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【推薦】二年級(jí)描寫景的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)描寫景的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)描寫景的作文 篇1
”荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!懊慨(dāng)我讀起蘇軾這首詩(shī),我就會(huì)想起今年的那第一場(chǎng)雪。
那天天上下起了鵝毛大雪,天上飄飄搖搖的白色雪片為大地鋪上了一層厚厚的地毯?匆(jiàn)景色這么好,我便來(lái)到了翠湖公園。只見(jiàn)地上樹(shù)上和房梁上都鋪了一層厚厚的雪,翠湖公園成了冰雪的天地。雪 摸著軟軟的,特別舒服。踏著雪就發(fā)出吱吱的聲音,雪花從高高的天空輕輕地飄落下來(lái)。一朵朵,一片片白得似銀,潔得如玉。像天上的'仙女撒下來(lái)的玉葉和銀花,像天宮派來(lái)的小天使,還像那一只只 正在翩翩起舞的白蝴蝶,這一切是多么令人向往!
向人工湖走去,居然還有三只小鴨子悠閑地在水上游玩,無(wú)拘無(wú)束,它們一會(huì)兒向四周粉妝玉砌的世界張望,好像在欣賞這美麗的雪景,一會(huì)兒低下頭游水,欣賞著自己在水中的倒影,絲毫沒(méi)有為過(guò)冬 而感到任何焦慮。
在冬天的雪地里,我們最快樂(lè)的事情就是堆雪人,打雪仗了。雪,用它獨(dú)特的魅力塑造了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的形象。頑皮的孩子把雪球在空中拋來(lái)拋去。組成了一幅美麗的圖畫。
我愛(ài)冬天。更愛(ài)冬天的雪!
二年級(jí)描寫景的作文 篇2
今天上午,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),無(wú)窮無(wú)盡,難道是冬姑娘為孩子們準(zhǔn)備的歡樂(lè)豆,只要雪過(guò)了,孩子們紛紛跑出來(lái),一起打雪仗堆雪人,玩得可高興了!我想雪下得多一點(diǎn),把世界變白,那我們就可以不愁沒(méi)東西玩了。
雪不僅美麗,也為我們的童年增添了許多的樂(lè)趣。
雪
雪,是我夢(mèng)寐以求的`。今天,雖然已經(jīng)進(jìn)入春,但雪,還是下了。
我冒犯地伸出手,雪花剛一落,就化了,好像在說(shuō):“我討厭你,走開(kāi)走開(kāi)!蹦氵是這么嬌氣----我想。雪時(shí)快時(shí)慢;時(shí)大時(shí)小。有時(shí),打個(gè)哈欠的光景,它就已經(jīng)煙消云散了。真是竹籃打水----一場(chǎng)空呀!
我忽然覺(jué)得自己是一朵雪花,輕輕地落下,雪停了,太陽(yáng)一出來(lái),我就化成水蒸氣,飄回了天宮~~
啊,我愛(ài)你,雪!
二年級(jí)描寫景的作文 篇3
今天,外面下起了鵝毛大雪,我開(kāi)心極了!
老師上課時(shí),讓我們?nèi)ネ饷婵囱,感受雪。我站在外面全神貫注地看著,。∫欢涠溲┗íq如一個(gè)個(gè)雪精靈在
半空中玩耍。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)雪精靈,穿著雪白的衣裳,在天空中自由的.舞蹈,雪白的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。
不只是我,所有的雪精靈都在舞蹈。玩了一會(huì)兒,冬媽媽把我們都接回了家。過(guò)了一會(huì)兒,老師把我們都叫進(jìn)了教室。那時(shí),我才記起,原來(lái)我不是雪精靈,而是在看雪精靈呢!
