實用的描寫景的作文(4篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的描寫景的作文4篇，歡迎大家分享。

描寫景的作文 篇1

　　今年國慶節(jié)，爸爸終于圓了我的這個“偉大”的夢想。大家經(jīng)過一路順暢的高速路疾馳，很快便到了風(fēng)景優(yōu)美的海濱城市——日照。

　　我迫不及待的奔到海邊！啊！這里的海水真清！一波波的海浪輕緩的涌上沙灘，又慢慢的退回。如媽媽的手撫摸著沙灘，把沙灘撫摸的紙一樣的平滑。海水中，細密的沙粒歷歷可數(shù)，小貝殼的紋路亮麗清晰。

　　這里的海水真綠！如一碧毯子平鋪在海面。遠望目光所及之處，海天一線！微風(fēng)中，海浪點點躍動，波光粼粼。幾點白帆順風(fēng)而飄，些許的海鳥一會輕掠海面，一會又急躍而起，像頑皮的孩子，淘氣可愛。還有嬉戲的小伙子駕著摩托艇疾馳在海面，隨著輕漾的海水躍動。只是看著就覺得好刺激！

　　這里的天真藍！藍的讓人欣喜若狂！她一塵不染，難道是被清澈的海水漂洗過嗎？也只有被海水漂洗過才會有這樣藍的讓人心醉吧！淡淡的藍，真的好讓人心曠神怡，神清氣爽！幾縷棉花糖一樣的白云懶洋洋的飄在空中，連毛絨絨的云邊緣都幾乎清晰可辨！

　　這里的沙灘真酥軟！到處都是赤腳漫步沙灘的人們。老年人在漫步，年輕人在親密的嬉戲，淘氣的孩子在奔跑打鬧，還有的用沙子堆砌各樣自己心目中的城堡。沙灘軟綿綿的，趟著溫柔的`海水，比走在地毯上還舒服。我和媽媽牽手走在軟軟的，細細的，酥酥的沙灘上，任細密的沙子“親密接觸”我的腳丫，癢癢的！

　　突然，松軟干凈的沙灘上，一個零食方便袋赫然出現(xiàn)在我眼前�！罢l扔的��？這么干凈美麗的沙灘上怎么能出現(xiàn)這樣的事情？”我彎腰撿起，“放哪兒呢？”我到處尋找垃圾箱。遠遠的隔一條路的邊上有一個垃圾箱。我飛奔而去。“你干什么去!澤澤？”媽媽在身后大喊。一會兒，我氣喘吁吁的跑回來，媽媽也明白過來，朝我豎起大拇指！

　　吹著涼爽的海風(fēng)，看著夕陽下無邊的碧綠的大海，海水在頑皮和沙灘嬉戲！我越發(fā)的喜歡上這里，越發(fā)的覺得海灘更美了！

描寫景的作文 篇2

　　去年暑假，我和爸爸媽媽懷著激動的心情來到了赫赫有名的黃山！

　　黃山的奇峰果然名不虛傳。遠看就像一片茂盛的森林，走進一看，原來是一座座高大堅固的奇峰。看那高高的山峰很快映入了我的'眼簾。有一座山峰名叫“獅子峰”，一眼望過去，就像一頭大獅子臥在那里，守護著美麗的黃山。在獅子峰附近有許許多多的奇松。最有名的當然是迎客松和送客松。迎客松的葉子像一只只小手掌迫不及待地在歡迎游客們，真是可愛極了。送客松的葉子都是朝右邊的，有56根樹枝，就像56個民族手牽手的在一起，似乎在說“團結(jié)就是力量！”

　　走過奇松，我們來到了“光明頂”，“光明頂”真美�。【拖褚粋�圓滾滾的足球，屹立在高大堅固的平臺上。云朵在我們身邊飄來飄去，讓人有一種飛翔的感覺，好像在云霧中飛來飛去。

　　爬完“光明頂”我們就去看有名的怪石啦！去的路上導(dǎo)游說，一定要注意安全，因為階梯太陡了，嚇得我直打哆嗦。還好，看怪石的地方很快就到了。有塊叫“夢筆生花”的怪石。傳說，有一年春天，詩人李白來到了黃山，見到北海山峰競秀，景色奇美，禁不住詩興大發(fā)，便昂首向天，高聲吟道：“黃山四千仞，三十二蓮峰；丹崖夾石柱，菡萏金芙蓉�！边@聲音驚動了獅子林禪院的長老，他出山門，細細一看，只見一白衣秀士，風(fēng)度瀟灑的詩人，便上前施禮。這塊石頭真怪啊，就像一支大鋼筆矗立在云海之中。

