四季寫(xiě)景作文通用[7篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四季寫(xiě)景作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四季寫(xiě)景作文 篇1
大人說(shuō):“小孩子有什么幸?勺非竽?錦衣玉食便是最大的幸福!
男孩子對(duì)女孩子說(shuō):“我要給你全世界的幸福。”
女孩子對(duì)男孩子說(shuō):“你便是我最大的幸福。”
春之追憶
男孩子牽著女孩子的手,騎著單車(chē),遠(yuǎn)行到校園的后山,看漫花飛舞。女孩子靜靜地靠在男孩子的身后,嗅到了淡淡的清香,如薄荷版清爽。女孩子用白皙的手指悄悄在男孩子背上花了一個(gè)心,男孩子俯下身來(lái),采一朵蒲公英給女孩,花瓣被風(fēng)吹散,散落在空中,愛(ài),渲染了整個(gè)藍(lán)色的天空。
就是這樣的,淡藍(lán)色的,綠色的,五彩繽紛的,回憶。
夏之愛(ài)戀
夜晚的繁星如同光盞,男孩緊握著女孩的手,小心翼翼的行走在河邊,細(xì)雨紛飛,滴落在女孩的鼻尖,將代表幸福愿望的漂流船輕放在水中,怕驚觸了夢(mèng)神,看它靜靜的被水流帶走,水面也只有依稀零落的光點(diǎn),然後,雙手合十,虔誠(chéng)祈禱,愿因擁有彼此的每一天而感到幸福,溫暖。
不管身邊是喧囂與否,寂寞與否,此刻只因有你,使這漆黑的夜晚,倍感明亮。
秋之寂寞
秋季,帶來(lái)了舒緩、平靜與寂寞。
女孩一個(gè)人圍著一條白色的情侶圍巾,漫步在校園的街道內(nèi),紅色和橙色的`楓葉從空中緩緩飄落到地上聚集成堆,踏上去沙沙作響,仿佛如人啜泣般的聲音。
彎身?yè)炱鹨黄瑮魅~,仿佛當(dāng)日的諾言又浮現(xiàn)眼前“一個(gè)人的寂寞,兩個(gè)人的幸福!
這是一年四季中最絢麗的色彩,卻未從與你一起度過(guò)。
這是一年四季中最溫暖的懷抱,卻已不見(jiàn)了你的雙臂。
女孩依舊是一個(gè)人走在街道上,身影被日光拉的好長(zhǎng),好長(zhǎng)。
冬之夢(mèng)幻
雪花像棉花一樣的潔白柔軟,厚厚的,鋪滿(mǎn)了城市街道。
女孩穿著厚重的衣服,卻不失靈巧、可愛(ài)。走遍了城市中每一個(gè)角落,拍了許多張照片,想寄給遠(yuǎn)在他方的他,卻不知他在哪里,是否已是白雪覆蓋?
坐在咖啡店里的玻璃旁,享受著此時(shí)此刻的悠閑時(shí)光,透過(guò)玻璃看外面的天空,聆靜而安詳,傾聽(tīng)遠(yuǎn)處古老的教堂中的沉吟,圣經(jīng)在久經(jīng)傳唱。
女孩翻看了一下日歷,今天是12月25號(hào),圣誕,相信,再軟弱的人們也會(huì)被時(shí)間的洪流所覆蓋,變得異常堅(jiān)強(qiáng),這是男孩走的第三年,也是女孩決定重新開(kāi)始的第三次意念,可是意念始終抵制不了思念。
享受著淡淡的平和,和心中那一丁點(diǎn)兒喜悅,只因?yàn)樽蛱焓盏搅怂谌龔埵フQ快樂(lè)的名片。
孩要了一杯卡布奇諾,又望著玻璃窗外寂寞的人海,凝視著在光陰飛舞中的塵埃,剎那間,那個(gè)影子又出現(xiàn)在轉(zhuǎn)角的人海。
四季寫(xiě)景作文 篇2
一年四季,春夏秋冬,它們都有一個(gè)夢(mèng)幻的時(shí)光,
