描寫景的作文[錦集6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的描寫景的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫景的作文 篇1

　　早晨，我一走進校園，首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學文奶奶兩位老人的塑像。爺爺的眼睛上架著一副眼鏡，媽媽微笑地依靠在爺爺身旁，兩位老人慈祥的面容看著我們，好象在說：“孩子們，你們要珍惜現在美好的時光，好好學習，掌握本領，長大后為建設強大的`祖國出力�！�

　　你知道我們學校的名字是怎么來的嗎？它是由爸爸名字中的力和奶奶名字中的學組成的，為了讓學校全體師生永遠記住我們學校的創(chuàng)始人－－邵力子爺爺和傅學文奶奶這兩位可敬的老人，在建校五十周年之際，他們的塑像被安放在學校的中央。塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松，像兩個衛(wèi)士一樣守在兩位老人身邊，永遠保衛(wèi)著老人的安全。

　　同學們都非常喜愛這座塑像，天天都在塑象旁打掃衛(wèi)生，使塑像永遠有整潔的環(huán)境。春天，同學在塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花，有紅色的玫瑰，紫色的喇叭花，銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息。秋天，同學們在塑象旁種滿了鐵樹，讓兩位老人長生不老，永遠活在我們的心中。

　　早上，同學們在塑像邊做操，爺爺、奶奶好像在對我們說：“學習重要，身體更重要，有了勁兒，才能夠為祖國出力。課間，我們在塑像旁玩耍，兩位老人好像在說：“小心點兒，別摔倒了�！狈艑W了，同學們在塑像邊排路隊，爺爺、奶奶又好像對我們說：“再見，回去好好休息�！�

　　多么關心我們的爺爺奶奶呀！每天，我都會來到你們的塑像前，給你們敬個禮，來表達我對爺爺奶奶的尊敬和愛戴。

描寫景的作文 篇2

　　雖冬天已到，但許久不見它潔白的身影，嶄新的一年來到之后，讓我終于重新見到了它！

　　我們一直以為不會再見到它了，但是今天我們終于再見！它不在的時候，寒冷的冬天沒有什么顏色，但是它來到之后，又為冬天添加了一份新的色彩！

　　它如同一件被子，蓋在這黃色的土地上——銀裝素裹；它如同一件新衣服，讓大地展現嶄新的一面——潔白無瑕；它如同散落成碎片的.水晶，裝點著大地，裝點著樹木——奢華美麗。它是大地最好的化妝品，它是人們最好的天然玩具，它是世界上最漂亮的自然景觀！任何的自然景觀只有它永遠不會變，只有它不會被人修改！它的美是磅礴的，一會兒就可以堆積成一片；它的美是天然的，絕不會從別的地方冒出來；它的美是不變的，沒有人能夠將它變成別的模樣！

　　它是誰我想我不用再做更多的解釋，它就是最美麗、最潔白的——雪！

描寫景的作文 篇3

　　太陽沉落于西山，晚霞漸漸升起來了！它把湖面照得火紅火紅的，猶如山岡上那悄然怒放的杜鵑花，美麗極了！更令我陶醉的是那紅如火、白似雪、黃勝金的云彩。大片大片的，時而如同一只可愛的小白兔，時而像一只奔騰的千里馬，時而又像仙女那秀麗的彩帶。真不愧為民間所說的火燒云啊！更令我如癡如醉的是小房子，它被晚霞襯托得如此美麗，邊兒成了黃色，屋頂成了金色，屋子的'門成了紅色，墻成了土黃色。旁邊還有棵白楊樹，被晚霞映得如紅楓一般。樹葉從樹枝上落下來，宛若一顆晶瑩剔透的紅寶石，落在了光滑的地面上。最后一抹紅霞退去了，我還想再觀賞觀賞，只可惜時間不等你，一眨眼的工夫，它便消失得無影無蹤了！真是：夕陽無限好，只是近黃昏�。�

描寫景的作文 篇4

　　今天的天氣陽光明媚，我和哥哥、媽媽、爸爸一起去西嶺雪山玩雪，我們經過彎彎曲曲的小路、斜斜陡陡的山坡。不管夏天、春天，都是冰天雪地。每當下雪時，無窮無盡的雪山變得更漂亮了。

　　一朵朵雪花像一個個白色的小精靈迎接人們的到來。到了西嶺雪山的滑雪廠下的停車場那里人山人海、車水馬龍。我們的車子都不知道停在什么的地方。走了一會兒走到了，就坐纜車上去了，纜車費用和門票一共280元錢，不一會兒就到檢票口，每一個纜車一共坐10人，好擠！我們旁邊的纜車非常緩慢，“那個纜車非常緩慢，好像在介紹了�！蔽遗赖酱斑呎f。我們不一會兒就到了纜車出口，到了后我們就在雪地上玩耍，玩了幾分鐘就去排隊，排隊就排了幾分鐘才到，坐車的時候，我看見白茫茫的積雪，藍藍的天空，綠綠的草變成了白白的大海。到了！下了車走在白白的.雪地上，可是沒那么軟�！斑@里的雪好軟啦！就像西嶺雪山的雪不厚不薄，又松又軟的雪地像一張白色的大地毯，在這時候滑雪最好”我跑到欄桿旁邊說。大家都跑過來，看了看，用手摸了摸說：“真的，好軟��！娟子說的沒錯就像西嶺雪山的雪不厚不薄，又松又軟的雪地像一張白色的大地毯，在這時候滑雪最好。我們滑下去吧！”一滑就滑下去了，他們好舒服，叫我也滑下來，臀部都變得發(fā)木。好冷��！我們翻過欄桿我們走到又松又軟的雪，一個腳印深，一個腳印淺�！斑@就是我像想中的那樣，你明白了嗎？”哥哥真大了眼睛說。

