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    三年級寫景作文

    時間:2023-12-20 18:10:58 寫景作文 我要投稿

    實(shí)用的三年級寫景作文6篇(精)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的三年級寫景作文6篇,希望對大家有所幫助。

    實(shí)用的三年級寫景作文6篇(精)

    三年級寫景作文 篇1

      寧靜,純凈,和諧,這里就是我的家—百福山莊

      欣賞山的舞姿—看那雄偉的大山,郁郁蔥蔥,層巒疊嶂,連綿起伏。有的山峰,氣勢像一位將軍。那一山的巖石,是他堅(jiān)固的盔甲。而那一山的綠樹,是他鋒利的長矛。有的山峰像一位美麗的小姐,那油綠的樹木,是她優(yōu)雅的衣衫,而那滿山的野花,是她鮮艷的頭飾。這里的大山好寧靜啊。

      聆聽水的細(xì)語—看這里的湖水,一碧如洗,清澈見底,波光鱗鱗。在山脈懷抱的湖面上,倒映著湛藍(lán)的天空,潔凈的白云。藍(lán)天高,在這里一摸即觸,白云飄,在這里近在咫尺。在這里,湖水不再是湖水,而是一塊印著心曠神怡景象的寶石玉墜,大山不再是大山,而是一位富家小姐,正戴著一顆晶瑩剔透的寶石玉墜,欣賞著水景。這里的湖水好純凈啊。

      感受人的文化—看這里的人們,生活休閑,心境愉悅,和諧相處。走進(jìn)會所,這里正在舉行《畫家眼中的`世外桃源-藝墅對話》,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,畫中的風(fēng)景比真實(shí)的照片還要美,仔細(xì)一看,一筆一畫,都蘊(yùn)含著畫家對大自然的熱愛,都蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,深遠(yuǎn)的意境。回過頭來,欣賞的人們個個都豎起大拇指,連聲叫好,贊美的語氣,完全發(fā)自內(nèi)心的對大自然和畫家的欣賞。這里的人們與大自然和諧相處。

      百福山莊翠綠的山巒,潺潺的流水,贊美的話語,教會我熱愛,教會我尊重,教會我欣賞,每一方水土,每一片自然,全都包含著大自然的美妙與人類的和諧。

      這難道不是一首美麗如畫的詩嗎?

    三年級寫景作文 篇2

      一個星期天的早上,我們帶著愉悅的心情前往位于永嘉的龍灣潭景區(qū)。

      一走進(jìn)景區(qū),我看到滿眼的綠色。山是綠的,樹是綠的,草是綠的,連湖也是綠的。那綠色的湖就是龍灣潭。潭水很清,清得可以看見湖底的巖石;湖水很綠,綠得像一塊完美無瑕的翡翠;湖水很靜,靜得可以看清大山的倒影。聽說這些湖水都是從山上的七折瀑流到這里匯聚而成的。于是,我們沿階而上,去尋找七折瀑。

      沿著長長的石階,我們攀登而上。不時出現(xiàn)一條巨大的瀑布。山水用力地拍打著山邊的巖石,發(fā)出“隆隆”的'聲音。每當(dāng)你經(jīng)過瀑布邊就會馬上感覺到有很多水珠濺到你的臉上,感覺涼涼的。

      越往上走,景色越美,不知不覺就到“一線天”了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩塊巨石高高聳立靠在一起,只留下一條窄窄的縫隙供人們經(jīng)過。我們經(jīng)過的時候都要側(cè)著身子走過去,胖子過去時要特別收腰,不然會被卡住哦!

      走過長長的棧道,我們終于來到了山頂。不過要到達(dá)U形玻璃觀景臺還要爬一段十分陡峭的階梯。我鼓起勇氣,慢慢地爬了上去。我向旁邊瞟了一眼,哇!兩邊都是懸崖峭壁,恐怖極了。我壯著膽子,貓著身子終于爬上去了。我站在U形玻璃觀景臺上一看,整個景區(qū)的景色盡收眼底,壯觀極了。

      龍灣潭真是一個風(fēng)景秀麗的好地方!

    三年級寫景作文 篇3

      “要下雨了!”我的鄰居說了一聲。怪不得剛剛一陣悶熱。天上的烏云翻騰,像一條黑色的巨龍,要把全世界變成烏有。天空的閃電像一道白光,嚇得人們心驚膽戰(zhàn),對面培訓(xùn)班的小學(xué)生都大叫起來,好似碰到了鬼一樣,像只膽小的老鼠。而正在看電視的人被嚇得身體一抖,在嬉戲的小朋友都嚇得哭了。有些人急著回家收衣服,不然又要洗。在街上買東西的人們聽到了爆炸一樣的響聲就把自帶的雨傘撐起來。

