四年級寫景作文6篇（推薦）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級寫景作文6篇，歡迎大家分享。

四年級寫景作文 篇1

　　變了!變了!哦，你問我什么變了?告訴你吧，我們的校園變了!這幾年，我們的校園變化可大了。讓我慢慢地告訴你。

　　我的學校像一個溫暖的大家庭，孕育著五百多個充滿稚氣的學生和四十多位充滿愛心的老師。

　　變了，我的校園變得更美麗。你看，嶄新的`不銹鋼自動移門取代了原本銹跡斑斑的笨鐵門，讓我們的學校更加氣派。一座嶄新的四層大樓是我們學校新蓋的綜合樓，樓里設有音樂室、美術室、電腦室、圖書室、展播廳等各種功能室，大大滿足了同學們的求知欲。粉刷一新的高年級教學樓更是氣派，與低中年級的教學樓毗鄰而居，仿佛兩個巨人日夜守護我們的校園。校園里花草蔥蘢，樹木高大。最美的要數(shù)足球場周圍，寬大的足球場上鋪著深淺相間的綠草坪，在陽光下顯得十分耀眼。東邊有一個美麗的小樹林，林中樹木茂盛;南邊有一個個花壇，花壇里鮮花四季常開;北邊是一片竹林，林中竹子婀娜多姿。置身在這樣美麗的校園中怎能不覺得心情舒暢呢?

　　變了，我的校園變得更積極向上了。每天早上，同學們排著井然有序的隊伍來到操場，精神抖擻地做操，上課時，老師認真地講課，同學們如饑似渴地聽，朗朗的讀書聲此起彼伏，回蕩在校園中;放學了，同學們排著整齊的路隊回家……還有各種活動：足球比賽、運動會、鄉(xiāng)村少年宮活動等同學們都從中得到鍛煉。

　　啊!我的校園，你越變越美，讓我的學習環(huán)境越來越好，我愿像一棵小樹，在您的培育下茁壯成長;我愿像一只鳥，在您的呵護下展翅飛翔……我愛你，美麗的校園。

四年級寫景作文 篇2

　　每當下課時，我最喜歡下樓去，逛逛我的校園，這樣讓我頭腦變清晰，上起課來更有精神，而且有時還會看見新奇有趣的事呢！

　　走在校園里，就好像來到了世外桃源，有蟲鳴、鳥叫、流水聲，走到花園，還有花香呢！能感受、享受這里干凈的環(huán)境，全都要感謝認真掃地的學生們，但有時還是有垃圾，我就會幫忙檢起垃圾，因為我想我看了不舒服，別人看了也會不舒服，那如果我把它撿起來，那不就一舉兩得嗎？

　　我記得我剛進中學的時候，就覺得學校真美，而且有一次，當我剛好經過花園時，就聽到啾啾啾的聲音，就往上看，哇！上面有一個鳥窩呢！我就爬到二樓，看到原來是鳥媽媽帶著食物回來了，小鳥們在搶食物，看見這幅景象，心里就想我一定要好好保護這個校園里的環(huán)境，才能讓更多的.動物在這里居住，同時也發(fā)現(xiàn)到，父母真的很偉大，無怨無悔的為小孩付出。

　　只要我走在校園，就可以學到很多是，例如：要像大樹一樣沉穩(wěn)，要像小鳥一樣機靈……。而且在幫忙掃地檢垃圾時，可以發(fā)現(xiàn)很多人生的道理，像如果垃圾很多，但如果你一點點一點點慢慢的掃，終究還是掃得完。和學問、知識一樣，如果你也是慢慢吸收、慢慢學，最后還是可以得到很多，甚至接近全部的學問，所以下課、放學有空，多在校園走一走，說不定還可以得到許多知識和啟發(fā)喔！

四年級寫景作文 篇3

　　秋天來了，秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了。

　　秋姑娘來到果園里，果園里的蘋果嚷著冷了，秋姑娘給它披上一件紅袍。葡萄也嚷著冷了，秋姑娘給了它一件紫襖。不怕冷的石榴看見秋姑娘來了，都笑破了肚皮，露出了一肚子的籽兒。黃澄澄的大鴨梨像金鐘一樣掛在枝頭，風一吹，它們就搖動身子，似乎在向秋姑娘招手。

　　秋姑娘來到菊園里，菊園里的菊花一個個爭奇斗艷，競相開放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的像黃金，有的.像朝霞。那龍須菊展開一朵朵花瓣，蓬蓬的，就像白雪公主的裙子一樣高貴典雅。菊園的菊花，一朵朵，一簇簇，都擠在一起，像是在開重大會議似的。

　　秋姑娘來到了田野里，沉甸甸的稻子笑彎了腰，顆粒飽滿的高粱漲紅了臉，似乎在演唱著動人的歌曲。雪白的棉花在枝頭怒放。風吹過，棉花殼“叮叮鐺鐺”的響，好像正在敲打樂器。