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)百花爭(zhēng)艷,好一派欣欣向的景象,枝頭上黃鶯“咦咦”地唱著。婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),令人陶醉。喜鵲歡快地飛來(lái)飛去“嘰嘰喳喳”地唱著。俗話(huà)說(shuō):“喜鵲飛來(lái)好事來(lái)!钡厣系钠婊ó惒,爭(zhēng)芳斗艷。你瞧那嫣紅的玫瑰。黃色的米蘭,多漂亮呀。富麗堂皇的牡丹更是美麗動(dòng)人。牡丹天姿國(guó)色,香氣四溢, 令人心神闊怡,如癡如醉。牽;ǖ男螤,是那樣好看,酷似一個(gè)個(gè)小喇叭,加上手巧的春姑娘為它們精心配上的綠葉,煞是好看!耙荒曛(jì)在與春”嫩綠的小草,艷麗的花朵,歌唱的小鳥(niǎo),以及歡笑的人們,構(gòu)成了這燦爛的春天。春天帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了希望。
夏天是一個(gè)愉快的季節(jié),波光粼粼的訶水,誘的孩子們?nèi)宄扇旱嘏艿胶舆叄诒趟{(lán)的河水里盡情玩耍,各種味道鮮美的水果也紛紛上市了,一個(gè)個(gè)圓滾滾的大西瓜,一串串紫紅色的葡萄,令人讒延欲滴。
秋天果實(shí)累累,既是一個(gè)豐收的季節(jié),又是一個(gè)豐碩誘人的季節(jié),
一群群蝴蝶。又開(kāi)始活躍起來(lái)了。也許你會(huì)問(wèn):秋天咋么會(huì)有蝴蝶呢?
有,那就是被秋風(fēng)吹落的樹(shù)葉呀。瞧,它們?cè)诳罩斜M情翻飛,五顏六色。
紅的,黃的,綠的…。。,莊稼地里長(zhǎng)滿(mǎn)了金燦燦的`玉米,猶如一個(gè)個(gè)金
娃娃,紅通通的高粱漲紅了臉。
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),醞釀著一個(gè)銀色的夢(mèng),呼呼,—————寒風(fēng)凜冽大雪紛飛,地上。樹(shù)上。屋頂上……。,都好象籠罩在潔白的世界里。孩子們蜂擁似的跑出了家門(mén),來(lái)到雪地,有的堆雪人,有的打雪仗,有的投雪球,頓時(shí),雪地上沸騰了,農(nóng)民也在眉開(kāi)眼笑的說(shuō):明年又是一個(gè)大豐收。在這冰天雪地的世界里,水仙花舒展挺立,吐出清香添色,不由的讓我想起宋代詩(shī)人的贊美詩(shī)句:得水能仙與天奇,寒香寂寞動(dòng)冰肌。仙風(fēng)道骨今誰(shuí)有?
四季寫(xiě)景作文 篇3
春姑娘悄悄地來(lái)了,天氣也漸漸地暖和了。迎春花興致勃勃地綻放著,小草也從土里探出小腦袋,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停……我愛(ài)這百花盛開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的春天!
美麗的春姑娘剛剛離開(kāi),烈日炎炎的夏姐姐就跑來(lái)了。池塘里美麗的荷花爭(zhēng)相開(kāi)放,大樹(shù)也撐開(kāi)了綠色的大傘,到處綠樹(shù)成蔭。爺爺奶奶們?cè)诖髽?shù)下?lián)u著扇子聊天,我們?cè)跇?shù)下你追我趕,玩得高興極了。大家都在享受大樹(shù)帶給我們的這份清涼!我愛(ài)這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天!
不知不覺(jué)秋姑娘到了,秋高氣爽。走在路上,看到被秋風(fēng)染黃的`樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,慢慢投入大地的懷抱!走進(jìn)果園,果實(shí)成熟的香氣吸引著我。我真想摘一個(gè)大蘋(píng)果,咬上一大口!稻田里莊稼已成熟,農(nóng)民伯伯正忙著收割,享受著秋天豐收的喜悅。我愛(ài)這五谷豐登,瓜果飄香的秋天!
