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三年級(jí)描寫(xiě)景作文(大全7篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)描寫(xiě)景作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇1
冬爺爺捋著雪白的胡子,對(duì)大家說(shuō):“再見(jiàn)、再見(jiàn)!碧鞖馀土,燦爛的陽(yáng)光照耀著大地。春姑娘跳著芭蕾舞到了人間,把溫暖的季節(jié)給了大家。
太陽(yáng)公公伸了伸懶腰,從山后走了出來(lái)。春天的太陽(yáng)是暖暖的,大雁成群結(jié)隊(duì)地從南方回來(lái)了。房后的燕子有的在辛勤地做窩,有的在電線桿上歡快地唱歌、跳舞,就像一串串小音符。
春姑娘來(lái)到樹(shù)林旁,輕輕地一吹,大樹(shù)便吐出了嫩芽,只見(jiàn)一把把嫩嫩的傘撐了起來(lái)。春姑娘來(lái)到草坪上,她用手撫摸了一下草地,小草便脫下金黃的'睡衣,從大地媽媽的懷抱里探出頭來(lái)。春姑娘來(lái)到花園里,對(duì)花兒們親了一下,花兒們便張開(kāi)了小手,對(duì)春姑娘招了招手。春姑娘來(lái)到河邊,對(duì)小河輕輕地吹了一下,小河上的冰融化了,小河情不自禁地“叮叮咚咚”地唱起歌來(lái)。小魚(yú)跳出水面,卷起了一朵朵浪花。小蝌蚪又黑又大的腦袋出現(xiàn)在河里,它們?nèi)ふ覌寢屃。一只只青青的小蝦在河里嬉戲著。
春天真美,我又想到了一首詩(shī)句“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。春天,我要擁抱你!
三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇2
凜冽的寒風(fēng)送走了碩果累累的金秋,當(dāng)?shù)谝黄К摰难┗ㄏ癜滓孪膳粯语h然而至?xí)r,那是冬姑娘在向我們報(bào)信:冬天來(lái)了看!大片大片的雪花像鵝毛,像無(wú)數(shù)只白色的蝴蝶在空中飛舞,它們你拉著我,我抱著你,頑皮地飄落到地面此時(shí)路上的行人不由自主地伸開(kāi)雙臂,閉上了眼睛,也許是在呼吸著空氣的清新,品嘗著雪花的味道,仿佛時(shí)間就在這一刻凝固了,讓這一切變成了一幅絕美的圖畫(huà)。
雪停了,太陽(yáng)伯伯送來(lái)了笑臉,整個(gè)世界散發(fā)出耀眼的光芒,射得人眼睛發(fā)痛,你瞧!大地、樹(shù)木、房屋都是一片潔白,就連那粉紅色的的大樓也戴上了毛茸茸、亮晶晶的`白帽子真是一個(gè)粉妝玉砌、晶瑩剔透的童話(huà)王國(guó)。
小朋友們出來(lái)了,他們像一朵朵五顏六色的小花,點(diǎn)綴著這銀白色的世界。堆雪人、打雪仗、印梅花讓這個(gè)童話(huà)王國(guó)每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了生機(jī)。
我愛(ài)這美麗如畫(huà)的冬天!
三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇3
風(fēng)風(fēng)火火的夏姑娘邁著歡快的腳步離開(kāi)了,勤勞的秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了。
果園里瓜果飄香?!可愛(ài)的雪梨不住地向我們點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!我們都成熟了!快來(lái)摘我們吧!”萬(wàn)紫千紅的葡萄一串串地掛在枝頭上,好像一顆顆五彩的珍珠。
花園里盛滿(mǎn)秋色。蘭花紫紅紫紅的,形如蝴蝶飛舞。仙客來(lái)粉紅粉紅的,猶如小小兔耳。菊花仙子的顏色可多啦!有紫紅的,淡黃的,雪白的......他們?cè)谇镲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
公園里樹(shù)林的葉子也開(kāi)始變色了。瞧!那楓林多像燃燒火把呀!咦?那幾個(gè)小綠點(diǎn)又是什么?哦!原來(lái)是一排翠綠的`松柏啊!