　　秋姑娘來到樹林里，涼爽的秋風吹過，樹林里的黃葉便飄飄揚揚地落下來，像金蝴蝶在翩翩起舞，又像運動員在跳傘。美麗極了。落到地上，像鋪了一條厚厚的金色地毯。腳踩在落葉上，軟綿綿的。舒服極了。假如你漫步在紅楓林中，就像進入紅色的海洋————黃紅，橘紅，深紅，暗紅，還有半透明的粉紅，簡直就是一幅美妙的寫意畫。

　　�。∏锕媚镎婷姥�！她給我們帶來了歡樂，也帶來了希望和豐收。

四年級寫景作文 篇4

　　白云山位于廣州市北部，號稱廣州市的“北肺”。白云山山脈連綿不斷，以其起伏的線條，豐富的'層次，構成自然風景的美麗輪廓。

　　當我在彎彎曲曲的石階走著，石階兩旁是大樹，大權下有許多小花，還有許多動物，小鳥在樹上唱歌，蝴蝶在花從中飛舞，還有毛毛蟲在樹枝上……登上白云山的主峰—摩星嶺，你才知道什么叫做“無限風光在險峰”了。站在摩星嶺的平臺上，放眼望去，群山層巒疊嶂、萬木蔥籠、山茶爛漫，像一條盤臥在山谷的巨龍。現(xiàn)代化都市建筑星羅棋布，珠江自西向東，蜿蜒在千里平原之中，祖國南大門風光盡收眼底。

　　“紅豆秋熟晚，誰知情根深。白云壓珠江，不必相思沉。”一詩贊美了白云山。也讓我對景色秀麗的白云山更為喜愛。

四年級寫景作文 篇5

　　如牛毛一樣的雨，像霧一樣從臉上浮過。涼颼颼的感覺，把我從美好幻想中驚醒。寒風刺骨，刮在潮濕的頭上，身上，令人感到冷冰冰的，使得原本是收獲季的秋，又帶來了一種思念，孤獨的情。樹葉啪噠作響，滿地的金黃不如從前那么耀眼，濃厚的`沙土與水，一起將它們埋蓋住了，路旁人家的小屋也在不停滴水，是在歌唱什么嗎?

　　狂風

　　刮風了，剎那間，天色灰暗，塵土飛揚。路旁的大樹在風中不停地搖擺晃動，像是在瑟瑟發(fā)抖，滿樹的葉子枯萎發(fā)黃，隨風飄落，漫天的飛沙落葉無情的打在我的臉上身上，我急忙裹緊了外衣，把頭縮進了帽子。頂著狂風的重重阻力，我艱難的逆風前行。盡管我一點都不喜歡刮大風的天，可我卻收獲了最令人驕傲的態(tài)度——勇敢與堅強。

四年級寫景作文 篇6

　　暑假，回家時的一個傍晚，我在頂樓看見了一個別樣的家鄉(xiāng)。

　　天色漸漸暗了，太陽落到了山的那一邊。只留下半邊含羞的笑臉，映紅了西邊天上的晚霞。晚霞的亮光慢慢移動，越移越高，從地面移到樹干。

　　晚飯過后，勞累了一天的人們提著小板凳坐到樹下乘涼。在這清涼的樹下，看著天理的農種物，青青綠綠，呼吸著新鮮的.空氣。他們有說有笑，把累積了一天的疲憊都拋走了。

　　太陽已經悄悄地回家了，西邊天上的晚霞還在值班。晚霞還是那么紅，那么耀眼。一聲不吭的小溪歡快地在唱著自己創(chuàng)作的歌。晚霞倒映在小溪里，像一朵朵雞冠紅，爛彩奪目。一陣微風吹過，鏡子般的水面晃動起來。

　　魚兒成群結對的在水中嬉戲，天上晚霞藍紅的倒影，水中嬉戲的魚兒，仿佛是一幅栩栩如生的畫。這幅畫和小溪清脆的歌聲，小動物的伴奏，風婆婆的指揮。形成了大自然的一幅美景，讓人流連忘返。

　　天越來越暗，乘涼的人們回家了，晚霞也下班回家去了。天上又來了值班的月亮姐姐和星星們。他們倒映在露珠上，露珠金光閃閃，猶如地上也有成群繁星。

　　小動物們，一起演奏了一曲安眠曲，天上的月亮姐姐、星星們一起聆聽著這來自大地的搖籃曲。

　　深夜慢慢來襲，萬物都和周公公打了招呼，進入夢鄉(xiāng)。

　　熱鬧了一天的村莊安靜下來了，發(fā)出輕輕的呼嚕聲……

　　這篇寫景的文章小作者觀察細致入微，采用動靜結合的寫法，并輔以比喻和擬人的手法，用形象的語言描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。文章生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

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