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描寫景的作文[經(jīng)典8篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的描寫景的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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描寫景的作文 篇1
精選作文:杭州西湖(600字)作文 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。這，就是美麗的杭州西湖。 古往今來，不知有多少文人墨客游玩過西湖，不知寫過多少篇令人沉醉的文章，千百年來廣為流傳，而我也獨戀那西子湖畔的一潭令人心曠神怡，寵辱偕忘的水&& 美麗的杭州西湖不僅有美麗的白娘子和許仙的傳說故事，清康熙、乾隆皇帝書寫的御碑。還有為許多英雄、歷史名人修建的紀(jì)念物，令人浮想聯(lián)翩。有為推翻腐敗的.滿清王朝而犧牲的民國女杰秋瑾；精忠報國的民族英雄岳飛和他兒子岳云。水滸人物武松、張順，一代才女蘇小小&& 西湖的水是碧綠的，也許是周圍環(huán)繞著層層疊疊的蒼翠欲滴的樹木的緣故吧，才使得這水那么的綠，使人不敢相信自己的眼睛，仿佛春姑娘就住在湖底，搖動的水草呈現(xiàn)出翠綠顏色，閃亮閃亮的，太陽光一照，便活躍起來了，像一群舞者穿著閃亮的裙子在跳舞，舞姿是那樣整齊。是那樣優(yōu)美，令人沉醉。 我們的杭州有十大景點那就是柳浪聞鶯，平湖秋月，雙峰插云，斷橋殘雪，雷峰夕照，花港觀魚，三潭映月，南屏晚鐘，蘇堤春曉。百看不厭的西湖十景，但又又幾個人能具體談?wù)労贾堇鲜澳�，我先來談�(wù)労贾莸娜队≡掳�，有興趣的杭州朋友一起來談?wù)勎覀兒贾莸钠渌麕讉�景點吧。三潭印月島又名小瀛洲，與湖心亭，阮公墩合稱為湖上三島。 湖堤兩岸長滿了柳樹，雖然已經(jīng)是夏天，柳樹依舊像春天那樣充滿著蓬勃的生命力，枝條長得已經(jīng)垂到了湖面，婉茹一個美麗的少女正在清洗她那長長的黑發(fā)，微風(fēng)乍起，柳枝擺動，仿佛是風(fēng)在彈奏悠揚的豎琴，放眼望去，一切都是綠，綠意，給人有回歸大自然的氣氛和清新的意境。綠！五年級:1792360063
描寫景的作文 篇2
今天，我們宿遷晚報小記者跟隨導(dǎo)游一起去馬陵山采風(fēng)。
我們帶著好奇的心情乘著大巴來到了馬陵山腳下。進(jìn)入大門不久看到“第一江山”幾個大字鐫刻在石碑上，我們小記者還在此拍照留念呢！走著走著，我們看見一棵樹上掛滿了好多紅色布條，有人問那是什么？導(dǎo)游說：“這是許愿樹，據(jù)說把自己的愿望寫在紅色布條上并掛在樹上，就能夠?qū)崿F(xiàn)。”走了好大一會兒，我們終于到了山的最高峰，向四處望去，下面的'小山，感覺真是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”走一會兒我們來到“長壽泉”，導(dǎo)游說：“這是長壽泉，傳說喝上一口泉水能活到九十九。”我真想嘗上一口，可是沒有一丁點兒泉水。我們又去了幾個小景點，中午休息的時候，樹林中有好多吊床，有許多人躺在上面休息，我也躺了上去，一邊享用美食，一邊欣賞美景，真是愜意極了！
到了下午，導(dǎo)游帶我們?nèi)ゲ葺畧@摘草莓，大家進(jìn)入大棚中，草莓一個個紅光滿面，在綠葉的映襯下顯得更美。我哪管棚中溫度高，直接拿起籃子摘了起來。過了一會兒，我滿頭大汗，這時我才真正感覺到種草莓的農(nóng)民伯伯真不容易呀！
