【推薦】小學(xué)寫景作文10篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫景作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)寫景作文 篇1

　　去過(guò)白云山的人都會(huì)說(shuō)：“白云山的景真好看”這次我們就來(lái)到了白云山，來(lái)觀賞這里的風(fēng)景。

　　我見(jiàn)過(guò)波濤洶涌的大海，欣賞過(guò)水平如鏡的漓江，他從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)白云山這里的水。這里的水真靜啊，好像時(shí)間就停在了那一刻（除了有坡的'時(shí)候）；白云山的水真清啊，清的可以看見(jiàn)水里無(wú)數(shù)的小魚(yú)苗；白云山的水真綠呀，也不知是哪位藝術(shù)家把綠色的墨水瓶給推翻了。

　　我看見(jiàn)過(guò)雄偉的泰山，游覽過(guò)怪石嶙峋的食人山，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)白云山這一帶山。白云山的山可真險(xiǎn)哪，爬到上頂上，好像一不小心就會(huì)在倒下來(lái)；白云山的山可真奇啊，像寶劍，像烏龜……白云山的山可真高呀，你不看腳下，好像是在原地踏步。白云山的云像是潔白無(wú)瑕的棉花糖。

小學(xué)寫景作文 篇2

　　小學(xué)生活快要結(jié)束了，我不舍校園里的所有，更舍不得陪伴我們?cè)S多年的老樟樹(shù)。

　　老樟樹(shù)為我們默默地奉獻(xiàn)，春天給我們帶來(lái)一片片樹(shù)葉書(shū)簽，讓我們?cè)谡翗?shù)下朗讀；夏天給我們帶來(lái)一片片乘涼之地，讓我們?cè)谡翗?shù)下乘涼；秋天給我們帶來(lái)陣陣花香，讓我們?cè)谡翗?shù)下游戲；冬天給我們帶來(lái)一片片遮雪圣地，讓我們?cè)谡翗?shù)下打雪仗……

　　老樟樹(shù)與我也是有著不解之緣……

　　記得那次，我被老師叫到辦公室，一到辦公室就感到殺氣好重，果然，老師看到我就怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“羅偉啊，最近心不在焉，上課也老走神，下課也不訂正練習(xí)冊(cè)啊！”我一抬頭就看到了老師的目光，又看了看窗外的老樟樹(shù)它也在沙沙作響，老師說(shuō)著說(shuō)著我也不知不覺(jué)的哭了，老樟樹(shù)也搖晃的愈發(fā)厲害，我的淚水就像斷了線的風(fēng)箏一樣不停往下落，我一直在站那哭什么也沒(méi)聽(tīng)到只聽(tīng)到老師讓我走之前的最后一句話：“記得訂正，老師希望你不負(fù)老師期望！”我下樓時(shí)老樟樹(shù)不動(dòng)了，迎面吹來(lái)了一縷風(fēng)，樹(shù)上的.小葉芽?jī)猴h了下來(lái)，好似在跟我加油，讓我別辜負(fù)老師，我心中暗暗下定決心明天一定要訂正完練習(xí)冊(cè)，第二天我經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的努力終于把練習(xí)冊(cè)訂正完了，老師看到我如此努力對(duì)我深深一笑，還獎(jiǎng)勵(lì)了我，我又看看老樟樹(shù)，它似乎也在為我慶祝，沙沙聲在為我歌唱……

　　老樟樹(shù)��！你帶給我的實(shí)在太多太多，在我心中你無(wú)比重要。為了將你永久懷念，我在樹(shù)底下拾起一片新葉葉，拾起一片殘葉……老樟樹(shù)��！你像錄像機(jī)一樣記錄了我們的歡笑、悲傷、煩惱、友情、疑惑、緊張......你像一位長(zhǎng)者一樣無(wú)償?shù)臑槲覀兎瞰I(xiàn)著，我將來(lái)定不忘懷你給我的那一些忘不了的勉勵(lì)！