　　傍晚，夕陽西下，天空出現(xiàn)了一朵朵紅彤彤的火燒云，照得我們的臉紅撲撲的。

　　啊！這美麗的黃山是多么令人留戀�。∥矣肋h愛你，美麗而壯觀的黃山！

描寫景的作文 篇3

　　“校園多美好呀！處處有芳草。待到明朝果實累累，風(fēng)光更妖嬈！”是誰在朗誦歌謠？是校園的秋風(fēng)。走進敞開的校門，沿著金黃色的樓墻，我來到通往操場的小徑。小徑的兩旁栽滿了盛開的鮮花，有熱情十足的杜鵑花，又溫柔寡斷的菊花……這一朵，那一朵；這一叢，那一簇，遠遠望去，如同一條五彩斑斕的地毯。踏著鋪滿黃色石磚的小徑，我不知不覺地來到操場。一陣溫柔的微風(fēng)把我的秀發(fā)輕輕吹起，風(fēng)過去了，我的頭發(fā)又輕飄飄地落在我的肩膀上。跑道邊上的一顆顆大樹換上了金黃色的新裝，她們在跳舞，也在唱歌，像是在炫耀自己的魅力。教學(xué)樓下的芒果樹，長得又高又壯，土灰色的`樹枝上飄落下許多葉子，枝頭上的芒果金燦燦的，十分飽滿，讓人流口水。足球場上的小草有點兒黃又有點兒綠，頑皮的微風(fēng)把它們的細腰壓彎了，也沒有反抗，等風(fēng)過了，它們又重新站了起來，它們是多么堅強呀！老師和孩子們在綠草上玩耍，跳繩兒，踢足球，十分開心……小徑邊上的鮮花，操場上的大樹，長滿果實的芒果樹和玩耍中的老師孩子們，繪成一幅校園秋景畫。“校園多美好呀！處處有芳草。待到明朝果實累累，風(fēng)光更妖嬈！”秋風(fēng)又在朗誦歌謠……

描寫景的作文 篇4

　　在南方生活多年的我，仍難忘東北的雪。雪花飛舞的樣子，像是上帝撒下的一朵朵小冰花，裝扮著遼闊的東北。讓嶙峋的山川充滿神奇；讓陽光普照的國度——東北，粉妝玉砌；讓東北猶如宏大的圣殿，圣潔得讓人驚奇！

　　南方的冬天，依然是鳥語花香的天氣，仿佛是東北的秋天，卻總也盼不來東北的雪。凝視著南方的夜空，思緒會不由自主地和以往一樣，飛回雪的國度。雪成了對家鄉(xiāng)最深的回憶！

　　記得在飄雪的季節(jié)，心情總是隨之歡喜。喜歡看雪飛舞的我會經(jīng)常身不由己地伸出那一雙手迎接一朵朵小冰花的到來。定睛一看，由6片“花瓣”組成，雪白雪白的，晶瑩剔透。外婆總是會輕輕地打落我身上的雪花，是那么的親切、和藹、充滿親情……

　　在雪花飄落的.地方，都披上了銀色的盛裝，天地間匯成一幅極為美妙的雪景圖，讓人忘記了寒冷。映入眼簾的除了是一片白，還是一片白……在沒有綠葉的樹枝上，也開出了一朵一朵銀白的冰花。那情景根本看不出冬天荒敗的痕跡，原來，冬天的美也是如此的誘人！

　　一片片晶瑩的雪花，像飛舞的精靈，輕盈美麗，肆意展現(xiàn)自己。它，創(chuàng)造了一個寧靜祥和的世界；被凈化、沒有吵鬧、沒有污染的純潔。

　　在五彩多姿的社會上久了，特留戀那白、純、夢境般的世界。

　　冬天，不同于春的絢麗、夏的熱情、秋的傷懷。讓我們的生活更有滋有味。

　　我知道，自己又在懷念東北漫天飛雪的冬季了，又想回到久違的故鄉(xiāng)了……

　　雪��！飄呀飄，飄呀飄……

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