小學(xué)寫景作文[集合5篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)寫景作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)寫景作文 篇1

　　從我家，經(jīng)過兩個轉(zhuǎn)角，就會到學(xué)校的南大門。一路走去，溫柔的秋風(fēng)會用手細(xì)細(xì)地?fù)徇^我的臉、我的五官，接著繞至腦后，為我整理無精打采的發(fā)梢。行過路口，往前走，誰家的鸚鵡在夏日早晨充當(dāng)一臺小小的鬧鐘？向右望，是誰一年四季用心照顧他的菜園？向左看，寒冷的冬天里怎么只有麻雀起得早，在電線上蹦蹦跳跳的？繞過轉(zhuǎn)角，交通號志切換著紅、綠、黃；一臺臺的車從面前呼嘯而過。緊接著，南大門到了。走進(jìn)去，便是一天陪伴我超過八個小時的校園。

　　位于海邊，早晚溫差和天氣變化非常明顯，而剛過完年時，又往往春寒料峭。所以，在這一帶，初春時，除了櫻花開著，其它花朵都還睡著。也因此，最美、最香的'時候，要算是四月。這時候呀，既不如冬天冷，也沒有夏天熱，天氣和溫度也漸趨穩(wěn)定。于是，學(xué)生們的活躍，在此刻展露無遺，一眼望去盡是生龍活虎，連上課時也不例外。當(dāng)你坐在教室時，除了我們習(xí)以為常的竊竊私語、嘻笑怒罵之外，或許還會聽到同學(xué)心血來潮，突然高歌幾曲呢!

　　當(dāng)你感到寂寞，鳥鳴將透過窗子，貫穿你的耳朵。那些對世界充滿好奇的歡愉樂音，或尖銳或圓潤，或高亢或低沉，會狠狠地扎進(jìn)你的心臟。若是望向窗外搜尋鳥兒的蹤跡，你會發(fā)現(xiàn)：原來，操場的那塊草皮已茁壯成一片碧綠；花圃竟長出了一朵一朵春日下未融的雪花或者一串一串新年后剩下的鞭炮！假如比別人幸運，你更來得及在夏天來臨前，捕捉到被天帝的珠寶折射過后千千萬萬個太陽！

　　春天過了，夏天便來了�？窗�!金黃色的美麗烏鴉在天上散發(fā)耀眼的光輝!他的耀眼是高溫的武器，尖銳而灼熱。但是，學(xué)生們對他從不畏懼。防曬乳一抹，籃球一抱，腿跟著一跨，我們在即將烤焦的地表上朝球場飛奔而去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的你能看到，好幾顆小小的紅太陽在大家手上盡情燃燒，完美的拋物線就是日升日落的軌跡。六月到，則鳳凰花開，再熱情的夏天也不免感傷。汗與淚陪著花瓣，成長的甜美伴著別離的苦澀。三年前，他們師生相遇，如今，他們在十字路口說著祝福和叮嚀，珍重再見。

　　隨著時間的推移，秋天已然來到，在門上敲響了節(jié)奏，地表緩緩?fù)藷�，太陽也已不再直射。盡管如此，一棵棵的樹卻燃燒了起來。�。∷麄円欢ㄊ侵�道運動會近了，趁著離冬眠還有段時間，在幫我加油打氣！盡管色澤不如楓紅，一樹一樹的紅、橙、黃，甚至病懨懨的褐色都為校園增色不少。于是，透過耳畔的輕風(fēng)，我聆聽他們心底的熱情。運動會時，他們薄脆的手掌和殘破的嗓子也堅持藉著風(fēng)，要給予我們最有誠意的掌聲加尖叫！聽，多動人的歡呼！真希望冬天晚點來，好讓我滿足空虛已久的虛榮心。

　　冬天一到，溫度確確實實的降了下來，而樹梢僅存的火焰也已燃燒殆盡，剩下的灰燼支撐不住，紛紛飄落，用他們的余溫做成大地的棉被。那是慈愛的母親害怕孩子著涼，親手縫制的被子。就這樣睡著一定不會寂寞，而且還很舒服吧？正思索著，我聽見了大地像是催眠曲般，輕柔的鼾聲。舉目四望，只見同學(xué)們像一只只小蝦子，以各式各樣的姿勢蜷縮著趴在書桌上，沉沉的睡著�？粗�看著，不知不覺中，意識逐漸模糊，我也跟著陷入睡夢中。

　　正值初春，你瞧見校園里，是什么風(fēng)景了嗎？像是林黛玉多愁的血和善感的淚結(jié)合，打在了墻邊那干枯的孤寂，緋寒櫻盛開在瘦弱的枝上。在微風(fēng)中搖曳著的零星粉紅啊!正兀自和蜂，交頭接耳、吐露心事。櫻花樹下，我佇立在冒著青芽的枝椏間，仰頭看著，久久不忍離去。

