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實(shí)用的四季寫景作文(經(jīng)典7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的四季寫景作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四季寫景作文 篇1
大自然無時(shí)無刻都是在變化的,一年四季的變化人人可見。春--鳥語花香,夏--綠樹成蔭,秋--碩果累累,冬--大雪紛飛。
春天,沒有了冬天的一絲寒意,萬物復(fù)蘇,樹上的嫩葉像喝了林丹妙藥似的飛速成長(zhǎng),前幾天還光禿禿的樹上,現(xiàn)在已多了幾分綠意。許多花都默默無聞的開放了,當(dāng)你走在一條滿是鮮花的路上時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)花開得一朵比一朵芬芳,一朵比一朵艷麗。春風(fēng)一吹,你慢慢地閉上雙眼,享受著春天給你帶來的美。小鳥的歌聲,花兒的芬芳,草木的清香……
夏天,太陽像個(gè)大火球一樣炙烤著大地,郁郁蔥蔥的大樹為人們遮擋了這魔鬼束縛般的炎熱,樹蔭下時(shí)不時(shí)會(huì)傳來孩子們的嬉戲聲和打鬧聲。孩子們成群結(jié)隊(duì)地來到樹蔭下寫作業(yè),玩耍,可這天空卻不作美,下起了淅淅瀝瀝的小雨,雨越下越大,無奈的孩子們只好跑回了家,一個(gè)人寂寞地呆在家里,看著這傾盆大雨是如何猛烈地掃蕩著整個(gè)世界。
秋天,果樹上的果子把樹枝壓彎了腰,麥子在陽光的照耀下顯得金燦燦的。農(nóng)民都在忙著收取他們的勞動(dòng)果實(shí)。一旁的農(nóng)民正背著他們的`勞動(dòng)果實(shí)向家里走,路上他們經(jīng)過一條小道,秋風(fēng)吹過,樹葉像蝴蝶一樣從他們面前飄過,然后輕輕地落在地上。由于樹葉的顏色各不相同,所以就如同無數(shù)五彩繽紛的蝴蝶在飛舞,把人帶入了奇幻的蝴蝶王國(guó)。
冬天,世界像被施了魔法,每一處都是雪,白花花的,森林里小河,被披上了一層薄薄的白紗,動(dòng)物們漸漸都冬眠了,山洞里顯得十分幽靜。孩子們當(dāng)然不會(huì)傻傻地呆在家里,約著小伙伴在雪地上盡情地奔跑一番。雪球大戰(zhàn)開始了,無數(shù)雪球從兩座堡壘之間飛過,形成了一道十分亮麗的風(fēng)景線。
變化是莫測(cè)的,春夏秋冬的變化給我們呈現(xiàn)了大自然地美。
四季寫景作文 篇2
昆山的公園或廣場(chǎng)但很多,不過都是一些普通的,或一些小有名的。但是昆山的AAAA級(jí)旅游圣地當(dāng)然是亭林公園大家都知道吧?它可是我們昆山最有名的啦!
四季最冷的是冬天,最美麗的也是冬天。亭林公園的冬天更是美的讓人贊不絕口。白花花的大雪瀟瀟灑灑的飄落下來,積壓在樹枝上,樹枝變成了銀枝了;積壓在屋脊上,這白銀制的房子立即映入人們的眼簾;積壓在河面上,游人們都跑去輕輕踩踩這軟綿綿的棉花。這雪無論落在哪里都給人以美的感受,給人帶來溫暖,讓人欣慰,怪不得人家都說冬天簡(jiǎn)直比春天還富有詩意啊!