寒冷的冬爺爺來(lái)了,大雪紛飛,不一會(huì)就給大地披上了銀裝,呈現(xiàn)出一個(gè)潔白寧?kù)o的世界!瑞雪兆豐年啊!我們打雪仗、堆雪人、溜冰……好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話(huà)世界。我愛(ài)這個(gè)美麗的冬天,它給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)!
美麗的四季,我愛(ài)你們!
四季寫(xiě)景作文 篇4
走在鄉(xiāng)間的小路上,如果你敞開(kāi)心靈的天窗,撥開(kāi)心頭的烏云,用智慧的心眼去仔細(xì)觀(guān)察的話(huà),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)周遭的景物是多么美妙啊!那種自然的美,是不可言喻的。
看吧!春天,草木抽出嫩綠的新芽,春雨輕輕地沐浴了整個(gè)大地。大地一切萬(wàn)物更生,都在春風(fēng)的吹拂下,不知不覺(jué)的成長(zhǎng)茁壯呢!那清新而充滿(mǎn)泥土芬芳的香氣,會(huì)使你精神為之振奮,心情也會(huì)隨之雀躍起來(lái)。這是我的家鄉(xiāng),大林的春之味。
夏天,濃密密的樹(shù)蔭,為你頂著熾熱的大太陽(yáng),陣陣的微風(fēng),為你輕輕拭去身上的汗水。此時(shí),三五好友成群,在樹(shù)底下,哼著歌曲、跳著舞步,或是玩著木頭人的游戲,直到夕陽(yáng)西下。大伙兒牽著手,嘻嘻哈哈、有說(shuō)有笑的踏上歸途,童顏閃耀著亮麗的春青光彩,這是大林的活力。
秋天來(lái)臨了,這是我最喜歡的.季節(jié)。大清早,黎明的曙光灑遍大地;這時(shí),在白霧的籠罩下,沉睡之后初醒的鳥(niǎo)兒,發(fā)出婉轉(zhuǎn)清脆的叫聲。此刻,心里想著:”一日之計(jì)在于晨。早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,我也要快快起床。”來(lái)到大林運(yùn)動(dòng)公園走走,在公園里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),如神奇小精靈般的朝霧,用一夜的工夫,在草上、葉上、花上,綴滿(mǎn)了大大小小且閃閃發(fā)亮的珍珠。蜘蛛網(wǎng)上也布滿(mǎn)了一串串的小水珠,猶如潔白剔透的珍珠項(xiàng)練一般,在柔柔的晨風(fēng)中,輕盈的搖晃著,似乎在向大家道早安。這時(shí),社區(qū)的老人家們,一個(gè)個(gè)慢慢來(lái)到這兒,做做晨間的活動(dòng),如跳著扇子舞、揮舞著太極拳、走著健康小路。而我卻陶醉在如此詩(shī)情畫(huà)意的大林秋晨啊!
冬天,悠長(zhǎng)而柔細(xì)的冷風(fēng)來(lái)自天邊,彷彿在不停的擴(kuò)大自身的范圍。向著吹來(lái)的方向看,我看到云絮飄散,樹(shù)葉徐徐落下。冷風(fēng)迎面吹來(lái),使我的身體微微顫抖,頓時(shí),放眼望去,天連著天,地連著地,又是一年尾聲。大林的四季,是如此的千變?nèi)f化。
假日時(shí),我總喜歡和妹妹騎著單車(chē),在大林悠閑的漫游。不論艷陽(yáng)高照或細(xì)雨濛濛的日子,我們總是滿(mǎn)懷喜悅、悠閑自在的在寧?kù)o的自行車(chē)道上,欣賞美麗的景致。在休息站的花叢中,翻閱著喜愛(ài)的書(shū)籍,等到累了、倦了,就抬頭看看藍(lán)天白云,摘一朵鮮花,嗅嗅花香,一切的煩惱都將隨風(fēng)而逝。
大林─我的故鄉(xiāng),有我熟悉而深?lèi)?ài)的一切。它給我寧?kù)o、安樂(lè)和幸福感。在我成長(zhǎng)的過(guò)程,或許會(huì)有不可抗力的原因,必須與它短暫告別。我將努力求學(xué),獲得更多的學(xué)識(shí)及待人處事之道,充實(shí)自我,讓自己有能力來(lái)造福故鄉(xiāng),使它更美好,而獲得更多人的喜愛(ài)。
四季寫(xiě)景作文 篇5
四季的風(fēng)、雨、雪猶如一個(gè)魔法,變化著大地
——題記
