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    新校園作文

    時(shí)間:2022-08-23 15:36:47 寫(xiě)景作文 我要投稿

    新校園作文(精選67篇)

      作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的新校園作文,歡迎大家分享。

    新校園作文(精選67篇)

      新校園作文 篇1

      擁有百年歷史的善耕,在今年的9月1日,從臨頓路搬到了平河路,走進(jìn)了平江新城。這百年歷史的校園有了一個(gè)新的面貌。

      剛走進(jìn)校園,就會(huì)看見(jiàn)一座雕塑,一排書(shū)本邊上豎立著一枝鉛筆,好像時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習(xí)。兩旁并排整齊的大樹(shù),好似站在兩旁歡迎同學(xué)們上學(xué)。抬頭向前望,你會(huì)看到體育館,可以讓你聯(lián)想到數(shù)學(xué)中的長(zhǎng)方體。操場(chǎng)是200米的塑膠跑道。

      樹(shù)是學(xué)校的靈魂,沒(méi)有樹(shù)的校園是荒涼的`。因此我校投入了大量的資金用在植樹(shù)上,進(jìn)入校園,綠色無(wú)處不在,有春暖花開(kāi)的桂花,扇葉形的銀杏,常青的楊樹(shù)……在我們的校園中無(wú)處不在,像是一個(gè)個(gè)威武的士兵守護(hù)著我們這美麗的校園。

      下課時(shí),校園中一片喧鬧,同學(xué)都在放松自己的心情,當(dāng)優(yōu)美的小步舞曲響起時(shí),校園就會(huì)在幾分鐘內(nèi)隨著腳步聲而變得十分靜寂。這時(shí)你只會(huì)聽(tīng)到那朗朗的讀書(shū)聲。

      我們還新加了科學(xué)室、美術(shù)室、音樂(lè)室等。科學(xué)室中同學(xué)們開(kāi)心地做著實(shí)驗(yàn),音樂(lè)室中快樂(lè)地唱著歌。

      我們的校園如此美麗,有這么多現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,因此我們一定要愛(ài)護(hù)、珍惜這美麗的校園。

      新校園作文 篇2

      新的學(xué)期,新的開(kāi)始。暑假已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了新的校園新的學(xué)習(xí)。

      我背著書(shū)包走進(jìn)校園,聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)高聲“歌唱”!整個(gè)校園有了一次全新的蛻變,明亮而又寬敞的教室,古色古香的書(shū)吧充滿文藝氣息,從內(nèi)到外都透露著書(shū)香。

      光滑的.地板旁有著獨(dú)特的中國(guó)風(fēng)式的書(shū)吧。書(shū)吧中讓我印象最深的是“勵(lì)志閣”,這個(gè)好像在鼓勵(lì)我們!設(shè)計(jì)的十分優(yōu)美,里面有棋盤(pán),小石子,充滿古代的桌子……

      走廊的墻壁有時(shí)會(huì)有一些圖片、文字,“詩(shī)”在墻壁上是我見(jiàn)過(guò)最多的!其中有一面墻有22個(gè):李太白印、柳宗元印、陶淵明印、曹操……我此時(shí)此刻感覺(jué)文化好像無(wú)處不在!

      教室變得更加美麗,既干凈又整潔。講臺(tái)也變得漂亮很多。之前是鐵做的,容易生銹,現(xiàn)在換了材料比之前好了很多。書(shū)架也變得有意思,它像一艘船,好像老師帶著我們揚(yáng)帆起航。課桌擺得整整齊齊,地上也干干凈凈!

      在校園也有很多植物,比如:大樹(shù)、綠蘿、虎尾蘭……這些植物讓校園更加綠色,還能凈化環(huán)境,帶給我們的校園更加美好!

      音樂(lè)響起了,“叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們飛快地跑出教室,太陽(yáng)在天空中照耀著,多美好的校園!

      新校園作文 篇3

      我們的白洋小學(xué)已經(jīng)有百余年的歷史,因?yàn)橐炻,不得不拆掉,重新建。下學(xué)期,我們就要搬到新學(xué)校去了,我們的新校園會(huì)是什么樣子呢?

      教室應(yīng)該會(huì)很大很大,很亮很亮。墻壁會(huì)潔白如玉,很干凈。黑板是一個(gè)大大的電子顯示屏,上面還可以用手寫(xiě)字。桌椅應(yīng)該是多功能桌椅,可以調(diào)整高度,還可以調(diào)整傾斜度,以防近視。

      操場(chǎng)上肯定有400米的塑膠跑道,這樣即便跑步時(shí)不小心摔跤了,也不會(huì)很疼,而且每當(dāng)舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們?nèi)W(xué)生就都能一起觀看比賽了。操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)該會(huì)有很多,我們午飯吃完,可以到活動(dòng)場(chǎng)所去玩。此外,應(yīng)該還有一個(gè)天然的美麗運(yùn)動(dòng)場(chǎng),上面全是草坪,我們不僅可以運(yùn)動(dòng),還可以坐在上面聊天。如果有一個(gè)室內(nèi)的風(fēng)雨操場(chǎng),就更棒了,不怕刮風(fēng)下雨。即使遇到下雪天,我們也能上體育課呢!

      學(xué)校麗肯定會(huì)有許多草坪,可是在草坪上會(huì)不會(huì)種花呢?我希望學(xué)校一年四季都能有鮮花開(kāi)放,比如鳳仙花、牽;ā⒚倒寤、百合花……那一定很美。我覺(jué)得還要種桃樹(shù)、梨樹(shù)、香樟樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、桑樹(shù)、桂花樹(shù)……這樣,我們不但可以在樹(shù)下乘涼,還能品嘗到果子呢!

      以前我們學(xué)校有一個(gè)真知園,種著許多蔬菜。新學(xué)校里,如果也有一個(gè)菜園,那該多好!可以種菠菜、青菜、白菜、油菜花、卷心菜……等蔬菜成熟了,我們都能品嘗到最新鮮的午餐,想想口水就流下來(lái)了。

      新白洋小學(xué),肯定會(huì)來(lái)一些新的'老師,我希望老師個(gè)個(gè)都有特長(zhǎng),比如畫(huà)畫(huà)高超,語(yǔ)文高超,數(shù)學(xué)高超……不過(guò),更重要的是要溫柔、體貼、善良!

      新白洋小學(xué),肯定會(huì)有許多新同學(xué)加入,可能還會(huì)遇到分班。我可不想和劉麗婷、黃婷婷、田年明、楊端、朱晨分開(kāi),因?yàn)樗麄兌际俏业暮门笥选?/p>

      這就是我想象中的新學(xué)校,不知道會(huì)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)呢!

      新校園作文 篇4

      在成長(zhǎng)的歲月中,總離不開(kāi)校園。校園,給童年增添了些許朗朗書(shū)聲。

      善耕,一所百年老校,我的母校!

      原來(lái)的善耕有著大鐘,有著銀杏樹(shù),有爬墻的藤蔓仿佛一杯幽幽的香茗,又象那一幅只有墨色渲染的水墨中國(guó)畫(huà),那么古樸,而又深沉。

      而今,我們搬進(jìn)了新校區(qū)。新校區(qū)寬敞整潔,白色的墻壁,明亮的教室,綠茵茵的足球場(chǎng),寬闊的跑道這是一種全新的感受,如今的善耕是現(xiàn)代的,善耕有了一次蛻變。

      在教學(xué)樓旁的草坪上,有著一座精致的小亭子,小亭子周?chē)負(fù)碇豢每眯?shù)。樹(shù)葉在太陽(yáng)的照耀下反射著光芒。秋風(fēng)調(diào)皮的吹拂著小樹(shù),“嘩啦啦”,一陣“樹(shù)葉雨”便降下來(lái)了,那些樹(shù)葉猶如翩然降落的蝴蝶,又如一位位優(yōu)雅翩翩的少年。

      早上背著書(shū)包走進(jìn)校園,一路都是青草的芳香,偶爾有幾聲?shū)B(niǎo)鳴。校園中回蕩的朗朗書(shū)聲,讓人心曠神怡。校園新的一天又開(kāi)始了。

      一陣歡快的樂(lè)聲響起,下課了。同學(xué)們仿佛變成了快活的小鳥(niǎo),飛向廣闊的'操場(chǎng),陽(yáng)光灑落在孩子們的身上,給他們的小臉蛋涂上了一抹金黃,小小的身軀噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣息

      啊,多美好的校園,多美好的校園生活!

      新校園作文 篇5

      2008年9月1日,我們蘇錦一小的學(xué)生跨進(jìn)了善耕實(shí)小的大門(mén),從此,我們就是“善耕牛!绷耍睦镉幸环N說(shuō)不出的激動(dòng)。

      我環(huán)顧了一下四周,便更喜歡這個(gè)新家園了:幾幢白色大樓如幾個(gè)巨人似的“站”在地面上,有善思樓,善學(xué)樓,善品樓等,讓我目不暇接。在大門(mén)口就可以看見(jiàn)我們的體育館了,里面是籃球場(chǎng),另外,在籃球場(chǎng)旁邊,便是幾間音樂(lè)室了,在那里,我們可以盡情的唱歌。體育館旁,是我們獲取知識(shí)的地方——善學(xué)樓。再往前走,就能看到非常非常非常大的操場(chǎng)了,上面有長(zhǎng)方形的'足球場(chǎng),兩個(gè)讓我們玩耍的籃球場(chǎng),還有我們最喜歡的活動(dòng)基地,真可謂是“萬(wàn)事具備”了,在這樣一個(gè)環(huán)境里學(xué)習(xí),成長(zhǎng),我能不喜歡嗎?

      今年,原善耕的同學(xué)們來(lái)到了這里,讓我們既擔(dān)心又欣慰,擔(dān)心的是怕原善耕的同學(xué)會(huì)欺負(fù)我們,欣慰的是我們也許會(huì)多幾個(gè)好朋友?墒,這一切不是我們想的那樣,他們沒(méi)有欺負(fù)我們,但我們也沒(méi)有成為朋友,也許是大家都是高年級(jí)了,以學(xué)習(xí)為重,或者是下課時(shí)沒(méi)有和別人接觸,就算下課,我們盡情地玩耍,也是同自己班的同學(xué)在一起。

      但是學(xué)校開(kāi)展了很多活動(dòng),讓我們彼此漸漸就沒(méi)有了距離,從不相識(shí)的陌生人到手牽手的好朋友,真是令人意想不到!

      新的校園,新的環(huán)境,新的教室,新的課桌,哦,對(duì)了,還有新的朋友!

      我喜歡這個(gè)這個(gè)學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校。

      新校園作文 篇6

      九月,我踏著清風(fēng),迎著驕陽(yáng),跨進(jìn)了十六中的大門(mén),翻開(kāi)了人生中一頁(yè)嶄新的篇章。

      開(kāi)學(xué)第一天,我與朝陽(yáng)相伴而起,懷著緊張激動(dòng)的心情走在上學(xué)的路上。兩旁的大樹(shù)張開(kāi)寬厚堅(jiān)實(shí)的臂膀,為我遮擋陽(yáng)光,然后投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的疏影。風(fēng)輕悄悄地從我身邊溜過(guò),只留下樹(shù)葉為我婆娑起舞。耳邊那整齊的沙沙聲,好似在跟我竊竊私語(yǔ)。一切都是那么幽靜,不知不覺(jué)便走進(jìn)一幅流動(dòng)的水墨畫(huà)中。

      不久,我聽(tīng)見(jiàn)四周傳來(lái)歡聲笑語(yǔ),笑聲銀鈴般清脆,打破了原來(lái)的寂靜。抬頭一看,前面就是學(xué)校的正門(mén)了,同學(xué)們從四面八方涌來(lái),臉上掛著燦爛的笑容,跟老師同學(xué)們問(wèn)著好,一個(gè)個(gè)散發(fā)著青春的活力,為學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。我也不禁更愉悅起來(lái),腳步輕快,很快便走進(jìn)了自己的`班級(jí)。

      跨進(jìn)班級(jí)的大門(mén),環(huán)顧四周,看見(jiàn)一張張陌生又熟悉的面孔,我深吸一口氣,放松下來(lái),心中涌起一股暖流,大方地走到自己的座位上坐好。沒(méi)過(guò)多久,班主任老師走進(jìn)教室,氣氛馬上就活躍起來(lái)。我們排好隊(duì),準(zhǔn)備到操場(chǎng)上進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。排隊(duì)時(shí),老師微笑著讓我們記一下前后同學(xué)的名字。糟糕,雖然已進(jìn)行一周的軍訓(xùn),但我還是不認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué)。我緩緩地向后面轉(zhuǎn),短短幾秒鐘內(nèi),我心里一陣翻江倒海。最后我還是鼓起勇氣詢問(wèn)了后面同學(xué)的名字,并向她介紹了我自己。那位同學(xué),也微笑著說(shuō)出了自己的名字。我立刻就怔住了,我沒(méi)有想到同學(xué)這么友善,她的笑容仿佛冬日里的暖陽(yáng)溫暖了我的心田,我也因此笑魘如花。開(kāi)學(xué)典禮中,校長(zhǎng)和同學(xué)代表的發(fā)言十分精彩,不知不覺(jué)便把我?guī)氲搅艘粋(gè)溫暖的大集體中。

      環(huán)境優(yōu)美的校園充滿青春活力,同學(xué)們熱情友善,老師們慈愛(ài)敬業(yè)。初入中學(xué),尤其是初入優(yōu)秀的中學(xué),雖有些膽小緊張,但我更激動(dòng)、信心百倍,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),心向驕陽(yáng),不斷成長(zhǎng)!

      新校園作文 篇7

      時(shí)光踏著輕盈的腳步而來(lái)。來(lái)不及和愜意的夏日、兒時(shí)的玩伴說(shuō)聲再見(jiàn),我就告別了生活了六年的小學(xué)校園,來(lái)到了人生另一處美麗的港灣——初中。

      邁進(jìn)校園大門(mén)的第一步,我便感受到了成為初中生的新奇與喜悅,但同時(shí)我又不由地有些許的膽怯與不安。初中的學(xué)業(yè)壓力大嗎?我能在這里交到好朋友嗎?我能和同學(xué)好好相處嗎?這一系列的問(wèn)題在我腦海中不停地徘徊,可當(dāng)我看見(jiàn)別人都?xì)舛ㄉ耖e、胸有成竹地跨進(jìn)校園后,我就又充滿了信心。

      走進(jìn)大門(mén),潔白的教學(xué)樓令我眼前一亮,青綠色的花壇讓人賞心悅目,辦公樓前大片的桂花樹(shù)散發(fā)的幽幽芳香不由地使人陶醉其中,跟小學(xué)的桂花樹(shù)一比,它們要茁壯多了。

      初中生活的第一周,真的.讓我難忘。為期五天的軍訓(xùn),我經(jīng)歷了烈陽(yáng)的焦烤,也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,累過(guò),痛過(guò),歡笑過(guò),也偷偷哭過(guò),但軍訓(xùn)教會(huì)了我如何去面對(duì)苦痛,如何去戰(zhàn)勝困難,它充實(shí)了我的初中生活,也在我的成長(zhǎng)之路上寫(xiě)下了燦爛的一筆。

      本以為以后的日子會(huì)很輕松,沒(méi)想到初中光是在學(xué)科上就要比小學(xué)多上好幾門(mén),聽(tīng)到這個(gè)消息我當(dāng)場(chǎng)就驚呆了,不過(guò)我并沒(méi)有被這些所壓倒,我還是堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)樽鳛橐幻踔猩,這些經(jīng)歷都是不可缺少的,你不先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,天又怎將將大任于你呢?所以初中這三年我一定可以堅(jiān)持下來(lái),加油!

      在新的校園,新的環(huán)境中,我交到了不少的朋友,而且和一個(gè)從小在一起長(zhǎng)大的好朋友在同一所中學(xué),雖然和她不在一個(gè)班,但我也很滿足了,很慶幸我能有這樣的一位好朋友,也很慶幸能和她在同一所中學(xué)相遇。進(jìn)入了初中的校園就該好好學(xué)習(xí)了,愿我能以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,我很期待接下來(lái)的我的初中校園生活。

      新校園作文 篇8

      初中將我們帶入一個(gè)別樣的天地:新的校園,新的教室,新的老師,新的同學(xué),新的起點(diǎn)……一切都讓我有些緊張、擔(dān)心,卻又覺(jué)得新奇、有趣。

      你好,新的環(huán)境!早晨,踏入校園,環(huán)視著周?chē)吧木拔锖腿,在這一刻,我清楚地意識(shí)到我是一名初中生了。隨著人群走向教學(xué)樓,來(lái)到班主任告知我們的`教室。走進(jìn)去,婉轉(zhuǎn)的曲子伴隨著朗朗的讀書(shū)聲傳入我的耳朵,映入眼簾的是一大片學(xué)生高聲誦讀的場(chǎng)景,呼吸間仿佛滿是書(shū)香味兒,我迫不及待地想成為他們中的一員!

