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    小學(xué)生寫(xiě)景作文300字

    時(shí)間:2023-10-14 17:59:08 寫(xiě)景作文 我要投稿
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    小學(xué)生寫(xiě)景作文300字10篇【精】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)景作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)生寫(xiě)景作文300字10篇【精】

    小學(xué)生寫(xiě)景作文300字 篇1

      我出生在農(nóng)村,我家屋后有一片四季都美的竹林。

      春天到了,小竹筍一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的從地心爆出來(lái),生怕比別人慢了一步。大點(diǎn)的竹子也慢慢的變綠了,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)每節(jié)竹的接頭處會(huì)有一根像針的小芽。如果下雨后去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)竹葉變得更明亮,更碧綠。而竹林旁邊的桔林也不甘示弱,發(fā)出翠綠的嫩芽向竹子威。

      夏爺爺把春姑娘送走了。這時(shí),天氣也慢慢變熱了;鹄崩钡奶(yáng)烤著大地,這時(shí)最理想的就是去我家屋后的.竹林,來(lái)到竹林邊就會(huì)感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí),竹林前有一根竹子,從遠(yuǎn)處看好像再向我們招手,從近處看又好像一個(gè)士兵,在看守著竹林。走進(jìn)竹園,茂密的竹葉就像一把參天巨傘把炎暑狠狠的擋在外面,重重疊疊的枝葉間,只漏下一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。穿行林中,只聽(tīng)見(jiàn)知了美麗的樂(lè)曲和我們小孩子愉快的笑聲。

      進(jìn)入秋天,竹林里一片枯黃,只要你把竹子輕輕一搖就會(huì)落下滿地枯葉。

      到12月份的時(shí)候,冬爺爺因?yàn)殛P(guān)心小竹林就給它們趕做了一件厚厚的雪棉襖。我們會(huì)帶火種去竹林把那些沒(méi)濕的葉子點(diǎn)燃,大家圍在一起,雖然外面很冷,但我們還是覺(jué)得很暖和。

      竹林,它美。因?yàn)樗粌H是大自然賦予我們的瑰寶,還是我們孩子的樂(lè)園。

    小學(xué)生寫(xiě)景作文300字 篇2

      今天,我獨(dú)自一人在家,突然一個(gè)想出去走走的念頭閃過(guò),我便出門(mén)朝海濱公園走去。一路上,微風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。秋姑娘給大地披上了一層薄薄的金紗。她隨時(shí)都會(huì)仲出細(xì)嫩的手,在你身上臉上輕輕地?fù)崦,給你一點(diǎn)溫柔可親的感覺(jué),舒服極了。

      走進(jìn)海濱公園,我能感覺(jué)到那濃濃的秋的氣息。湖水依舊翠綠,在太陽(yáng)的照耀下金光閃閃,美麗極了。可曾經(jīng)嬌艷一時(shí)的鮮花凋謝了,美麗的荷塘里也找不到荷花的身影,取代荷花的是一個(gè)個(gè)小蓮蓬。一顆顆明亮的水珠在蓮蓬上滴溜溜打轉(zhuǎn),好像晶瑩剔透的明珠。我不由自主地走近荷塘,仔細(xì)端詳起蓮蓬來(lái),它有一套翠綠的外衣,身上均勻地排列著十幾個(gè)小孔。我順手挖了一個(gè)蓮蓬,撕去綠皮,蓮蓬露出了白嫩的肉,再冊(cè)成兩半,里而有個(gè)小生命——綠芽。這時(shí)一陣涼風(fēng)襲來(lái),蓮蓬、荷葉互相碰撞,頓時(shí)響成一片,猶如貝多芬的`交響曲,悅耳動(dòng)聽(tīng)!

      我愛(ài)漫山遍野都是鮮花的春景,但我更愛(ài)這碩果累累的荷塘的秋色。愿這大好秋色永駐人間!