春天到了,風(fēng)輕輕拍打著我的面頰,讓人覺(jué)得溫暖舒適。風(fēng)吹過(guò)的地方,就有了春的氣息。“你這樣的無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)嗎?”我問(wèn)風(fēng)!笆堑,我?guī)椭鷦e人,我就是快樂(lè)的”,它輕輕回答。哦,這讓我知道春天的風(fēng)是無(wú)私的,是不求回報(bào)的。
夏天來(lái)了,剛一出門(mén),一股熱浪迎面撲來(lái)。夏天的風(fēng)是那樣潮濕,那樣熱辣,但是,它卻讓大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,讓花開(kāi)得更艷,它們卻指責(zé)它太熱,太潮濕!澳悴慌氯藗兊呢(zé)備嗎?”我問(wèn)!爱(dāng)然不怕,我是朝著正確的方向去做!憋L(fēng)說(shuō)完又吹起來(lái)了。這讓我知道,夏天的風(fēng)是那樣勇敢。
秋天的.風(fēng)是歡樂(lè)的,你看,秋風(fēng)吹過(guò)把農(nóng)民的臉吹開(kāi)了笑臉!“你為何魔術(shù)師一樣呢?”我問(wèn)!拔沂窍塍w驗(yàn)?zāi)g(shù)的樂(lè)趣!鼻镲L(fēng)說(shuō)完便消失了。這讓我知道秋天的風(fēng)是神秘的。
冬天的風(fēng)是凜冽的,它吹來(lái)了風(fēng)雪,吹來(lái)了冰層,吹得人們瑟瑟發(fā)抖,“你為何會(huì)那樣冷,不怕被人討厭嗎?”我裹緊了棉衣。“不怕,我覺(jué)得有了這白雪皚皚的世界又給自然增加了魅力!边@讓我明白了冬天的風(fēng)會(huì)給我們帶來(lái)樂(lè)趣。
四季的風(fēng)也是多秘密的,它們獨(dú)特的風(fēng)格給我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。
四季寫(xiě)景作文 篇6
我們校園的四季變化莫測(cè),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。
春天,操場(chǎng)上的冰雪都融化了。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的葉子,抽出了新的枝條,好像柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了新的頭發(fā),在微風(fēng)中翩翩起舞,美麗極了。大樹(shù)底下的小草好奇地探出頭來(lái),想看看世界到底是什么樣的。花壇里的土變得松軟了,天空中不時(shí)地還有小燕子在空中劃過(guò),這就預(yù)示著我們的校園——春天來(lái)啦!
夏天,校園四周都是綠色的。挺立在大門(mén)一旁的大樹(shù)像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園,同時(shí)還能為校園的孩子們送來(lái)陣陣清涼。那綠油油的樹(shù)葉密密麻麻的,數(shù)都數(shù)不清。教學(xué)樓下面的花壇旁,七星瓢蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)、蜻蜓等各種各樣的`昆蟲(chóng)在花壇四周玩耍。這些小昆蟲(chóng)成了我們孩子們觀(guān)察的最好對(duì)象。
秋天,校園里的樹(shù)葉變成金黃的了,但是教學(xué)樓兩旁的小松樹(shù)還是那么翠綠。秋風(fēng)一吹,大白楊的葉子紛紛飄落,鋪滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng),校園在它的妝扮下,像鋪上了一塊金黃色的大地毯,這時(shí)的景象真像水彩畫(huà)似的,好看極了。
冬天,操場(chǎng)上就變成了孩子們歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們一看下雪了,立即活蹦亂跳地飛奔出來(lái),在操場(chǎng)上做起堆雪人、打雪仗的游戲來(lái)。學(xué)校還會(huì)為我們,把操場(chǎng)中間圍成一個(gè)很大的冰場(chǎng),同學(xué)們可以穿著冰鞋在上面快樂(lè)地滑來(lái)滑去。這冰面不但留下了我們快樂(lè)的童年,同時(shí)也讓我們的意志在寒冬里得到了鍛煉。每當(dāng)冬雪飄落的時(shí)候,仰望天空,許許多多的雪花像柳絮一樣從天空中飄落下來(lái),蓋住了校園里所有的東西,這個(gè)景色非常地美。冬天,就成了我最喜歡的季節(jié)!