      你好,新的老師、同學(xué)!早自習(xí)結(jié)束后,班主任馮老師激情滿懷地介紹了自己并講述了新學(xué)期對(duì)我們的希望后,便將我們分成了七個(gè)小組。馮老師去開(kāi)會(huì)前,給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)——了解同組成員的姓名、來(lái)自哪個(gè)學(xué)校、愛(ài)好等。這個(gè)任務(wù)對(duì)于我這個(gè)膽小、不太擅長(zhǎng)交友的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直比登天還難。在別的組都在互相認(rèn)識(shí)的時(shí)候,我卻趴在座位上,不敢與同學(xué)交流。就這樣過(guò)了將近五分鐘,坐在我前面的女孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了,我欣喜地抬起頭來(lái)看著眼前這個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的女孩,只聽(tīng)她用極小的聲音向我問(wèn)道:“你叫什么名字?”我邊回答邊猜想:這肯定也是個(gè)膽小文靜的女孩!果然是的,我們倆有一句沒(méi)一句地聊著時(shí),她居然要我去問(wèn)旁邊的那個(gè)男生的名字。我本想那個(gè)男生應(yīng)該會(huì)和這個(gè)女孩一樣友善吧,便怯怯地問(wèn)了下,不曾想,他竟然回答我不知道。想來(lái)許是我聲音太小,他沒(méi)聽(tīng)清楚吧!

      你好,新的事物!中午,我和小學(xué)同學(xué)一起去吃飯。對(duì)于去食堂吃飯這件事,我是十分新奇的,我很好奇:怎么買(mǎi)飯?吃飯時(shí)會(huì)像家里一樣圍著餐桌一起吃嗎?熱鬧嗎?想想都好有趣。下午我們要去軍訓(xùn),有人說(shuō)軍訓(xùn)會(huì)很苦很枯燥,那我能經(jīng)受考驗(yàn)嗎?我知道我對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了巨大的興趣,我很期待自己的突出表現(xiàn)。

      你好,初中!你是新的開(kāi)始,是新的征程,是新的挑戰(zhàn)……我會(huì)珍惜這初次的相見(jiàn),努力拼搏,活出自己的精彩。

      新校園作文 篇9

      漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了,我們即將踏進(jìn)河西小學(xué)白云山校區(qū)。早上我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下駛向新校區(qū),還未到達(dá)目的地,一座壯觀的教學(xué)樓展現(xiàn)在我的眼前,這就是白云山小學(xué)。

      步入學(xué)校大門(mén)映入眼簾的是一處大廣場(chǎng),中間是升旗臺(tái),每個(gè)星期一我們將會(huì)聚集到這里舉行升旗儀式。對(duì)面是一棟外觀大氣的.教學(xué)樓,也是我們的總大廳,里面懸掛著許多經(jīng)典名言,比如:讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路……時(shí)刻激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。連廊把幾棟教學(xué)樓連在一起,我們不用出樓門(mén)就可以行走于每座教學(xué)樓,可謂是方便極了。讓我們感到方便的不僅僅這些,每棟教學(xué)樓還都設(shè)有廁所、熱水器,處處都洋溢著人性化的設(shè)計(jì)。

      教學(xué)樓的后面就是風(fēng)雨大操場(chǎng)。操場(chǎng)中間有足球場(chǎng),外側(cè)是跑道,還有籃球場(chǎng),藍(lán)、綠、紅三種顏色把操場(chǎng)裝點(diǎn)得像一座大花園,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿著遐想。除了這風(fēng)雨操場(chǎng),還有一個(gè)室內(nèi)操場(chǎng)。無(wú)論是刮風(fēng),還是下雨,我們都可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

      最讓我們期盼的是餐廳的開(kāi)放,到那時(shí)同學(xué)們就不必為吃飯而發(fā)愁了。新校區(qū)還有為同學(xué)們準(zhǔn)備的休息室,中午當(dāng)我們吃過(guò)午飯,就可以在老師的帶領(lǐng)下美美的睡一覺(jué),為下午的課程養(yǎng)足精神。

      看了我的介紹,你們一定想要到這里來(lái)學(xué)習(xí)吧?那就快快融入我們這個(gè)大家庭吧!期待你們的到來(lái)!

      新校園作文 篇10

      九月二十七日,在這個(gè)美麗的秋季,我們乘坐開(kāi)啟神奇之旅的飛機(jī)來(lái)到了令我一直向往的城市——加拿大!我向往的國(guó)家——加拿大。九月二十八日,那是個(gè)令人興奮又難忘的夜晚,我們?cè)诩~克教育局見(jiàn)到了我期待已久的homestay——一家韓國(guó)人。他們英語(yǔ)很好,我度過(guò)了一個(gè)難熬的夜晚,因?yàn)槲腋静皇煜に麄儭?/p>

      時(shí)間過(guò)得很快,第三天就要到我從未見(jiàn)過(guò)的.一個(gè)陌生學(xué)校。早上我很早就起床了,小伙伴告訴我要準(zhǔn)備的東西。洗漱完就去了那所神奇的學(xué)校。一到那里,映入眼簾的是一望無(wú)際的環(huán)保綠色操場(chǎng),這里鴿子松鼠都常來(lái)光顧。這個(gè)綠色環(huán)保大操場(chǎng),很不容易滑倒,站在上面撲面而來(lái)的是新鮮的空氣。我們進(jìn)到教室,教室里裝飾得很漂亮,五彩繽紛,讓人心情愉悅。收拾完?yáng)|西開(kāi)始上第一節(jié)課。第一節(jié)是數(shù)學(xué),雖然他們的數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單,可我還是認(rèn)真聽(tīng),這里的老師講課方法很有趣很生動(dòng),容易理解。下了課我們會(huì)休息三十分鐘,外國(guó)學(xué)校特別注重孩子身心放松,所以我想在班里讀書(shū)還不行呢,所有孩子都必須出去,之后立刻把教室門(mén)關(guān)上了。

      每個(gè)國(guó)家的學(xué)校教學(xué)方式不同,如果互相學(xué)習(xí)不同國(guó)家學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己國(guó)家學(xué)校的缺點(diǎn),我相信我們的學(xué)校會(huì)辦得越來(lái)越好,我期待著這一天。

      新校園作文 篇11

      7月30號(hào)早晨,我邁進(jìn)了我們的新校園,看見(jiàn)了久違的同學(xué),也看到了這美麗、充滿快樂(lè)氣息的流沙坡小學(xué)。

      干凈、美觀的淡黃色教學(xué)樓,讓我耳目一新,青、綠的花壇讓我感覺(jué)生機(jī)勃勃,操場(chǎng)中央的草坪后方圍著紅色跑道,同學(xué)們都為這學(xué)校里的一切而高興。學(xué)校里的環(huán)境讓我們快樂(lè),學(xué)校里的`干凈讓我們學(xué)習(xí)地更加認(rèn)真,學(xué)校里的設(shè)備讓我們高興。

      新校園,讓我們有了新的認(rèn)識(shí)。我們青小和流小的同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),就要互相尊重、互相謙讓,互相幫助。我們進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校,也就應(yīng)該盡到自己的責(zé)任,要一起打掃衛(wèi)生,要一起維護(hù)這學(xué)校里的環(huán)境。

      來(lái)到這個(gè)學(xué)校,和這么多的同學(xué)每天都在一個(gè)學(xué)校中學(xué)習(xí),讓我們有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,奮斗的動(dòng)力,F(xiàn)在每天上下學(xué)都有同學(xué)、朋友相伴,在回家的路上邊聊天,邊走,感覺(jué)在不知不覺(jué)中就回到了家。

      現(xiàn)在我們腳下踩的是透亮的磚地,眼前是嫩綠的假草坪,在淡黃色美麗的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí)……我們要珍惜這小學(xué)在外校的最后一年,珍惜這美麗的一切!

      新校園作文 篇12

      我來(lái)到這個(gè)新學(xué)校已經(jīng)第三周了,這是我第一次上寄宿學(xué)校,說(shuō)起心里的感受真是又喜又憂。

      自從來(lái)到這個(gè)寄宿學(xué)校,我漸漸學(xué)會(huì)了做很多事情:疊被子、洗一些小衣服、打掃房間、離開(kāi)媽媽的懷抱獨(dú)自入睡,想媽媽到要哭的時(shí)候我控制住了自己的眼淚,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

      學(xué)校的環(huán)境很優(yōu)美,雖然綠化還不是很好,但占地面積真的好大,中學(xué)部和小學(xué)部之間被慧通橋分成了兩個(gè)區(qū)域,這里的操場(chǎng)非常廣闊,站在那里心情無(wú)比的舒暢、清爽。教學(xué)樓的造型很奇特,四面環(huán)形圍繞起來(lái),樓道很寬樓梯很多,出入時(shí)格外地方便。無(wú)論是宿舍樓還是教學(xué)樓,每層都會(huì)有一個(gè)接水的'地方,聽(tīng)說(shuō)是引進(jìn)的一個(gè)進(jìn)口過(guò)濾器,水溫調(diào)節(jié)得不涼不燙恰到好處,我們想喝水時(shí)直接接了就可以喝,非常方便。

      開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,很多課程都已陸續(xù)開(kāi)課,不過(guò)讓我一直很期待的劍橋英語(yǔ)卻遲遲不見(jiàn)動(dòng)靜,而且還聽(tīng)老師說(shuō)要把我們準(zhǔn)備學(xué)的劍橋四級(jí)換成二級(jí)來(lái)學(xué),聽(tīng)說(shuō)后真是讓我郁悶之極。我們現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了,難道不應(yīng)該學(xué)點(diǎn)提高的知識(shí)嗎?來(lái)到這里就是想讓我的英語(yǔ)方面有所提高,如果是這樣,我的時(shí)間不就白白浪費(fèi)了嗎?時(shí)間是金錢(qián),時(shí)間是生命,真希望能像所期待的那樣在這個(gè)學(xué)校能夠讓我收獲多多。

      祝愿我自己在這個(gè)新環(huán)境不僅能得到自立能力的鍛煉,而且能保證身體的健康,學(xué)習(xí)上也能更上一層樓!

      新校園作文 篇13

      開(kāi)學(xué)了,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,我也變成了四年級(jí)的學(xué)生了。一想著就興奮。

      星期六,我來(lái)到學(xué)校報(bào)到。剛剛走進(jìn)校門(mén),眼前的一切頓時(shí)讓我目瞪口呆:那熟悉的教學(xué)樓居然脫掉了以前的“舊衣服”,換上了嶄新的新裝!這讓我太不可想象了,學(xué)校居然在短短的兩個(gè)月時(shí)間內(nèi)來(lái)了一個(gè)“大變身”。這裝修的速度也太快了吧!

      瞧,教學(xué)樓的最頂端立了一個(gè)小小的塔,就因?yàn)檫@個(gè)塔,學(xué)校才顯得那么突出,整個(gè)教學(xué)樓都穿上了白色、棕色相間的外衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一座“教堂”。一年級(jí)通道的整個(gè)樓梯已經(jīng)重新修了一遍,原來(lái)的普通扶手變成了美觀大方的雕花鐵扶手,整個(gè)樓梯看起來(lái)非常的漂亮、氣派。操場(chǎng)上,以前雙杠的位置上換上了供人休息木板,旁邊是枝葉茂密的大樹(shù),坐在那里乘涼一定非常的舒服,簡(jiǎn)直就是一種享受。

      以前學(xué)校的`樣子漸漸地從我的腦海里消失,新學(xué)校的樣子深深地印在了我的腦海里。我喜歡現(xiàn)在的“教堂”學(xué)校,因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒著我們要保持優(yōu)雅的儀態(tài),做有教養(yǎng)的人。愿我的學(xué)校越變?cè)狡粒?/p>

      新校園作文 篇14

      這學(xué)期,我們六年級(jí)所有師生都被調(diào)到了夫子廟小學(xué)分部上課。聽(tīng)有些家長(zhǎng)們說(shuō)分部的環(huán)境布置比總部要老的多,我一聽(tīng),心里就有些不情愿了,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我一進(jìn)校門(mén),就就改變了原先的看法。

      首先,映入我眼簾的就是那幢高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓是“L”和形狀,總共五層,看上去是那么壯觀。抬頭仰望掛在教學(xué)樓上的那一行字:新學(xué)期,新氣象,新校舍,新發(fā)展。我終于鼓起勇氣向班走去。

      來(lái)到六(3)班教室,我大吃一驚,竟然沒(méi)有我想象的那么小,那么臟,反到相反,教室很干凈。兩邊的窗戶真的稱得止是“窗明幾凈”,窗臺(tái)上還放著學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備的綠色植物。更加先進(jìn)是那塊可以移動(dòng)的黑板。只要輕輕往兩邊一推,中間就會(huì)出現(xiàn)一塊白板,此時(shí)你的.手就是鼠標(biāo),可以在白板上隨意點(diǎn)擊,這種當(dāng)掌控者的感覺(jué)可真好!

      在教學(xué)樓的前面有一片寬大的操場(chǎng),下課時(shí)操場(chǎng)上的人并沒(méi)有在總部時(shí)候那么擁擠,反而很寬敞,在操場(chǎng)中央有一個(gè)主席臺(tái),它的上方飄揚(yáng)著一面五星紅旗,在微風(fēng)中它依然挺拔著。此時(shí)我似乎聽(tīng)到同學(xué)們唱的國(guó)歌聲,歌聲傳遍了新校的各個(gè)角落,似乎整個(gè)新校都在被我們夫小的學(xué)生熏陶著。

      新學(xué)期,新氣象,新校舍,新發(fā)展!希望我們能在新校中快樂(lè)成長(zhǎng),幸福地過(guò)完小學(xué)的最后一年。

      新校園作文 篇15

      下午,老師突然傳來(lái)一個(gè)喜訊,要帶我們?nèi)⒂^新校園啦!同學(xué)們聽(tīng)了高興的馬上開(kāi)始大談特談起來(lái)了,整個(gè)班組一下變的像開(kāi)鍋的水一樣沸沸揚(yáng)揚(yáng)起來(lái),我們興奮又滿心期待的等著看到新校園的模樣。

      很快,老師就帶著我們來(lái)到了新校園。一進(jìn)校門(mén),哇,我們立即被酷酷的塑膠操場(chǎng)、莊嚴(yán)的升旗臺(tái)、漂亮的籃球場(chǎng)給鎮(zhèn)住了!我們?nèi)滩蛔 皬堁牢枳Α钡膿湎蛄四蔷G油油的草地,軟綿綿的可真舒服呀!我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心的跳著、笑著、翻滾著,一點(diǎn)也不用怕被碰著或磕著啦。當(dāng)我們玩累了,然后背靠著背安靜坐在草地上時(shí),又被映入眼簾的那高大明亮的教學(xué)樓吸引了?,一排排挺拔的白楊樹(shù)映襯著干凈寬敞的窗戶,樓面的墻壁涂著看著就讓人感到舒服的.桔紅色,醒目又整潔,我們真想快快搬進(jìn)去體會(huì)一下在嶄新的教室里上課的感受啊!

      時(shí)間不留情的很快就過(guò)去了,當(dāng)我們要離開(kāi)的時(shí)候,大家都戀戀不舍的看著新校園,我們相信,新的學(xué)校一定會(huì)給我們今后的校園生活增添更多的歡樂(lè)的!

      新校園作文 篇16

      “光陰似箭,日月如梭!蔽覀兯妥咭粋(gè)快樂(lè)的暑假,又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期,值得我們高興的是,新學(xué)期我們江南小學(xué)搬到了位于漢濱區(qū)黨校路新浦6號(hào)的新校園。

      新校園大門(mén)口安裝的是安全又美觀的電動(dòng)收縮門(mén),走進(jìn)大門(mén)展現(xiàn)在我們面前的是漂亮完美的文化墻,走完二十多米的道路就來(lái)到新建的教學(xué)樓,整棟大樓有6層,外墻為土黃色,顯得格外宏偉和醒目;教學(xué)樓入口有一巨幅電子顯示屏。操場(chǎng)位于教學(xué)樓的后面,平整的'水泥地面,四周栽的是香樟樹(shù),凈化著這里的空氣。

      我們四年級(jí)一班的教室在教學(xué)樓三樓,都是雙樓梯和不銹鋼護(hù)欄,即安全又環(huán)保;當(dāng)我們走進(jìn)寬敞明亮教室里,看見(jiàn)的是嶄新的課桌和椅子,擺放的特別整齊,還有先進(jìn)的,白板系統(tǒng)、潔白的墻壁等這里的一切都煥然一新,我們心里都格外高興!

      現(xiàn)在新校園里的一切都是全新的,我們要在這個(gè)新的環(huán)境里加倍努力學(xué)習(xí),不斷取得進(jìn)步;我們要愛(ài)護(hù)各種公共設(shè)施,珍惜這里的一草一木,讓我們的新校園變得更加美好!

      新校園作文 篇17

      上完小學(xué),我們迎來(lái)了另一個(gè)新的“加油站”——初中。

      報(bào)道那天,剛進(jìn)大門(mén),出現(xiàn)在眼前的寬闊的場(chǎng)地,讓我略微得激動(dòng)了一下——它比小學(xué)大多了!怎么樣,你有興趣陪我四處走走嗎?

