寫(xiě)景的作文300字[經(jīng)典6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)景的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)景的作文300字 篇1

　　秋天是什么？什么是秋天？我抬頭詢問(wèn)從我身邊飛過(guò)的小鳥(niǎo)。

　　小鳥(niǎo)落在我的肩頭，告訴我，“秋天是豐富多彩的”，我不信，小鳥(niǎo)告訴我“你可以去郊外公園感受呀”，我?guī)е�小鳥(niǎo)的'建議，來(lái)到了體育公園，果然“青奧 林”的那一片樹(shù)上的葉子變黃了，時(shí)而隨風(fēng)飄落幾片，像五彩的蝴蝶在樹(shù)林間飛舞；林邊的池塘，清澈見(jiàn)底，讓我明白為什么用“秋水”來(lái)形容明亮的眼睛了；抬眼 遠(yuǎn)望就是多彩的紫金山，山上有黃有紅、有綠有紫，像一幅油畫(huà)懸掛在你的眼前，這不山腳下還有幾頂彩色的帳篷正安享悠閑呢？

　　我相信小鳥(niǎo)的話了，豐富的秋天展現(xiàn)在我腦海：棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱樂(lè)紅了臉，稻子笑彎了腰，枝頭結(jié)柿子，架上掛葡萄，黃澄澄的梨，紅彤彤的棗……

　　秋天是收獲的季節(jié)，讓我們收獲自己的喜悅吧！

寫(xiě)景的作文300字 篇2

　　窗外的風(fēng)景在變，我的心情也在變。

　　小時(shí)候，我喜歡一個(gè)人趴在窗邊，靜靜地看著周?chē)�的一切，遠(yuǎn)處，一片大大的草地上長(zhǎng)著嫩綠的小草。那種柔軟，那種明亮，粉嫩粉嫩的綠色用語(yǔ)言是表達(dá)不出來(lái)的。每天下午，就會(huì)有幾個(gè)和我年齡差不多的小孩子跑過(guò)來(lái)玩，他們?cè)诓莸厣洗驖L、翻跟斗、捉迷藏、睡覺(jué)。一陣清風(fēng)帶著他們的嘻笑聲和草的香甜吹了過(guò)來(lái)，讓我倍感清涼。他們?cè)谕饷嫱�，我在家里看，一點(diǎn)也不覺(jué)得孤獨(dú)。

　　下雨了，細(xì)如牛毛的小雨絲，柔柔的飄到了我的臉上。像媽媽的手拂過(guò)我的臉，又像暖暖的春風(fēng)吹過(guò)靜謐的湖面。雨在臉上涼涼的，冰冰的，卻十分柔軟。這時(shí)大人都會(huì)讓我把窗戶關(guān)上，可我不聽(tīng)，依然把臉像平常一樣探出去。針?biāo)频�，密密的雨絲，不停地打在我的臉上，我的眼睫毛掛著晶瑩的小水滴，臉上有雨的痕跡，連身上的.衣服都打濕了�？晌业哪槄s是一片綻開(kāi)的笑容。

　　窗外的風(fēng)景不停的變，但我愛(ài)雨的心卻始終沒(méi)變，變得只是心情。

寫(xiě)景的作文300字 篇3

　　如果你問(wèn)我秋天是什么顏色的，我會(huì)告訴你，秋天是五顏六色的。秋天是紅色的，一片片火紅的楓葉從空中落下，恰似一只只蝴蝶翩翩起舞；秋天是藍(lán)色的，請(qǐng)你抬頭望一下，秋高氣爽，碧空萬(wàn)里；秋天是金色的，一片片稻田好似金色的海洋；秋天是紫色的，藤架上那一串串紫瑩瑩的葡萄多么誘人……

　　如果你又問(wèn)我秋天是什么味道的，我會(huì)告訴你，秋天是甜甜的。來(lái)到田間，望一望正在收獲莊稼的人們的臉龐，上面一定掛滿了燦爛的'笑容；果園里，嘗一口金黃的哈密瓜，甜甜地在心里樂(lè)開(kāi)了花……

　　如果你再問(wèn)我秋天是什么聲音的，那么我會(huì)告訴你，秋天是一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。聽(tīng)，蛐蛐在低聲地吟唱；大雁揮動(dòng)著翅膀，對(duì)這里的小花小草，還有它的朋友道別，好像在說(shuō)再見(jiàn)。