欣賞完馬陵山的美景，品嘗完草莓的美味，我們戀戀不舍地踏上回家的大巴。我揮揮手，對著大山喊：我還會再來看你的！
描寫景的作文 篇3
這幾天，我們這個小城的溫度已經(jīng)超過了35攝氏度，這已經(jīng)是史無前例的了，超高溫連續(xù)這么多天，身熱啊！
師專校園的花是出了名的美，但今天去賞花的人恐怕要敗興而歸了吧！不用看也知道，那些天性嬌貴的'花兒根本承受不住如此酷熱，估計它們早已像熟了的向日葵一樣垂下頭，蔫頭耷拉。
一想到還要去學(xué)校上課，心里就煩。瞪著自行車，一路上，看者路邊的樹打著蔫兒，萎靡不振，毫無翠綠挺拔城市衛(wèi)士的風(fēng)采。
還是教室里比較涼快。從屋內(nèi)向屋外張望，灼熱的陽光打在屋頂上，灰色的屋頂似乎冒著縷縷熱氣。整個空間就像烤箱，門板就是烤箱里的食物，剛剛出爐的時候，燙得人需要帶手套才能觸摸，把水潑上去的瞬間還能看到縷縷白煙。
人根本不敢暴露于屋外，鐵制的扶手還真“炙手可熱”。
描寫景的作文 篇4
第一篇：
夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘匆匆地來了，她趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
瞧!果園里碩果累累!蘋果娃娃露出了紅艷艷的笑臉，正在樹上蕩秋千呢;梨寶寶和柿子寶貝一個挨一個地擠滿了大果園;紫瑩瑩的葡萄小姐特別愛美，她在紫色的臉蛋上涂滿了一層亮晶晶的粉末，從遠(yuǎn)處看，就像一串串的紫珍珠，看起來非常誘人;胖乎乎的石榴先生看起來非�？蓯郏麜徒o秋姑娘什么呢?沒想到，石榴先生居然送給秋姑娘一袋袋紅珍珠，一閃一閃的，照亮了整個大果園。
看!公園里真熱鬧!五顏六色的菊花爭奇斗艷，白的像雪、黃的賽金、粉的似霞五彩繽紛，美麗極了!她的姿態(tài)也很動人：有的湊在一起，像幾個要好的姐妹在說悄悄話;有的低下了頭，像一個個羞答答的小姑娘真是婀娜多姿!金黃色的桂花散發(fā)出一股沁人心脾的香味，真是丹桂花開，香飄十里啊!
樹林里，一片片樹葉落下來，像一只只蝴蝶在林間飛舞著，有紅的、有黃的、有綠的、還有紫紅色的漂亮極了!田野里，金燦燦的稻谷笑彎了腰，讓人感覺眼前一亮。
這就是我眼中美麗的秋景，讓我們一起享受這迷人的景色吧!
秋景日記篇二：
又到落葉繽紛時
秋天到了,太陽漸漸地往南方遷徙了。燥熱,汗?jié)竦南奶斓母杏X不復(fù)存在,涼爽,
干燥的西風(fēng)漸漸地成了我們的朋友。聰明的大雁展開翅膀,排著‘人’字形的隊伍,追趕太陽去了,校園里的小朋友蹦跳著穿上了美麗的秋裝。樹葉看見了非常羨慕,情不自禁地?fù)淙氪蟮氐膽阎小．?dāng)天氣剛開始變涼的時候,當(dāng)秋風(fēng)還只是輕輕地吹來的時候,梧桐樹,垂柳,桃樹,楓樹,梨樹等的葉子已經(jīng)耐不住寂寞和煎熬了,它們急急忙忙地向樹媽媽要了五顏六色的秋裝,有金黃色的,鮮紅色的,黃中帶紅的……非常神氣,非常自豪。在溫暖的陽光的照耀下,它們抖動漂亮的外衣,展示自己的風(fēng)采,生怕別人不知道
似的。文=有'約一片黃色的葉子掙脫出了樹媽媽的懷抱,飛向天空。它在半空中盤旋,翻滾,自由自在地飛翔。它飄舞著,飛揚著,那么優(yōu)美動人,那么安逸瀟灑。于是,兄弟姐妹們都不甘落后,紛紛飛向半空,它們沒有大雁一樣的.翅膀,排‘一’字,排‘人’,高而遠(yuǎn)地飛翔,只能在樹媽媽的懷里搖晃,撒嬌。有時它們會像彩蝶一樣飛,不過飛了一段距離,就無可奈何地墜落到地面上。地面的樹葉也不甘寂寞,一陣秋風(fēng)吹來,它們在地面上奔跑著,
追逐著,嬉戲著……它們?yōu)榍锾煸鎏砹嗽S多情趣。有-'約還有那四季常青的冬青樹,樟樹,松柏……在愈見猛烈的秋風(fēng)中,它們依然那么翠綠,那么光亮,那么精神,非常威武.我想,可以用陳毅爺爺贊菊的一句話來贊頌它們‘本