      學(xué)校里有兩條路,一條通往教學(xué)樓的正前方,一條通向兩樓的七年級(jí)教室。而且在右側(cè)的路和正大門(mén)的路的正中間還栽了許多樹(shù),有的樹(shù)我還叫不出名,你看!有桂花樹(shù)、枇杷樹(shù)、玉蘭樹(shù),有的在樹(shù)的四周,還栽了一圈灌木叢,這些畫(huà)面怎么看怎么賞心悅目,最好看的是右側(cè)兩旁的.樹(shù)木,樹(shù)形高大而優(yōu)美,粗壯而筆直,而兩行枇杷樹(shù)的四周也有一圈灌木叢,那些綠油油,葉子上帶毛的灌木叢還被修剪得整整齊齊的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那灌木叢就像一個(gè)小搖籃,而那些樹(shù)形優(yōu)美的樹(shù)木則像一位在搖籃里學(xué)走路的小寶寶。

      一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉粼粼的閃著光,是不是就像一片碧綠的海洋隨著微風(fēng)而卷起點(diǎn)點(diǎn)浪花,還在伴著風(fēng)的節(jié)奏跳著舞呢?樹(shù)葉們也一起齊刷刷地唱著“沙沙”歌。

      風(fēng)停了,一切變得寂靜。而我還在呆呆的看著“沉”下去的樹(shù)葉,此情此景,一個(gè)字來(lái)說(shuō)——美!真是太美了!

      對(duì)了!我們?cè)偃ゲ賵?chǎng)看看吧!風(fēng)景那邊獨(dú)好!

      你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)左側(cè)有一顆巨大的槐樹(shù)呢?樹(shù)干上那厚厚的鎧甲也難掩它的生命氣息。我急忙跑過(guò)去,撿起一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我發(fā)現(xiàn)了它蘊(yùn)含生命的奧秘。我禁不住在樹(shù)下細(xì)細(xì)地觀賞起來(lái)。

      我知道這美麗的校園還有許多值得我去探秘的地方,今天我們就游覽到這里吧,下次我再帶你們?nèi)e的地方看看!

      新校園作文 篇18

      新學(xué)期開(kāi)始,我們迎來(lái)了新校園,新學(xué)期,校園變得更加美麗整潔,環(huán)境優(yōu)雅,依山傍水,課余生活更加豐富多彩,妙趣橫生。

      以前的操場(chǎng)是一片大草坪,每到夏天,哪兒都是蟲(chóng)子,我們課余活動(dòng)時(shí)很不方便,操場(chǎng)上的球門(mén)只是一個(gè)鐵框而已,十分簡(jiǎn)易;一下雨就無(wú)法踢足球,因?yàn)椴賵?chǎng)會(huì)變得十分泥濘,沒(méi)有打羽毛球的地方,乒乓球臺(tái)也只是幾個(gè)水泥臺(tái),籃球桿銹跡斑斑,籃球場(chǎng)只是水泥地而已。

      一到雨天,操場(chǎng)上全是泥,根本沒(méi)法走人,而現(xiàn)在,我們有了優(yōu)質(zhì)的塑膠操場(chǎng)和塑膠跑道,課余時(shí)也有了活動(dòng)的地方,操場(chǎng)中心是個(gè)綠色的足球場(chǎng),上面鋪著綠色的假草坪,有四個(gè)球門(mén),我們也有了踢足球的地方,在操場(chǎng)旁,我們有了羽毛球網(wǎng),和新的乒乓球臺(tái),羽毛球網(wǎng)十分結(jié)實(shí),非常美觀,乒乓球臺(tái)換成了鐵的,也很漂亮,我們還有了籃球場(chǎng),籃球桿也十分結(jié)實(shí),在操場(chǎng)周?chē)幸恍?shù),環(huán)境十分優(yōu)美,有許多同學(xué)會(huì)去操場(chǎng)上踢足球跑步,在操場(chǎng)旁,也有了同學(xué)們活動(dòng)的身影。

      我們的教學(xué)樓也變了,以前的教學(xué)樓上面沒(méi)有漆油漆,現(xiàn)在我們的教學(xué)樓上漆上了棕色的漆,變的十分美觀。

      在教學(xué)樓里,兩邊的教學(xué)墻上,貼上了校規(guī)校訓(xùn),兩邊的樓梯下,貼上了名人名言,老師辦公室的地面上,鋪上了地板,變得美觀,以前是不鋪地板的。

      我們的教室,以前是沒(méi)有電子白板,,墻面上刷的是白漆,沒(méi)有墻群,老師的講桌是木的,我們的圖書(shū)角也只是一個(gè)藍(lán)色書(shū)袋。后來(lái),我們有了電子白板,教室里漆上了墻群,名人名言版也換成了新的,我們還有了學(xué)習(xí)園地,老師的講桌換成了新的,前后門(mén)換成了新的,圖書(shū)角換成了漂亮的'書(shū)架,還有了一些活動(dòng)器材,放在另一個(gè)書(shū)架上,在教室外的墻上,貼上了書(shū)香園地,我們有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      今年學(xué)校還開(kāi)放了圖書(shū)館,里面鋪上了地板,每到下課時(shí),同學(xué)們都去那里看書(shū),要知道以前圖書(shū)館是不開(kāi)放的。

      這就是我們的新校園,美麗而整潔。學(xué)生彬彬有禮,老師和藹可親,一片祥和的景象。新學(xué)期,新校園,新起點(diǎn),一切都變成了新的,我們?cè)诿利惖男滦@中學(xué)習(xí),活動(dòng),奔向美好的未來(lái)……

      新校園作文 篇19

      因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯脑,我不得不離開(kāi)自己的學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到一所陌生的學(xué)校去。這讓我非常不愿意,也有一點(diǎn)點(diǎn)的害怕。我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有了很多的好朋友,我們相處的非常融洽。如果轉(zhuǎn)到新學(xué)校,自己的還要重新交朋友,而且老師也不熟悉,一想到那樣陌生的環(huán)境陌生的同學(xué),我心里就特別抵觸。

      跟爸媽商量了很久還是不行,因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)爸爸媽媽都不放心我,所以最后還是要轉(zhuǎn)到新的學(xué)校。

      到了新學(xué)校我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校比我們?cè)瓉?lái)的學(xué)校還要大,建筑環(huán)境還要好。媽媽帶我辦理了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)就離開(kāi)了,我被我新的班主任老師帶著去教室。我們出了辦公樓,門(mén)口兩邊有兩排萬(wàn)年青,被工人修理的整整齊齊。小路的兩旁還有綠化帶,里面種著各種花兒,花兒五顏六色,隨風(fēng)飄搖特別好看。我們走到教學(xué)樓,班主任老師告訴我我們班在4樓,我隨著班主任走到教室。教室正上著語(yǔ)文課,班主任打斷了一下。給我找了一個(gè)座位就走了。正好是挨著窗戶的.,我喜歡。剛剛坐下,語(yǔ)文老師就說(shuō),我們中斷一下,剛剛轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué),我們讓她自我介紹一下吧。我站起來(lái)自我介紹完以后,語(yǔ)文老師說(shuō),好,我們歡迎新同學(xué),以后我們大家要好好關(guān)照照顧新同學(xué)哦。好我們來(lái)繼續(xù)講課。我沒(méi)想到,這里的老師竟然如此的溫柔,說(shuō)了這么多令人溫暖的話,我瞬間喜歡上了語(yǔ)文老師。放學(xué)之后,好幾個(gè)同學(xué)都圍過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話,做了簡(jiǎn)單的自我介紹,還帶我去學(xué)校各個(gè)地方參觀認(rèn)識(shí)了一下。每個(gè)同學(xué)都很友好,對(duì)我非常友善。有的同學(xué)還送了我小小的禮物來(lái)歡迎我這個(gè)新同學(xué)。

      中午,我們?nèi)ナ程么蝻,食堂師傅給我打的菜里有我不喜歡吃的青椒,我不想吃,所以吃的很慢,張同學(xué)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)我是不是不喜歡青椒,我點(diǎn)點(diǎn)頭,她說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍愠粤,你吃我盤(pán)子里的肉,我?guī)湍愠郧嘟贰Uf(shuō)著把自己盤(pán)里的肉夾到我盤(pán)里,然后又幫我把青椒都吃了,張同學(xué)還說(shuō),你這樣偏食可不行。青椒有很大的營(yíng)養(yǎng)你不吃的話會(huì)營(yíng)養(yǎng)不均衡的,你以后可要試著吃了,我不能把你的營(yíng)養(yǎng)都自己吃了呀。她說(shuō)完之后我們幾個(gè)都笑了。

      這跟我預(yù)想的情況完全不一樣。我以為新的環(huán)境,陌生的同學(xué),怎么也要一個(gè)月才能慢慢熟悉起來(lái)吧,沒(méi)想到我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天大家就對(duì)我這么我,我擔(dān)心的事情再也沒(méi)有了,我好像突然喜歡上了這里,喜歡上了各位同學(xué)們。

      新校園作文 篇20

      今天下午我們?nèi)ケ拘6喙δ軓d上課,老師帶著我們順便參觀了一下剛剛裝修完的新校園。

      我們校園的圍墻原來(lái)是紅色的,上面長(zhǎng)滿了爬山虎,顯得非常的臟,現(xiàn)在圍墻被刷成鮮艷的藍(lán)色,爬山虎已經(jīng)沒(méi)有了,現(xiàn)在已經(jīng)被綠綠的小樹(shù)取代了,校園變得干凈了許多。我抬頭向窗戶一望,哇!原來(lái)的鐵窗變成了嶄新的塑鋼窗,我們以前關(guān)窗時(shí)得爬到窗臺(tái)上,把手伸到窗外才能關(guān)上窗戶,原來(lái)在四樓那里沒(méi)有護(hù)欄,非常危險(xiǎn),而且紗窗向里開(kāi)時(shí)有時(shí)還會(huì)撞到同學(xué)的頭,現(xiàn)在我們只要在窗臺(tái)下就能關(guān)上窗戶,真是太方便了!教室里還種了許多植物,比以前好看了許多,屋里顯得又明亮又美麗。教室里增加了許多可以放圖書(shū)的架子,每個(gè)班級(jí)都有了自己的圖書(shū)角。

      樓道也大變了樣,五顏六色漂亮極了。每層的拐彎處都新增了展示區(qū),展覽同學(xué)們五花八門(mén)的優(yōu)秀作品。一層走廊里展示的是同學(xué)們的手抄報(bào),二層是美術(shù)畫(huà),三層是葉子畫(huà)及五谷畫(huà)。我最喜歡的是三層的作品了,有一幅葉子畫(huà)作品名字是孔雀。孔雀的頭是用小圓樹(shù)葉做的,頸部用一片柳葉做成,身子是用一片扁的樹(shù)葉做成,尾巴用許多扁扁的樹(shù)葉一片片拼成的,孔雀身上和尾巴周?chē)用紅色葉子點(diǎn)綴了一下,孔雀的.腳丫是用楓葉做的,十分好看,真沒(méi)想到一些普通的葉子被同學(xué)的巧手一加工,就做成了一件件精美的工藝品。還有一幅五谷畫(huà)是用豆子粘的我們的校訓(xùn)"德如玉,智如泉",用普通的豆子可以做成我們的校訓(xùn),真是太棒了!

      從教學(xué)樓出來(lái),路過(guò)小操場(chǎng)時(shí)我驚喜的發(fā)現(xiàn)那里新添了幾個(gè)青花瓷做的缸,里面有紅色的小金魚(yú),還有綠綠的水葫蘆?吹剿镄〖t金魚(yú)自由自在的在水葫蘆旁游來(lái)游去,我真是開(kāi)心極了。

      校園煥然一新,我想都沒(méi)想到,我們校園被布置的如此美麗,謝謝您!我們敬愛(ài)的高校長(zhǎng),是您給我們創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定會(huì)加倍地努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。不過(guò)我還是有一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾:我們五年級(jí)在分校,一到四年級(jí)我們沒(méi)有在這樣漂亮的校園學(xué)習(xí),我們剛一搬走校園就大變了樣,心里還真是有點(diǎn)兒酸酸的呀。

      新校園作文 篇21

      九月三日,一個(gè)平凡卻又不平凡的日子,這一天記錄著我正式加入中學(xué)的校園,也見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),走進(jìn)校園的那一刻起,已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。

      早晨,剛走進(jìn)校園的第一步起,我就被校園的美景給吸引住了。首先映入我眼簾的是“以質(zhì)興校,以文化友”八個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)出金色的光芒,顯得蒼勁有力,仿佛是在歡迎我們的到來(lái)。

      接著往前走是一棟高大的建筑物,上面寫(xiě)著三個(gè)大字實(shí)驗(yàn)樓,實(shí)驗(yàn)樓是我們上微機(jī)和3D的地方。接著往右,走是一條小河,小河里的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng),小河里的水真柔啊,柔的讓你不忍心碰皺它,但又不忍心撫摸它,小河里的水真綠啊,綠的仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。上面還有幾朵荷花,不時(shí)還有幾只蜜蜂蝴蝶飛過(guò),讓人不禁聯(lián)想到“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"這樣一幅美輪美奐的'場(chǎng)景。微風(fēng)掠起波瀾好像亭亭玉立的舞女拖著長(zhǎng)裙,她是那么美,那么動(dòng)人。

      走著走著,我來(lái)到了操場(chǎng),不由得讓我大吃一驚,操場(chǎng)竟然那么大,在操場(chǎng)上,我仿佛看到了運(yùn)動(dòng)員們?cè)跒檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽進(jìn)行練習(xí),我仿佛也看到了運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的汗水。在操場(chǎng)的兩旁有一些花草樹(shù)木,花依然保持著它那既不孤芳自賞,也不顧影自憐,對(duì)明心馳神往的精神,而樹(shù)呢?像一個(gè)戰(zhàn)士一樣日日夜夜守護(hù)著我們的校園,生怕校園受到一點(diǎn)傷害。

      在操場(chǎng)的對(duì)面是教學(xué)樓,也是我們學(xué)習(xí)的地方。在那里,老師教給我們知識(shí),在那里,我們與同學(xué)一起玩耍,教學(xué)樓見(jiàn)證著我們的知識(shí)越來(lái)越多,也見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)足跡。

      我的新校園,我想變成一只小鳥(niǎo),為你高聲歌唱,我想變成一條彩虹,掛在你那高高的藍(lán)天上。

      新校園作文 篇22

      當(dāng)清晨的第一縷霞光灑向大地,兩條書(shū)包匯成的“小溪”在涌動(dòng)。他們或聊天,或唱著歌,或嘻嘻笑笑,或竊竊私語(yǔ),從四面八方匯集到這里——牡丹江市第十五中學(xué)。于是,校園蘇醒了,她伸了個(gè)大大的懶腰,睜開(kāi)朦朧的雙眼,敞開(kāi)溫暖的懷抱,迎接朝氣的學(xué)子們。

      走進(jìn)校園,首先映入眼簾的便是操場(chǎng)了。

      操場(chǎng)是孩子們歡樂(lè)的海洋,有跳繩的,踢足球的,玩毽子的,打排球的……個(gè)個(gè)臉上都流露出喜悅的歡笑。綠茵場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谶@里盡情的飛翔,汗水浸透了他們的衣裳,銀鈴般的笑聲回蕩在操場(chǎng)上空。

      操場(chǎng)的四周?chē)@著楊樹(shù),那一排排的挺拔的楊樹(shù),他們挺胸抬頭,像威風(fēng)凜凜的哨兵,保衛(wèi)著我們的校園。

      操場(chǎng)的東面,有健身器材、小亭子和國(guó)旗臺(tái)。健身器材上,同學(xué)們?cè)阱憻捴眢w,在鍛煉身體的同時(shí)也磨練了意志,超越自我?,他們的體格越來(lái)越強(qiáng)壯,他們的意志原來(lái)越堅(jiān)定,他們就是我的榜樣。小亭子里,有些同學(xué)們?cè)诔藳龊托菹,有些同學(xué)們?cè)诒M情地聊著天。談?wù)撝P(guān)于學(xué)習(xí)的'事情,相互鼓勵(lì),相互進(jìn)步。

      國(guó)旗是神圣和莊嚴(yán)的,每星期我們都要穿著整齊的校服,昂首挺胸地站在國(guó)旗下。莊嚴(yán)的看著五星紅旗,在微風(fēng)的親吻下,在陽(yáng)光的映照下,冉冉升起。那時(shí)我們一定會(huì)高高地?fù)P起頭顱,注視著國(guó)旗,向祖國(guó)問(wèn)好。

      我們的學(xué)校有三個(gè)教學(xué)樓,尚美樓和高中部所在的有恒樓,初中部是志誠(chéng)樓。接下來(lái)隨我走進(jìn)初中部的志誠(chéng)樓吧。

      來(lái)到樓下,第一個(gè)看到的便是墻面上的獎(jiǎng)牌。這么多的榮譽(yù)都是學(xué)校的老師和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的努力才獲得的,在這么多的輝煌成就的背后是多少人付出的不懈堅(jiān)持和汗水啊。走到樓里,干凈的走廊,整潔的教室,明亮的窗戶。朗朗的讀書(shū)聲在告訴你我們的努力向上,也述說(shuō)著我們對(duì)青春的向往。

      十五中,我的新校園,我喜歡這里。我堅(jiān)信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),一定會(huì)在十五中這片新天地中學(xué)習(xí)到新的知識(shí),展示出自己的才華。在這里放飛自己的青春夢(mèng)想,在這里寫(xiě)下自己對(duì)未來(lái)的憧憬。新校園,留下我成長(zhǎng)的足跡,送給我一個(gè)無(wú)悔的青春!