度過了浪漫的冬天,開始迎接迷人的春天,充滿著生機(jī)的春天。到了春天,所有人都會(huì)發(fā)現(xiàn),草木變得茂盛了,杜娟、梅花、并蒂蓮、迎春、白玉蘭、迎春花、瓊花、君子蘭、海棠、牡丹、丁香、玫瑰、紫荊、百合花、梨花、牡丹、蝴蝶蘭和許多不知名的小花都開了,這些花使人洋溢在濃濃的花香之中。小小的波浪從小河的一端蕩漾到另一端,許多人都情不自禁的把腳伸下去,親身體驗(yàn)這春天的活力,但是,所有的人都不敢動(dòng)腳,這不是因?yàn)樘,而是啊,不想破壞這優(yōu)美的“小花”而已!春天和夏天開始交換班的時(shí)候,并蒂蓮也慢慢的伸出了小腦袋,它一動(dòng),一顆小水滴就從它的小腦袋上滾落下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還以為它在下雨哩!下著下著,兩只小腦袋出現(xiàn)在“雨霧”中,這就是昆山的市花奇特的'地方!
人們雖對(duì)春天很舍不得,但是時(shí)光流逝后就不可再回,告別了春天,我們又迎來了熱情奔放的夏天,在其他地方的夏天多半是感覺炎熱,所以就都呆在家里了,但我們這邊的就不一樣了,夏天一到,大部分人都涌向了亭林公園,來這兒避暑,太陽蒸發(fā)的水汽讓人們感到了清爽和涼意,雖然夏天的威力簡(jiǎn)直能把文筆峰給燒著了,但是在樹林底下的人還是玩的那么高興,人們躺在樹蔭下,看著美麗的荷花,又感受著夏天韌勁十足的小草,真是美妙絕倫、詩情畫意!
告別了夏天的日光浴,秋天的腳步聲也慢慢的向我們靠近,人們也開始穿上了秋裝,開始迎接這一年的豐收和喜悅,亭林公園的花花草草們,也不甘落后,楓樹把自己的葉子悄悄的變成了紅色,來讓人們眼前一亮,也保佑著下一年都紅紅火火;梧桐樹和其他樹商量好,把所有的葉子變成了黃色,再飄落下來,這樣先讓人們感受秋天的快意,再用像金子般的樹葉來祝福所有人下一年都手里捧金,最后把它們飄落下來以預(yù)示人們都財(cái)源滾滾來,運(yùn)氣直奔來!
無論是春夏秋冬,還是數(shù)九隆冬,或者是三伏盛夏,在亭林公園都是繁衍的那么活躍,繁衍的那么富有生機(jī),世世代代的昆山人民,在這里贊嘆著這豪放的春秋四季,這迷人的世紀(jì)天堂!
四季寫景作文 篇3
四季如畫筆,繪出五彩繽紛、色彩斑斕的世界;四季如花朵,綻放出各種絢麗多姿的形態(tài);四季如姑娘,婀娜多姿的帶來不同感受。春華秋實(shí),這使我不能忘卻這片使我魂?duì)繅?mèng)繞而又熱愛的故鄉(xiāng)—北屯!這里真切地流露著我所有的情感。
春季,北屯的春天十分匆匆—春姑娘來也匆匆去也匆匆。她拂動(dòng)衣袖送來徐徐輕風(fēng),小草偷偷沖破土層鉆出來,樹兒開始抽芽,隨著風(fēng)的節(jié)奏跳起搖擺舞來,風(fēng)箏也在天空搖曳仿佛在喜迎春天的到來,人們紛紛出來抖擻精神,舒活筋骨,因?yàn)椤荒曛?jì)在于春!嘩—下起雨來了!這春雨如細(xì)絲、如牛毛、如繡花針,繡出家鄉(xiāng)的春景圖,春季便在這綿綿細(xì)雨中輕輕地落下了帷幕。
夏姑娘從遠(yuǎn)方姍姍而來她一下愛上了這里的一切:她東一舞,西一擺,樹木更加濃茂蔥郁花朵更加?jì)擅,遠(yuǎn)眺平頂山如一道綠色屏障環(huán)抱著北屯,得仁文化就發(fā)祥在這里,額爾齊斯河在夏姑娘的洗禮下澄清明媚水平如鏡,各色樹兒在這面鏡子里搔首弄姿,搖曳生姿。魚兒也愜意地漫步在水草間,追逐著白云的身影。
呼—秋姑娘趕集似的,匆匆忙忙趕來帶走夏姑娘的悶熱送來陣陣涼意。她東走走西瞧瞧,世界在一瞬間便換了一個(gè)樣子。樹是金色的了,草是金色的了,花也換成金色的菊花了。沙棗樹上一大串一大串沙棗壓彎了樹枝,咬一口沁出絲絲香甜;乜搭~河水,河面上樹葉如小船靜靜地遠(yuǎn)航。微微漣漪載它們駛向遠(yuǎn)方。
雍榮華貴的冬姑娘披著自裘大衣裊裊婷婷降臨人間。她威嚴(yán)地把這里變成了冰城:一切都是透明的.,一切都是純潔的,一切更是晶瑩的,冬姑娘長(zhǎng)袖善舞,雪花兒便如蝴蝶翩翩起舞,使人心曠神怡,為山啊,樹啊房子啊籠上了輕紗般的夢(mèng)。仿佛遨翔與這片美麗的世界。
四季輪回,轉(zhuǎn)眼春又到。
春姑娘催促道:“冬姑娘快快醒來了,我來了!”