小學(xué)寫景作文 篇3

　　我住在鄉(xiāng)村，家鄉(xiāng)四季的景色都很迷人，但我獨(dú)獨(dú)對(duì)獨(dú)特的秋日美景有一份不舍得情懷。 不知不覺(jué)，蟬鳴聲兒淡了，楓葉兒紅了，稻兒熟了。哦，秋天到了。 鄉(xiāng)村秋日的山上，滿是秋的報(bào)信員--似血的楓葉。有地躺在地上傾聽(tīng)大地母親訴說(shuō)歷史；有的隨風(fēng)飛舞，猶如一群紅蝴蝶在與清風(fēng)嬉戲；還有的站在樹(shù)梢上，了望遠(yuǎn)方。山兒披上它們組成的巨大紅紗衣，別具韻味。微風(fēng)拂過(guò)，紅紗衣也與風(fēng)兒互相迎合舞動(dòng)起來(lái)。如此美景，怎不叫人陶醉？ 秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷與清澈。說(shuō)它冷，那可不亞于冬的'統(tǒng)治者--雪。你就是沾上一點(diǎn)，也叫你哆嗦幾下。他的清澈便更為獨(dú)一無(wú)二了。經(jīng)常是站在河岸上，可以清楚地看見(jiàn)在河底游動(dòng)的小魚(yú)、小蝦。

　　這個(gè)秋水真是叫人又恨又愛(ài)！ 在鄉(xiāng)下，秋天是最忙的季節(jié)了--家家戶戶都忙著收稻。也許正是因?yàn)槟欠菝�，使秋日更為的�?dú)特。田野里彌漫著稻子成熟的芳香。隨處可見(jiàn)正在割稻的農(nóng)民，豆大的汗珠順著農(nóng)民們?cè)缫驯涣胰湛镜镊詈诘哪橆a上流過(guò)，濕透了衣衫，可他們?nèi)�然不顧，心中只有一個(gè)念頭快割。打稻場(chǎng)上，噠噠噠的打稻機(jī)聲經(jīng)久不息，震耳欲聾，似乎在預(yù)示著今年又是一個(gè)豐收年。一筐筐金黃色的稻谷從打稻機(jī)后不斷的運(yùn)出，主人早已笑得合不攏嘴了。越干越有勁，似乎下定決心明年還要打出更多的稻谷。這一筐筐稻谷伴著那一張張燦爛的笑臉與此起彼伏的歡笑聲為這張秋景圖綴上了最美的圖案，最妙的點(diǎn)睛之筆！ 山、水、人，互相映襯，相得益彰。融合匯聚成了這獨(dú)特的秋日美景！

小學(xué)寫景作文 篇4

　　星期天下午，我和爸爸媽媽來(lái)到忠侖公園找春天。

　　我們剛進(jìn)大門，就聞到一陣剩油菜花的清香，我連忙跑到油菜花區(qū)，油菜花一片連著一片，就像金色的海洋，美麗極了!我又蹲下來(lái)仔細(xì)觀察一朵油菜花,油菜花一共有四片花瓣，紅豆般大小，看到這一片金黃，我想起了余邵的詩(shī)： “油菜花開(kāi)滿地黃，從間蝶舞蜜蜂忙 ”。我聽(tīng)爸爸說(shuō)，長(zhǎng)在莖前端還沒(méi)開(kāi)花的嫩花苞，可以食用。它們有的花瓣全展開(kāi)了，有的還只有一兩片花瓣，還有的一片花瓣都沒(méi)有，金黃的'油菜花給春天增添了不少光彩。我們還看見(jiàn)了桃花，說(shuō)到桃花，我又想起了一句詩(shī)： “桃花復(fù)含宿語(yǔ)，柳綠更帶朝煙”。這是王維的田園樂(lè)。我們還看見(jiàn)了小葉榕、蒲葵、蒜香藤、海桐、福建茶……

　　啊，春天是多么絢麗多彩呀!

小學(xué)寫景作文 篇5

　　一進(jìn)老家院門，清新的氣息撲面而來(lái)，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，似乎它看不見(jiàn)的夾層中藏著我令人甜到心底的微笑。

　　輕輕走入房間，所有家具一塵不染，仿佛是新買的，發(fā)出金燦燦的光芒。窗邊的樹(shù)葉搖曳著，樹(shù)影婆娑。

　　廚房飄來(lái)了一陣濃香，令人魂?duì)繅?mèng)縈，恨不得馬上飛過(guò)去。但到那里，“大廚”還在工作呢，將一些美味佳肴翻炒著，令你垂涎三尺，口水都要跌入鍋中。這一盤盤美味佳肴呈現(xiàn)在眼前，更有一番風(fēng)光：金黃的蛋花，閃爍著金光；碧綠的青菜，仿佛是春天的綠水；有些棕里透白的香菇，在盤里愜意地扭著，誓要成為體操運(yùn)動(dòng)員……

　　小時(shí)，我最喜歡到廚房玩。那里散發(fā)著一些清鮮的空氣。即使飯已經(jīng)吃完了，空氣中還留著許多飯菜的香味，時(shí)常使我這個(gè)小饞貓聞聞?dòng)致�，仿佛想聞干這里所有的香味，使勁大吸大口氣，不但不感覺(jué)嗆鼻，還覺(jué)得挺舒服呢。