動(dòng)物世界,又是另一番景象:團(tuán)結(jié)的小螞蟻正排著整齊的隊(duì)伍搬豆子;小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個(gè)好覺(jué);一群群大雁往南飛,邊飛邊叫著,好像在說(shuō):“小朋友,我們明年春天再見(jiàn)吧!”
秋天,是一幅迷人的圖畫(huà) ,是一曲豐收的歌,更是一首道別的歌頌。
我愛(ài)秋天!
三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇4
大人們都說(shuō)秋天到了,我也只能從飄落的黃葉和涼涼的風(fēng)中朦朧地感到秋的到來(lái),卻無(wú)法真正地明白為什么秋天了。
“十月一”放假了,媽媽帶我去姥姥家玩,姥姥家住在一個(gè)小山村,坐在去姥姥家的火車(chē)上,透過(guò)車(chē)窗,我看到了山上的樹(shù)葉大部分都黃了,還有些紅色的葉子,我很好奇,但沒(méi)有問(wèn)媽媽;疖(chē)道兩旁的田地里有許多人都在忙碌著,有的彎著腰、有的坐在那里,但他們的手卻沒(méi)有一個(gè)是閑著的。放眼望去,田地里一片金黃,難道這就是大人和書(shū)里所說(shuō)的秋天嗎?下車(chē)了,已經(jīng)中午了,姥姥為我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐和自家樹(shù)結(jié)的水果,姥姥說(shuō):秋天就是好呀!要是平時(shí)你過(guò)來(lái),哪有這么多的水果給你吃呀。
第二天,媽媽要幫舅舅家去扒玉米,我就嚷嚷著要跟著去,舅舅不同意怕我受傷,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我是男子漢,我要去體驗(yàn)一下你們的'辛苦,真正地去體會(huì)秋天是什么樣的,大人們最終同意了我的請(qǐng)求。
大人們邊走邊聊著今年的收成,我卻好奇地東張西望,到處都是一片金黃和忙碌的人們,我實(shí)在忍不住了,我跑到舅舅的身邊,指著那些正在彎彎著腰的人們和坐在一堆堆東西邊上的人們,舅舅一聽(tīng),哈哈地笑了起來(lái),說(shuō):傻外甥,那些彎腰的人們是正在割黃豆呢,他們手里拿著的是鐮刀,把黃豆堆成一小堆,到時(shí)用釵子往車(chē)上一裝就行了而坐著的人是在扒玉米,舅舅滔滔不絕地給我介紹了起來(lái),有漲紅臉的高梁、笑彎腰的谷子等許多我都不知道的作物。
到了目的地,我和媽媽坐在一堆玉米堆前,媽媽教我如何扒玉米,雖然扒玉米累的我的手都出了大水泡,但是我看到了一棒棒金色的玉米和舅舅的笑臉,使我明白了什么是秋天,為什么大人都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)。
三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇5
一天下午,我和媽媽正在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)水果,突然,一陣狂風(fēng)刮過(guò),地上的灰塵被狂風(fēng)卷起,漫天飛舞。閃電似銀蛇從天空劃過(guò),震耳欲聾的雷聲也紛至沓來(lái)。還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),成千上萬(wàn)的雨珠像利劍從天空落下。
雨水打在地上,濺得很高,不一會(huì)兒,地上已經(jīng)積起了很多水,水里冒起一串串水泡,空中很快出現(xiàn)了水霧。房頂上的雨水嘩嘩地往下流,交織成一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。街上的雨傘多起來(lái)了,紅的、綠的、藍(lán)的、花的、透明的……宛如雨后鮮艷的蘑菇。雨聲也有所不同,從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦,更強(qiáng)時(shí)則猶如千軍萬(wàn)馬。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),雨停了,西邊的天空掛起了彩虹。天空像水洗過(guò)似的藍(lán),襯著七彩的彩虹,顯得格外美麗。這時(shí)的空氣更加清新,樹(shù)顯得更加綠了,草顯得更加嫩了,空氣涼爽了許多。