    小學(xué)生寫(xiě)景作文300字 篇3

      “千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,又是“瑞雪兆豐年”。今天終于迎來(lái)了XX年第一場(chǎng)鵝毛大雪。

      下課了,我們跑出教室,發(fā)現(xiàn)大地銀裝素裹,一片潔白。雪花有時(shí)像淘氣的小精靈落在我的鼻子上,逗得我哈哈大笑;有時(shí)又像小小的舞蹈家在我身邊翩翩起舞;有時(shí)還像調(diào)皮的小男孩與我快樂(lè)地捉迷藏。雪還落在大地上,給小草蓋上了厚厚的`棉被,給大樹(shù)穿上了潔白的棉衣。我們?cè)谘┑厣蠚g快地打著雪仗,堆著雪堡------

      雪也是無(wú)情的。記得去年冬季我國(guó)南方遭到了一場(chǎng)特大的雪災(zāi)。因?yàn)檠?zāi),鐵路受到損壞,飛機(jī)也不能起飛,電視塔也被壓倒,手機(jī)也失去了作用------南方因此與外界失去了聯(lián)系。

      雪就像我們的性格,有的時(shí)候快樂(lè),有的時(shí)候悲憤?鞓(lè)的時(shí)候給人們帶來(lái)安康,悲憤的時(shí)候給人們帶來(lái)了災(zāi)難,但我依然喜歡著潔白的小精靈——雪。

    小學(xué)生寫(xiě)景作文300字 篇4

      我沿著去公園的路,來(lái)到了人民公園。!公園真美啊。

      首先映入我眼簾的是一個(gè)關(guān)麗的“噴泉”,一只銀白色的仙鶴昂首站在一朵淡紅色的荷花上,它的一只腳抬著,另一只腳立在荷花上,嘴里吐出水霧,接著又落進(jìn)清清的湖水中,濺起一環(huán)又一環(huán)的.波紋。清澈的湖水映出仙鶴美麗的倒影,乍一看,那荷花,那仙鶴象真的一樣,等時(shí)間長(zhǎng)了,它老是一絲不動(dòng),你才會(huì)明白這是工人叔叔高超的技藝,騙過(guò)了我們的眼睛。

      向湖的左邊望去,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊座落在湖邊上。走廊兩邊爬滿了牽;。里面有許許多多的游人,有的也許是因?yàn)橛^賞累了,正躺在椅子上閉目養(yǎng)神,有的正伏在欄桿上觀賞美麗的公園景色。

      我來(lái)到湖的右邊,這里真是花的海洋:紅的牡丹、黃的月季、紫丁香……都張開(kāi)了美麗的笑臉。那撲鼻的花香引來(lái)了辛勒的蜜蜂,漂亮的蝴蝶。穿過(guò)花圃,是一座假山。假山座落在湖邊,伸進(jìn)湖里,像一條游龍?jiān)趹蛩,走上山頂有一座亭子,亭子里有幾個(gè)老人在聚精會(huì)神地下棋。

      啊!生活是多么美好!公園一角是多么美麗!

    小學(xué)生寫(xiě)景作文300字 篇5

      早晨,我透過(guò)門(mén)縫往外看—!外面濃霧彌漫,一片白茫茫的,原來(lái)起霧了。

      走在大路上,我仔細(xì)地觀賞著,天地間籠罩著白霧,近處的花草、樹(shù)木,遠(yuǎn)處的山巒、房屋,都在濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。路上的行人來(lái)來(lái)往往,有時(shí)卻只能聽(tīng)見(jiàn)他們雜亂的、時(shí)斷時(shí)續(xù)的腳步聲。在靠近的一瞬間,才能看清楚他們的面孔,待轉(zhuǎn)身再看時(shí),他們的背影仿佛進(jìn)人了虛無(wú)縹緲的“仙境”之中……

      我也覺(jué)得自己在這“仙境”中漫游,眼前不斷飄來(lái)輕紗似的霧,一縷縷、一片片,如煙、如塵、如詩(shī)、如畫(huà),我伸乎去抓,哈,抓住了!當(dāng)我張開(kāi)手細(xì)看時(shí),它早從我的指間溜走了。到處都是它的身影,讓我也分不清,多可愛(ài)的霧。∷窒褚粋(gè)巧妙的'化妝師,把我額頭的絡(luò)絡(luò)黑發(fā)染成了縷縷銀絲,上下睫毛都沾滿了小小的水珠,只覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的,略帶一絲涼意,真是舒服極了。

      過(guò)了一會(huì)兒,霧漸漸小了,大地脫下厚厚的霧衣,披上輕柔的薄紗。大樹(shù)也羞澀地露出了粗壯的枝干,柔和的太陽(yáng)光漸漸灑了下來(lái)。后來(lái),連花兒,紅的、黃的、白的……也一朵朵的露出了笑臉……這一切,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的水粉畫(huà)。我被這大自然的美景吸引了,陶醉了。