　　柜子有點(diǎn)高，像戰(zhàn)士一般挺立著，可我跟它比，它就小巫見(jiàn)大巫了，那得意的氣場(chǎng)登時(shí)沒(méi)有了，垂頭喪氣，蔫巴巴地沒(méi)有一點(diǎn)精神。這個(gè)守門人蔫了！我得意地大笑，緊接著就一臉嚴(yán)肅地翻找起來(lái)。

　　“哈！找到了！”我的翻找一般都是以這樣的聲音結(jié)束的。找到了吃的.，興奮極了，自然而然就自顧自走了。所以，我的翻找一般會(huì)被查出——那是當(dāng)然！柜子開(kāi)著，老實(shí)的大人都在干活，還能是誰(shuí)呀！我雖然沒(méi)有被打，可也被痛罵了。大人不厭其煩地教育我，但我總是抵不住誘惑，大人一不留神就跑出去啦！

　　最美廚房，我的美麗的童年生活，在這里揮灑得淋漓盡致。我望著那個(gè)曾經(jīng)在那玩耍的地方，心中冒出了滴滴不舍……

小學(xué)寫景作文 篇6

　　今天，媽媽帶我去外婆家玩，我高興得一蹦三尺高。

　　在農(nóng)村的田間，我們捉蟋蟀，玩捉迷藏…不久，只見(jiàn)天間烏云翻滾，如同千軍萬(wàn)馬在排兵布陣，狂風(fēng)猛烈地刮著。一棵棵楊樹(shù)擺動(dòng)著樹(shù)枝和樹(shù)葉，像魔鬼一樣伸出可怕的雙手張牙舞爪向我撲來(lái)。

　　不一會(huì)，下起了大雨，這雨如千萬(wàn)條飛箭向我射過(guò)來(lái)。雨越下越大，轉(zhuǎn)眼間變成了傾盆大雨，這時(shí)的雨點(diǎn)象一條條瀑布從天河滑落下來(lái)。轟隆隆，雷公公猛烈地敲打著雷鼓。閃電婆婆拿出她的鏡子“嗖”的一聲一道閃電劃過(guò)天際，放射出耀眼的光芒。這時(shí)，我看見(jiàn)遠(yuǎn)方一個(gè)農(nóng)民伯伯，正匆匆忙忙地收割著成熟的稻谷，看著他的身影，一股暖流涌入我的.心田，原來(lái)我們吃著大米都是農(nóng)民用辛勤的汗水換來(lái)的呀！

　　雨停了，我跑出屋子，雨后的空氣顯得格外清新，天空顯得格外藍(lán)。我再次眺望遠(yuǎn)方，那個(gè)身影不見(jiàn)了。

小學(xué)寫景作文 篇7

　　羅浮山位于博羅縣西北處，羅浮山山區(qū)廣大，峻拔奇峭，大量花崗巖侵入，擠壓地殼使地層褶皺形成穹窿構(gòu)造山地。主峰飛云頂是花崗巖山體，屹立于珠江三角洲邊緣；南來(lái)的海風(fēng)與北來(lái)的氣流在此交匯，常年云霧繚繞。羅浮山由不透水的`花崗巖地層組成，山體切割程度大，大小432座山峰，峭壁危崖，980多道瀑布流泉，真是“山山瀑布，處處流泉”。

　　羅浮山千溪百澗，峭壁危崖，造就許多瀑布流泉，其中以白水漓瀑布最為聞名。盛夏觀瀑，涼爽宜人。有“羅浮第一泉”之稱的卓錫泉，泉眼徑尺，旁有9孔，滿而不溢，汲而不涸。

　　羅浮山不僅自然景色奇麗，而且動(dòng)植物種類繁多，其中以竹、木、花、果、藥材最著名，山鳥(niǎo)野禽有竹雞、八哥、繡眼、藍(lán)翡翠、斑鳩等。羅浮山的甜茶和酥醪茶也在國(guó)內(nèi)外享有盛名。

　　我愛(ài)羅浮山，我一定會(huì)再看看它的。

小學(xué)寫景作文 篇8

　　“敕勒川，陰山下……”，這是我夢(mèng)中縈繞已久的戈壁之音。終于，當(dāng)我第七次回到呼和浩特的時(shí)候，媽媽要帶我去看看真正的沙漠了，于是我們踏上了庫(kù)布其之旅。