　　媽媽坐下來說：“我來照相，娟子和你們兩個來被照相�！薄昂谩蔽覀儢|照西照的，照了幾分鐘，有一個人提議說：“我們來堆雪人吧！堆什么樣的了？”媽媽龍龍反應的說：“我們就堆一個胖乎乎的貍貓。”我想了想說：“爸爸來弄大大的身體和圓溜溜的腦袋。媽媽做大大的身體。哥哥做圓溜溜的腦袋，我就做又肥又大的尾巴，過幾分鐘，我們就把可愛的貍貓做好了。我把自己的手套、圍巾接給了貍貓，然后我們和它照相，慢慢越來越多的人和這個可愛的貍貓照相了。沒有人來的時候，一位可惡的大叔來破壞我的小雪人。我在心里想：我們很生氣后果很嚴重。我們散了散心，到出走，到了一棟冰做的城堡的前面我去買票，哥哥排隊。

　　玩滑雪板可真好玩，可惜太短了，我們在茶館，休息了幾分鐘后，我們去了飯廳吃了飯。我們那這小心地滑的牌子去滑。在又抖又斜的地方滑，我們滑得很開心！我們還在陸地上，輪流拉動，拉到下車的地方，每人滑還摔了一腳了。半個小時以后，我們去坐，坐完這些，我很開心。夏天，霧從山谷里升起來，整個雪山浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，你可以看見滄海一粟的云海和海洋似的藍天。

　　秋天，西嶺雪山給大家獻出了厚厚的積雪，你在雪地上走一走，你的腳印就保留在雪山上了。冬天，你可以去日月坪上玩一玩，日月坪上的樹最好玩，樹上積滿了雪，你搖一搖，自己立刻就成了雪人了。這是玩的最開心的一天。

描寫景的作文 篇5

　　撲鼻的花香帶著稚氣的笑聲飄蕩在校園的上空，瑯瑯的讀書聲在校園間回蕩著。這就是我的校園——我深深愛著的沈小。

　　春天，學校的走廊間開滿了迎春花，那長長的枝條垂下來時，就仿佛是一個涼棚，上面還點綴著一些黃色的“花紋”呢！操場邊，一朵朵五顏六色的花兒爭先開放，一只只蝴蝶在花兒上方翩翩起舞。從遠處望去真分辨不出哪個是花，哪個是蝶。

　　夏天，火一般的太陽將教學樓照得十分明亮。我們來到成蔭的.大樹下乘涼，在一起說笑著、嬉戲著。樹上的知了使勁地叫著，仿佛為夏天的到來而興奮。花壇中的小草在這個季節(jié)變得更綠了。

　　秋天，學校里的梧桐樹下積滿了一層落葉，在半空中還飄著一些梧桐樹葉，如同許多蝴蝶圍著大樹飛舞。不時飛來一群大雁在校園上空盤旋，好象正在和我們告別呢！一陣秋風吹過大地，地上的梧桐樹葉飄起來，如同千萬只枯葉蝶同時起飛，十分好看。

　　冬天，下雪了。滿樹的雪花掛在枝頭上，不由得使我想起了一句話：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。在操場上，放眼望著這一片潔白，那場面是何等的壯觀��！

　　我愛校園，愛校園里春天的生機勃勃；

　　我愛校園，愛校園里夏季的絢麗多彩；

　　我愛校園，愛校園里秋日的片片落葉；

　　我愛校園，愛校園里冬景的磅礴壯觀。

描寫景的作文 篇6

　　一年四季，各有各的美麗，而在我的記憶中有這么一個季節(jié)。它潔白而又不單調，寒冷，卻又不無聊，沒錯，這個季節(jié)就是——冬天。

　　冬天是潔白的，冬天是美麗的，冬天也是寒冷的。冬天雖然很寒冷，但是卻很有趣，冬天是很多人最喜歡的季節(jié)。 在冬天里，冬天是潔白的。因為冬天有雪，雪是冬天最好的象征，只要想起冬天，人們就會想到雪。只要提起雪來，人們就會想到冬天。

　　在冬天的時候，也會感到非常的有趣。因為在冬天的時候，我們可以做個游戲有很多。下過一場大雪以后，我們就可以堆雪人，把自己的雪人裝飾的美美的。我們還可以在冬天滑雪、滑冰，這些都是十分刺激的冬天游戲。在冬天，我們還可以挖雪洞，挖出來的'大雪洞里面能放好幾個人呢！

　　冬天同樣也是美麗的。在冬天，我們堆的雪人就是一道美麗的風景。在冬天，如果我們可以去哈爾濱的話，那你就真的可以看見冬天的美景了。在哈爾濱的冬天，那里有冰雕、冰燈，還有許多用冰搭建的堡壘。在晚上的時候，里面的彩燈就會亮起，十分美麗。

　　這就是冬天，一個白茫茫的冬天，一個美麗的冬天。