冬姑娘揉著惺忪的睡眼漫不經(jīng)心地說:“哦,你來了,哎我的走了!”
四季五彩得像畫卷,多姿多彩得如錦緞,趣味橫生得又似動(dòng)漫徜徉在北屯。四季的旋轉(zhuǎn)告示著新的生活即將來臨。而我是如此地珍愛著這些可愛的她們……
四季寫景作文 篇4
風(fēng)好像是一位頑皮的小孩,每個(gè)季節(jié)都會(huì)給我們帶來不一樣的感覺。
才下過第一陣蒙蒙的春雨。春姑娘趕緊跑來報(bào)到。綠樹長(zhǎng)出了它那又新又綠的枝芽,綠草也從泥土里伸了伸懶腰,探出小腦袋來。好像也迫不及待得想一睹春天的景色。隨后,春風(fēng)也趕忙跑來報(bào)道。春天的風(fēng)是那么的溫柔,好像一把剪刀,替柳樹剪出了嫩綠色的新芽,還吹紅了朵朵桃花,讓桃樹在春天里光彩出眾,還讓小溪演奏起叮叮咚咚的樂曲,那歌聲好聽極了。
到了夏天,寧靜的夜晚,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),在樹枝上還可以聽到蟬和知了在歌唱,好像它們也感覺到了夏天的悶熱。這是,風(fēng)從河面上迎面向我們吹來,讓我們感受到一絲涼爽,好像有一雙溫柔的手將我們心中的煩惱全部送走,使我們精神十足。
秋天來臨,樹木掉落了它那橘黃的頭發(fā),安靜得等待冬天的到來。這是,田里的稻子熟了。稻田成了一片金色的海洋,農(nóng)民伯伯們都沉靜在豐收的`喜悅中。秋風(fēng)吹來陣陣果香。這時(shí)的風(fēng)好像是一位勤勞的收獲著,正在收獲它那碩大累累的果實(shí),供我們一飽口福。
隆冬到來,大地上刮起了寒冷的北風(fēng),讓我們感覺像是有一把小刀刮在臉上,感到刺痛無比。還讓我們感到冰冷刺骨,必須穿上厚厚的棉衣來抵御嚴(yán)寒。除了我們,北風(fēng)還把動(dòng)物們趕回家去冬眠,好像還在對(duì)它們講;“早點(diǎn)休息吧!寒冷的冬天過后就是春天,大地上將會(huì)有一派新氣象!本o接著,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,讓大地披上了一件潔白的婚紗,放眼望去白茫茫的一片,漂亮極了!
一年四季的風(fēng)性格大不相同,它讓大地永遠(yuǎn)年輕漂亮!