    小學(xué)生寫(xiě)景作文300字 篇6

      傾盆大雨下了一天了,現(xiàn)在終于收起了它的磅礴氣勢(shì)。禁錮了一天的太陽(yáng)這時(shí)也解放了。它似乎想起了自己的責(zé)任,沖破了云層,頓時(shí)放射出千萬(wàn)道光芒,給大地涂上一層金光。

      雨后的太陽(yáng)似乎不太大。天空像被雨水洗過(guò)一樣,十分明凈。路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見(jiàn)了。人們又開(kāi)始忙碌起來(lái),都貪婪地呼吸著雨后新鮮、濕潤(rùn)的空氣。他們身上也涂上了一層金光,整個(gè)大地都在陽(yáng)光的沐浴下。太陽(yáng)已越來(lái)越亮了,地上的積水和樹(shù)葉上的'水珠已越來(lái)越少。屋檐滴下來(lái)的水珠被太陽(yáng)一照。變成了一顆顆五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸發(fā)干了。大陽(yáng)已紅艷艷、金燦燦的了。它燒紅了天空,染紅了大地。天氣轉(zhuǎn)晴了。藍(lán)天上,已是萬(wàn)里無(wú)云。那河水,微波蕩漾,金光閃閃;那小鳥(niǎo),又在枝頭歡叫,好像也在贊美這雨后的太陽(yáng)。

      雨后的太陽(yáng)給人以清新瑰麗之感,雨后的太陽(yáng)既不像旭日一樣金黃金黃,也不像落山的太陽(yáng)一樣通紅通紅,一點(diǎn)也不刺眼,但它清新,美麗。

      雨后的太陽(yáng)多么令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血,鼓舞著人們永遠(yuǎn)向前,給人以?shī)^進(jìn)的力量。雨后它那光風(fēng)霧月,使世界更加美麗。

      雨后的太陽(yáng),我贊美你。

    小學(xué)生寫(xiě)景作文300字 篇7

      驚訝開(kāi)頭

      那么快來(lái)看呀,下雪啦,下雪啦,啊!感覺(jué)好美,好愜意哦。踩在雪上,腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲,這種聲音讓我感到心情十分的愉快,因?yàn)檫@是我們新疆鄯善迎來(lái)到第一場(chǎng)雪。

      描寫(xiě)述說(shuō)

      今天早上我才背著書(shū)包剛一下樓,就看見(jiàn)到處都是白茫茫的一片,樹(shù)上,車上還有屋頂上都是雪,我興奮極了,看到哪個(gè)地方亮晶晶的沒(méi)人踩,我就趕緊跑過(guò)去踩在上面留下我的足印,覺(jué)得要是我不在上面去踩的話就對(duì)不起老天爺給我們送來(lái)的這份平安夜的禮物了。

      走出小區(qū)的.大門(mén),一眼就看到馬路上銀裝素裹的美景。樹(shù)上就像開(kāi)滿了銀色的花,好像對(duì)我們說(shuō);你們看我穿的新衣服漂亮吧!人行道上就像鋪了一層層厚厚的棉花。

      剛一走進(jìn)校門(mén),就看到整個(gè)操場(chǎng)上熱鬧的場(chǎng)景。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)灑滿了整個(gè)操場(chǎng),整個(gè)校園里充斥著我們這群活潑可愛(ài)孩子的童年歡笑聲。雪任憑我們把它們握在手中捏成圓圓的雪球,接著互相砸來(lái)砸去,雪球被我們?cè)业乃奶庯w揚(yáng),風(fēng)一吹,潔白的雪花就翩翩起舞的跳起了圓圈舞。

      抒情結(jié)尾

      這一場(chǎng)雪給我們這個(gè)小城帶來(lái)了無(wú)比的美麗,也給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè),我愛(ài)這純潔而美麗的雪!