      隨著“隆”地一聲,豆大的雨水傾瀉而下,雨也映入大家的眼簾?諝庾兊煤昧艘恍。馬路、房頂、車子被雨沖刷地干干凈凈,讓眼前煥然一新。小草的塵垢經(jīng)過雨姐姐的打扮,變得美麗了,變得成熟了。樹木上的灰塵也被雨水沖刷地一塵不染,讓它是世界上最干凈而又獨(dú)一無二的樹。雨水“滴滴”,雷聲“隆隆”。好像伴著雷聲,和著琴聲,完成了一部大自然最完美曲調(diào)。

      雨,漸漸下小了,變得柔和,變得舒服了。

      大雨過后,一片生機(jī)勃勃:鳥兒和昆蟲唱起了二重唱,花兒和草兒一起歡快地舞蹈,人們和太陽又要重建友好。彩虹橋又高掛在天空,你看,仙人們正在那又說又笑,鳥兒飛到云層,來一次獨(dú)一無二的飛翔。人們又把雨傘收好,開始下午的歡笑。而雨姐姐,又要回來,把大地變得美好。我相信,在明天,又會有一場精彩的.表演。

      雨——獨(dú)一無二的,它讓大地的花草怒放,讓人們的心花怒放,讓所有生物的美麗怒放。雨——太美了,讓人陶醉,讓人喜歡。

    三年級寫景作文 篇4

      我家旁邊的白馬河公園,一年四季都很美麗。

      春天,公園里開滿了美麗的小花,有紅的、白的、紫的、黃的,五彩繽紛。樹木長出了新的葉子,一陣微風(fēng)吹過,發(fā)出沙沙的聲音。白馬河中,時不時有魚兒躍起,又飛快地落下。

      夏天,柳樹在風(fēng)中舞動,如同仙女在翩翩起舞。旁邊的三角梅打開了自己生命的'大門。河水似乎什么都不在乎,靜靜地流淌著。

      秋天,野菊花爭相開放,把公園裝扮地更加美麗。白樺戴上了一頂黃帽子。三角梅在旁邊左晃晃、右晃晃,像是在表演一段優(yōu)美的舞蹈。

      冬天,天上下起了晰晰瀝瀝的小雨,就像一串串珍珠從天上落下來。草叢敞開雙手迎接,一點(diǎn)也不怕冷。小河卻不怎么喜歡,好像是在說,為什么不下大一點(diǎn)呢?

      白馬河公園,不是很美嗎?

    三年級寫景作文 篇5

      秋天的果園景色宜人。

      你看,草叢上開著一朵朵五光十色的野花,秋風(fēng)吹來,野花好像在跳舞呢!金黃金黃的樹葉從樹上飄下來,像一只只飛舞的蝴蝶。

      紅彤彤的蘋果飄著香味,一看就像小娃娃的臉蛋。黃黃的.梨掛在樹上,多像一盞盞小燈籠,照亮了棵棵梨樹。橘子早就迫不及待地穿上了橙黃色的外衣,散發(fā)出一陣陣誘人的香味。石榴呢,它們像一個個淘氣的小娃娃,換上紅色的皮襖,咧開嘴一個勁地笑哇笑哇!

      小朋友們來到了果園里,有的摘果子,有的在收集樹葉,還有的畫畫。

      秋天的果園給小朋友們帶來了無窮無盡的快樂,給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅。我愛這五彩繽紛的秋天!

    三年級寫景作文 篇6

      今天,我和爸爸去湘湖。湘湖位于錢塘江以南,蕭山區(qū)境內(nèi)。

      湘湖的水,有時平靜得像一面鏡子,有如一個溫柔的小女孩。有時湖面掀起了一陣陣波浪,像一個淘氣的小男孩。

      湘湖的水,碧綠得像一塊翡翠,在陽光的`照耀下,湖面就像披上了一件金光閃閃的衣裳,瑰麗無比。從橋下看湖水,可以發(fā)現(xiàn)很多很多的小魚,那些小魚五顏六色,形態(tài)千奇百怪,大小也不一樣。

      傍晚,隨著太陽從西邊落下,美麗的晚霞飛上了天空,映在湖面上,湖面上的晚霞,隨著湖水波動起來,像一塊隨風(fēng)舞動的綢帶,美麗無比。

      湘湖最有特點(diǎn)的就要數(shù)音樂噴泉了。每天晚上七點(diǎn),它就會噴出那五顏六色的泉水,配上那迷人的音樂,使人心曠神怡。

      湘湖還有一個特點(diǎn):有許許多多的橋。有的橋用石頭砌成,有的用木頭制成,還有的橋用木頭、網(wǎng)和鐵絲制成,也就是吊橋。

      湘湖和西湖被稱為姐妹湖,西湖的名氣已經(jīng)名揚(yáng)中外,湘湖的名氣也漸漸擴(kuò)大,將會跟西湖一比高低。

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