì)兒玩老鷹捉小雞，玩著玩著，玩著玩著，突然聽到一個(gè)打呼嚕的，原來是小豬在睡覺呢！它們玩得可開心了！
開心的還有同學(xué)們呢！他們左跑跑，右跑跑，東跑跑，西跑跑……
春天，是植物的季節(jié)，是動(dòng)物的'季節(jié)，也是我們的季節(jié)。
點(diǎn)評(píng)：
本文從植物、動(dòng)物、人物等多角度來寫春天里熱鬧的校園，語言優(yōu)美、生動(dòng)、活潑，表現(xiàn)了小作者對(duì)春天的熱愛與贊美！
三年級(jí)寫景作文 篇2
春天是一個(gè)多么美麗的季節(jié)，多么令人向往的季節(jié)。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里；這里有紅花呀，這里有......每當(dāng)春姑娘來時(shí)聽著這首熟悉的旋律，心中便油然而生一個(gè)念頭：春天在哪里呢？讓我們一起去追尋春姑娘的腳步吧！
春天在哪里？春天在我們小區(qū)的溪水里。春姑娘喚醒了正在呼呼大睡的太陽公公，把溪水照得波光粼粼，在太陽下閃爍著迷離的光點(diǎn)。在這輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，住著一群柳兒妹妹。她們梳理著自己飄悠悠的.綠辮子，把它甩進(jìn)了溪水里，撫皺了溪面，溫柔地?fù)崦◆~兒們的脊背，猶如一位亭亭玉立的少女。小魚兒們也享受這免費(fèi)的護(hù)理，歡快的在水底游來游去。
春天在哪里？春天在我們小區(qū)的土地里。昨天看到的只有寥寥無幾的花骨朵兒，今日已把大地覆蓋。迎春花、桃花、梨花......個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷，綻開五彩繽紛的面頰，露出金黃金黃的花蕾，好像還怕不夠展示出自己的美麗。我想:一定是昨晚春姑娘告訴它們選美大賽就要開始了！小草穿著綠油油的禮服，靜靜地探出尖尖的小腦袋，伸了個(gè)懶腰，貪婪地吮吸著晶瑩透剔的露珠。
春天在哪里？春天在我家窗前的那棵大樹里。這棵大樹的枝上已開滿嫩芽，一天比一天多，一天比一天綠。芽?jī)撼３Ｊ莾善谝黄鸬�，好像一個(gè)小娃娃的嘴巴。每天都有一只鳥兒在這棵大樹間蹦來跳去，婉轉(zhuǎn)地鳴叫著。大樹的美與鳥兒的歌聲融為一體是多么美麗的一幅畫卷呀！
春天在哪里？春天在我們小區(qū)的孩子里。原來那些調(diào)皮的孩子們仿佛被大自然春天的美景所浸染，絕不傷害那些幼小的生命，時(shí)刻保衛(wèi)著它們。
�。∥艺业搅舜汗媚锪粝碌哪_步，春天，就在我們的小區(qū)里！
三年級(jí)寫景作文 篇3
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，大家見過嗎？來吧，讓我們一起走進(jìn)秋天！
走進(jìn)果園，一看，呀！小太陽怎么都掛在樹上呢？小燈籠什么時(shí)候跑到了樹上呀？咦？籃子里怎么裝著巧克力呢？這是果園嗎？走進(jìn)一看，原來，小太陽是一個(gè)個(gè)笑紅了臉的小蘋果，
秋天是仙境作文400字。小燈籠是金色的桔子�？雌饋碜屓俗祓挼那煽肆t是小板栗。秋天的.果園，是給秋天增添生氣的美妙之地。
一陣芳香撲鼻而來，我的小腳不受控制，跑向香味傳來的地方，原來是小花們?cè)诮形疫^去呢！我東看看，西看看，才知道我到了花園，我想：小花們的世界真美妙！一陣風(fēng)吹過，小花們就都開始向我招手了！我看到一朵朵小小的、黃黃的小花，原來是小桂花呀！一朵朵在隨風(fēng)起舞的花仙子，是什么花呢？原來是一朵朵可愛的小菊花！鮮花的世界也是這么美麗呀！
我走進(jìn)了山林，仿佛進(jìn)了仙境，那紅和黃在一起，讓人非常陶醉，是楓樹和銀杏樹在一起，像一團(tuán)火焰，又像花團(tuán)里一朵朵金黃的桂花，聽著落葉和秋風(fēng)的“交響曲”，好像樹木們?cè)陂_音樂會(huì)，在這美麗的“音樂廳”里，我不禁哼出了一首小曲。多美妙、多悅耳的聲音呀！
秋天就是充滿好奇、芬芳、美麗的仙境！
三年級(jí)寫景作文 篇4