性能耐寒,風(fēng)霜其奈何’我愛秋天的樹葉,更愛這落英繽紛的熱鬧的秋天。
秋景日記篇三、秋天的桔園
秋天是一個瓜果飄香的季節(jié)，許許多多的水果都成熟了。黃澄澄的梨、紅通通的蘋果、黃燦燦的柿子掛滿枝頭。最讓人留連忘返的是那沁人心脾的桔園。
瞧！桔園里碩果累累。桔樹上的桔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個個金燦燦的燈籠掛在樹梢上。走進(jìn)桔林里一看，一片片茂密的葉叢中躲藏了大大小小的桔子，你擠我碰都爭著讓人去摘呢！桔子的顏色有青色的，有淺黃色的。還有金黃色的。十分可愛、誘人。我摘了一個金黃色的還沒剝開就已經(jīng)聞到了一股桔子特有的清香撲鼻而來。剝開后，看見一片片桔瓣上還有一絲絲白色的筋絡(luò)。我掰下兩片放到嘴里，一口咬下去又酸又甜，味道好極了！讓人越吃越愛吃。
秋天是果實累累的季節(jié)，秋天的桔園像一首詩人筆下的奇麗小詩；秋天的桔園又像一曲韻律優(yōu)美的樂曲；秋天的桔園更像一幅多姿多彩的畫……
我愛秋天，更愛秋天的桔園！
秋景日記篇四、我眼中的秋天
秋天來了，大地?fù)Q上了美麗的秋裝。
熱情的太陽公公也不愛露面了，躲進(jìn)云層里睡懶覺去了，一連好幾天都看不到它。因為沒有太陽，太陽能里面的水也不熱了，洗起手來，冰涼涼的，有些凍手。天空老是陰沉沉的，有時，還下起蒙蒙細(xì)雨。
遠(yuǎn)處的山都不再那么綠了。樹葉都變黃了，涼爽的秋風(fēng)一吹，有的樹葉就飄落下來，像蝴蝶在空中飛舞。還有的樹葉慢慢地變成了紅色，就像涂上了鮮紅的顏料。對于農(nóng)民伯伯來說，秋天是個豐收的季節(jié)。我看見大街上到處都擺著柚子、蘋果、冬棗、雪梨------還有我最愛吃的桔子。
天氣變涼了，人們都穿上了毛衣和夾克衫。小喜鵲銜來樹枝造房子；小松鼠找來松果當(dāng)糧食；小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。
秋天的景色真美�。�
點評：小作者善于用自己的眼睛去觀察秋天，快樂的體驗生活每一天，并展開想象的翅膀。能抓住幾個側(cè)重點，準(zhǔn)確地寫出了秋天的特點。文章有祥有略，言之有序，內(nèi)容生動具體。
秋景日記篇五、秋天的色彩
秋天不僅有美妙的聲音，還有豐富的色彩。
你看，它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄，郵來了秋天的涼爽。它把黃色給了銀杏樹，黃黃的銀杏樹葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。橙色當(dāng)然要給果樹，使得橘子、柿子你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ�！青色給了小小的小青棗，吃上一個脆生生的。紫色染給了葡萄，那紫色的葡萄像一串串水靈靈的珍珠，散發(fā)著紫光讓人愛不釋手。金黃色是給田野的，讓田野像鋪了一地黃金。綠色原來是給草坪的，可現(xiàn)在給了松樹，讓松樹掛一身綠裝，威風(fēng)凜凜守護(hù)我們的校園。
秋天把絢麗多彩的顏色毫無保留的給了一切生物和植物。
這就是秋天的魅力所在！
點評：小習(xí)作開篇點題，寥寥幾筆，一幅美好的秋天的圖畫展現(xiàn)在讀者面前。這樣概述新穎。文中又以比喻、擬人融為一體，寫活了秋天的色彩。習(xí)作雖短，但不失為一篇佳作。
描寫景的作文 篇5
春天，綠樹成蔭，綠草發(fā)芽，花兒盛開，鳥語花香。世界大自然都五彩繽紛，我最喜歡春天了!你看，連我們校園都不例外，多美啊!