二年級(jí)描寫景的作文 篇4
雪是美麗的,是潔白的,雪好像是眾多的仙女在天上織的白布,為了讓大地媽媽不被冬哥哥的法力凍著,就把這織了九個(gè)月的白布一起拋下。布在天空中飄飄悠悠的往下落,最后覆蓋了大地,這樣大地 媽媽就不用為冬天太冷而感到發(fā)愁了。
有的布落在松樹(shù)上,松樹(shù)一下變成了潔白的圣誕樹(shù),它挺直了胸膛好像在說(shuō):“看我多美麗多頑強(qiáng)!”松樹(shù)的愈是寒冷、愈是被風(fēng)雪欺壓,它就愈堅(jiān)強(qiáng)、愈挺拔的精神值得我們?cè)S多人去學(xué)習(xí)。
有的布落在汽車上,就好像是汽車的化妝品,所有的汽車都變成了銀白色;又好像是在為汽車洗澡,洗了澡的汽車在馬路上跑的更有氣派,更有風(fēng)度。
布有的落到房子上,白花花的蓋滿了屋頂,房子就變成了白雪公主的宮殿,宮殿里,白雪公主仿佛在給自己心愛(ài)的`王子和七個(gè)小矮人做香噴噴、熱乎乎的紅燒肉呢!
冬天,是仙女們織布大賽的季節(jié),她們都在努力地成為天上的織布專家,冬天是美麗的,我喜歡冬天。
二年級(jí)描寫景的作文 篇5
今天早上,天空中突然下起了雪。開(kāi)始下的很小,不一會(huì)兒就變成了鵝毛大雪。一片片雪花從空中飄落下來(lái),就像梨花在翩翩起舞,真漂亮啊!
走進(jìn)院子里,啊,真令人陶醉!大地上好像是一群白兔躺在那兒,白茫茫的。樹(shù)的一半兒都被雪蓋著了,葉子一半兒白,一半兒綠,就像一朵朵盛開(kāi)的棉花。瓦片上一層層潔白的雪花,就像是在瓦 片上刷了一層層白漆。
走進(jìn)麥田,!真美呀!雪花猶如銀幣一樣飄落在麥苗上,給麥苗鋪上白絨絨的棉被,麥苗高興地舞動(dòng)著身體,歡快地唱著“雪蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!赃叺纳惩帘谎┥w著,變成了一個(gè)動(dòng) 物的世界。有的像羊在吃草,有的`像豬在睡覺(jué),還有的像大公雞在引歌高唱·····
啊,下雪真美呀!我喜歡下雪。
二年級(jí)描寫景的作文 篇6
盼望已久的雪終于下來(lái)了,大雪在天空飄飄悠悠,仿佛在跳舞,雪花晶瑩剔透,悄無(wú)聲息的落下來(lái),落在我的手上,又融化了。
雪是神奇的,聽(tīng)爸爸說(shuō),每一片雪花都是不同的,你看那漫天的雪花,多的你好像無(wú)法用數(shù)字來(lái)表達(dá),難道就沒(méi)有一片相同的?
雪又是調(diào)皮的,真像一個(gè)個(gè)小精靈,一會(huì)兒鉆進(jìn)我的袖子里,一會(huì)兒又鉆進(jìn)我的脖子里,弄得我癢癢的、涼涼的,可是怎么也躲不開(kāi)。
雪又是快樂(lè)的,我和爸爸玩打雪仗,踩腳印,特別開(kāi)心,我感覺(jué)到了雪帶給我們的快樂(lè)。
雪更是無(wú)私的,它們飄向無(wú)際的'田野,為那些小植物當(dāng)被子,雪化的時(shí)候又為它們灌溉,所以雪也是偉大的。
遠(yuǎn)處的房子,假山,樹(shù)木所有的一切都是一片白色,這個(gè)城市都沉寂在這美麗的雪景中······
雪,你來(lái)也匆匆,去也匆匆,你不僅帶來(lái)冬天的消息,還給這個(gè)世界帶來(lái)一片潔凈,一片快樂(lè)。
二年級(jí)描寫景的作文 篇7
真是秋風(fēng)送爽!美麗的秋天又來(lái)啦。
秋天哪兒都美,可是秋天的果園最美,因?yàn)榍锾斓墓麍@里碩果累累,有數(shù)不盡的果樹(shù)把自己的果實(shí)娃娃展現(xiàn)出來(lái)了。
果園里的蘋果娃娃露出了一張紅彤彤的笑臉;橘子小姑娘把身體藏在厚厚的橘皮中,還換上了金燦燦的外套;葡萄妹妹折射出水靈靈、紫瑩瑩的光彩;柿子寶寶把自己藏在一層薄薄的皮中,在里面慢慢的.成長(zhǎng)。
秋天的果園里有數(shù)不盡的果實(shí),每一個(gè)果實(shí)寶寶都高興地迎著秋天。
!秋天的果園真美!