一年的四季在我們校園里更迭交替,在我心中,每一個(gè)季節(jié)都是一幅美妙的畫(huà)卷......
四季寫(xiě)景作文 篇7
我家坐落在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小山村,我愛(ài)這里的一切,更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。
“轟隆隆……轟隆隆……”雷聲剛過(guò),春姑娘就嚇哭了,“眼淚”像透明的水晶絲鋪天蓋地沙沙地落下來(lái),細(xì)細(xì)的、綿綿的、又像春蠶在啃咬桑葉,萬(wàn)物被癢醒了,睡眼朦朧,舒展著嫩弱的身軀。山上 探出圓球似的小精靈,在春雨的鼓勵(lì)下,勇敢地拋開(kāi)身上裹著的棉被,露出嬌嫩的身子。哈!那不是可愛(ài)的“小雨傘”蘑菇嗎?瞧!她們那股自豪勁兒,好象在說(shuō):“大家知道嗎?我的味道可鮮了,可 別忘了給你的餐桌上加一個(gè)蘑菇湯吆!”雨過(guò)天晴,我們自然就是快樂(lè)的采蘑菇的小姑娘。
園子里杏樹(shù)也經(jīng)不住雨水的滋潤(rùn),吐出了嫩綠的葉子,肋下耐不住寂寞的花蕾擠出了一個(gè)個(gè)粉紅的花苞,過(guò)了沒(méi)幾天,一張張粉紅的大嘴都樂(lè)成了幾瓣。路邊愛(ài)美的柳樹(shù)全神貫注梳理她的.長(zhǎng)發(fā),微風(fēng)起 時(shí)又會(huì)和著風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞。田野里小草手牽手給大地媽媽換了件綠色的新衣裳。
夏天到了,火紅的太陽(yáng)照射著大地,杏樹(shù)上綴滿(mǎn)了小青杏兒,像是故意挑逗饞嘴的孩子!靶⊥怠背脽o(wú)人注意,以閃電的速度揪下一個(gè),來(lái)不及蹭一下,就被送往口中去做生命最后的旅行,而后滿(mǎn)足的 一路飛奔而去。沒(méi)多少時(shí)間,它們的臉就被太陽(yáng)曬得變了樣,滿(mǎn)枝頭金黃的杏兒向人們張開(kāi)了笑臉,有些靦腆的藏在樹(shù)葉姐姐的緑裙下,真有點(diǎn)“猶抱琵琶半遮面”的意思呢。這時(shí),饞貓們?cè)僖膊挥谜?遮掩掩了,猴子般爬上樹(shù)梢,一手攀樹(shù),一手往嘴里送杏兒,直到牙齒又酸又軟,才倒吸著口水離去。
秋天,這里的天下就被向日葵和玉米平分了,向日葵黃得耀眼,玉米綠得發(fā)黑。那夏日人頭攢動(dòng)的枸杞地,不再有往日的繁榮,如今只是萬(wàn)綠從中數(shù)點(diǎn)紅了,它們?nèi)缡櫟耐蹂,頂著頭上那并不能遮涼 的薄紗,追憶昔日的輝煌。葉子上斑斑點(diǎn)點(diǎn),它們不得不承認(rèn)已年老體衰。
冬日是四季老人休息的時(shí)間,萬(wàn)物都沉睡了,幾只小麻雀單調(diào)的、不知疲倦的鳴叫著。飛上飛下尋覓著維持生命的食物,在孤寂和寒冷中耐心等待老友歸來(lái)。要是下點(diǎn)雪,山村的寧?kù)o就被打破了,那是 孩子們的叫聲和笑聲。雪給大地送了一張無(wú)邊的大紙,任由醒著的人們盡情的描畫(huà)。
我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)這童話(huà)般的四季。
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