夏天的'雨,既不像春雨般溫潤(rùn),也沒(méi)有秋雨的拖沓,總是干干脆脆、爽爽快快的,甚至是狂放不羈的,來(lái)的快去的也快,讓人有些措手不及,又讓人對(duì)那種利落爽快的氣勢(shì)而感到心悅誠(chéng)服。
三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇6
秋天,在我曾生活的地方,是收獲的季節(jié)。從小時(shí)候起,我就喜歡在煦暖的陽(yáng)光下,在微拂的秋風(fēng)中,坐在公園的湖邊,對(duì)著紅彤彤的蘋(píng)果,靜靜的嗅上很久、很久,再細(xì)細(xì)的品嘗那香甜的滋味。記憶里,那似乎就是兒童時(shí)代,秋天的味道。
昨夜,偶爾翻起泛黃的日記,才又想起塵封的往事,已逝的童年,才發(fā)覺(jué)時(shí)間的飛逝。不覺(jué)中,原來(lái)已過(guò)去許多年。我仍舊習(xí)慣,在秋天,坐在公園的湖畔,只是那蘋(píng)果,不知從何時(shí)起,已成為記憶里模糊的回憶。我更樂(lè)于在落日的余輝中,獨(dú)自靜靜的坐在那兒,悵然的望著風(fēng)中的落葉、水面的漣漪和天空南歸的孤雁。這一切都是幼年時(shí)所不曾留意的,或許是因?yàn)槭涠兊脩n(yōu)郁、傷感;或許是因?yàn)樾撵`的自閉,才會(huì)對(duì)這凄美感到無(wú)比的親切,也許是因?yàn)樵谶@頹廢的美景中,能找到我靈臺(tái)的影子。對(duì)于如失群的'鳥(niǎo)兒一般的自己,我不想也無(wú)力改變,只是順其自然的過(guò)著每一天,無(wú)所謂幸;蚴潜,快樂(lè)或是痛苦,生活就像一杯清水,平淡無(wú)味。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,日子一天一天的過(guò)去;似乎忘記了,已經(jīng)過(guò)多少個(gè)秋天,或許是因?yàn)檫@許多年,每一年的秋天都像是昨昔的,一塵未變。直到這一年的秋天,我就要離開(kāi)這座城市,去另一個(gè)地方,開(kāi)始新的生活。臨別時(shí),才發(fā)覺(jué),對(duì)于這生活了多年的城市,原來(lái)竟是如此的陌生,心中也絲毫沒(méi)有眷戀之情。只是臨行前,不經(jīng)意的望見(jiàn)那唯一熟悉的湖畔,心中才涌起幾分不舍的晶瑩。我想,這或許是這座城市留給我的唯一的回憶和懷念吧。
三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇7
我的家鄉(xiāng)有一處美麗的地方,那就是鳳凰公園,它在鳳凰山的腳下。
這里是人們休閑的好去處,我放學(xué)以后常在那里玩,那里經(jīng)常有人放風(fēng)箏、散步……
夏天的時(shí)候,廣場(chǎng)上人山人海,音樂(lè)噴泉也會(huì)定時(shí)開(kāi)放,晚上的音樂(lè)噴泉最美麗,泉水會(huì)隨著音樂(lè)的.變化而改變水柱的高低和形狀。剛開(kāi)始的時(shí)候水柱很小,當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候,它就隨著音樂(lè)的變化而強(qiáng)烈起來(lái),一直這樣重復(fù)著,有的時(shí)候會(huì)突然一下子噴到五米多高的空中,在彩色的燈光照射下,噴出的泉水也變得五光十色起來(lái),美麗極了。有的小孩子會(huì)鉆到泉水里面去玩,隨著音樂(lè)和泉水的變化而翩翩起舞,盡管被泉水淋濕衣裳也玩的不亦樂(lè)乎。有的時(shí)候一陣風(fēng)吹來(lái),水珠濺到臉上,你會(huì)感到很涼爽。
我喜歡家鄉(xiāng)的鳳凰公園,你呢?
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