當(dāng)秋天到了時(shí)候，你走進(jìn)我們的校園，會(huì)為它的美麗而心動(dòng)。進(jìn)去一看，秋天的校園煥然一新，就像一幅美麗的畫卷。
早晨，當(dāng)你走進(jìn)校園，桂花的香味絕對(duì)會(huì)把你吸引過去，鳥聲嘰嘰喳喳地叫著，在往里走一點(diǎn)，就是一個(gè)大操場(chǎng)，旁邊是一大塊的草坪，我們經(jīng)常在那里嬉戲、玩耍。草坪上的草兒脫去了綠衣，換上了黃衣服，像個(gè)害羞的小姑娘。
中午，同學(xué)們吃完午飯，就在操場(chǎng)上盡情地玩耍，有玩體育器材的，有跳橡皮筋的`，有踢足球的，還有丟沙包的一片生龍活虎。
夕陽西下，太陽已經(jīng)落下山來，勤勞的衛(wèi)生值日生努力地打掃，生怕有一點(diǎn)垃圾。橘黃色的陽光照耀著大地，使操場(chǎng)旁的愛因斯坦塑像閃閃發(fā)光，真美呀。
我真喜歡秋天的校園。
三年級(jí)寫景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在沙縣，那是個(gè)依山傍水的小城，一條叫虬江的大河穿城而過。
說起家鄉(xiāng)沙縣，不僅山清水秀、風(fēng)景秀麗，使人流連忘返，而且有兩樣?xùn)|西更是聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，一樣是特色的沙縣小吃，另一樣就是獨(dú)具風(fēng)味的'沙縣板鴨了。我最喜歡的就是板了，可好吃了。
家鄉(xiāng)的板鴨一般都是用家養(yǎng)的鴨子加工制作的。首先，把鴨子宰殺后去毛，開膛破肚取出內(nèi)臟后，把鴨子用清水洗干凈，然后把鴨子內(nèi)外都撒上食鹽，腌一個(gè)上，喜歡吃辣的還可以撒上些辣椒粉，第二天再用竹簽把食鹽腌過的鴨子展開固定，在鴨脖子上系上繩子掛起來，放到太陽下曬，一般要曬上個(gè)把月，直到把鴨肉內(nèi)的水分基本曬干，板鴨就算做好了。
每次我回老家的時(shí)候，都能吃到我最喜歡的板鴨。板鴨既可與大蒜等混合著炒來吃，也可以放到鍋里蒸熟了直接吃。吃在嘴里，感到鴨肉硬而結(jié)實(shí)，咸中帶辣，越嚼越有味。
我愛家鄉(xiāng)，也愛家鄉(xiāng)的板鴨。朋友們，如果有機(jī)會(huì)到我家鄉(xiāng)沙縣來，千萬別忘了去品嘗沙縣板鴨哦！
三年級(jí)寫景作文 篇6
春天來了！春天來了！讓我們一起去尋找美麗的春天吧！
我來到了公園里，看見湖邊的柳枝吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，風(fēng)奶奶輕輕吹過柳枝，就像在給柳樹姑娘梳著長(zhǎng)辨子呢？
我來到了田野里，看見滿地都是金燦爛的油菜花，就像給大地鋪上了一層金色的地毯，這時(shí)，讓我想起一句詩：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
我來到小溪邊，看見成群結(jié)隊(duì)的蝌蚪在水里游來游去，它們?cè)趯ふ易约旱膵寢尅?/p>
春天來了，天氣漸漸暖和起來了，人們脫厚厚的棉襖，有的去踏青，有的`去爬山，有的去釣魚，還有許多小朋友去放風(fēng)箏。
轟隆隆，轟隆隆，一聲春雷驚醒了所有沉睡的動(dòng)物。
春天多美妙��！我真喜歡春天！
三年級(jí)寫景作文 篇7
“我匆匆地走入森林中
森林它一叢叢
我找不到他的行蹤
只看到那樹搖風(fēng)……”
聽著費(fèi)玉清的《南屏晚鐘》，洗去城市塵囂，忘掉世俗和煩惱，漫步走進(jìn)秦嶺深處，走進(jìn)森林中，領(lǐng)略一種自然之美，是一種多么超然的意境。
接近森林，融于自然。我們漫步森林，沉浸在廣闊的綠色林海之中，那是一片由草綠、嫩綠、油綠、深綠、黛綠、翠綠、豆綠、菜綠悄然構(gòu)成的不同層次的山野。踏著煜煜的晨曦，迎著爽爽的山風(fēng)，登上山巔，鳥瞰俯視，遠(yuǎn)處是雄峻的山巒、浩瀚的林海。那林海變幻著綠的音韻，或綠浪翻騰，或平靜如止，深的郁郁蔥蔥，青翠欲滴；淺的如薄薄綠紗，婀娜飄逸。深淺相間，構(gòu)成一幅絢麗的圖畫。是那樣的遼遠(yuǎn)、恢宏、幽邃和精深。那美麗壯觀的森林景色一定會(huì)使你頓然忘去那紛繁的世俗和碎雜憂傷的傷愁。