      新校園作文 篇23

      今天我的心情格外開(kāi)心,因?yàn)榻裉煲バ滦^(qū):“杏園路第三小學(xué)”。

      一看我的新學(xué)校,真的好大,讓我眼前一亮。我的學(xué)校一共有四棟樓,從學(xué)校進(jìn)去一眼就可以看到有一個(gè)美麗的噴泉,還有數(shù)十只的金魚(yú),各種各樣的讓人看的眼花繚亂。我們學(xué)校后面還有一個(gè)非常大的操場(chǎng),大約有七八個(gè)教室那么大!那可能會(huì)有人問(wèn)吧,要是下雨了怎么辦?不怕,因?yàn)槲覀冇惺覂?nèi)體育場(chǎng)。我們學(xué)校一號(hào)樓上面有123年級(jí),二號(hào)樓有456年級(jí),我是五年級(jí)三班的,在三號(hào)樓上課,那可能會(huì)有人問(wèn)了,五年級(jí)不應(yīng)該是在二號(hào)樓嗎?哈哈,我們是從四年級(jí)開(kāi)始,平板班都是在三號(hào)樓上課的。

      由于是新學(xué)校,早上來(lái)上學(xué)和下午回家時(shí),都是人山人海,這可比得上菜市場(chǎng)熱鬧了。

      在我們班里有一個(gè)專門(mén)放書(shū)包的地方,不像以前一樣放在桌子里面,很不方便,我們的新桌子一排排排放整齊,就像一群藍(lán)色的精靈,桌面很整潔,藍(lán)精靈在向我們招手,默默地鼓勵(lì)我們讀書(shū)寫(xiě)作,練習(xí),期望我們的.學(xué)業(yè)進(jìn)步。

      這就是我們的學(xué)校:杏園路第三小學(xué),一個(gè)團(tuán)結(jié)快樂(lè)的大家庭。老師們就像辛苦的園丁一樣呵護(hù)著我們,教誨著我們,我們愛(ài)老師,更愛(ài)我們的新學(xué)校。

      新校園作文 篇24

      緊張而充實(shí)的“小升初”已經(jīng)成為了歷史,“小升初”過(guò)后就該進(jìn)入令人十分期待的初中生活了!

      剛一到校門(mén)口,我就被那宏偉高大的校門(mén)所吸引,它不同于我們小學(xué)的校門(mén):簡(jiǎn)單,凌亂,它則干凈,宏偉壯觀,使人賞心悅目。

      寬敞的教室,整齊的桌椅,寬大的操場(chǎng),干凈的'食堂,美味的飯菜,和藹可親的老師……新學(xué)期,新氣象,新環(huán)境,一時(shí)間對(duì)這么多新事物,使我感到既形象又陌生。

      不過(guò)最吸引和讓我驚嘆的便是這里的宿舍了。剛開(kāi)始,我還在擔(dān)心,擔(dān)心有沒(méi)有空調(diào)?宿舍是不是很。靠梢韵丛鑶?等等很多問(wèn)題。但當(dāng)我進(jìn)入宿舍時(shí),便讓我大吃一驚!干凈的床鋪,明亮的地板,整齊擺放的箱子。本應(yīng)住8個(gè)人的宿舍,竟只讓住6個(gè)人,空下來(lái)的地方可以放自己東西。最讓我驚訝的是,門(mén)后竟然還有個(gè)小陽(yáng)臺(tái),并且還有晾曬衣服的地方,這和我以前住的宿舍相比,可以說(shuō)是天壤之別。我之前住的宿舍又小又矮,房間內(nèi)擺放了四張床,可以說(shuō)是硬生塞進(jìn)去的,頭碰頭,腳碰腳,中間過(guò)道只能容下一個(gè)人走,顯得特別擁擠,并且衛(wèi)生間也小的可憐,光站一個(gè)人都困難,也不給洗澡時(shí)間。而在我們這里設(shè)有專門(mén)洗澡的地方,上下床也很方便,梯子還有防滑的設(shè)計(jì),很人性化,很方便學(xué)生。

      單單一個(gè)宿舍都這么好了,其他地方也差不到哪兒去!這個(gè)地方叫“冠軍”。身為一個(gè)“冠軍人”,我深感驕傲,愿學(xué)校越辦越好,培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的冠軍人才。

      新校園作文 篇25

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我變成了三年級(jí)的小學(xué)生,來(lái)到了聚澤園校區(qū)學(xué)習(xí),下面讓我?guī)阋黄饏⒂^一下我的新校園吧!

      一進(jìn)校門(mén),你就可以看見(jiàn)地上雕刻著大大小小的“綠”字,一排帶著太陽(yáng)能的路燈在道路兩旁,繼續(xù)向前走,右手邊有一座小池塘,里面的魚(yú)兒在快樂(lè)地玩耍。穿過(guò)教學(xué)樓的走廊,你可以看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道和寬闊的`操場(chǎng),在操場(chǎng)的旁邊有一扇六邊形的小石門(mén),走進(jìn)小門(mén)一條彎彎曲曲的小徑會(huì)帶你來(lái)到詩(shī)的海洋,這是我們的古詩(shī)長(zhǎng)廊。

      進(jìn)入教學(xué)樓,你可以看見(jiàn)間間整潔明亮的教室,一樓有一個(gè)綠視科技館,那里充滿了智慧和科技。教學(xué)樓中間的操場(chǎng)上豎立著我們學(xué)校的吉祥物“小綠娃”,它面帶微笑,好像在向我們說(shuō):“加油!未來(lái)屬于你們!”

      這就是我的新校園,我很喜歡她!

      新校園作文 篇26

      剛上初中,來(lái)到新校園,走進(jìn)新教室,見(jiàn)到新老師,結(jié)識(shí)新同學(xué)。新的校園,新的環(huán)境,對(duì)我來(lái)說(shuō),一切都是新的。

      在校園里,我結(jié)識(shí)了許多新朋友,在有空的時(shí)候,我就會(huì)和她們聊聊天,玩一會(huì)兒。在這種時(shí)候,我總是特別高興。當(dāng)然,在她們需要幫助的`時(shí)候,我也會(huì)竭盡全力幫助她們。

      在校園里,我認(rèn)識(shí)了許多新老師,但讓我印象很深刻的,是班主任和數(shù)學(xué)老師。班主任較高,頭發(fā)較長(zhǎng),喜愛(ài)小狗,喜歡黑色,熱愛(ài)跑步,做事情非常爽快,也很擅長(zhǎng)體育。數(shù)學(xué)老師較高,戴著一副銀色的眼鏡,說(shuō)起話來(lái)特別幽默,但在這些幽默的話語(yǔ)中又隱藏著許多道理,每次上數(shù)學(xué)課,教室里都會(huì)有歡樂(lè)的氣氛。

      在校園里,我喜歡上數(shù)學(xué)課、美術(shù)課、音樂(lè)課和地理課。我喜歡上數(shù)學(xué)課,因?yàn)閹缀趺看螖?shù)學(xué)課都是以歡笑告終的;我喜歡上美術(shù)課,因?yàn)槲冶緛?lái)就喜歡畫(huà)畫(huà);我喜歡上音樂(lè)課,因?yàn)槁?tīng)音樂(lè)可以緩解我心中的壓力;我喜歡上地理課,因?yàn)槲蚁矚g旅游。

      在校園里,一切都是那么新鮮。學(xué)校一共有五層樓,有許多課都要去專用教室上,每組每排的人數(shù)都比以前多,老師的上課方式也不一樣……

      總而言之,這就是我的校園,我的新校園。

      新校園作文 篇27

      一走進(jìn)校園,就能看見(jiàn)一條寬闊的大道伸向前方……

      左邊是大大小小的花壇整齊地排列著,右面是排光亮的告示欄刊登著校內(nèi)的各種新聞。大道兩旁種了一排整齊的銀杏樹(shù),一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子隨風(fēng)搖擺,好像在招手歡迎我們新生的到來(lái)。銀杏樹(shù)的左側(cè)就是我們的教學(xué)樓—“求真樓”。教學(xué)樓是深紅色的,一共有五層,每一層樓最耀眼的就是那干凈明亮的窗戶,還時(shí)不時(shí)的眨一眨眼。在大樓的中央赫然印著“求真樓”三個(gè)字,大樓門(mén)前的兩棵鐵樹(shù)十分挺拔,就像兩個(gè)守衛(wèi)在大門(mén)站崗。

      每逢上課的時(shí)侯,學(xué)生們都十分認(rèn)真地聽(tīng)著老師的授課,一雙雙黑葡萄似的眼睛里充滿了光彩。教室里時(shí)不時(shí)傳出了瑯瑯書(shū)聲與翻書(shū)時(shí)發(fā)出的細(xì)小聲響,這仿佛成了一首美妙的樂(lè)曲伴隨著我們直到下課。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),怎么不使人感到舒適呢?

      順著主干道繼續(xù)往前走,就到達(dá)了我們的實(shí)驗(yàn)樓,深紅色的墻壁上嵌著三個(gè)金色的大字“博雅樓”。實(shí)驗(yàn)室分為左右兩邊,左邊有五層,右邊有三層,大樓內(nèi)有許多特別又有趣的專用教室,有充滿藝術(shù)氣息的美術(shù)教室,有先進(jìn)的信息教室,還有…其中最令我印象深刻的要數(shù)位于四樓的音樂(lè)教室了。教室十分的寬敞,一排排椅子整齊的擺放在教室中央。最令我印象深刻的還是,教室前面擺放著的那架黑色的鋼琴。每當(dāng)琴聲響起,就會(huì)令我陶醉其中。

      再往前走,就來(lái)到了最受同學(xué)們歡迎的地方一操場(chǎng),也是我們的活動(dòng)天堂。紅色的環(huán)形跑道,圍繞著一片綠瑩瑩的草地,跑道的'外側(cè)種滿了棵棵高達(dá)挺拔的杉樹(shù),樹(shù)下長(zhǎng)滿了一叢叢綠油油的小草,為操場(chǎng)増?zhí)砹瞬纳鷻C(jī)。每到下課,同學(xué)們都會(huì)飛奔向操場(chǎng),有的在樹(shù)下乘涼,有的在操場(chǎng)上追逐嬉戲,還有的在和小伙伴在聊天……到處充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

      除此之外,校園里還有許多建筑,如生態(tài)園、圖書(shū)館、籃球場(chǎng)…

      這就是我的新校園。一想到要在這里度過(guò)四年的時(shí)光,我的心里就充滿了期待,期待著我和伙伴們的快樂(lè)成長(zhǎng)。同學(xué)們,你們是否也和我一樣呢?

      新校園作文 篇28

      沿著九峰路往東走,跨過(guò)一條小橋,黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)就出現(xiàn)在我的面前。只見(jiàn)乳白色的墻壁上刻著六個(gè)朝氣蓬勃的綠色大字——黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

      走進(jìn)新校園,一塊巨大的景觀石便出現(xiàn)在你的面前,景觀石正面刻著“童心自在”這四個(gè)明亮、醒目的大字,這應(yīng)該是老師們想讓我們永遠(yuǎn)保留一顆純真的童心吧!

      繞過(guò)景觀石,一個(gè)荷花池便映入眼簾。一些墨綠色的浮萍,給荷花池穿上了一件綠衣裳,粉色的荷花在荷葉的襯托下顯得特別艷麗、可愛(ài)。真是“映日荷花別樣紅”!

      荷花池的東面是我們的教學(xué)樓,她穿著灰色的外套和白色的內(nèi)衣,顯得格外的清新、淡雅。到了第三層直走,就是我們的班級(jí)——四(4)班。在明亮的教室里,有著先進(jìn)的多媒體投影系統(tǒng),黑板也能“移動(dòng)”了,輕輕一推,一塊電子白板出現(xiàn)了。就連我們的課桌都變成兩層的了,存取東西真方便。

      再往里走,一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就展現(xiàn)在我們眼前。操場(chǎng)的四周是一圈磚紅色的塑膠跑道,踩上去很軟,且富有彈性。跑道很寬很長(zhǎng),一個(gè)成年人繞著她跑一圈,估計(jì)也要五六分鐘吧!從高處看,跑道很像一個(gè)大大的“O”,擁抱著一片整潔、可愛(ài)的.草坪,輕輕地踩上去,感覺(jué)軟綿綿的;慢慢地躺上去,抬頭看棉花似的白云,大海似的天空,那真是別有一番滋味在心頭。在草坪的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)高大的國(guó)旗臺(tái)。在這兒舉行升旗儀式,顯得特別莊重。

      這就是我的新校園,這就是美麗可愛(ài)的黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

      新校園作文 篇29

      沿著九峰河,向東走,穿過(guò)一座小橋,你會(huì)看見(jiàn)一堵純白色的墻,上面刻著六個(gè)大字:黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這幾個(gè)墨綠色的字在陽(yáng)光下特別引人注目,這就是我們新校園的南大門(mén)。

      走進(jìn)校園,最先撲入眼簾的是一塊臥在草坪上的景觀石,它呈卵形,身上刻著四個(gè)大字“童心自在”,這一定是老師們?yōu)榱俗屛覀儽3旨儩嵉男撵`而雕刻的呢!

      景觀石的背后是一個(gè)荷花池,荷花池呈圓形,池水上漂著一層碧綠的浮萍。它們好像給荷花池穿上了一件綠衣裳。池子里的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤(pán)亭亭玉立在池上,神采奕奕。池子里的荷花有的從荷葉中冒出來(lái),欣然怒放;有的'躲在荷葉底下,像個(gè)害羞的小姑娘;有的站得筆直的,好像要向太陽(yáng)公公敬禮一樣;還有的微微彎著腰,好像正在欣賞自己美麗的倩影。

      走過(guò)兩層樓的待拆的音樂(lè)樓,你就會(huì)看到一條寬闊的環(huán)形塑膠跑道,跑在跑道上,就會(huì)感覺(jué)有一股富有彈性的力量帶著我奔跑似的。我一眼望去,跑道就像一個(gè)“O”字抱著草坪,真像一位母親抱著自己的孩子。

      踏上那松軟的草坪,我情不自禁地躺到了草坪上,望著碧藍(lán)的天空,!心情無(wú)比舒暢。真舒服啊!

      操場(chǎng)背后是餐廳,餐廳是新建的,和音樂(lè)樓一樣,也是個(gè)兩層的樓房,餐廳的后面就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓的顏色是灰色的,每個(gè)班里都有最先進(jìn)的多媒體設(shè)備。電風(fēng)扇、日光燈的數(shù)量也大大增加了。還換了一種雙重式的桌子,上一層可以裝書(shū)本和作業(yè)的,下一層可以裝書(shū)包……

      這就是我們的新校園,我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園!

      新校園作文 篇30

      今天是新學(xué)期的第一天,兩個(gè)月的暑假終于結(jié)束了。我穿上新校服,背上新書(shū)包,高高興興的來(lái)到了學(xué)校,從今天開(kāi)始我就是一名三年級(jí)的學(xué)生了。

      剛進(jìn)校門(mén)我就呆住了,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。原來(lái)進(jìn)門(mén)的正前方的'一顆大松樹(shù)不見(jiàn)了,變成了兩塊景觀大石頭,上面寫(xiě)著“純樸做人,誠(chéng)信做事,誠(chéng)實(shí)做學(xué)問(wèn)”,這是學(xué)校對(duì)我們?nèi)熒囊蠛推诖W(xué)校操場(chǎng)主席臺(tái)多了一個(gè)高大的五環(huán),這讓我想到了奧運(yùn),想到了即將在我們南京舉辦的青奧會(huì),一種積極的向上的精神油然而生。學(xué)校的長(zhǎng)廊上還多了許多精美的宣傳畫(huà)。為了我們的安全學(xué)校還在每一個(gè)教師里安裝了防盜門(mén),我們的教室也從一樓搬到了晨瀚樓的二樓。

      坐在窗明幾凈的教室里,我為我是一名新城小學(xué)的學(xué)生而感到驕傲,我想到了校長(zhǎng)和老師們的辛勤和對(duì)我們的循循教誨,我以后一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

      新校園作文 篇31

      我們那美麗的新校園,坐落在九峰河畔。校園外,綠樹(shù)成蔭。在一面乳白色的大理石墻上,“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這六個(gè)剛勁有力的墨綠色的大字,跳入你的眼簾。

      走進(jìn)校園,就看見(jiàn)了一塊大石頭橫臥在綠油油的草坪上,上面刻著四個(gè)棗紅色的大字:“童心自在”。大概是想讓我們每時(shí)每刻都保持著一顆純潔的童心吧!