剛進(jìn)了校門口，你就會看見，迎面幾顆小樹，就像幾個不倒翁一樣，常年站在這里，就像守邊疆的叔叔阿姨們一樣，多像一個戰(zhàn)士啊!春天，他長出綠色的葉子，供我們欣賞;夏天，她向我們致敬;秋天;他對我們微微笑，這是葉子已經(jīng)落的差不多了，就是那翩翩起舞的蝴蝶，在落下來，可還是像我們展開笑臉;到了隆冬，我們回家過年了，這些水松樹已經(jīng)被白雪覆蓋，好似舍不得我們的，枝頭垂下來被北風(fēng)吹的飄來飄去。你一定會說：“真美啊!”
往前看，就是一個大花壇，里面養(yǎng)著一顆大雪松，常年綠葉，遠(yuǎn)看像一座綠色的寶塔，近看，原來是松樹啊!松樹上面的樹皮，已經(jīng)被五六(包括我)年級的小學(xué)生撕的半身不遂，可是，那顆雪松好像不怪我們一樣，照樣把樹枝垂下來，讓我們蕩秋千。
這時，你往右看，就會驚嘆一聲：“真高啊!”那三層教學(xué)樓包括1～6年級的學(xué)生，大雪松正好定在三層教學(xué)樓的頂端，所以，在第三層的人不想下去玩了，就在上面玩那一棵可愛的'雪松樹。教學(xué)樓很宏大，有三個辦公室，十二個教師，有電腦室和綜合實踐室，還有科學(xué)室、音樂室。三十多名教師來教導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)。
往左看，是供我們玩耍的乒乓球臺，在這不詳細(xì)介紹了，因為大家的學(xué)校都有乒乓球臺。
雪松前面，就是大操場，還有四個籃球架。六年級的大哥哥們都到這里來打籃球。
我愛我們春天的校園，世界是美好的，五彩繽紛的，而我們的學(xué)校也是這樣的，是最美好的
描寫景的作文 篇6
夏天太可愛了。夏天里的風(fēng)景，是奮發(fā)。夏天中最顯眼的就是那股沖勁兒。熱浪把人們都逼得出不屋，像一只饑餓的豹子在大街上肆虐，時而沖下一場暴雨，嘩地砸進(jìn)大地，地里的莊稼也會瘋長，葉子也榨出了身上所有的綠，要是哪個拔苗助長的人來了，保他氣得說不出話。夏天是大自然中的青年時代，雖然偶爾會沖過了頭，制造點兒不遂人愿的小錯誤，不過正如我們的青春一樣，有缺憾，才能有更美的期望。
當(dāng)蟬發(fā)出特別的信號時，我們就知道，夏天快要來了。在這個季節(jié)，太陽笑得特別開心，然而，大地的'樹木也欣喜若狂，你看！那高大挺拔的榕樹、披白皮衣的楊樹、婀娜多姿的柳樹……
它們爭先恐后的長枝葉，可能希望能長得高過太陽吧！當(dāng)然，在這時候，自然是我們小孩子最高興的時候啦！它們的好玩心一下子像涌泉似的迸發(fā)出來，人人拿著玩具，約好到綠茵茵的草地上。它們的玩意兒總是五花八門，天真活潑的小孩子們有的在玩追迷藏；有的在捉小蟬；有的躺在軟綿綿的草上玩猜拳……盡管天氣有多炎熱也好，都阻止不了它們童年喜歡玩的心靈。人人玩到滿頭大汗，直到天黑，太陽落山，父母來叫喚了，才肯回去，可他們太好玩了，不肯回去。于是，就對爸爸媽媽撒嬌，直到父母生氣了才罷休。我相信，它們心里都一直都盼望著夏季的明天會變得更美好。
小孩子在夏天里玩的是多么天真無邪，但夏天里的旋律，依然是那么讓人無法拒絕。在草叢里靜靜地聽，那風(fēng)吹草動，蟬鳴蟲叫的聲音。閉上眼睛，靜靜地回味，無疑是最美好的事情。再走到田里，那又是一番與草地不同的感受，你聽！那青蛙在呼叫的聲音，那農(nóng)民耕田的聲音……是多么讓人欣喜呀！聽了夏天的天賴之音后，仿佛讓人心中燃起對音樂的熱愛之情，感覺就想“挺身而出”，參加這熱鬧的音樂會。等到黃昏這美好的時光到來的時候，我悄悄地漫步在夏天的世界中，看到在余輝下還有幾只蝴蝶在天空中追逐；看到鳥兒經(jīng)過早晨的辛勤捕食，也“凱旋”歸來，我感覺是多么高興，多么快樂呀！
