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    寫景的作文

    時(shí)間:2023-10-29 09:44:30 寫景作文 我要投稿

    【合集】寫景的作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的寫景的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【合集】寫景的作文

    寫景的作文 篇1

      小雨嘩啦啦地下,春風(fēng)呼呼呼地吹,寒冷的冬天過(guò)去了,我們迎來(lái)了溫暖的春天。

      今天我去了鄉(xiāng)下婆婆家,在去的路上看見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)芽了,也看見(jiàn)油菜花開(kāi)出了金黃色的`花,還看見(jiàn)地上冒出了毛茸茸的小草。整個(gè)土地都變得綠油油的,很漂亮。

      到了婆婆家以后,我馬上跑到田里,看見(jiàn)許多薺菜都開(kāi)出了白色的小花,還聽(tīng)到了幾聲?shū)B(niǎo)叫,我想一定是小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了。

      過(guò)了一會(huì),我跑到外婆面前說(shuō):“我想去挑野菜!蓖馄磐饬恕N覀儞Q上雨鞋來(lái)到了田里,開(kāi)始挑野菜,挑了一會(huì)外婆在一個(gè)土坑里看見(jiàn)了一個(gè)很大的野菜,因?yàn)橥馄诺哪_不好,所以讓我下去挑,不過(guò)就快挑到了,我腳一滑,摔了一跤,吃了一嘴泥,不過(guò)還好,泥土是松軟的,沒(méi)把我摔疼。回到家,我換好衣服后問(wèn)外婆能出去玩嗎?外婆同意了。在外面看到有許多小朋友在放風(fēng)箏,他們很開(kāi)心,一會(huì)兒跑,一會(huì)兒叫,一會(huì)兒又笑,形成了一副美麗的圖畫(huà)。

      !春天真美。

    寫景的作文 篇2

      今天早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我高高興興地來(lái)到校園,忽然發(fā)現(xiàn)校園路旁的松樹(shù)上有一只可愛(ài)的小麻雀,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住樹(shù)枝。頭上的羽毛像咖啡色的頭巾,身上的羽毛像紅褐色的外衣。它站在樹(shù)枝上東張西望,也許正在尋找食物。霎時(shí)間,它兩腿一蹬又向另一棵樹(shù)上的.枝頭上飛去,叼起一條小蟲(chóng),一下子飛走了。它的出現(xiàn)給這春天的早晨帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

      我想小麻雀都知道利用早晨這美好的時(shí)光,作為少先隊(duì)員的我們,也更應(yīng)該加倍珍惜,珍惜這美好的生活,珍惜這充滿生機(jī)的早晨!

    寫景的作文 篇3

      中山,我的學(xué)校,一個(gè)陪伴我童年的老舊建筑物,雖然他不像周遭許多可以陪你一起歡笑,一起談天、聊心事的朋友,但它卻會(huì)靜靜的陪著你上學(xué)、讀書(shū)、下課、放學(xué)……,每天早上它總是會(huì)敞開(kāi)大門,等著你,迎接你,里面的景象雖然會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而有所改變,但我依然能融入這種中山生活的感覺(jué),早晨的操場(chǎng)上有著各種社團(tuán)的學(xué)生正努力的練習(xí)著社團(tuán)中的運(yùn)動(dòng),兩旁的樹(shù)木、花草正竭力的成長(zhǎng)成壯大、美麗的植物,紅磚道上鋪滿了黃黃、綠綠的葉子,在上面走路就會(huì)發(fā)出沙~沙~沙~的聲音,猶如是搖晃中的沙鈴一樣悅耳呢!!

      上課時(shí),聽(tīng)著老師的講課聲,此時(shí)此刻的我為了紓解疲勞,正尋找休息的瞬間,那一瞬間尋找出,悅耳的鳥(niǎo)叫聲、蟬聲,吵雜的叫聲,往窗外看去,一棵棵椰子樹(shù)高挺聳立,跟著一片沒(méi)有邊界的蔚藍(lán)天空相互搭配著,風(fēng)景優(yōu)美,聲音樂(lè)耳,不僅紓解課業(yè)上的壓力,還能放松心情,并在其中創(chuàng)作出優(yōu)美的詞句;下課鐘響,各間教室的學(xué)生一窩蜂的沖去操場(chǎng)活動(dòng)筋骨,從高處遠(yuǎn)望過(guò)去,一顆顆黑壓壓的頭,在操場(chǎng)上跑跑跳跳,好像是一只只小動(dòng)物在草原上自由的盡情奔跑、玩樂(lè)著!