      繞過(guò)“童心自在”,就來(lái)到了我們校園的一個(gè)“點(diǎn)睛之筆”——荷花池。圓圓的荷花池水面上,長(zhǎng)滿了碧綠的浮萍,酷似一塊青草地,荷葉從這塊碧綠的“草地”上冒了出來(lái),同時(shí),還帶著他的那個(gè)美麗的“妹妹”——荷花。荷花有的昂首挺胸,神氣十足地展開(kāi)她全部的美麗的花瓣;有的羞答答的,含苞欲放;還有的側(cè)過(guò)身去,只展現(xiàn)出兩三片花瓣兒真是千姿百態(tài),婀娜多姿呀!荷葉的“最小的弟弟”——蓮蓬,也迫不及待地趕來(lái)湊熱鬧,你看:有的和荷葉哥哥、荷花姐姐靠得緊緊的,好象在與他們一起說(shuō)悄悄話;有的孤零零地站在一邊,還在“發(fā)抖”,大概是因?yàn)楹ε铝税桑贿有的“趴”荷葉哥哥的“背上”,好象要他背著玩真是有趣兒,真不愧是點(diǎn)睛之筆呀!

      來(lái)到了操場(chǎng)上,站在磚紅色的塑膠做成的跑道上,覺(jué)得格外的舒適。奔跑起來(lái),好象有一股十分神奇的力量在源源不斷地推動(dòng)著我們前進(jìn)。在環(huán)形的.跑道中央,有一塊綠茸茸的小草地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一雙紅色的巨大的手,緊緊地?fù)肀е莸。站在綠茸茸的草地上,真想讓人躺在上面打幾個(gè)滾兒,仰望湛藍(lán)的天空。

      操場(chǎng)的前面,就是我們的教學(xué)校了。教學(xué)樓又高又大,外表是灰色的,里面卻是潔白如雪的。教學(xué)校里有許多間教室,每間教室里都是那么寬敞,那么明亮,那么富有現(xiàn)代的氣息呀!

      !我愛(ài)我們那美麗的新校園,和那里面所有美好的事物!

      新校園作文 篇32

      新的學(xué)期,新的開(kāi)始。暑假已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了新的校園新的學(xué)習(xí)。

      我背著書(shū)包走進(jìn)校園,聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)高聲“歌唱”!整個(gè)校園有了一次全新的蛻變,明亮而又寬敞的教室,古色古香的書(shū)吧充滿文藝氣息,從內(nèi)到外都透露著書(shū)香。

      光滑的地板旁有著獨(dú)特的中國(guó)風(fēng)式的書(shū)吧。書(shū)吧中讓我印象最深的是“勵(lì)志閣”,這個(gè)好像在鼓勵(lì)我們!設(shè)計(jì)的十分優(yōu)美,里面有棋盤(pán),小石子,充滿古代的桌子,……。

      走廊的墻壁有時(shí)會(huì)有一些圖片、文字,“詩(shī)”在墻壁上是我見(jiàn)過(guò)最多的'!其中有一面墻有22個(gè):李太白印、柳宗元印、陶淵明印、曹操……我此時(shí)此刻感覺(jué)文化好像無(wú)處不在!

      教室變得更加美麗,既干凈又整潔。講臺(tái)也變得漂亮很多。之前是鐵做的,容易生銹,現(xiàn)在換了材料比之前好了很多。書(shū)架也變得有意思,它像一艘船,好像老師帶著我們揚(yáng)帆起航。課桌擺得整整齊齊,地上也干干凈凈!

      在校園也有很多植物,比如:大樹(shù)、綠蘿、虎尾蘭……這些植物讓校園更加綠色,還能凈化環(huán)境,帶給我們的校園更加美好!

      音樂(lè)響起了,“叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們飛快地跑出教室,太陽(yáng)在天空中照耀著,多美好的校園啊!

      新校園作文 篇33

      今天,是我踏進(jìn)中學(xué)的第二天,每天看到的東西都很新鮮。剛進(jìn)一中的大門(mén),看見(jiàn)寬闊的廣場(chǎng)大吃一驚,周?chē)囊磺卸几杏X(jué)是那么的陌生,但又如此的美麗。

      現(xiàn)在,要和以前美麗的小學(xué)說(shuō)聲再見(jiàn)了。非常的想念以前的同學(xué)和老師,學(xué)校的花花草草。但是我們要接受新的學(xué)習(xí)新的開(kāi)始。

      剛走到新的班級(jí),一張張陌生的面孔使我有一種莫名其妙的恐懼感。但我又想了一想,我們之后一定會(huì)認(rèn)識(shí)的,成為一個(gè)新的大集體,老師也很和藹可親。

      讓我們一起去食堂瞧一瞧吧。走進(jìn)一看,干凈的桌椅,還有可口的飯菜,不知不覺(jué)留下了口水。于是我買(mǎi)了一盒飯,哇!香噴噴的飯菜聞起來(lái)就象吃了一口似的,嘗一嘗,還真不錯(cuò)。

      一中的教室里,有多媒體教學(xué)方式能讓我們懂得更加透徹,可以讓老師少寫(xiě)些粉筆字,對(duì)身體更加的健康。

      而且我們剛進(jìn)學(xué)校的第三天,學(xué)校就舉行一個(gè)新生軍訓(xùn)操暨儀式,那個(gè)排場(chǎng)可大了,我們看到了高一新生一個(gè)班一個(gè)班隊(duì)伍整齊而有條理的向我們走來(lái),而且我們還看到了左邊和右邊:掉皮掉肉不掉淚,流血流汗不流淚!體現(xiàn)了他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的'奮斗精神,我們要向他們學(xué)習(xí)。我的心里不由得激動(dòng)起來(lái)。

      看完了新生操暨儀式,再讓我們?nèi)W(xué)校健身的地方看一看:里面設(shè)施樣樣具全,能夠更加方便我們運(yùn)動(dòng)。

      一中里面的花很多,看起來(lái)就像是一個(gè)花海,里面的樹(shù)木也很多,特別是超市門(mén)前的那棵大樹(shù),上面開(kāi)滿了鮮花,像一個(gè)絕世的大美女!

      同學(xué)們總言而之在新的學(xué)校,我們要更加的努力,要奮斗!讓我們的未來(lái)更美好!

      新校園作文 篇34

      時(shí)間似流水,一轉(zhuǎn)眼,我進(jìn)入新校園已經(jīng)快一個(gè)月了。這一個(gè)月里,我結(jié)識(shí)了很多新朋友,也收獲了不少新知識(shí)。這讓我不禁想起剛開(kāi)學(xué)時(shí)那副膽小羞怯的神情。

      開(kāi)學(xué)第一天,我懷著激動(dòng)又忐忑的心情走入了這個(gè)莊嚴(yán)而美麗的校園,周?chē)臉?shù)木郁郁蔥蔥,空氣也異常的清新,輕快的踏在那水泥地上,我高興的要一蹦三尺高:“啊!我終于成為一名中學(xué)生了!”隨后又不由擔(dān)心起來(lái):“不知道新同學(xué)好不好相處?老師適應(yīng)不適應(yīng)?學(xué)習(xí)跟不跟得……”當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我真想一頭暈倒在地:“全班那么多人,就只有一個(gè)是我以前的同學(xué)!還是個(gè)男的'!這也太不公平了吧!”

      正當(dāng)我還在“夢(mèng)游”時(shí),我們的班主任來(lái)了,嚇得我趕緊找了最后的位子坐了下去,不由松了一口氣,我們的班主任才30出頭,是一個(gè)男的,我不由大為失望:唉!要是個(gè)女的該有多好。《颊f(shuō)女人溫柔如女,一定不會(huì)打罵我們,男老師肯定很?chē)?yán),我有點(diǎn)抓狂,唉!苦日子要來(lái)了!不過(guò)一會(huì)兒,我就改變了想法,這個(gè)老師可好了,笑瞇瞇的,可和藹可親了。

      一輪自我介紹過(guò)后,老師便讓我們依照個(gè)子高矮調(diào)了位置,我也從最后一排調(diào)到了第四排。我的新同桌是一個(gè)特別漂亮的女孩子,她渾身上下透露出一種高貴的氣質(zhì),十分優(yōu)雅,她還有一個(gè)很有詩(shī)意的名字——周詩(shī)佳。我心想:這個(gè)女孩子看上去家境很富裕,也不知道好不好相處?沒(méi)想到的是,她竟然很平易近人,樂(lè)呵呵的跟我打招呼,我受寵若驚,愣了愣,也回復(fù)了她,于是我們聊著我們喜歡的,聊著以前的學(xué)校和同學(xué)……聊得十分投機(jī),不一會(huì)兒就成了朋友。

      一天很快過(guò)去了,我們也放學(xué)了,我的心情卻難以平復(fù):太好了!沒(méi)想到我們班的同學(xué)和老師那么好相處,我真是太幸運(yùn)了!在這三年時(shí)光中,讓我們共同進(jìn)退,為了我們美好的明天,奮斗拼博!

      新校園作文 篇35

      在一個(gè)天朗氣清的日子里,我走進(jìn)了一個(gè)新校園,今天是開(kāi)學(xué)的日子,我舉目四望,陌生的人群,陌生的環(huán)境,這里的一切都是陌生的,但這里將會(huì)是我人生路上充滿回憶的一個(gè)地方。

      小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在我還沒(méi)來(lái)得及回過(guò)神的時(shí)候,我就已經(jīng)徹底的告別了它,如今我行走在一個(gè)新的校園里,在這里,我將迎來(lái)一個(gè)全新的開(kāi)始。校園里的景色很棒,道路兩旁是高大蔽日的古樹(shù),花池里是修剪整齊的矮灌木,不時(shí)的假山石像透露出一種自然的美感,以及池塘里枯萎了的一池荷花都帶著一番風(fēng)味,這樣子的新校園只會(huì)讓我們?nèi)f分滿意。

      校園的道路上除去散落的零星樹(shù)葉外,不見(jiàn)一點(diǎn)其他的垃圾,在道路上來(lái)往的人群,他們臉上都洋溢著笑容。不知道是他們的笑容將校園襯得更美了,還是校園將他們的.笑容襯得更美了,但不管是哪種情況,他們的笑容是美的,校園也是美的。

      我從這一條熱鬧非凡的道路上走過(guò),然后奔向了教學(xué)樓,我根據(jù)道路上的路標(biāo)指示,一路往往里走,當(dāng)我路過(guò)圖書(shū)館的時(shí)候,我瞬間就被這一座外形的美感設(shè)計(jì)給吸引了,流水般的線條,剛?cè)峤Y(jié)合,既能看出一種時(shí)尚來(lái),又帶給人一種前所未有的莊嚴(yán)感,我瞬間就愛(ài)上了這個(gè)圖書(shū)館。

      我的腳步為這一座圖書(shū)館停了下來(lái),幾息后,我繞過(guò)圖書(shū)館朝著教學(xué)樓走了過(guò)去,這個(gè)新校園的布局頗有一種饒人心扉的感覺(jué),一路走過(guò),教學(xué)樓的影子都難得看到,每一所學(xué)校最核心的地方應(yīng)該就是教學(xué)樓了,在我的這個(gè)新校園里,教學(xué)樓不愧是最神秘的。

      我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于看到了在操場(chǎng)對(duì)面的紅色建筑,那里就是教學(xué)樓,是我今后學(xué)習(xí)的地方。我的新校園,我很喜歡。

      新校園作文 篇36

      懷著對(duì)小學(xué)母校的回憶,隨著對(duì)中學(xué)的好奇,我來(lái)到了——中學(xué)。新學(xué)校,新老師,新同學(xué),新的生活為我進(jìn)入中學(xué)拉開(kāi)了帷幕。

      新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的生活。一切的一切都是新的。剛到學(xué)校的時(shí)候,我還有些好奇,有些適應(yīng)不了,甚至還有些恐懼。但我相信時(shí)間一長(zhǎng),這些問(wèn)題就會(huì)一個(gè)個(gè)消失。在新學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了許多的新朋友,并且了解到了許多新的東西。比如說(shuō);地理,歷史,政治,生物。這些科目都是小學(xué)沒(méi)有的,所以我感覺(jué)很新鮮。我走在寬敞的走廊上,腦子里回憶著昨天老師說(shuō)的話;同學(xué)們!這是一個(gè)新的學(xué)期,也是一個(gè)新的開(kāi)始……

      上課了,我坐在座位上,認(rèn)真的聽(tīng)著。我們的第一課是《正數(shù)與負(fù)數(shù)》,當(dāng)我才看到課題的時(shí)候,腦子里就產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭;正數(shù)與負(fù)數(shù)?小學(xué)不是學(xué)過(guò)嗎?怎么又學(xué)?這個(gè)幾個(gè)問(wèn)題馬上就解開(kāi)了。老師開(kāi)始了她的講課,這時(shí)候我才知道;中學(xué)和小學(xué)是不一樣的,中學(xué)是一個(gè)全新的領(lǐng)域,與小學(xué)完全不同的領(lǐng)域。

      在新學(xué)校里,大家一定認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體。俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!睕](méi)有同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,即使我們每個(gè)人都能奏出最美的音符,人們聽(tīng)到的.,也只能是雜亂無(wú)章的噪音。

      在中學(xué)生活中,休息時(shí)間減少了,但提高了我們的學(xué)習(xí)能力;同學(xué)增多了,但認(rèn)識(shí)了更多新朋友;老師負(fù)責(zé)多了,豐富了我們更多的知識(shí);學(xué)校變大了,但給了我們足夠的娛樂(lè)天地,中學(xué)生活豐富多彩,五顏六色。新學(xué)校,新生活,新集體,初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我們站在同一條起跑線上,讓我們珍惜這個(gè)新的起點(diǎn),成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,體驗(yàn)中學(xué)生活的快樂(lè)吧!

      新校園作文 篇37

      在美麗的、嶄新的朱方路小學(xué),有充滿著文化氣息的求知園,有寬敞明亮的食堂,有大量藏書(shū)的圖書(shū)館……這一切的一切我都是那么的喜歡,而我最喜歡的還是新校園那寬廣又美麗的新操場(chǎng)。

      新操場(chǎng)位于教學(xué)樓的西面,操場(chǎng)上有個(gè)200米的環(huán)形塑膠跑道、有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、小型體操場(chǎng),還有個(gè)沙坑。我最喜歡在塑膠跑道上跑步、蹦跳,感覺(jué)特別的.舒服。

      記得有一次上體育課,老師帶領(lǐng)我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上的塑膠跑道上。她把我們分成了四組,讓我們比賽跑步,我可高興了。隨著老師的一聲令下,比賽開(kāi)始了。同學(xué)們跑得都很起勁,操場(chǎng)上到處都可以聽(tīng)到我們的加油聲。在吶喊聲中終于輪到我跑了,我撒開(kāi)腿向前飛跑,跑著跑著,突然,腳一不小心扭了一下,我跌倒了。呀!疼!我感覺(jué)我疼得都站不穩(wěn)了。我抬起頭來(lái),看見(jiàn)遠(yuǎn)處我的隊(duì)友們正在給我吶喊助威。這時(shí),我好像聽(tīng)到腳下的塑膠跑道對(duì)我說(shuō):“李濤,你是好樣的,加油!”我身上頓時(shí)感覺(jué)有了股力氣,我一骨碌從地上爬起,在隊(duì)友的吶喊聲中,我踩著塑膠的跑道奮力向前跑,感覺(jué)風(fēng)輕輕的從耳邊吹過(guò),腳痛也不那么明顯了。很快,我就跑到了終點(diǎn)。!我們這隊(duì)勝利了!看著塑膠跑道,我在心里說(shuō):“謝謝你的支持!”

      平時(shí),一有空我們就來(lái)到操場(chǎng),在操場(chǎng)上和小伙伴做游戲,和小伙伴打球、玩沙包……學(xué)校的新操場(chǎng)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,也讓我們的校園生活更加豐富多彩。

      我愛(ài)新操場(chǎng),更愛(ài)我們的新校園!

      新校園作文 篇38

      今天早上天空陰森森的,老天爺好像很不高興。但是,我的心里晴空萬(wàn)里。因?yàn),今天我重新背上了?shū)包,重新踏入校園,重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。今天,沉悶的暑假終于結(jié)束!我的心里特別高興!

      我一大早就來(lái)到校園,輕松自如地找到嶄新的教室,看到了一個(gè)個(gè)熟悉的同學(xué),正當(dāng)我在思考為什么沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)十分矮小,在我心里又十分高大的那個(gè)人時(shí),她終于出現(xiàn)了,那就是——范老豆!她還是和以前一樣,紅光滿面、疾步向我們走來(lái)!

