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描寫(xiě)景的作文經(jīng)典【4篇】
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)景的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)景的作文 篇1
我為自己感到驕傲,因?yàn)槲疑钤诹艘粋(gè)空氣新鮮的地方。這里雖然比較落后,但是比大城市的空氣新鮮。
先說(shuō)我們鎮(zhèn)上最著名的旅游景點(diǎn)吧,老龍灣,已進(jìn)入門(mén)口就能看見(jiàn)那美麗的竹子好像在歡迎我們的到來(lái)。在那竹子林里,那里每一棵竹子都不怕嚴(yán)寒,在那風(fēng)雨中挺立著。進(jìn)入岔口那里有幾條小路,路上都鋪滿了各種各樣的石子,那石子錯(cuò)落有致。
進(jìn)入了老龍灣的中心,四周都是湖水,還有六七座亭子。在湖水的右邊還有一座廟,很多人在那里上香拜佛。再說(shuō)的“不知名的泉水”它每天都向前滾滾前進(jìn),看到它我便想起了我的.學(xué)習(xí),就應(yīng)該像泉水一樣,不怕困難地向前“沖擊”。
老龍灣是不是很吸引你呢?你那就來(lái)看看吧!
再說(shuō)的是石門(mén)坊,我們一提到那就能想起那里的楓樹(shù)。
最后我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)臨朐縣城吧,那里有一座座高樓,雖然比不上大城市里的,但我們“勇往前進(jìn)”“直飛猛進(jìn)”一定會(huì)做的更好的,我們這里的空氣也是很好的。雖然生活比不上大城市。
你是不是想來(lái)我們這里呢??我們會(huì)張開(kāi)“熱情的雙手”來(lái)歡迎你們的。。
描寫(xiě)景的作文 篇2
冬天,是個(gè)很美的季節(jié)。冬天也有許多功能。可以打雪仗,也可以堆雪人。我認(rèn)為冬天是最好玩的季節(jié)。
我獨(dú)自走在白茫茫的小路上。我看見(jiàn)高高的樓房變白了,平坦的路地變白了,碧綠的草地也披上了白色的冬衣。!真美麗呀!冬姑娘每天都代替媽媽送我上學(xué),我感到和快活!到了教室里,我把冬姑娘關(guān)在門(mén)外,就在教室里讀著朗朗上口的課文。到了放學(xué)的`時(shí)候,冬姑娘早已在學(xué)校門(mén)口迎接我啦!這讓我感動(dòng)萬(wàn)分。冬姑娘像媽媽一樣愛(ài)我,我感到冬姑娘很體貼。
同學(xué)們,你們就的冬天好玩嗎?有冬姑娘和雪花陪你玩呢!冬天是多們美麗!
描寫(xiě)景的作文 篇3
秋天到了,天空藍(lán)湛湛的,河里的水清凌凌的,太陽(yáng)光金燦燦的,多么喜人!
秋天意味著收獲。你瞧,遍地呈現(xiàn)出碩果累累的豐收?qǐng)D畫(huà)。田野里莊稼成熟了:谷穗染黃,黃得像金;高粱泛紅,紅得似火;棉花吐絮,白得如雪;一大片一大片的,列成方陣,布滿田野。尤其是那谷穗,沉甸甸的,像狼尾巴一樣向下垂著;還有那高粱穗像紅繡球,綴滿著閃光的珍珠;玉米穗像大棒子,毗牙咧嘴地笑著;那滿坡的豆子,渾身都結(jié)滿了豆莢,微風(fēng)中,像搖響了的鈴襠似的,蕩起了一層層的漣滿。農(nóng)民們喜氣洋洋地忙著收割,小伙子們穿著秋衣,姑娘們系著花裙,人們揮著銀鐮,一陣陣的笑聲抖掉了各自臉上的汗珠。這秋色秋情多么讓人耳目一新呀!