夏天，是美麗的。雖然是炎炎夏日，但它卻在人們的身邊落下了一種不能缺少的情感，它的魅力，足以讓世界變得更充實，讓人們“神魂顛倒”。這時候，我恍然大悟。夏天，真是祖國最一年四季中最可愛的季節(jié)。
描寫景的作文 篇7
今天，爸爸帶我去南召欣賞山里的景色。
到了山里，只見遍地開滿了野花，五顏六色，美麗極了。有黃色的、紫色的、紅色的、紫里帶白、顏色多極了。我往下面一看，只見白石頭，紅石頭緊挨在一起，像一對好朋友，互相擁抱。溪水順著石頭流過，這水清澈見底，能看見水里游動的魚、蝌蚪、還有在水里橫爬的螃蟹。我脫了褲子，跳下水，突然，我在水里發(fā)現(xiàn)了一條正在橫爬的.螃蟹，我趕緊叫爸爸去逮，可是很遺撼，因為我的爸爸剛一碰螃蟹，螃蟹就逃跑了。
我覺的山里的風(fēng)景是最美的。
描寫景的作文 篇8
我家鄉(xiāng)有一片白樺林，很高大很美麗的一片林子，林里住著一個老婆婆，她總愛跟人家講關(guān)于白樺林的一段故事，她說這是一個很感人很感人的故事，她說就發(fā)生在一片白樺林里……
很久很久以前，不記得有多久了，總之在那個時候，有一個村子，像這樣的村落――戶口挺多，大家都相親相愛，每天往來種作，怡然自樂――就像這樣恬靜的村子，在那個村子里也有一片白樺林，和上面所說的差不多，就是一片白樺林。林里住著看管樹林的姑娘，是一個孤兒，約摸18了，還有個幫忙種樹的小伙子，比那姑娘大兩歲。
村里人都納悶啊，怎么那小伙子不在自個家里種地，跑到那片樹林子里做什么。小伙子的父母就樂呵呵地說那姑娘可是未來的媳婦啊。
再說說那片白樺林吧，里頭種的全是白樺樹――要不然怎叫白樺林呢，其中有一棵長得特別漂亮，仔細(xì)地瞧，還會發(fā)現(xiàn)上面有字呢。那小伙子沒天都來這棵樹下等著姑娘，他們常常背對背靠在一起，講好多事，姑娘總是歪著腦袋看著樹上那兩個歪歪扭扭的名字，小伙子說這棵樹就是他倆，永遠(yuǎn)都分不開的，也永遠(yuǎn)要P守在一起。姑娘笑呵呵地說那好啊，我們一定要守在這片白樺林里，看好這棵樹才行��！
他們發(fā)誓要相愛用盡這一生。
戰(zhàn)火始終燒到了家鄉(xiāng)，那一年村里慌亂極了，小伙子應(yīng)征參軍入伍。在離別的時候，姑娘拿著一片白樺葉送給小伙子，她說你一定要回來，我等著你，在那片白樺林！小伙子接過白樺葉，溫柔地說我一定會回來，你等著我，在那片白樺林。
心上人你不要為我擔(dān)心，我一定會回來，在那片白樺林……
很久沒下雪的村子下起了皚皚白雪，毛毛地飄在村莊上空，幾只忘了南歸的鴿子拼死飛往南方，陰霾的天空好生孤獨……
姑娘每天都精心地看護(hù)著她那片白樺林，她常常澆到那棵刻著他們的名字的樹下就發(fā)起愣，她想起他們第一次見面時的飄雪季節(jié)，想起小伙子有事沒事地找她吵嘴，還愛取笑她，到了后來把姑娘氣哭了，他愣了好久，才清醒過來手忙腳亂地道歉。接下來的日子里，小伙子就假借為賠罪而經(jīng)常幫姑娘照顧樹林，他們每天一起除蟲澆樹，連同他們的感情也澆灌了……姑娘一想到這，臉上泛起陣陣紅暈。她用手撫摸著樹皮上的字，心里默默地念著：我會等著你，等你回到這片白樺林……
春去冬來，雪又下得滿天飛舞。
戰(zhàn)爭結(jié)束了，戰(zhàn)士們要回來了。當(dāng)這個喜訊傳到家鄉(xiāng)時，每個人都激動萬分，村子突然有了生機(jī)，熱鬧起來，他們紛紛趕到車站接回參軍的親人。那姑娘特地買了身新衣衫，打扮得漂漂亮亮，小伙子的父母樂呵呵地說真漂亮，等他見了，一定也夸你漂亮！姑娘紅著臉陪著老人家來到車站，等著他們心愛的人。
那雪飄著，陰霾的天空飛過送信的鴿子，熱鬧的村莊在夜的包圍下安靜下來，車站的燈泛著黃黃的光，影射著三個孤寂的影子。