      等到人都到齊了,范老豆讓我們來(lái)領(lǐng)新書(shū),我數(shù)了數(shù):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……總共有9本,但不知道為什么,今年的品德課本沒(méi)有發(fā),所以比之前少了一本書(shū)。之后,范老豆讓我們見(jiàn)到了新的副班主任、數(shù)學(xué)老師——王大學(xué)老師,我對(duì)她的第一印象和對(duì)范老師的第一印象差不多,個(gè)子矮矮的,紅光滿面,讓人一見(jiàn)她就有一種親切感。她講的'課也特別好,我非常喜歡這個(gè)老師。

      見(jiàn)完親切的王大學(xué)老師,范老豆決定帶我們出去看看校園里有什么變化,我們十分高興。首先,我們來(lái)到了天橋連廊,低頭一看,哇!我們仿佛站在海洋上一般,對(duì),沒(méi)錯(cuò),我們是在知識(shí)的海洋里遨游!

      我們繼續(xù)向前走,一直走到了天橋底下,看到了一本“石頭書(shū)”,“石頭書(shū)”上寫(xiě)著:君子所以異于人者,以其存心也。君子以人存心。以禮存心。仁者愛(ài)人。愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之。

      我也要像“石頭書(shū)”上寫(xiě)的那樣:以人存心、以禮存心、愛(ài)人、敬人!

      新校園作文 篇39

      時(shí)間就像小溪流水潺潺流過(guò),一晃,一年就過(guò)去了。春姑娘又來(lái)了!每一個(gè)春天大致看上去都相同,可是那些微妙的不同之處,卻要用心去領(lǐng)略。

      一踏進(jìn)校園,一眼望去,就能看見(jiàn)芒果花。它們就像一簇簇繁星,隨風(fēng)搖曳,又像一個(gè)個(gè)名貴的羅漢疊,寓意著人們平安幸福。可我覺(jué)得芒果花更像我們的生活點(diǎn)滴,當(dāng)這些點(diǎn)滴聚在一起,就像一塊無(wú)形的鏡子,反映出你的人生。盡管一生平平淡淡,但拼搏了,努力了,你這生就沒(méi)白費(fèi)。

      校園最引人注目的是那兩個(gè)美麗的花圃。在花圃里,看似弱不禁風(fēng)的小草也頑強(qiáng)地探出頭來(lái),貪婪地吮吸著春天的甘露。就像我們?cè)谡n室里吸收著老師給我們的知識(shí),“吱吱喳喳”,聽(tīng),那是小鳥(niǎo)清脆悅耳的歌聲。細(xì)心聆聽(tīng),小鳥(niǎo)有節(jié)奏地唱著,就像在鳴唱一首春天的贊歌。

      在嬉戲池前方,有兩個(gè)花座。一座花迎風(fēng)開(kāi)放,就像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘在談笑風(fēng)生。而對(duì)面那一座花,大部分土都被掘出來(lái),簡(jiǎn)直大煞風(fēng)景;ㄗ拖袂趧、懶惰的學(xué)生。懶惰的學(xué)生手捧夭折的花。而勤勞的'學(xué)生手捧一大簇美麗芳香的花。想要獲得滿載而歸就得付出,只有努力的付出才有豐厚的回報(bào)。

      每一年的春都是新的,每一年的春的美景都是新的。那你有沒(méi)有用心去領(lǐng)略這些妙不可言的變化呢?校園新之春,校園美之春!

      新校園作文 篇40

      鐘表上的時(shí)針走了一圈又一圈,小學(xué)生活在跌跌撞撞中戛然而止,古人說(shuō)過(guò):“天下沒(méi)有不散的宴席”。

      我如約而至的來(lái)到了初中生活,遠(yuǎn)離了一個(gè)教室,又來(lái)到了一個(gè)新的教室。我似乎像一只雛鷹遠(yuǎn)離了“窠巢!眮(lái)到了一個(gè)展翅高飛的山頂開(kāi)始了新的成長(zhǎng)。

      來(lái)到這里我感到陌生,沒(méi)有了熟悉的環(huán)境,熟悉的老師,熟悉的同學(xué),和那不一樣的鈴聲。剛開(kāi)始的幾節(jié)課,我感到漫長(zhǎng)而又憂愁,回首著小學(xué),盼望著未來(lái)。

      后來(lái),我又覺(jué)得人們回望著過(guò)去,期盼著未來(lái),卻不知道眼前的良辰美景是最美的。這里的`環(huán)境,我慢慢喜歡了,一座高大寬廣的教學(xué)樓,旁邊是一片綠蔭蔭的小樹(shù)烘托著一個(gè)周長(zhǎng)175米的操場(chǎng),仿佛邊疆戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國(guó)一樣,旁邊還有一個(gè)籃球場(chǎng)在少年宮屹立著。

      我記得古人說(shuō)過(guò):“人生何處不相逢!痹谝粋(gè)不同的環(huán)境中結(jié)交了新的朋友,又在見(jiàn)到了那熟悉的老同學(xué)。青春本就是馬不停蹄的草長(zhǎng)鶯飛,一直都在等待著展翅高飛的那天。

      又是一個(gè)新的起點(diǎn),小學(xué)畫(huà)上了句號(hào),初中開(kāi)始的逗號(hào),向期盼的未來(lái)更進(jìn)一步。

      不是所有鮮花都盛開(kāi)在春天,不是所有河流都流向大海,鮮花盛開(kāi)在四季,河流流向八方,只要心中有熱愛(ài),上海見(jiàn)可平,無(wú)處不是風(fēng)景!

      告別小學(xué)生活,來(lái)到了初中起點(diǎn),一切都是嶄新的開(kāi)始,你文中透露著淡淡的哀傷,鼓起勇氣,向前奔跑吧!

      新校園作文 篇41

      我跨入了一個(gè)新的階段。走進(jìn)一個(gè)全新的、陌生的校門(mén);邁入一個(gè)全新的、充滿新奇的班級(jí);面對(duì)幾十張真誠(chéng)的面容……是的,初中生活真的要來(lái)了!一股難言的興奮與緊張縈繞在我的心頭,久久不能恢復(fù)。

      來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)是第八天了,大家也慢慢地從開(kāi)始的陌生,變成生疏的談話,然后像鐵哥們兒一樣一起活動(dòng)、打球。說(shuō)起打球,倒讓我想起前些天的一件趣事。

      我們學(xué)校的.籃球場(chǎng)旁種了一排松樹(shù),松樹(shù)就像正在站立的軍人挺立在那兒,下面是一片空地,很適合打羽毛球,我們班的一位同學(xué)便帶了羽毛球,又約上幾個(gè)朋友下課打球。等到了下課鈴一響,他們便二話不說(shuō),一窩蜂似的沖出教室門(mén)去打球。你猜怎么著?剛到校園里,那位同學(xué)就打了一下球,那羽毛球在藍(lán)天白云的映襯下,披著太陽(yáng)的光芒,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,然后落在了樹(shù)杈上。是的你沒(méi)看錯(cuò),就是落在了樹(shù)上,還是那最高的樹(shù)杈上。

      這下可好,球還沒(méi)打成,賽還沒(méi)開(kāi)始比,球先沒(méi)了。那位本想展現(xiàn)一下他球技的同學(xué)也傻眼了,這可咋辦呢?我們班有些女同學(xué)去找了些個(gè)子高的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,想他們拿著球拍應(yīng)該能夠下來(lái),結(jié)果球卻越夾越緊了……

      這個(gè)新環(huán)境使人感動(dòng),在這里,我積聚著力量,吸收著知識(shí),接受著精神的洗禮,這三年,我會(huì)通過(guò)新的一切,從新的起點(diǎn),直奔又一個(gè)終點(diǎn)!

      新校園作文 篇42

      眨眼的瞬間,六年已經(jīng)過(guò)去了,我即將步入新的校園。新的環(huán)境,還記得原來(lái)我不如小學(xué)時(shí)的天真爛漫,而到了現(xiàn)在,卻是一個(gè)成熟的初中生了。

      我來(lái)到了校園門(mén)口,一想到要進(jìn)入初中很緊張,當(dāng)我看到整個(gè)校園時(shí),我很驚訝,映入眼簾的教學(xué)樓,還有各種的樹(shù)木,兩邊的操場(chǎng),像是來(lái)到了人間天堂,不像別人所說(shuō)的那樣地獄。我走進(jìn)教室,選了一個(gè)座位坐下,看著班主任田老師在那兒玩弄著電腦。然后進(jìn)行了分座位,我有幸的分到我熟悉的人。

      又經(jīng)過(guò)幾天的相處,我現(xiàn)在和大家差不多熟了,一下課就會(huì)拉著伙伴去外面看看,又認(rèn)識(shí)了許多有趣的老師,比如教我們的體育侯老師,簡(jiǎn)直是長(zhǎng)在笑點(diǎn)上的男人,而被初二,初三的學(xué)生,取了一個(gè)“大魔王”的稱號(hào),上課時(shí)也會(huì)說(shuō)一些話,惹得同學(xué)們哈哈大笑。學(xué)校的環(huán)境也是一級(jí)棒,不像我原來(lái)的學(xué)校,樹(shù)少的可憐,新學(xué)校兩邊都有植物,學(xué)校的.采光也非常好,但中午有時(shí)很熱,但這是學(xué)校也能理解,1~3樓是初一至初三的,還有老師辦公室,但是五樓很好,因?yàn)橛袀(gè)大圖書(shū)館。可以借閱書(shū)讀,整個(gè)學(xué)校的環(huán)境就這樣。

      有些人都說(shuō)四中不好,那是因?yàn)槟銈儧](méi)有看過(guò),只有在這兒待過(guò)的人才知道,四中很好,四中將成為我人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),我會(huì)把握好這三年的機(jī)會(huì),將自己變好。同時(shí)也因?yàn)樾@的風(fēng)貌,環(huán)境,榮譽(yù),人品感到無(wú)比自豪。這是我的新學(xué)校,是我們的新學(xué)校。

      新校園作文 篇43

      光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在的我已然從當(dāng)年稚嫩的小孩變成來(lái)一個(gè)成熟穩(wěn)重的小伙子了。我也將把“小學(xué)生”這個(gè)名稱摘掉,佩戴上“初中生”這個(gè)令人向往的徽章。

      剛上初中,來(lái)到新的學(xué)校,來(lái)到新的環(huán)境里。有不少讓我感觸極深的地方。

      當(dāng)我第一次踏進(jìn)“XXXX學(xué)!钡牡谝桓杏X(jué)就是:“哇,這個(gè)學(xué)?烧娲笱。”我的目光掃視學(xué)校里的每一個(gè)角落,一切景物皆在我的眼里:盛開(kāi)的花草,秀氣的大樹(shù),嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。它們?nèi)跍嘏年?yáng)光下睡著。孩子們頑皮地在校園里嬉歡?傊,這個(gè)學(xué)校在我的印象里好的。

      進(jìn)入班級(jí)里,也沒(méi)有停止我肆意打量的目光,突然在窗子外面聽(tīng)到一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。那聲音即高昂又雄亮。跟外面的`輕風(fēng),小鳥(niǎo)應(yīng)和著,正演奏一曲莊嚴(yán)的《黃河大合唱》。

      我靜靜的坐進(jìn)教室里,等待老師的到來(lái)。上課鈴是首擁有古風(fēng)的曲子,我不禁沉迷其中。張老師,我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任,她先對(duì)自己做了自我介紹,就二話不說(shuō),開(kāi)始上起課來(lái)。張老師的聲音委婉動(dòng)聽(tīng),再加上她高超的教學(xué)技術(shù),是我們一不小心就沉醉于教學(xué)的海洋里。

      在今后的學(xué)習(xí)生涯里,有可能會(huì)遇到很多困難,但有那么好的環(huán)境讓我學(xué)習(xí),有那么好的老師輔導(dǎo)我,我一定會(huì)越來(lái)越棒。

      新校園作文 篇44

      剛踏出校園就看見(jiàn)許許多多的新面孔,走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)校園里的一草一木都透著朦朧的美感。正因如此才體會(huì)到什么是真正的新環(huán)境。

      從步入校園的那一刻開(kāi)始,我就將成為這,各校園中的一份子,愛(ài)護(hù)環(huán)境的一份子。伴隨著上課鈴聲響起,我急匆匆的,沖進(jìn)教室,到自己的座位前坐下,等待老師前來(lái)上課。進(jìn)校園時(shí)的心情是喜悅的.,很期待會(huì)是什么?這樣的一個(gè)老師,來(lái)為我們上課。

      一開(kāi)始上的是數(shù)學(xué)課,挖金價(jià),老師,從一個(gè)幽默的笑話開(kāi)始引導(dǎo)我們進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。這樣的教學(xué)方式對(duì)我很受用。相比小學(xué)的老師,這種方法很新穎。也能勾起同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的愛(ài)好。

      翻開(kāi)新課本,讓我們來(lái)看一下這,新課本有什么不一樣,翻開(kāi)課本,唉!比這個(gè)封面怎么會(huì)一樣呢?唉!這個(gè),怎么這么難啊?唉!這個(gè)我怎么從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)?唉!這個(gè)小學(xué)我學(xué)過(guò)呀!

      懷著無(wú)數(shù)的疑問(wèn),我們開(kāi)始進(jìn)入數(shù)學(xué)的天地,知識(shí)的海洋。我認(rèn)真傾聽(tīng),老師講課,細(xì)細(xì)品味著,聲音中蘊(yùn)含的道理。當(dāng)我做這一道題是滿心的歡喜。這就不一樣了吧。剛下課鈴聲響起,我,走出教室,在走廊上靜靜的看著下方玩耍的同學(xué)們?粗@里的一草一木,我將在這里開(kāi)啟我的新生活,首先我也得去適應(yīng)新校園,新環(huán)境。

      看著同學(xué)們的笑顏,我也跟著開(kāi)心,校園正因?yàn)橛型瑢W(xué)們的加入才變得不一樣,我將在這個(gè)校園里開(kāi)啟新的旅途。

      校園新環(huán)境,我來(lái)了,我們一起,學(xué)習(xí)吧!

      新校園作文 篇45

      請(qǐng)輸入讀小學(xué)的時(shí)候,我總是在想初中生活是什么樣子的,F(xiàn)在,我終于來(lái)到了新的校園,面對(duì)著新的環(huán)境。一切都是那么新奇,都與小學(xué)生活不一樣。

      報(bào)名的那天,我和爸爸媽媽激動(dòng)的來(lái)到學(xué)校。排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍找老師報(bào)名。當(dāng)我在報(bào)名單上我的名字時(shí),我意識(shí)到我長(zhǎng)大了,不再是一個(gè)小學(xué)生了。報(bào)完名,我和爸爸媽媽一起吃了飯,他們就要離開(kāi)了。這是我第一次住校,也是我第一次離開(kāi)他們,我心里很不舍,但又想著我已經(jīng)長(zhǎng)大了會(huì)自己照顧自己了,心情便好了很多。

      這些天,我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)要比以前的`同學(xué)多,而且高年級(jí)的哥哥姐姐看起來(lái)都很成熟。記得幾個(gè)月前,我還是學(xué)校里最大的學(xué)生,現(xiàn)在卻成了最小的了?粗切└绺缃憬銈,我想著有一天我也會(huì)成為他們的模樣,我也會(huì)成為高年級(jí)的學(xué)生。

      學(xué)習(xí)上,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的課程要比以前難得多,而且科目也增加了不少。老師也比以前的嚴(yán)厲。每次遇到難題,我都很難過(guò),覺(jué)得自己很笨。但有一次我正難過(guò)時(shí),我的舍友看到了我正在面對(duì)著數(shù)學(xué)題發(fā)呆,便熱心地過(guò)來(lái)主動(dòng)幫我解答。我很感謝她,她讓我感受到了同學(xué)間的溫暖。

      從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我成長(zhǎng)了許多,我很喜歡現(xiàn)在的校園,喜歡同學(xué)們之間的互相幫助,喜歡看著小學(xué)生們羨慕的目光,喜歡被人們當(dāng)做是大孩子,喜歡現(xiàn)在的環(huán)境。有明天我也會(huì)離開(kāi)這里,但我會(huì)永遠(yuǎn)記著這段時(shí)間的。我的初中時(shí)代一定會(huì)越來(lái)越好的!

      新校園作文 篇46

      時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,我從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生,在這個(gè)新的校園環(huán)境中會(huì)發(fā)生什么呢?你們想不想知道?哪,就和我一起來(lái)看看吧!

      今天是第一天正式開(kāi)學(xué),我心中滿滿的都是激動(dòng),想著新的校園里老師們同學(xué)們會(huì)是什么樣的呢?為此,我早早的來(lái)到了教室,找到了我的位置,坐著位置上默默的觀察著越來(lái)越多的同學(xué),想著以后要與他(她)們一起度過(guò)這三年的初中生活就特別親切了。

      我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,就是我的同桌,是一個(gè)特別活潑的女孩子,和她相處起來(lái)感覺(jué)特別快樂(lè)。很快就到了上課時(shí)間了,老師講課的語(yǔ)氣特別的親切,講題的方式也很新穎,和以前我在小學(xué)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)都不一樣,那些難點(diǎn)老師都講的很細(xì)膩,讓我們可以更好的理解。

      下課時(shí)間到了,我和我的新朋友一起,參觀了一下我們的新校園,熟悉熟悉環(huán)境,“哇,這個(gè)操場(chǎng)好大啊,上體育課肯定特別舒服,可以四處跑哈哈哈,還有籃球場(chǎng),有高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)在打籃球呢,看了沒(méi)多久就上課了。

      在這個(gè)新的校園環(huán)境中,我感覺(jué)特別的'溫暖特別的親切,朋友很好相處,老師講課也特別仔細(xì),相信自己以后的生活會(huì)越來(lái)越有趣,學(xué)習(xí)會(huì)有所進(jìn)步的。

      希望和我一樣,小升初的朋友們,不要對(duì)陌生的環(huán)境感到害怕哦,在新的校園環(huán)境中相信你們會(huì)和我一樣收獲滿滿的友情!