　　聽(tīng)說(shuō)這帶沙漠從呼和浩特一直往西延綿到了寧夏，如果這里的駱駝沿著沙漠一直走，說(shuō)不定能走到寧夏呢！

　　在這片金色的沙漠里，我看見(jiàn)起伏的沙巒，一望無(wú)際。我在沙漠里找了一塊地方玩起了堆沙，堆呀堆，堆起一張小床，在沙漠上走累的人可以躺在上面休息，既舒適又溫馨；我挖呀挖，挖出一條沙道，讓沙漠上也交通順暢；我抓了一把沙，沙落下來(lái)，我又用另一只手接著，感覺(jué)像溫咖啡在流淌，真舒服！赤腳踩在沙上，有點(diǎn)燙，細(xì)沙們輕輕地給我按摩。

　　回程恰逢是河套平原上的日落之時(shí)，太陽(yáng)漸漸地從一個(gè)火紅的大圓盤變成一位猶抱琵琶半遮面的'小姑娘，很快只剩下三分之一，最后徐徐退出天空舞臺(tái)，留下了彩霞滿天……

　　伴著落日和輕盈的晚風(fēng)，旅游車在高速公路上依依不舍地緩緩而行；兩邊向日葵微笑著向我點(diǎn)頭；金黃的玉米在輕風(fēng)中向我招手；黃河咆哮地向我問(wèn)候。它們都好像在說(shuō)：“歡迎你再來(lái)沙漠和草原作客”！

小學(xué)寫景作文 篇9

　　我喜歡平靜的湖，喜歡波瀾壯闊的大海，當(dāng)要問(wèn)我最喜歡的是什么，那就是歡快的小溪。

　　小溪不像平靜的湖一樣，不像有波濤的.大海一樣，它是歡快的，給人留下許多美好的記憶。

　　在家鄉(xiāng)的時(shí)候，放學(xué)時(shí)，我寫完作業(yè)就到溪邊去，聽(tīng)它唱歌，它唱的歌是歡快的，讓人心情愉快，夏天時(shí)，我會(huì)到溪里蕩蕩腳，微風(fēng)一吹，可涼快了。有時(shí)我會(huì)叫上幾個(gè)伙伴到溪邊去打水仗，常常把衣服弄濕，但是我們很快樂(lè)。

　　雖然這是一條平靜的小溪，但是它給我的童年帶來(lái)了許多快樂(lè)！

小學(xué)寫景作文 篇10

　　杭州真美麗��！我們?nèi)ビ瘟宋骱�`三潭印月`宋城。

　　西湖真美麗，那里的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；那里的水真清啊，清得可以江底的沙石；那里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。西湖那里有座斷橋，斷橋位于杭州里西湖和外西湖的分水點(diǎn)上，一端跨著北山路，另一端接通白堤。

　　我們要去三潭印月玩了，游三潭印月可以在西湖任何一個(gè)碼頭（分布在湖濱`中山公園`花港`岳王廟等處）乘西湖游船前往。據(jù)說(shuō)三潭印月在中秋之夜可以看到三十三個(gè)月亮，在中秋之夜，園中的`工人乘船到三個(gè)譚，并在每個(gè)譚中心點(diǎn)上一支蠟燭，圓形的洞放出了蠟燭的光芒，像月亮一樣，而每個(gè)石塔有五個(gè)洞，總共可印出三十個(gè)，還有天上一個(gè)，倒影一個(gè)，據(jù)說(shuō)最后一個(gè)是“月亮代表我的心”。

　　杭州宋城旅游景區(qū)位于西湖風(fēng)景區(qū)西南，北依五云山、南瀕錢塘江，文化是宋城的靈魂，它在表現(xiàn)自然山水美、園林建筑美、民俗風(fēng)情美、社會(huì)人文美、文化藝術(shù)美上作了自己的探索。它模糊了時(shí)空概念，縮短了時(shí)空距離。宋城是我們對(duì)中國(guó)古代文化的一種追憶與表述，它應(yīng)該成為一座寓教于樂(lè)的歷史之城。

　　文化是宋城的靈魂，它在表現(xiàn)自然山水美、園林建筑美、民俗風(fēng)情美、社會(huì)人文美、文化藝術(shù)美上作了自己的探索。它模糊了時(shí)空概念，縮短了時(shí)空距離。宋城是我們對(duì)中國(guó)古代文化的一種追憶與表述，它應(yīng)該成為一座寓教于樂(lè)的歷史之城。

　　杭州真美麗�。∥蚁矚g杭州！

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