清晨,剛剛揭開(kāi)淡紅色的晨道,果園里就熱鬧起來(lái)了。姑娘們忙著收摘果子。柿樹(shù)、棗樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù),你不讓我,我不讓你掛得滿樹(shù)果實(shí)累累。柿子結(jié)得稠,一簇一簇,滾圓肥實(shí),像一個(gè)個(gè)紅燈籠;色紅似瑪瑙的大蘋(píng)果,像擠在一起的胖娃娃的臉蛋兒;大棗兒擺動(dòng)著一張張紅色的圓臉,沖人們點(diǎn)頭微笑。姑娘攀著樹(shù)枝,抖落了枝葉上的露珠,用她們靈巧的手摘果子,裝滿了一筐又一筐。小伙子們駕駛著拖拉機(jī),載著一座座山似的果子,運(yùn)往外地。聽(tīng),姑娘們唱起了嘹亮的歌,歌聲是那么甜美,那么悠揚(yáng),譜出一曲曲豐收的樂(lè)章。
秋風(fēng)吹來(lái),清清爽爽的,給人們帶來(lái)了幾分愜意。秋雨也怪有意思的,像粒粒小珍珠,從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑下來(lái),還畢畢剝剝地作響。傍晚時(shí)候,四周的電燈都亮了,一盞盞耀眼的燈光,烘托出一片和平的夜。遠(yuǎn)處、近處,秋蟲(chóng)卿卿吱吱,給農(nóng)村的秋天增添了無(wú)限情趣。
啊,這金色的秋天是一幅多么美麗的水彩畫(huà)!我愛(ài)秋天,更愛(ài)這用勞動(dòng)迎來(lái)豐收的人們。
教師評(píng)語(yǔ):羅翔同學(xué)筆下的“秋色秋情”“讓人耳目一新”!“這金色的秋天是一幅多么美麗的'水彩畫(huà)”──“谷穗染黃,黃得像金;高粱泛紅,紅得似火;棉花吐絮,白得如雪”……更可愛(ài)的是用勞動(dòng)迎來(lái)秋天豐收的人們一一姑娘們“用靈巧的手采摘果子,裝滿了一筐又一筐”;“小伙子們駕駛著拖拉機(jī),載著一座座山似的果子,運(yùn)往外地”,他們用辛勤的勞動(dòng)和汗水“奏出一曲曲豐收的樂(lè)章”,無(wú)怪乎小作者在文章結(jié)尾贊道:“我愛(ài)秋天,更愛(ài)這用勞動(dòng)迎來(lái)豐收的人們”。這篇文章最大的特點(diǎn)是文辭優(yōu)美,想象豐富,語(yǔ)言流暢。在小作者的筆下,一切都如詩(shī)如畫(huà)──一隊(duì)天的天空是藍(lán)湛湛的,河里的水清次次的,太陽(yáng)光金燦燦的;“高粱穩(wěn)像紅繡球,綴滿著閃光的珍珠”;“玉米穩(wěn)像大棒子,跳牙咧嘴地笑著”,結(jié)滿了豆莢的豆子像掛滿了一個(gè)個(gè)的小鈴鐺;柿子“像一個(gè)個(gè)紅燈籠”;大蘋(píng)果像“娃娃的臉蛋兒”……如此妙喻,俯拾皆是,在此不—一列舉。正是有了這些具體、生動(dòng)、形象的描寫(xiě),文章才會(huì)給人以美的享受。秋天也就帶著它特有的五谷豐登、碩果累累的特點(diǎn)一步步朝我們走近了
描寫(xiě)景的作文 篇4
看,這里的風(fēng)光多美!
天空一碧如洗,猶如一條透明的藍(lán)綢子。在這藍(lán)藍(lán)的天上有朵朵白云,有時(shí)像一只只可愛(ài)的'小綿羊,有時(shí)像一匹匹小馬在奔跑,有時(shí)像一只獅子在怒吼。真是變化多端!一群群小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔。
遠(yuǎn)處連綿起伏的大山邊有一棵棵拔地而起的大樹(shù),從遠(yuǎn)處看,這一棵棵大樹(shù)像許多綠色的云彩從大地上升起。
綠油油的草地上有許多小動(dòng)物在做游戲。草地上還有一朵朵五顏六色的花。
草地的前面是一條清澈見(jiàn)底的小河,幾條小魚(yú)在河里快活地游著。它們有時(shí)做游戲,有時(shí)說(shuō)說(shuō)話。它們游著游著,小魚(yú)們好像是發(fā)現(xiàn)了敵人似的,不一會(huì)就鉆到河底不見(jiàn)了。
哇,這里的景色可真美啊!我真想把這美好的圖畫(huà)永遠(yuǎn)留在我的心目中。