      中山,我們的`學(xué)校,一個(gè)陪伴了大家已經(jīng)將近四分之三世紀(jì)的老舊建筑物,在歲月的摧殘中屹立不倒,校園建筑中,證明了歲月的無(wú)情,雖然經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次天然災(zāi)害的攻擊,他依然屹立在我們的面前,彷佛沒(méi)有人可以讓它倒下,為了中山,我們要保護(hù)中山,讓他繼續(xù)屹立在未來(lái)的每一個(gè)主人翁的面前,永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下。

    寫景的作文 篇4

      春節(jié),我們自駕去了風(fēng)景如畫(huà)的九寨溝。

      清晨,我們?cè)缭绲仄鹆舜,迎著凌冽的寒風(fēng),坐上了進(jìn)景區(qū)的觀光大巴。開(kāi)始,九寨溝幽靜而神秘,大巴越往里開(kāi),九寨溝就出現(xiàn)了積雪,我的心情很激動(dòng),因?yàn)樵诩亦l(xiāng)重慶是很難見(jiàn)到雪的。車越往山上開(kāi),看到的積雪就越來(lái)越多,樹(shù)上都覆蓋著雪,好像一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界。但是山上的海子都那樣清澈,那樣碧藍(lán)。

      我們的觀光大巴到了箭竹海,我們下車參觀箭竹海,箭竹海海水清澈見(jiàn)底,顏色碧藍(lán),就像一面藍(lán)色的鏡子,將潔白的雪山倒映在海面上。接著,我們就來(lái)到了五花海,原本是一個(gè)冰雪的世界,這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,在陽(yáng)光的照耀下,五花海好像出現(xiàn)了不同的顏色,紅、黃、藍(lán)、綠、橙,還有許多千年的'樹(shù)倒在水底,碧綠的水草在水中舞蹈,婀娜多姿。不用抬頭,就能看見(jiàn)天空的湛藍(lán),雪山的潔白。

      我們來(lái)到珍珠灘瀑布,聽(tīng),瀑布沖入谷底,聲如雷鳴,氣勢(shì)宏偉,激起了無(wú)數(shù)浪花,浪花在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)著耀眼的光芒,就像一顆顆珍珠,所以才因此而得名。

      還有一個(gè)讓我難忘的景點(diǎn)——五彩池,它很小,但就像魔法師,給大地撒下一顆顆五彩石?吹轿宀食,我就想起了美不勝收的五花海,她們就像親姐妹一樣。

      九寨溝還有許多美麗的景色:碧藍(lán)的犀牛海、雄偉的諾日朗瀑布……令人目不暇接。

      九寨溝的美景實(shí)在是令人流連忘返,我希望還能再來(lái)九寨溝,再來(lái)這個(gè)美麗的、神奇的,如詩(shī)如畫(huà)的地方。

    寫景的作文 篇5

      去年暑假,我開(kāi)開(kāi)心心地和媽媽去廣西桂林玩,聽(tīng)說(shuō)桂林山水甲天下,我想知道那兒到底是不是這么好。

      一到桂林,我們坐船去了中外聞名的漓江,那里風(fēng)景優(yōu)美。漓江的水清清的,連江里五彩繽紛的魚(yú)都看得清清楚楚。

      我走到船的頂層,立即被眼前的景色吸引住了。兩岸有很多山,形狀千奇百怪,有的像一匹匹馬,有的像威武的老虎,有的像一座座房子……我在船里好像進(jìn)入了天門山的景色,這讓我想起兩岸青山相對(duì)處,孤帆一片日邊來(lái)。

      接著我們?nèi)チ讼蟊巧健_h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那座山就像一頭大象在江邊飲水,它的.鼻子浸在水里,似乎快活地喝水,好像又在說(shuō):“水真甜!迸赃呌行∨笥言谕嫠、玩沙子,他們?cè)诮呌蒙匙佣蚜艘粋(gè)又一個(gè)的城堡,還有些在江邊游泳,像一只只小鴨子快活地游來(lái)游去。

      我終于知道“桂林山水甲天下”是真的了,我很喜歡桂林,下次我還要來(lái)。

    寫景的作文 篇6

      上課了,校園里靜靜的,風(fēng)也不刮了,鳥(niǎo)也不叫了,那些小螞蟻們也都回窩了。

      校園里空蕩蕩的,一個(gè)人也沒(méi)有。只有那些花兒們?cè)诎察o的把自己打扮得漂漂亮亮的.,梅花把自己的笑臉張開(kāi)了,迎春花把自己的金色小喇叭拿了出來(lái),柳樹(shù)像一個(gè)幽靜的姑娘梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。下課了,又是別有一番景象,大家都勾肩搭背的、有說(shuō)有笑的從教室里走出來(lái),有的則在教室里看書(shū),有的拿著跳繩、沙包之類的出去玩兒。操場(chǎng)上就別說(shuō)了,更熱鬧,有的同學(xué)跳跳繩,有的同學(xué)玩兒沙包,有的同學(xué)鍛煉身體。