      新校園作文 篇47

      六年的小學(xué)生活一眨眼就過(guò)去了。金秋九月,又迎來(lái)一年一度的升學(xué)季。我們戀戀不舍地告別了母校,來(lái)到初中這新的學(xué)堂,我們也有了一個(gè)新的名字中學(xué)生。

      剛邁進(jìn)初中的校園時(shí),這感覺(jué)簡(jiǎn)直與夢(mèng)無(wú)異。這寬闊而平坦的操場(chǎng),這又高又大的教學(xué)樓,這一排又一排的碧綠的大樹(shù),簡(jiǎn)直太美了。

      初中的校園生活與小學(xué)的區(qū)別非常大,老師們也都讓我記憶深刻,其中給我留下印象最深刻的'老師,就是班主任田老師。他給我的第一印象就是嚴(yán)厲、愛(ài)干凈和做事井井有條。他多次強(qiáng)調(diào)在教室里不可以干什么。他很多名言中一條就是“入則坐,坐則靜,靜則學(xué)”。

      田老師是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的班主任。他經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)在教室里要安靜,不能追逐嬉戲。他說(shuō):“學(xué)習(xí)能提高成績(jī),而在教室里打鬧不僅有損班級(jí)形象,而且容易受傷,所以嚴(yán)禁這么做!”在我們上課時(shí),他還經(jīng)常從外面往里看,如果有人在教室里上課說(shuō)話,他會(huì)像一只饑餓的老鷹看到小雞仔一樣,立即推門(mén)把正津津有味的說(shuō)話的人叫出去談話。我們一開(kāi)始非常不適應(yīng),可經(jīng)過(guò)田老師的幾次“審訊”,我們又重新端正態(tài)度,好好學(xué)習(xí)起來(lái)。

      初中是人生中的一個(gè)新階段,雖然不像小學(xué)那樣長(zhǎng),但卻讓我們的一生有了重要的基礎(chǔ)。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),然后共同成長(zhǎng),就可以獲得一個(gè)滿意的結(jié)果。

      新校園作文 篇48

      一個(gè)暑假過(guò)去了,我們六年的小學(xué)時(shí)光也過(guò)去了。今天的我們已不是只會(huì)在草地上玩過(guò)家家的小孩子了;今天的我們已不是上課不認(rèn)真聽(tīng)講,只會(huì)做小動(dòng)作的學(xué)生了;今天的我們已經(jīng)告別了童年,走向了青少年。懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了崗子中學(xué),開(kāi)始了初中生活。

      來(lái)到了新校園,面對(duì)著新環(huán)境和教室里一張張陌生的面孔,我一點(diǎn)也不畏懼,相反,我很快樂(lè)。在我看來(lái),這里的一切就是我們開(kāi)始邁向了新的臺(tái)階,走上了新的道路。我們面對(duì)新的任務(wù),接受新的挑戰(zhàn),那就讓我們?cè)谛碌哪ゾ氈谐砷L(zhǎng)吧。

      現(xiàn)在的我?guī)е改傅膰谕校蠋煹亩,同學(xué)的祝福,我將會(huì)把它們深深地印在我的腦海里。我深信,機(jī)會(huì)是留給那些有思想準(zhǔn)備的人,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)充滿快樂(lè),讓快樂(lè)融入到學(xué)習(xí)之中。

      走進(jìn)新校園,走進(jìn)新教室,同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)都專心致志地聽(tīng)講,沒(méi)有一個(gè)東張西望的。下課時(shí),同學(xué)們有的在寫(xiě)作業(yè),有的圍成一團(tuán)好像在議論著什么,有的安靜地坐在座位上閱讀書(shū)籍……這些畫(huà)面對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是再平常不過(guò)的了,這所有的.一切,正說(shuō)明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友,已經(jīng)慢慢地適應(yīng)了中學(xué)的生活,融入到新的大家庭里。

      我愛(ài)這里的生活,我愛(ài)這里的每一位同學(xué),我愛(ài)這里的一草一木。他們將是我在這所校園里最親密的伙伴,他們將引我前行,是我永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的知己。

      新校園作文 篇49

      曾經(jīng),小學(xué)的我們一直以為中學(xué)的生活遙不可及,但歲月飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境。在這里,可以鍛煉你的社交能力,可以交到更多新的朋友,有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我,并且有很多新的活動(dòng)等著我們?nèi)⑴c。所以,中學(xué)生活十分豐富多彩!

      既然我們要在新環(huán)境中更好地學(xué)習(xí),那么就要有一個(gè)良好的環(huán)境和校園來(lái)供我們學(xué)習(xí)和生活。走在我們的.校園,你可以在林中漫步,道路旁邊高大的樹(shù)木能幫你遮風(fēng)擋雨;你還可以去天琴池邊看看金魚(yú)和水母;累了你可以坐在木椅上休息。

      班里的同學(xué)們,性格各不相同。有活潑的、有內(nèi)向的、有樂(lè)于助人的、也有沉默寡言的。但是大部分同學(xué)都很友善,也很幽默。大家才認(rèn)識(shí)幾天,就已經(jīng)“打成一片”,同學(xué)們互幫互助,就像一個(gè)和睦的大家庭。

      而在這個(gè)新環(huán)境里還有一個(gè)最明顯的特點(diǎn),就是我們可愛(ài)的老師們。我們的班主任十分幽默風(fēng)趣,常常逗得大家捧腹大笑;而我們的數(shù)學(xué)老師為人和藹可親;語(yǔ)文老師年紀(jì)輕,說(shuō)話溫柔;英語(yǔ)老師上課生動(dòng)有趣,我們都很愛(ài)聽(tīng)她的課。

      怎么樣?這兒很不錯(cuò)吧!我們有如此好的環(huán)境,有這么優(yōu)秀的老師,還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?所以我希望大家一起努力,共同進(jìn)步,創(chuàng)造出屬于自己的那片新天地!

      新校園作文 篇50

      開(kāi)學(xué)了!當(dāng)我們度過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假生活,懷著激情的心情踏進(jìn)了新的校園。眼前的一切景象都使我感到非常新奇!

      在這個(gè)新的校園我結(jié)識(shí)了不少新的同學(xué),也讓我遇到了不少老同學(xué)。

      清晨,我和我的同學(xué)踏上腳踏車(chē),一起向?qū)W校趕去。一路上,牽;ㄅe著它那粉色的小喇叭向我們不停地打著招呼,露水凝聚在綠油油的葉片上,熱情地向我們炫耀它那獨(dú)有的亮晶晶的水晶。牽;ǘ涠,露水滴滴,鳥(niǎo)鳴嘰嘰,晨霧繚繞,一切都顯得詩(shī)情畫(huà)意。

      踏入新的校園。第一眼就看到雄偉的教學(xué)樓。隨后陣陣的花香撲面而來(lái),使人心曠神怡。剛進(jìn)校園的緊張頓時(shí)消除,反而覺(jué)得校園十分親切,好像我與校園已經(jīng)朝夕相處了很久時(shí)間,我們彼此都很熟悉了。

      看著校園的一切,整齊的草坪鮮艷的.花兒,高大的樹(shù)木,拔地而起的教學(xué)樓與來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們,我的心里充滿了說(shuō)不出的喜悅!

      上課時(shí),同學(xué)們積極發(fā)言,下課時(shí),同學(xué)們盡情玩耍,這一切就是說(shuō)明同學(xué)們從互不相識(shí)的陌生人變成形影不離的好朋友最明顯的表現(xiàn)。如果把校園比做一個(gè)大家庭,都已經(jīng)成為了這個(gè)大家庭不可缺少的一份子了。

      如果把中學(xué)比做一個(gè)旅程,那么我們的校園就是這個(gè)旅程的起點(diǎn)。我相信我們每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)旅程中散發(fā)出十分耀眼的光芒!

      新校園作文 篇51

      人總是要長(zhǎng)大,因?yàn)闀r(shí)間從不會(huì)因?yàn)閼z憫而停留下來(lái)等待某人。我只是平民百姓,不像人們口中所說(shuō)的神仙,我既沒(méi)有法術(shù),也沒(méi)有權(quán)利。伴隨著六年時(shí)光的流逝,我離開(kāi)了那個(gè)與我相伴多年的母校、老師和同學(xué)。踏入了一個(gè)陌生而新奇的環(huán)境。

      踏入中學(xué)的校門(mén),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校與小學(xué)截然不同,這個(gè)學(xué)校十分安靜,只有偶爾會(huì)傳來(lái)幾陣整齊洪亮的'讀書(shū)聲,根本不像小學(xué)那樣到處布滿學(xué)生們嘻嘻哈哈的玩耍聲?磥(lái)中學(xué)真的是一個(gè)陌生的環(huán)境……

      剛剛來(lái)到教室報(bào)到,老師就開(kāi)始發(fā)我們初一的教科書(shū)了!爸茜!”當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我連忙跑上去,生怕給老師留下不好的印象?墒钱(dāng)我看見(jiàn)老師懷里抱的那一摞書(shū)時(shí),我的下巴都要掉地上了。怎么會(huì)有那么多書(shū)?我剛剛接過(guò)書(shū),就被這摞書(shū)的重量嚇到了:這書(shū),可真不是一般的重,我估摸著應(yīng)該有七、八千克。

      領(lǐng)完書(shū)后,并沒(méi)有直接上課,而是由我們班的班主任——方老師來(lái)給我們講班規(guī)、校規(guī)。

      看著班主任老師那嚴(yán)肅的面孔,我徹底醒悟了——我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,不再是小學(xué)生了。課本也不再只是三科而已了,班主任老師也不可能慈眉善目的對(duì)待我們,因?yàn)樗贸鐾䥽?yán)來(lái),以后才好管理我們……

      來(lái)到了新的學(xué)校,進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望努力這三年,可以換來(lái)重點(diǎn)高中的錄取書(shū)。

      新校園作文 篇52

      我是一個(gè)剛?cè)胫袑W(xué)的學(xué)生,剛進(jìn)學(xué)校,我就對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了期待。進(jìn)入校門(mén)往前走,是一個(gè)教學(xué)樓。這也是陪伴我三年的地方,他會(huì)在三年里見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。

      走進(jìn)教學(xué)樓,靠右邊第一個(gè)教室是我的新學(xué)習(xí)環(huán)境。我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了近兩周,這里每每下課時(shí),老師走出前門(mén),鳥(niǎo)兒嘰里呱啦的鬧著,同學(xué)們走向操場(chǎng),舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去。健壯的男孩子們,走向籃球場(chǎng),盡情的揮灑他們的汗水,抱著一種熱愛(ài),堅(jiān)持著。學(xué)校里還有一個(gè)藏書(shū)閣,我們?cè)诖笳n間時(shí),就在藏書(shū)閣,沉浸在知識(shí)的海洋。

      新的學(xué)期,我給自己定了如下幾點(diǎn)目標(biāo):

      1、這個(gè)學(xué)期必看五本書(shū)

      2、要知道自己已是中學(xué)生,要變得有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)

      3、注重禮節(jié)、衛(wèi)生如有做不到,就請(qǐng)大家嚴(yán)厲懲罰。

      上了初中,我將與美麗的校園相伴三年。這是新的開(kāi)始,也是新的起點(diǎn)。美麗的校園啊,你是我的保護(hù)傘,讓我在陽(yáng)光下成長(zhǎng);你是我生命的見(jiàn)證者,讓我的青春不留遺憾;你是我唯一一個(gè),能讓我走向正方向的.箭頭。

      正當(dāng)青春時(shí),你我不負(fù)韶華。期待未來(lái),做好現(xiàn)在。從現(xiàn)在做起,努力揮灑我的熱血!教師評(píng)語(yǔ):本文用優(yōu)美流暢的語(yǔ)言描述了自己到了新環(huán)境的見(jiàn)聞感受,老師也看到了你樹(shù)立的目標(biāo),望你繼續(xù)努力!你一定行!看好你哦!

      新校園作文 篇53

      我是從2002年開(kāi)始就讀龍勝小學(xué)的學(xué)生。雖然距今才是5年,可是就是在這短短的5年中,學(xué)校里發(fā)生了翻天覆地的變化,這讓感到十分震驚。

      在我們上第一節(jié)課時(shí)。老師就笑盈盈地對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,雖然現(xiàn)在我們?cè)谄婆f的教室中上課,可是上面操場(chǎng)的那一排教學(xué)樓就要拆掉了,相信明年的.這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)搬進(jìn)那嶄新的教學(xué)樓中上課。聽(tīng)了老師這番話我們打心眼里趕到十分開(kāi)心,期盼那座教學(xué)樓快點(diǎn)建成。

      一年的時(shí)間很快就過(guò)去了,那座教學(xué)樓果然展現(xiàn)在我們眼前,這讓我興奮得好幾個(gè)晚上都睡不著。不久我們就搬進(jìn)了新的教學(xué)樓中快樂(lè)地學(xué)習(xí)著。

      一個(gè)這么大的學(xué)校光有一棟新教學(xué)樓這怎么行呢?這不,才過(guò)了5年,一位非常有愛(ài)心的人士——支顯宗爺爺來(lái)到了龍勝,他看見(jiàn)我們這里山區(qū)孩子在這么簡(jiǎn)陋的教室里那么刻苦地學(xué)習(xí),所以他決定捐出一大筆資金來(lái)建著棟支顯宗教學(xué)樓,這可把我樂(lè)壞了,因?yàn)槲覀冇挚梢园徇M(jìn)更新更亮的教室讀書(shū)學(xué)習(xí)了。

      現(xiàn)在的校園變美了,可是唯一和我們學(xué)校不符合的是:新教學(xué)樓旁邊的老廁所。那老廁所根本沒(méi)人敢進(jìn),哪個(gè)味呀,就是離上八、九米還是那么臭。不過(guò)校長(zhǎng)也把這個(gè)問(wèn)題給解決好了。怎么解決的呢?一個(gè)字:拆。就用了幾天的工夫令人煩惱的廁所被鏟平了,我們高興得在一旁拍手叫好。

      我從電視上了解到貧困山區(qū)的孩子坐在破舊的教室里上課,而我們,坐在寬敞的教室上課,這更激起我愛(ài)校園的感情。!一百歲的校園我愛(ài)您!