小學(xué)寫景作文 篇2

　　秋天的校園像一座美麗的，絢麗多彩的宮殿。

　　瞧！走進(jìn)校園，就被那菊花的香味給勾住了，一朵朵黃黃的菊花像一個個小女孩穿上黃裙子在跳著優(yōu)美的舞蹈呢！要是有菊花從樹上落下來，就好似一個個小姑娘從天空中一邊轉(zhuǎn)著圈一邊慢慢地落下來呢！

　　叮咚，叮咚是誰在唱歌？哦！原來是清清的小河在唱歌呀！小河上的`睡蓮伸伸懶腰，眨眨眼睛，張開了甜甜的笑容。再看小花園里，一個個紅紅的大柿子像一個個小太陽掛在高高的大樹上，對著我微笑呢！看！粉紅粉紅的大石榴像一個個小燈籠綻開笑臉。

　　校園里大樹上枯黃了的葉子從樹上落了下來，這告訴我們秋天來了。

　　下課了，同學(xué)們爭先恐后、你擠我碰跑出教室，有的同學(xué)在聞那香香的菊花，有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著那果子連口水都流出來了，還有的同學(xué)拿起畫本，畫起秋天的景色來

　　秋天不僅是個美麗的秋天，還是一個芬芳迷人的秋天，更是一個豐收的秋天！

小學(xué)寫景作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)蕪湖，它是一座“半城山、半城水”的城市，位于市中心的鏡湖公園被繁華熱鬧的步行街環(huán)繞著，就像顆明亮的'珍珠點綴著城市。

　　漫步在鏡湖岸邊，你可以欣賞到如詩如畫的風(fēng)景，絲絲楊柳正對著自己消遣的倒影輕快地唱歌跳舞，翠綠色的大片草地和嬉戲在繽紛花朵中的蝴蝶，更為美麗的鏡湖增添了一絲勃勃生機(jī)。鏡湖的中心有一組精心設(shè)計的噴泉，蹭的一個噴頭能噴三十米高的水柱，周圍的幾十個小水柱相互交叉在一起，猶如巨形水塔的塔座。水珠回散，灑落在游人臉上，清爽極了。

　　在噴泉的東南方有一個湖心小島，那就是煙雨墩，但見一湖的煙雨，被層層垂柳包圍著，掩映在綠陰和湖光之中。島上有著名的阿英藏書室，使“煙雨墩”顯得更加古樸典雅。傍晚，霓虹閃爍，燈火繞堤，如夢如幻，像撒了碎金碎銀。

　　有時間，請你一定來蕪湖的鏡湖公園，欣賞一下鏡湖的亭臺樓閣、曲橋長廊，感受它那引人入勝的美麗風(fēng)景。

小學(xué)寫景作文 篇4

　　一股柔情的風(fēng)拂過，我聞到了春的氣息;一陣朦朧的雨飄過，我看見了春的神秘;一米溫馨的陽光照過，我感到了春的羞澀。

　　吹面不寒楊柳風(fēng)，的確，春風(fēng)是暖的，柔的，充滿夢幻的，它帶著溫情，帶著欣喜，帶著令人捉摸不定的神秘。癢癢的騷著你的心坎，風(fēng)微掠，輕輕的，種子迫不及待地探著它那小腦袋;花兒不再掩飾它的美麗，不約而同開放起來;蝴蝶在花中翩翩起舞，蓬勃奮飛。春風(fēng)，使人振奮，煥發(fā)著春的朝氣。

　　'天街小雨潤如酥'，一陣細(xì)雨飄過，大地?zé)ㄈ灰恍�，眼前的一切都散發(fā)著清香淡雅的春的氣息。草葉間的露珠，在陽光的`'問候'下，呈現(xiàn)出鉆石般的玲瓏剔透。春雨的可貴在萬物上體現(xiàn)的淋漓盡致。

　　春天如幼兒稚嫩潤澤的皮膚;如半成年的害羞的姑娘。

　　春天，充滿夢幻與純真，蓬勃與奮斗!

小學(xué)寫景作文 篇5

　　我在上�？萍拣^看了球幕電影《世界奇觀》，我來介紹一下。

　　馬達(dá)加斯加島是一個獨立的自然王國，那里生長著奇形怪狀的生物，“本末倒置”的猴面包樹，會跳“芭蕾”的狐猴，還有舌頭和身體一樣長的變色龍……

　　非洲西南角，微不足道的沙粒，“組裝”成巨大的沙丘。看上去古老而荒涼的納米比沙漠，卻也生長著獨特的動物：把水分藏在背上的毒甲蟲，可怕的`毒蝎子和毒蛇……

　　世界第一大島格陵蘭島是個冰雪覆蓋、天寒地凍的世界。每到冬季，格陵蘭上空偶爾會出現(xiàn)色彩絢麗的北極光，它時而像五彩繽紛的焰火噴向天空，時而像手拿彩綢的仙女翩翩起舞。但是，由于全球氣候變暖，冰雪融化，可憐的北極熊正在失去家園……

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