二年級(jí)描寫景的作文 篇8
沙澧河水清且長(zhǎng),兩岸草綠花溢香。
高樓大廈平地起,食品名城美名揚(yáng)。
嗨!遠(yuǎn)方的朋友你們好!我是一名漯河公民,你們看了上面的一首詩(shī),一定想知道漯河是一個(gè)什么樣的城市吧?別急,聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
說(shuō)起漯河是一個(gè)什么樣的`城市,這還得從沙澧河說(shuō)起。沙河和澧河是二條漯河的大河,這兩條河又清又長(zhǎng),清的清澈見(jiàn)底,長(zhǎng)的像幾列火車,F(xiàn)在人們又在沙河和澧河的交匯處建了一個(gè)漂亮的公園叫沙澧公園。來(lái)這里游玩一定要去那里看看,那里有許多的花、草、樹(shù)還有一陣陣清香。
現(xiàn)在,漯河的高樓大廈越來(lái)越多,原來(lái)漯河只有兩個(gè)小廣場(chǎng),但現(xiàn)在漯河又多了一個(gè)標(biāo)致性的廣場(chǎng),它是“會(huì)展中心”廣場(chǎng)。那里隨著會(huì)展中心的發(fā)展建了許多的高樓大廈。
漯河也是一個(gè)食品名城。雙匯的火腿腸已暢銷到國(guó)外,我為我的外號(hào)是“王中王火腿”感到驕傲。會(huì)展中心建好后,食品節(jié)在會(huì)展中心舉辦,非常隆重,也很熱鬧。
今年的食品節(jié)又快要到了,歡迎遠(yuǎn)方的朋友來(lái)漯河游玩。
二年級(jí)描寫景的作文 篇9
一年里有生機(jī)勃勃的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,果實(shí)累累的秋天,還有銀裝素裹的冬天,而我最喜歡的就是有雪的冬天了。
不知不覺(jué)中,又到了冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,不一會(huì),鵝毛般的大雪邊從天上飄落下來(lái),我伸出雙手,接住幾片雪花,眨眼間就化成了雪水,讓人愛(ài)不釋手。
“打雪仗了!”我立刻加入了打雪仗的隊(duì)伍,雖然在手觸到雪的一瞬間,冰到了心間,但又在發(fā)射的一剎那,感到激動(dòng),多好玩呀。
不一會(huì)兒,雪停了,這時(shí)的美景才是最漂亮的,整個(gè)大地就像蓋上了一床厚厚的白棉被,路旁的樹(shù)上仿佛掛滿了水晶,發(fā)出耀眼的光芒,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的積雪散落下來(lái),真美!
