寫景的作文集錦（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的寫景的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫景的作文 篇1
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩寫得真美呀，我們學(xué)校對(duì)面就有一個(gè)荷花池，我都忍不住去看看那美麗、純凈的荷花呢!
清晨，荷葉上“粘”滿了一粒粒的小露珠。風(fēng)一吹，露珠們被吹得搖來搖去，像一群調(diào)皮的小男孩在耍鬧。荷葉碧綠碧綠的，圓圓的，如小傘，如扇子，如圓盤。小魚、小蝦們?cè)凇靶恪毕伦矫圆?小蝴蝶、小蜻蜓們?cè)凇吧茸印迸赃叧藳?小露珠們?cè)凇皥A盤”里玩耍。
荷花淡淡的`清香真誘人，引來了許許多多美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂。她們爭(zhēng)芳斗艷，紅的勝火，白的如玉，粉的似霞……她們個(gè)個(gè)都挺起腰板比美呢!沒開的花苞含苞待放，像一個(gè)剛剛出生的小寶寶，臉蛋紅紅的，可愛極了;只展開一點(diǎn)花瓣的荷花像一位害羞的小姑娘在跳著輕快的舞蹈，好看極了;全開的荷花像一位獨(dú)站高閣看風(fēng)景的少女，優(yōu)雅極了;花瓣掉光了的荷花，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上的小孔，似乎是一張張的小嘴巴，正放開喉嚨大聲地喊著：“我成熟了，快來摘呀!”
荷花全身都是寶，作用可大啦!荷葉可以做荷包飯、做中藥、泡茶，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的食品。我喜歡荷花，因?yàn)樗视诜瞰I(xiàn);我喜歡荷花，因?yàn)樗鑫勰喽蝗?
寫景的作文 篇2
炎熱的夏哥哥來了一場(chǎng)說走就走的旅行，去遙遠(yuǎn)的南方度假去了。俏麗的秋姑娘輕輕地、輕輕地推開了秋天涼爽的門窗。
秋天的雨像一盒五彩斑斕的畫筆，在秋天的田野上縱情的揮灑。你看：小草被點(diǎn)染得金燦燦，花兒被勾勒的絢麗多彩，天空被渲染得湛藍(lán)深遠(yuǎn)，還有滿山的楓葉，紅葉，仿佛濃墨潑灑的巨型國(guó)畫┄┄秋天的顏色好美呀！
秋天的風(fēng)像一把神秘莫測(cè)的刻刀，雕刻出豐富多彩的'果實(shí)。有各種各樣的水果：香噴噴的蘋果，黃澄澄的梨子，紫珍珠、紅瑪瑙一樣的葡萄，覆蓋著一層薄薄絨毛的獼猴桃┄┄
秋天的蔬菜也豐富多彩，彎彎的豆角，憨態(tài)可掬的南瓜，胖乎乎的冬瓜，頑皮可愛的小辣椒，還有平凡而又樸實(shí)的青菜，卷心菜，蘿卜┄┄秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)！
秋天還是一雙神奇而又勤勞的手，調(diào)配出各種各樣的香味兒：桂花的幽香，樹木的清香，還有瓜果奇異而又多變的濃香┄┄
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)啊！
寫景的作文 篇3
“20xx年的第一場(chǎng)雪，比以往時(shí)候來的更晚一些。�？吭诎藰堑亩菲嚕瑤ё吡俗詈笠黄h落的黃葉……”當(dāng)我撩一開窗簾，看見外面雪白的世界和正在飄落下來的可愛的雪精靈，不由自主地哼起這首只知幾句的熟悉的歌曲。
我走在走上學(xué)的路上，在這一片純潔的土地上走著，感受著腳下的柔軟，和聽著耳邊傳來的清脆的“嘎吱”聲，忽然我好像想到了什么，立刻放輕腳步。也是，誰會(huì)忍心踩痛雪，打破這清晨的寧靜呢？在這偌大的、被雪鋪滿一地的路上，一位位同學(xué)靜靜地走著，留下一串大小不一的腳印，如同這雪，輕輕地來到人間，化作精靈，使一切都顯得那么圣潔。