    小學(xué)生寫(xiě)景作文300字 篇8

      冬天,是一個(gè)十分美麗的季節(jié)。

      它既不像春天一樣的溫暖,也不像夏天一樣的炎熱,當(dāng)然更不像秋天一樣的陽(yáng)光燦爛和秋高氣爽。但在我這個(gè)不好動(dòng)且閉鎖的人眼里,冬天同樣的迷人。

      雪花無(wú)拘無(wú)束地飄了下來(lái),輕輕落在樹(shù)梢上,擠得緊緊的,真像好久不曾相見(jiàn)的故人;輕輕落在嬌嫩的麥苗身邊,用自己的.軀體代替他抵擋北風(fēng)的侵襲……雪花輕輕的落在小草上,是怕驚醒小草們的夢(mèng)嗎?!善解人意的小雪花……

      雪后,你仔細(xì)望去,田野里一片潔白,好像在一瞬間給大地涂上一層顏色。北風(fēng)拂來(lái),雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)。馬路像一條玉帶,伸向那無(wú)際的遠(yuǎn)方,落了葉的樹(shù)枝上掛滿了耳墜似的毛茸茸的雪條,冬夏常青的松柏,堆滿了蓬松的雪球。

      在人的眼里,雪花是多么的純潔啊,但反過(guò)來(lái)思考,人難道也具有這種學(xué)的品質(zhì)嗎?

    小學(xué)生寫(xiě)景作文300字 篇9

      你猜猜我的家鄉(xiāng)在哪?就在福建呀!

      春天,小河里的冰不知不覺(jué)全都融化了,小河發(fā)出叮咚叮咚的聲音,就像在彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。

      春天,小草迫不及待的從黑暗的'土地里探出腦袋,出來(lái)透透氣。小草覺(jué)得在土里非常的悶,不想在土里呆著了。

      夏天,荷塘里荷花開(kāi)了,荷花千姿百態(tài),荷花被人們圍觀,被人們拍照,荷花的臉本來(lái)白白的,現(xiàn)在臉被羞紅了。荷葉很大,被蜻蜓當(dāng)成停機(jī)場(chǎng),飛累了就在荷葉上休息一下,荷葉又被小魚(yú)當(dāng)成太陽(yáng)傘,小魚(yú)在荷葉下自由自在的游來(lái)游去。荷葉還被青蛙當(dāng)成舞臺(tái),他在荷葉上唱歌跳舞。青蛙可開(kāi)心了。

      秋天,楓樹(shù)的葉子紅了,近看楓葉,向我們的小手被媽媽打紅了,遠(yuǎn)看像燃燒的火焰。銀杏樹(shù)的葉子像小扇子,像是秋姑娘給我們的信,小扇子扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。

      冬天,小朋友在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可開(kāi)心了。冬天紅梅開(kāi)了,許多紅梅在一起像一片紅色的海洋。

      你覺(jué)得我的家鄉(xiāng)美嗎?美就來(lái)我家鄉(xiāng)做客吧!

      評(píng)語(yǔ):小作者文章筆調(diào)清新,描寫(xiě)四季之景繪聲繪色,條理清晰,層次清晰。

    小學(xué)生寫(xiě)景作文300字 篇10

      西湖,是個(gè)自古以來(lái)的賞月勝地!叭队≡隆庇腥齻(gè)小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中,與月光雜在一起,隱隱約約,好好像在嬉鬧玩耍,讓人不由得感覺(jué)好像是走進(jìn)了仙景。

      西湖,是春日里的一道嫵媚的美景。早春的“蘇堤春曉”就是美麗的景觀。蘇堤兩旁有垂柳,柳枝又細(xì)又長(zhǎng),好像少女的頭發(fā),一直垂到湖面。春風(fēng)輕輕一吹,湖面上激起了一絲絲漣漪。柳葉拂過(guò)臉頰,讓人感到一絲涼意,又好像是嬰兒的`小手輕撫,讓人回味無(wú)窮。

      西湖,也是觀賞荷花的佳地。在“曲院風(fēng)荷”,一眼望去好似一張綠色的地毯上繡著幾朵荷花。仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)荷葉一片接一片,荷葉上面有露珠,好像珍珠一般透明。給人一種清靜、安祥的感覺(jué)。

      西湖,也是文人筆下的靈感。從古至今有許多文人贊美西湖的詩(shī):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”又好比是宋代楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!睉(yīng)有盡有。

      我希望,在美好的未來(lái),西湖會(huì)有更多的奇觀佳景,成為祖國(guó)的驕傲。

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