四季寫景作文 篇5
一年四季絢麗多彩,她仿佛是一首優(yōu)美的歌,打動(dòng)了我;她仿佛是一個(gè)花仙子,在給四季作畫;她仿佛是一位老爺爺,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子;她仿佛是一個(gè)舞蹈家,翩翩起舞;她仿佛是一個(gè)多彩的童話……
總會(huì)有一陣清風(fēng),吹醒這個(gè)水靈靈的小姑娘。原來是春姑娘的腳步聲。
她給大地?fù)Q上了一身美麗的綠衣,上面有泥土的香氣,草扭動(dòng)著它們纖細(xì)的腰肢,在和嘰喳報(bào)春的鳥兒呢喃囈語。看!天空像是被一條嫩藍(lán)的綢緞擦過,多么藍(lán)呀,看了不免心曠神怡,連鳥兒都留戀。她給小朋友們帶來了不少快樂,在藍(lán)藍(lán)的天空上有著五顏六色的風(fēng)箏,小朋友們歡聲笑語,這是春姑娘帶給她們的!
這就是春,不但萬物復(fù)蘇,春風(fēng)和煦,而且,鳥語花香。
總會(huì)有一聲叫聲,叫醒這個(gè)美麗的小姑娘。原來是夏姑娘的腳步。瞧,大樹越來越茂盛了,好像一把把撐開的大傘。
“吱吱、吱吱”一位小姑娘在跳舞,跳得她滿頭大汗。知了仿佛在說:“好熱呀!不過我最喜歡秋天!”
這就是夏,不但夏日炎炎,而且暑日蟬鳴。
總會(huì)有一個(gè)魔法師,悄悄地來到。原來是秋姐姐的腳步。
看!黃黃的楓林被秋天這個(gè)魔法師變成了紅的。隨著悠閑飄過的大風(fēng),紅紅的'楓葉飄飄悠悠地落下,猶如蝴蝶翩翩起舞。
這就是秋,不但秋風(fēng)習(xí)習(xí),而且天高云淡。
總會(huì)有一個(gè)老爺爺,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。原來是冬爺爺來了。
瞧!這個(gè)老爺爺帶來了一個(gè)結(jié)拜的世界。有的小朋友在打雪仗;有的小朋友在堆雪人……看著雪花落下,老爺爺開心地笑了。
這就是冬,不但冰天雪地而且銀妝玉飾。
我愛五顏六色、多姿多彩的四季!
四季寫景作文 篇6
春季
碧綠是春天的象征。此時(shí)的我們也與天地萬物一同蘇醒了,探出了小腦袋,去追尋未知的天地。我們有著小草的堅(jiān)韌不拔,有著柳葉的細(xì)膩柔和,有著雄鷹的遠(yuǎn)大抱負(fù)。隨著一陣風(fēng)兒吹過窗前,轉(zhuǎn)身回頭,只見孩子們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛停留在黑板上。專注的眼神給每個(gè)人的明天帶來了希望。大家都跟隨著春姑娘的步伐,不斷前進(jìn),去創(chuàng)造屬于自己的一片新綠。
夏季
火紅是夏天的色彩。我們的心也是這樣,熾熱的如同夏日的太陽,不停地散發(fā)著耀眼的光芒。它的跳動(dòng)代表著我們的生命仍在繼續(xù),我們邁向?qū)W海的步伐仍未停止。我們用知識(shí)譜寫著青春的贊歌。同學(xué)們課上的積極踴躍,操場(chǎng)上的活力四射無不展現(xiàn)著夏日特有的氣息。炎炎夏日,我們洋溢著對(duì)生命、對(duì)生活,對(duì)知識(shí)的熱情。
秋季