此刻，我貪婪地環(huán)顧四周，只見山崖峻峭挺拔，壁立千刃，怪石磷峋，奇樹重生，難怪有人說，詩是詩人的作品，樹是大自然的作品，一棵樹遠(yuǎn)比一首詩會(huì)更美麗！只有你走入森林，融于這種境界，才能有如此深刻的體會(huì)。在秦嶺的家園里，無不驚嘆著大自然的鬼斧神工，那生長(zhǎng)千年的老樹古藤，緊緊地纏抱著，像一對(duì)對(duì)海誓山盟的戀人，是那樣的執(zhí)著和鐘情；那天然形成的垂直植物生長(zhǎng)帶，分布均勻明顯，象一個(gè)個(gè)被山神訓(xùn)練有數(shù)的信徒，是那樣的齊整和神奇；那自然形成的萬畝高山草甸，平鋪于在緩緩的山頂，像一床為秦嶺遮風(fēng)擋雨的被褥，是那樣的平坦和舒適；那古代地殼運(yùn)動(dòng)留下的`世紀(jì)冰川，橫臥在山巔之上，像一堆堆天神收藏的寶物，是那樣的奇妙和珍貴。不時(shí)就會(huì)有一株古松，從巖縫里、石頭根、甚至生生地從沒有土壤的山石里倔強(qiáng)地生長(zhǎng)出來。不知過去了多少風(fēng)吹雨灑，烈日暴曬，它依然堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著，于是我們也看到了這無比頑強(qiáng)的生命了，此刻，你就會(huì)發(fā)出一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的驚嘆，原來人類在自然面前時(shí)那樣的渺小和微不足道。如果有對(duì)戀人牽手走入森林中，那又會(huì)是多么富有詩情畫意！
在秦嶺的深處是喧鬧的。這里是動(dòng)物的家園，漫步在森林中，時(shí)而一只雄鷹振翅翱翔；時(shí)而一群麻雀劃空飛過；時(shí)而一只松鼠跳躍而過；時(shí)而一群羚牛驚現(xiàn)眼前；時(shí)而一條花蛇一閃即逝。細(xì)細(xì)琢磨，原來他們一定是在以他們各自的生活方式在經(jīng)營(yíng)著各自的生活。當(dāng)你過足了眼福，再洗耳傾聽，水聲鳥語，松濤蟲鳴，你就會(huì)覺得，那是一種自然聲音的另一種音樂表現(xiàn)形式，有著自然生命的靈魂，這個(gè)時(shí)候你甚至?xí)X得，這是來自天堂的聲音，這種聲音酷似一種生命的樂章，可以說是生命的源頭回歸。
在這樣的音樂中，你也自然會(huì)找到一種生命樂趣。一種被自然所包容，被生命所圍繞的感知會(huì)油然而生，一種絕塵的美，一種超然的美，自然地?fù)溥M(jìn)你的胸膛，這時(shí)，你張開雙臂，敞開胸膛，深深地吸一口氣，汲取的一定是森林媚人的體香……在秦嶺的深處徜徉，使我們的視、聽、嗅、觸覺及心靈達(dá)到徹底的洗滌，心緒恢復(fù)原來的步調(diào)，疲憊頓除，身心舒爽，享受著一種生活在大自然中的生命之美，和諧之美。
這里不像人們想象的那樣，到處都是幽深孤寂的森林，這里還有山泉和花香，那一條條小溪，順山溝而下，沒有一絲的污染，清澈無比，當(dāng)你從溪邊走過，自然會(huì)躬下身子，捧一捧山泉，放進(jìn)嘴中，一種清涼的甘甜會(huì)沁入你的心脾，甜在你的心上，那是一種多么的遐意。那十里杜鵑纏山繞過，花開時(shí)節(jié)，像是給這深沉的秦嶺山圍系了一條紅腰帶，花香四溢，那撲鼻而來的花香，讓人流連忘返。還有那無數(shù)不知名的野花爭(zhēng)香斗艷，給原本寂靜的森林以優(yōu)美的點(diǎn)綴，讓我們又看到了森林繁華多彩的一面。在秦嶺深處徜徉，那燦爛的陽光，潺潺的流水，蒼翠的山戀，純凈的花香，讓你心曠神怡，心靈蕩漾，就像進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的感情世界，領(lǐng)略豐富的人生體驗(yàn)，又怎能不被著生機(jī)勃勃的景色而感動(dòng)呢？
沿著谷靜山幽，潺潺溪水，走在風(fēng)霧遼遠(yuǎn)山徑中，森林、溪水、花草、喬木、灌叢、苔蘚、飛鳥、走獸一路相伴，置身其中真是令人心曠神怡，塵世的煩惱一掃而空。在山野中漫步，我們得到了極大的快樂與滿足，快哉！樂哉！驀然間我又回到了那《南屏晚鐘》的意境中……