　　秋天真是個(gè)有意思的季節(jié)，不僅有聲有色，還有味道！

寫(xiě)景的作文300字 篇4

　　廣場(chǎng)上吹起了涼風(fēng)，葉子好像鵝毛大雪似的，一片一片慢慢地從樹(shù)枝上飛舞下來(lái)，又像黃鶯一樣翩翩起舞，還像風(fēng)箏一樣在空中飄舞。微風(fēng)輕輕吹來(lái)，葉子也散發(fā)出沁人肺腑的芳香，撫摸著那薄薄的綠衣，真像一朵軟綿綿的綠色云朵。紅彤彤的楓葉在空中飛舞，調(diào)皮的槐花葉子跳入水中嬉戲。

　　銀杏葉寶寶就像金黃的降落傘依依不舍的離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。楓葉姑娘穿上了紅艷艷的裙子，蹦蹦跳跳地去參加大地媽媽的舞會(huì)。落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)如同小舞者飄落，為花花草草展現(xiàn)了別樣的風(fēng)采。它們的身軀已經(jīng)枯萎了，我拾起沾滿雨水的.葉子，它摸起來(lái)很粗糙，沒(méi)有了曾經(jīng)的柔嫩，但它依然在向我微笑。

　　葉子的世界是無(wú)限的、是多變的，那一片片葉子就像魔法師一樣，變成金黃金黃的了。葉子的世界是燦爛無(wú)暇的，是神秘的，它們時(shí)而跳著歡快的舞蹈，時(shí)而于空中飄搖，時(shí)而于地上跳躍。葉子的世界是無(wú)私的，它對(duì)大樹(shù)媽媽說(shuō)：“媽媽，我還想回到你的身邊�！贝髽�(shù)媽媽溫和地說(shuō)：“孩子，明年春天你還會(huì)回來(lái)的�，F(xiàn)在，你應(yīng)該為大地做出貢獻(xiàn)了�！比~子隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了……

　　秋天的落葉真美！

寫(xiě)景的作文300字 篇5

　　我們的學(xué)校是一個(gè)豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

　　走近學(xué)校，首先映入眼簾的是鎖形的校門(mén)，在鎖鼻兒上寫(xiě)著“新密市八一紅軍小學(xué)”，鎖身上寫(xiě)著“歡迎您”。兩邊的兩扇小門(mén)，象征著開(kāi)啟孩子們智慧心靈的金鑰匙。

　　進(jìn)入智慧校園，一眼就看到旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的五星紅旗，每到周一就會(huì)見(jiàn)到幾位高年級(jí)的學(xué)生踏著有秩序的正步整齊地走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下把國(guó)旗升上去。

　　再往里走就到了教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，真讓人如癡如醉。教室的外墻上貼滿了我們的作品，這些作品是孩子們?cè)谑罴倨陂g做的手抄報(bào)、好書(shū)推薦卡等。

　　往左走就到了操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比，一圈就是四百米，下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢毽子，跳蠅……玩得不亦樂(lè)乎。

　　我們的.學(xué)校不但有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有豐富多彩的課余生活，我愛(ài)我的智慧校園。

寫(xiě)景的作文300字 篇6

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！闭娴娜缭�(shī)《春雨》

　　所說(shuō)，春天的雨，那可是貴如黃金，貴如油的呀！

　　春雨，像一個(gè)調(diào)皮的小孩，非要等到農(nóng)民們叫苦連天，水不夠了才下來(lái)。

　　春雨，像一位美麗優(yōu)雅的大小姐，優(yōu)雅、清秀、輕柔。

　　春雨，非常美；春雨，非常金貴；春雨，非常涼爽。

　　春雨也像一名善良的慈善家，在禾苗們最需要水時(shí)，送來(lái)了及時(shí)雨。

　　春雨是一篇美麗的山水畫(huà)，再有名的畫(huà)家似乎也畫(huà)不出這幅大自然的'“名畫(huà)。”春雨是一個(gè)無(wú)名的小姑娘，無(wú)聲的來(lái)了，又無(wú)聲的走了，讓你沒(méi)有感到絲毫“蛛絲馬跡�！�

　　“我輕輕地來(lái)，正如我又輕輕地走�！边@便是金貴、美麗又讓人陶醉的春雨。

　　我愛(ài)四季，我愛(ài)春天，但是我更愛(ài)春天的雨——春雨。