這時(shí),夕陽(yáng)紅公園小山上的積雪已經(jīng)厚厚的一層了,有的.人在上面畫畫,有的人在上面踩出一串串腳印,還有人在上面滑雪,緩緩飄落的雪花就像一個(gè)神奇的板檫,又把那些痕跡檫的無(wú)影無(wú)終。
我愛(ài)冬季,我愛(ài)雪,更愛(ài)雪后的風(fēng)景。
二年級(jí)描寫景的作文 篇10
寒冷干燥的冬天已攜卷著狂風(fēng)悄然離去,早春的生命也初露頭角,誰(shuí)也沒(méi)想到,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,竟下了一場(chǎng)雪。
它來(lái)的沒(méi)有任何預(yù)兆,前幾天還陽(yáng)光明媚,轉(zhuǎn)眼間天空就變成了陰沉沉的,嚴(yán)肅地好像要發(fā)怒,緊接著雪花就毫無(wú)聲息漫天飛舞起來(lái)。
雪先是輕柔地下,一片片晶瑩的雪花緩緩落下,卻又洋洋灑灑,落在茫茫大地上,飄在路上行人匆匆的發(fā)梢上,飛在老爺爺?shù)暮由,停留在仍在院子里貪玩的小朋友們的手心里,可它們呈可?ài)的五角星或是星形,很招人喜愛(ài),卻又轉(zhuǎn)瞬即逝,不見(jiàn)蹤影。小孩子們開(kāi)心了,他們歡呼著跳躍著:“下雪嘍!可以打雪仗嘍!”他們伸出稚嫩的雙手,努力地抓著空中飛舞的雪花,一片片雪花像一個(gè)個(gè)小精靈,左躲右閃地同孩子們捉迷藏,玩的不亦樂(lè)乎。
雪慢慢地開(kāi)始成群結(jié)隊(duì)地下了,它們有的三個(gè)一群,有的五個(gè)一組,手拉著手乘著微風(fēng)從天空飄向大地。地面很快地被蒙上了一層乳白色的綢紗,又輕又薄。雪花飄落在尚未解凍的湖面上,湖面披上了銀色的冬裝,飄在初露新芽的樹(shù)枝上,飄在行色匆匆的行人肩上,環(huán)顧四周,到處都有它們潔白的身影。
不知從什么時(shí)候,雪從三兩片變成一團(tuán)團(tuán)的了,一團(tuán)團(tuán)雪花像一個(gè)個(gè)胖娃娃,嘻嘻哈哈地打鬧著從天空墜下,落地為家。樹(shù)枝樹(shù)梢也很快被它們“侵占”了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整棵樹(shù)都銀裝素裹,生機(jī)盎然,一簇簇潔白的雪花像梅花一樣“開(kāi)”滿枝頭,讓人忍不住想摘一朵下來(lái)。我想擁抱雪便張開(kāi)雙臂,靜靜地感受雪的魅力,它們是那樣輕柔,那樣圣潔,雪花在臉頰滑過(guò),一絲絲清涼,沁人心脾。
我想,冬雪與春雪不一樣,冬雪夾雜著風(fēng)暴,冷酷無(wú)情地拍打在人的臉上,樹(shù)枝上,更像一個(gè)冷冰冰的惡魔,寒冷中夾雜著凌厲;而春雪就輕柔可愛(ài)多了,它只伴隨著春風(fēng)輕輕撲在人們臉上,像一位善良的天使給人們帶來(lái)絲絲涼意,更像一首多情的'詩(shī),在漫天飛吟。
大雪過(guò)后,天放晴了,暖暖的陽(yáng)光照在草坪上,一大片一大片的積雪融化了,露出泛綠的小草,它們會(huì)吸足了水,憋足了勁茁壯成長(zhǎng),草坪上像個(gè)大地毯,一片綠一片白,特別好看。
這場(chǎng)雪像是冬天送給春天的一個(gè)禮物,它融化了自己,滋潤(rùn)了新的生命,然后就消失的無(wú)影無(wú)蹤,讓你甚至懷疑它是否曾經(jīng)光臨過(guò)。當(dāng)然它曾經(jīng)來(lái)過(guò),不信你看:濕潤(rùn)的土地,泛著綠意的麥苗,向上伸展的樹(shù)梢,山坡的背陰處,還有我們那按耐不住欣喜的心理,這些地方,都留下了雪的蹤跡,雪的倩影,我愛(ài)春雪!
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