“沒人了嗎？”老人家單薄的聲音響起。
“老人家，沒了，最后一班車已經(jīng)過了。您回吧，這天挺凍的�！避囌镜墓ぷ魅藛T好心地提醒。
“那明天會有人回來嗎？”
“明天回來的，是些犧牲了的人的名單……”
當(dāng)這句話響起時，老人和姑娘同時暈了過去，長長的夜空傳來一個老婦人絕望的叫聲。
“老頭子，媳婦啊~~！！”
姑娘醒來時是隔天中午，她醒來后看見兩個老人坐在床頭看著她。她看見他們那兩雙深邃的'眼睛。“婆婆，他……回來了嗎？”姑娘問。老頭子嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身離開了房間，走時說他去外面走走。老太太用枯枝似的手撫摸著姑娘的臉，嗚咽著說：“我們家對不起你啊……他已經(jīng)……已經(jīng)……”說著說著就不清楚了，老人的眼淚順著滄桑的臉流了下來。姑娘頭一陣玄暈，她按住頭，慢慢地從床上下來，她平靜地說：“婆婆，我出去，吹吹風(fēng)……”老人家早已泣不成聲，她點了點頭……
沿著那條河走著，很快就能到達(dá)白樺林，姑娘在河邊漫漫地走，看著層云的天空掉下輕絨絨的雪，飄落在她腳下。她想著她身上的這一套衣衫，這可是專門為了迎接他回來而買的，老人家都說很漂亮呢�！澳阌X得漂亮嗎？”姑娘喃喃地說。
白樺林到了，這片高大的白樺林光禿禿的，在冬雪的映襯下顯得過分單調(diào)與悲滄。我們約定要來白樺林等著彼此的，所以你沒在車站等著我，對嗎？姑娘在林里走著，她踏著落葉的尸體走著，來到那棵刻著他們的名字的樹下。她發(fā)現(xiàn)這棵樹上的名字變得模糊了……不行啊，我得看好這棵樹，要是他來了看到名字不清楚是要生氣的啊……姑娘拾起樹下一塊尖端石頭，在樹皮上加深那兩個名字。“你怎么跑到這兒了，快回家去吧！”老人跑進(jìn)林里，拉著姑娘要走�！安唬�，我要等他回來啊，他看不到我會著急的……”“傻丫頭啊，回家吧……他……他已經(jīng)走了……”“不，他只是迷失在遠(yuǎn)方，等他找著路就會回來的，他會回來這片白樺林的，會回來……”
你會回來的，對嗎？
那樹上還有我們的名字呢，你要我等你，在這片白樺林……
很多年過去了，也不曉得是多少年，在那些歲月里，姑娘始終住在白樺林的小屋里，她總是坐在那棵數(shù)下，數(shù)著天上飛過的鴿子，數(shù)著林里的白樺樹，數(shù)著數(shù)著她的頭發(fā)就給數(shù)白了，那一根根銀白色的發(fā)絲記錄了她的歷史，她總是在瞻望，她說他會回來的，在夢里他告訴她，記得等著他，就在這片白樺林里……
故事總是到這就沒有了，那一天我聽她講完后，就問她為什么沒有結(jié)局，老婆婆用她那雙深沉的眼睛看著我，說很快就有了，下雪的話就有了……
下雪……這怎么可能？我聳聳肩離開了小屋，走出白樺林……第二天我剛背上書包踏出家門，就看到天空陰沉沉的，接著就是鵝毛白雪從天而降，我驚訝得一語不發(fā)，一路上都聽人們歡樂地談?wù)撝@場雪，他們說有好幾十年沒下雪了啊……
下雪的話就有了，就有結(jié)局了……老婆婆的話在我耳邊重復(fù)著，到了學(xué)校，我興沖沖地約好朋友們今晚再到白樺林聽結(jié)局，哪知住在老婆婆家附近的SUN難過地說她昨晚已經(jīng)死了，她死時還喃喃地說，我來了等著我，在那片白樺林……
我來了，等著我，在那片白樺林……
后我想說的是，假如你見過一片白樺林，林里有一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，那你一定要去問她，知不知道有這樣一個故事……
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