走進(jìn)校園，我不由得感嘆大自然的鬼斧神工，和眼前景色的美麗：每一棵棵樹上都有了一層厚厚的雪，像一棵棵銀裝素裹的圣誕樹；雪精靈知道大地爺爺怕冷，就給它縫制了一張又大又厚的“棉被”；同學(xué)們的身上、頭上都有了調(diào)皮的雪精靈的“杰作”；過往的車上也有了耀眼的白色，在馬路上奔馳，像是為了雪的到來而歡欣鼓舞……我深深地陶醉了。
當(dāng)老師用她那復(fù)雜的'語言為我們講解題時(shí)，而不知道我們的心早已飛到九霄云外那紛紛揚(yáng)揚(yáng)雪！
可愛的下課鈴終于響起，我們也不顧老師鐵青的臉色，歡呼著跑出教室，奔向美麗的一操一抄…
忽然，我感到頭上涼絲絲的，我扭頭一看，只見小明為他的偷襲成功而幸災(zāi)樂禍，而我卻被打得“慘不忍睹”，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我病貓啊！我在地上捧一大堆雪，好在老天待我不豹—雙手比較大，在短時(shí)間內(nèi)就做好了一個(gè)“深海炸彈”！我竭盡全力地以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它丟向目標(biāo)。哈哈，正好暴擊……誰也掩飾不住自己興奮的情緒，一齊投入打雪仗、堆雪人的樂趣中，雪球在空中飛舞，不斷有人發(fā)出怒吼聲和嬉笑聲。
快樂的時(shí)間總是短暫的，上課鈴很煞風(fēng)景的響了，我們只能邊飛奔邊整理自己的“雞窩”模樣。全校每個(gè)教室都在此時(shí)濕漉漉的。
放學(xué)了，天空竟然晴朗了起來，把一堆堆積雪都給消融，樹木上的積雪也不例外，化作一滴滴水珠，滴落在樹下的小水洼中，發(fā)出悅耳的響聲，仿佛是一場(chǎng)大雪的余韻。啊，這20xx年的第一場(chǎng)雪，雖然比來年來得更晚一些，但卻不失歡樂。雪，雖會(huì)有融化之時(shí)，但它也不會(huì)有太大的遺憾，不留任何痕跡。正如詩中說的：我悄悄的走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。美麗的雪礙…
寫景的作文 篇4
秋天來了，綿綿的秋雨也來了。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活成了過去，可那美好的畫面卻如過電影般時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在眼前：難忘的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式;課外活動(dòng)時(shí)間沸騰了的校園;洋溢在小伙伴臉上的笑容……
思念不覺從心底涌起，就像窗外的`秋雨一樣綿綿不斷，又宛如李煜的“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭�！笨墒牵乙采钌畹刂�，再懷念也回不到過去了。
夜幕緩緩降了下來，天黑了，可是在這惹人思念的雨夜，我又怎能入睡。拉開窗簾，看著無休止的雨絲，內(nèi)心有一種莫名的憂傷。
一切都已沉睡，只聽得雨的傾訴，淅淅，瀝瀝。周圍漆黑一片，只看到路燈幽幽的光線，明明，暗暗。灰暗的燈光下，雨織成了一張大網(wǎng)，把整個(gè)城市籠罩住，當(dāng)然，也籠罩住了我的心。
大雨籠罩下，一切都無精打采的。不知站了多久，任憑思緒飄飛。也不知何時(shí)，雨中的樹葉開始輕舞起來。