金黃是秋天的意境。轉(zhuǎn)眼豐收的季節(jié)來臨,農(nóng)民伯伯又開始忙碌起來。稻田里一粒粒飽滿的米粒象征著茁壯成長(zhǎng)的我們。豐富的知識(shí)充實(shí)了我們,多彩的生活感染了我們,純潔的友情陪伴著我們。我們也迎來了收獲的時(shí)光。我們像海綿一般盡情地吮吸著知識(shí)的甘露,不竭的力量,遠(yuǎn)大的理想支撐著我們勇敢地走下去,去往成功的彼岸。金秋對(duì)于我們不是悲涼凄清,而是陽光般的溫暖。
冬季
雪白是冬天的標(biāo)志。冷冽的寒風(fēng)阻擋不了我們前進(jìn)的決心,反而刺骨的疼痛激勵(lì)著我們向上。這是嚴(yán)冬給我們的考驗(yàn)。然而它特有的雪白給了我們內(nèi)心的平靜。讓我們用一顆純潔的'心去迎接學(xué)習(xí)。這個(gè)銀裝素裹的世界是我們自我反思的好機(jī)會(huì)。它寂靜的足以令我們傾聽到自己內(nèi)心最底層的聲音,從污濁的世界重返自然,去洗滌我們的心靈,以便于更好地吸收知識(shí)。
我們的四季多姿多彩。它有著春夏秋冬的妝扮,有著綠紅黃白的點(diǎn)綴,有著柔烈暖冷的綜合。讓我們?cè)谌绱藸N爛的環(huán)境中去開創(chuàng)我們的一片天地。
四季寫景作文 篇7
校園像一幅還沒上完顏色的畫,它請(qǐng)來了春夏秋冬分別給它添上顏色。于是,校園一年便有了四個(gè)樣貌。
春日,銀針般的細(xì)雨打落在校園的每一個(gè)角落,把樹葉上的塵埃給沖掉,每一片花瓣,每一根小草都在享受著被春雨滋潤(rùn)的過程。雨后,校園的地是濕漉漉的,天邊出現(xiàn)一道彩虹,就在這時(shí),春把種子播灑到花壇里,完成了一幅“校園沐浴圖”。同學(xué)們也很喜歡春雨的聲音,因?yàn)樗鼮橛行┛菰锏淖x書聲增添了幾分情趣,正在“淅瀝,淅瀝”的伴奏。
夏日,樹上的葉子變的更綠,似乎由春天的稚嫩變得成熟了許多。芒果樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小芒果,這些芒果就是夏為了點(diǎn)綴校園而添上去的。到了夏日末尾時(shí),芒果已由青色的變成黃色的。黃色的芒果長(zhǎng)在綠色的樹上變得顯眼,有的'芒果甚至熟透了掉到地上。那一陣陣的香味更是吸引了不少圍觀的師生想盡辦法摘樹頂熟透了的芒果,有的有掃把,有的師生兩個(gè)疊羅漢,由此,這又成了夏的作品:“校園的師生疊羅漢”圖。
秋日,風(fēng)兒吹過,樹上已變成金黃色的樹葉發(fā)出了“沙沙,沙沙”的聲音,之后隨風(fēng)而下,像一只只金蝴蝶在隨風(fēng)起舞,最后落到地上,交織成一片金地毯。此時(shí),在一旁清理樹葉的值日生是最忙碌的,葉子掃完了又落下一些。這些葉子就像和值日生在比試,誰最有恒心。秋靈機(jī)一動(dòng),立刻揮筆繪出了“校園金秋忙碌圖”。
冬日,校園并不是死氣沉沉的白色,而是還透露著一點(diǎn)生氣和活潑。同學(xué)們穿著厚厚的衣服,活像一只“人形企鵝”,活動(dòng)起來又笨又重。所以大家都選擇呆在教室這個(gè)溫暖窩,有的俯在窗邊聊聊天,看看窗外校園的變化。有的同學(xué)在追逐,出了一身的汗后又脫下衣服繼續(xù)奔跑。有的同學(xué)圍在一起,分享一本漫畫書,時(shí)不時(shí)傳來一兩陣笑聲。冬看到同學(xué)們相處得這么融洽,就動(dòng)筆畫出了“校園歡聚一片”圖。
校園四季,是一幅生動(dòng)美麗的畫。是每屆師生都會(huì)在這里有過歡笑聲,有過專屬于自己的美好回憶
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