當(dāng)一片樹葉經(jīng)受不住雨滴的重量時(shí)，就輕輕一搖，甩掉了惹它煩惱的雨水。我的心一下子開朗起來。是啊!愁苦就像這綿綿秋雨一樣，而我何不像這樹葉一樣，輕輕甩掉這惹人的愁緒，卸下這不必要的負(fù)擔(dān)。樹葉在這場(chǎng)的大雨的洗滌下越來越濃綠了，我的心在這場(chǎng)大雨的洗禮下，也越來越成熟了。
寫景的作文 篇5
我心中的春天是個(gè)害羞的小姑娘。她時(shí)常在和小朋友們玩捉迷藏，她躲在了很多地方，有時(shí)躲在冰雪里，有時(shí)躲在嫩芽后面，有時(shí)躲在花叢里。但是我們最后還是找到了她，因?yàn)楸┗耍禾炫艹鰜砹�，她帶著春風(fēng)，吹綠了樹芽，吹開了小花，春天呈現(xiàn)在我們眼前。
春天又是個(gè)可愛活潑的小姑娘，她給大地披上了五顏六色的`衣裳，她不愧我們的好朋友，我們都很喜歡她。
寫景的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在安康，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛的地方。
我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗動(dòng)人，特別是春天。
尤其是春天的'香溪洞美麗動(dòng)人，香溪洞的草地上群芳吐艷、姹紫嫣紅。高高的柳樹長(zhǎng)滿了翠綠的新葉看上去好像上去是用碧玉裝飾打扮一樣。從樹上垂下來無數(shù)好像綠色絲帶一樣的柳條來。
寫景的作文 篇7
在響亮的讀書聲與上課、下課鈴聲中，秋天的腳步也在緩緩地逼近。
剛剛，我們的班級(jí)在班主任劉老師和語文老師郭老師的帶領(lǐng)下踏出了校園的大門，走進(jìn)了花園小區(qū)賞秋，聞秋。
論心情，當(dāng)然是期待萬分加激動(dòng)啦！伴隨著班級(jí)的隊(duì)伍走出了校門。映入眼簾的`是一片金黃色，宛如地里的小麥成熟后一般的漂亮，舒心。藏在心中的煩心事頓時(shí)變成過往云煙。
輕輕地跳起，重重地扽下幾片金黃色的楓葉。攥在手中，像一把縮小版的折扇，小巧玲瓏，甚是招人喜愛。過后，我和同學(xué)們一起來到高而聳立的假山前，我瞬間被這高大而又“可愛”的“巨人”吸引住了。
假山被火紅火紅的爬山虎爬滿啦！我們像小蜜蜂一樣，在假山的縫隙中鉆來鉆去，心里已經(jīng)被“滿足”二字沾滿咯！
學(xué)校的下課鈴聲緩緩響起，我也知道，這次長(zhǎng)達(dá)近一個(gè)小時(shí)的旅程結(jié)束了，忘掉了煩心的事，也值得了。
寫景的作文 篇8
將近黎明，我推開窗戶，林蔭道間彌漫著一層乳白色的薄霧，盞盞街燈灑下清冷的光輝。整座城市在這層層纏繞的晨霧中，顯得空寂而神秘。可即便如此，我家屋后邊的茅山，依然是那么的綺麗多姿。
于是，我打算叫上同學(xué)們一起去爬山。途中，兩旁的樹木呈現(xiàn)成一大片蔥蘢的'綠色，在風(fēng)中搖曳著，楚楚動(dòng)人。踏入林間小道，一陣陣怡人的清香，讓我們把一切煩惱都拋到了九霄云外，不時(shí)，你還能聽到百靈鳥那曼妙的歌聲呢。小路用石頭鋪成走在上面還會(huì)發(fā)出“嗒嗒”聲。放眼望去，所見的是一大片又一大片的綠色。
走出竹林，風(fēng)漸漸大了。山上的楓樹清晰地展現(xiàn)在我眼前，全樹的楓葉翩翩起舞，隨風(fēng)而起，又隨風(fēng)而落。湖水清澈見底，青草、紅葉、白云，融為一體，把湖水襯托得更加動(dòng)人。
看到這里我不禁聯(lián)想起了家鄉(xiāng)的舊貌，那時(shí)候還沒有馬路，只有泥濘的土路。沒有開發(fā)，也沒有任何美麗的風(fēng)景區(qū)。這時(shí)，雨翩翩飄落下來，我不舍得離開的茅山，雨中的茅山。