      新校園作文 篇54

      春天來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇;▋核蚜,草兒隨著風(fēng)姑娘的節(jié)奏搖擺起來(lái),鳥(niǎo)兒開(kāi)始婉轉(zhuǎn)地唱起歌來(lái),樹(shù)兒在為鳥(niǎo)兒伴舞。它們仿佛在為春天演奏著春之歌。

      我生活在一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的校園——南山學(xué)校。再次走進(jìn)校園,果然與上次所見(jiàn)大不相同。冬日的岸堤,寒風(fēng)瑟瑟,芳草萋萋,讓人一看便生凄涼之感;而今春交,綠草鋪滿了大地裸露的肌膚,鮮花點(diǎn)綴著大地的新裝,翩翩起舞的蝴蝶,忙忙碌碌的蜜蜂……一切都是那么和諧,又是那么熟悉?!這就是我的校園。

      校園的生活是美好的,我們?cè)陲L(fēng)趣的課堂上學(xué)會(huì)了ABC;在嚴(yán)肅的課堂上學(xué)會(huì)了1、2、3;在滑稽的課堂上學(xué)會(huì)了點(diǎn)、橫、捺。朋友也是校園的一道風(fēng)景線,我漫無(wú)目的.地向前走著,摘一片綠葉,捻一朵小花,恍惚間仿佛又回到了無(wú)憂無(wú)慮的孩提時(shí)代。地上幾多蒲公英飛上了天空,飄向了遠(yuǎn)方,望著它們,我想問(wèn)昔日的小伙伴們,你們都還好嗎?在這一刻,我的心與這個(gè)喧鬧世界已經(jīng)隔絕,一切煩惱一切壓力都變成了浮動(dòng)的煙霧,漸漸消散了去。

      不知不覺(jué)中,夕陽(yáng)已將半邊臉埋下了山頭,但又仿佛不舍此番清靜,這難得的風(fēng)景,來(lái)得那么偶然,又是那么的珍貴。

      心情改變一點(diǎn)點(diǎn),風(fēng)景帶來(lái)一大片。我倚著大樹(shù),望著夕陽(yáng),心中默念道:我生活在這個(gè)校園真好!夕陽(yáng)啊,你走得慢一些,再慢些……

      新校園作文 篇55

      現(xiàn)在的我,端坐在書(shū)桌前,用水藍(lán)色的羽毛筆在所謂的羊皮卷上“沙沙”地描繪著我們的初二的實(shí)踐之旅。五天的時(shí)間,讓我們學(xué)會(huì)了許多,也長(zhǎng)大了許多,似是光年般飛速的劃過(guò)心靈中的那片光靈之地。閃著爍星的金灰在空中彌藏,杏眼的流光在眸子里劃動(dòng)出一抹淡然的微涼,那是新紀(jì)年的華麗開(kāi)端。

      我背著旅行包,提著墨綠色的挎包。漫步在樓與樓的中間,身邊的朋友一直在嬉笑。整個(gè)寧?kù)o的校園被喧囂的雜聲一時(shí)間沖垮,人前人后有的只是銀鈴般的妙音,這種景象不難看出我們的心情是激動(dòng),是自由,是放飛。

      記憶中的我們晚上熄燈后,打著手電筒一直亂照個(gè)不停,從窗戶的縫隙散發(fā)著迷人的`七彩霓虹,之后壓低著嗓音喋喋不休的細(xì)語(yǔ),說(shuō)說(shuō)今天的趣事,談?wù)劙素缘男侣,生怕老師?tīng)出個(gè)什么名堂,只好乖乖睡覺(jué);早上的鬧鐘打破了安詳般的寧?kù)o,睜開(kāi)朦朧的雙眼,還不忘囈語(yǔ)幾聲。懶懶的爬了起來(lái),提著水壺從走廊的這頭走到那頭,又因?yàn)榇箝T(mén)沒(méi)開(kāi),只好淪落到借水這種地步;

      剩下的時(shí)間自然就是在教室之間來(lái)回穿越了,看著課程表上那一個(gè)個(gè)三位數(shù)的教室,眼皮直接下垂,多想會(huì)魔法,會(huì)瞬間轉(zhuǎn)移,一句“星幽滑移”,直接打包快遞。

      現(xiàn)在的我正在寫(xiě)著這篇作文的尾聲,唯一忘不掉的是目光背后包含的溫馨。

      新校園作文 篇56

      眼前一片落葉已逝。時(shí)光似白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,秋已飛馳而來(lái),襲得我措不及防。

      暑假似是一回眸就過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的日子,也從遙遙無(wú)期而轉(zhuǎn)之為近在眼前,使我不禁捫心自問(wèn):“我,準(zhǔn)備好了嗎?望著眼前即將落下的夕陽(yáng),我喃喃自語(yǔ):“明日,便開(kāi)學(xué)了,我如何應(yīng)對(duì)初中生活?”

      清晨,睜了眼,看向窗外:鳥(niǎo)兒吼了一嗓子,震得葉都落了。樹(shù)枝似是疲倦了,無(wú)精打采地聾拉著。地上嫩綠的草兒也了無(wú)往日的活力……一切都死氣沉沉地睡著。

      眼看著,時(shí)間已悄然過(guò)了六點(diǎn)。平日里可口的`早餐擺在我面前,可我竟無(wú)食欲。罷了,我只好空著肚子上學(xué)去。

      邁著沉重的腳步我終于到了校門(mén)前。入了教室,我傻了眼:我料想的那副死寂的景象與此時(shí)此刻的教室……竟完全無(wú)相似之處,教室里充盈著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),教室里一片和氣融融,同學(xué)們雖不相識(shí),但都打成了一片。雖萍水相逢,但很快成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。那一張張陌生的笑臉,讓我心中之“陰翳”全化作溫暖的光束,在心間默默流淌。

      黃昏時(shí)候,放學(xué)了,從教學(xué)樓走出。明亮的太陽(yáng)絲毫無(wú)減弱的意思,反而又照耀在云朵上,聚成了如夢(mèng)似幻的彩霞,在天空中成為一道靚麗的光景。

      出了校門(mén),亦如舊景,相同亦不相同。鳥(niǎo)兒輕吹了一聲哨,優(yōu)美的曲調(diào)令樹(shù)葉不禁陶醉了,一不留神就落了地。樹(shù)枝也賣(mài)弄起自己的力氣,在樹(shù)干上行立正禮;小草在微風(fēng)中緩緩舞動(dòng)著……一切都顯得生機(jī)勃勃。

      佇立在樹(shù)下,我靜靜地,笑著望著……

      新校園作文 篇57

      進(jìn)入金秋九月迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子,而我們這些小初中的學(xué)生,正邁著大步,前往自己幻想整個(gè)暑假的新校園。

      剛進(jìn)入校園,嘿,可真大,雖然還未完工,但是絲毫不影響她的美麗大方,各個(gè)教學(xué)樓都用連廊串聯(lián),仿佛是萬(wàn)里長(zhǎng)城。除了美觀,還避免了我們反復(fù)上下樓的煩惱這是第一個(gè)變化環(huán)境的變化。

      第二個(gè)變化就是心態(tài)的變化,在小學(xué)時(shí)期,如果說(shuō)我的.學(xué)習(xí)比較好,你一定會(huì)說(shuō)我自大,我也覺(jué)得自己不夠格。但是畢竟小學(xué)招收范圍小,我自己平時(shí)不用太努力也可以進(jìn)入前五的行列?墒堑搅顺踔星闆r就截然不同了?纯粗?chē)膶W(xué)生,要不就可以讀出一口流利的英語(yǔ),要不就可以隨手寫(xiě)出一張漂亮的好字,要不就能唱出一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,要不就可以有一張魔鬼一樣的成績(jī)單反觀自己有什么天才的大腦,也沒(méi)有什么強(qiáng)壯的身體,在這個(gè)百花齊放的班級(jí)里就不容易被注意到了,就像沙灘上的一粒沙,草原上的一根草,平凡的不得了。因此我決定結(jié)束自己懶散的狀態(tài),干什么也比以前勤奮的多。

      第三個(gè)變化是老師的變化,班主任是一個(gè)慈祥的老師,由于相處時(shí)間不長(zhǎng)自然也不是十分的了解,現(xiàn)在看的話應(yīng)該是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)一視同仁的好老師。班主任生氣的時(shí)候皺紋都擠到一塊去了,即使不說(shuō)話給人的壓力,高興的時(shí)候嘴巴會(huì)笑一個(gè)“U”頭上的皺紋也沒(méi)了,仿佛年輕了好幾歲。

      進(jìn)入新學(xué)期我會(huì)比以前更努力,與老師一起度過(guò)這珍貴而又美好的三年。

      新校園作文 篇58

      盼望著,盼望著,秋風(fēng)來(lái)了,新校園的腳步想我們走來(lái)了。

      9月1號(hào),是們開(kāi)學(xué)的日子。今天是我走進(jìn)校園的第一天,也是我踏入中學(xué)生的第一步。新校園的環(huán)境美麗極了,校園中的老師非常溫柔,非常美麗,非常帥氣,四中可真是個(gè)文明并美麗的校園。

      映入眼簾的是一個(gè)巨大的教學(xué)樓,教學(xué)樓程一字行,中間有四個(gè)巨大的玻璃門(mén),然后是大廳,大廳兩側(cè)有些學(xué)校獲得的獎(jiǎng)狀和四個(gè)附有毛筆字的榆木板。教室里就比較簡(jiǎn)易,墻面是綠白相加的,有一個(gè)白板,白板上面還附有一個(gè)多媒體,后面有一塊黑板,黑板邊上有一個(gè)藍(lán)色和白色相接和的簡(jiǎn)易書(shū)架,邊上還有六個(gè)成藍(lán)色的床簾,最后白板上面有著”文明高雅,樂(lè)學(xué)善思!暗陌藗(gè)金光閃閃的大字仿佛是讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要在校園中那樣似的。

      最讓人眼前一亮的`是那像似荊棘的鐵欄行護(hù)欄雖然只有175米,可他什么都有,有籃球場(chǎng),有跳遠(yuǎn)使用的沙坑,還有單杠,雙杠等全民健身的器材,這可真是“麻雀雖小,五臟俱全!

      令我印象最深刻的老師說(shuō)我們的班主任兼歷史老師田繼澤田老師。雖然他很?chē)?yán)厲,但是他很優(yōu)秀,雖然他定的班規(guī)有很多,但是我們不論犯了什么錯(cuò),他也只是罰我們值日而已,這可真是“人不可貌相,海水不可斗量。”

      這就是我們的新校園,也是我新的開(kāi)始,希望我會(huì)在接下的三年里好好學(xué)習(xí),天天向上。

      新校園作文 篇59

      記得那時(shí)剛進(jìn)入學(xué)校,興奮的心情難以形容,那時(shí)的學(xué)校給我的感覺(jué)就是廣大和威嚴(yán),仿佛置身其中就有一種力量,一種懾人的力量。而今,當(dāng)我在這里度過(guò)年后,我才又重新的認(rèn)識(shí)了我的學(xué)校,他更加熟悉了,更加親近了,更加有人情味,也更加美麗了學(xué)校給我印象最為深刻的就是教學(xué)樓,科技化的建筑風(fēng)格讓人身處其中就會(huì)被現(xiàn)代的科技所感染,整體的設(shè)計(jì)不僅僅是在于外表,更多的是在內(nèi)在,如果要使形容的話,它可是秀外惠中,教師都有相當(dāng)好的設(shè)備。在進(jìn)此學(xué)校前,我從來(lái)沒(méi)有住過(guò)校,對(duì)于宿舍那可是充滿了向往,宿舍的環(huán)境很好,有熱水器,隨時(shí)可以喝到熱水,冬天外面寒風(fēng)凜冽,我們卻可以在宿舍里喝著熱氣騰騰的`飲料,夏天也是有電扇為我們驅(qū)趕暑氣,也許還有一些不足,可對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這里是我們另一個(gè)家,一個(gè)有很多兄弟姐妹的家,也學(xué)等我們都畢業(yè)了,離開(kāi)這里。

      我想我們對(duì)于宿舍的記憶都會(huì)是清晰的,永恒的,充滿了歡聲笑語(yǔ)的。食堂每天都是人滿為患,我們甚至是要占座才能吃飯,有的時(shí)候,我們也會(huì)抱怨食堂的東西不盡如人意,但是,羊羔雖美,眾口難調(diào),等我們到了別的學(xué)校食堂菜真的發(fā)現(xiàn),還是自己校的好,要是有外校的人來(lái)抱怨說(shuō)我校的不好。

      我想我還會(huì)和他理論一番,這是才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我們已經(jīng)把這里劃入了自己的地盤(pán),這種親切感是無(wú)法替代的吧。

      新校園作文 篇60

      隨著瓜瀝小城市培育試點(diǎn)暨“百億百項(xiàng)”工程的實(shí)施,我們的校園變得容光煥發(fā)!

      校園舊貌

      “瓜瀝三小”這塊金字招牌真的配不上這所學(xué)校,說(shuō)綠化倒還不錯(cuò),設(shè)施方面也挺齊全的。但說(shuō)到場(chǎng)地大小,我們?nèi)〉膸熒投加泄餐Z(yǔ)言了。一大堆學(xué)生擠在一個(gè)很小的食堂里,有時(shí)候去吃得遲一點(diǎn)兒,就會(huì)沒(méi)位子坐;老師的'宿舍和食堂也合在一起。

      校園新貌

      兩扇堅(jiān)固的大門(mén)分別坐落在校園的南、北兩面,新食堂不僅從一層變成了三層,就連飯菜都變得香甜可口了!整個(gè)食堂里,一張張銀色的桌椅齊刷刷的展現(xiàn)在眼前歡迎你們來(lái)我們學(xué)校吃一頓,我想校長(zhǎng)應(yīng)該不會(huì)介意的。我們學(xué)校還有一幢新建的體藝樓,走進(jìn)里面不看不知道一看嚇一跳:一個(gè)龐大的體育場(chǎng)館,上面還有跑道啊、籃球框啊、球門(mén)啊、網(wǎng)啊……就算下雨,我們也能正常進(jìn)行體育活動(dòng)以及室外活動(dòng)課,一點(diǎn)兒都不用愁室外活動(dòng)課不能順利進(jìn)行了包括我們學(xué)校的一些大型活動(dòng)也不用看天行事了!光這一點(diǎn)兒,我們同學(xué)就都說(shuō)棒!像我們教室里的電腦都換新了,大屏幕上還裝了觸屏,使用起來(lái)十分方便。連電腦教室里的電腦也統(tǒng)一更新成了液晶屏的。

      不論在教學(xué)方面、設(shè)施方面,經(jīng)過(guò)這一次的全面改造,已經(jīng)可以說(shuō)是“九全九美”了,還有個(gè)“一全一美”就差我們學(xué)校師生的文明程度還沒(méi)做到極致,希望大家能讓這“整容”后瓜瀝三小完美無(wú)瑕!讓它變到?jīng)]有一點(diǎn)兒瑕疵。

      新校園作文 篇61

      我們?cè)瓉?lái)的校園由于修建教學(xué)樓,我們就到重慶師范大學(xué)上課、學(xué)習(xí)。

      一進(jìn)師范大學(xué)的大門(mén),就是一條林陰大道。林陰的右邊是食堂,左邊是茂盛的大樹(shù),有黃果樹(shù)、榕樹(shù)、檳榔、松塔……每棵樹(shù)上都掛著彩燈,到晚上的時(shí)候,閃爍著五顏六色的燈光,可漂亮了。檳榔的葉子很像鳳凰的尾巴,身體像椰子樹(shù)。到了一定的時(shí)候,檳榔樹(shù)就會(huì)結(jié)果子,吃一口,就會(huì)流出鮮紅的汁流出鮮紅的汁水,滿嘴紅紅的,。松塔的形狀像塔,夏天的時(shí)候,松塔非常茂盛,密密麻麻的松塔像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的'日影。

      穿過(guò)林陰大道,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花壇。大花壇的花草品種很多,像一個(gè)大花園。有紅豆槿、彩葉芋、杜鵑、廣玉蘭、冷杉、麥麥冬、羊蹄莢、丁香、銀心蘭……麥麥冬和其他的草差不多,但是它的根部有一顆顆又圓又藍(lán)又小的種子。杜鵑的花瓣很漂亮,有紅的,有白的,有白里透紅的,有紅里透白的,那些鮮紅的杜鵑花就像一團(tuán)團(tuán)火焰。羊蹄莢比檳榔矮一點(diǎn)點(diǎn),它的葉子像一只只蝴蝶,有時(shí)候一陣風(fēng)吹過(guò),不仔細(xì)看還真不知道那是一片片葉子,還真以為是蝴蝶在飛舞。

      走過(guò)大花壇,就來(lái)到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓是師范大學(xué)的成教院,已經(jīng)有50年的歷史了,樓道全部是用木板做的,非常的古樸、結(jié)實(shí),我們走在木板上安然無(wú)恙。

      我愛(ài)我們的新校園。

      新校園作文 篇62

      新學(xué)期又到了,我們滿懷期待地走進(jìn)了新校園。

      真的是“新學(xué)期,新氣象”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到新校門(mén),我們就眼前一亮。新校門(mén)呈“H”形,桔黃色和白色相間的門(mén)框,和上面桔黃色的校名,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。

      進(jìn)了大門(mén),校園內(nèi)部也是煥然一新。只見(jiàn)原來(lái)毫不起眼的三座教學(xué)樓,也有了自己的名字,分別是崇德樓、明德樓和厚德樓。在明德樓上有一行醒目的大字:“建設(shè)一所偉大的學(xué)校!”而在崇德樓的一側(cè),還掛著我們的《玉泉吟》,“玉泉山下,永定河畔。美輪美奐,乃我校園……”那幾塊牌子古香古色,襯托出了我們的“書(shū)香校園”。正對(duì)著校門(mén)的地方擺著一片大花壇,有雞冠花、菊花等品種的花;▔醒胗辛、七個(gè)大缸,每個(gè)缸中都有一些水,水上漂著綠蘿、浮萍等水生植物,植物葉子下面藏著幾條乘涼的小紅錦鯉,一撥動(dòng)葉子,小魚(yú)像箭一樣沖出來(lái),貼著缸壁狂游,好像后面有東西在追一樣,有趣極了。

      進(jìn)了教學(xué)樓,我們看到墻上粘貼的各年級(jí)的作品。有旅游調(diào)查報(bào)告、葉畫(huà)、豆畫(huà)以及立體拼插和航模等等。每個(gè)教室門(mén)口,都有一個(gè)大大的書(shū)架,上面擺滿了書(shū),有科學(xué)類的、文學(xué)類的'、童話類的,還有……

      看完了這些,我不禁為新校園感到自豪。學(xué)校用最好的方式解釋了“書(shū)香校園”的含義,也用實(shí)際行動(dòng)表明了建設(shè)一所偉大學(xué)校的希望。我也要為建設(shè)一所偉大的學(xué)校而貢獻(xiàn)自己的一份力量!

      新校園作文 篇63

      新的一學(xué)期開(kāi)始了,悄悄告訴你,一個(gè)暑假的功夫,我都不認(rèn)識(shí)自己的學(xué)校了,不信?那跟我瞧瞧去!

      還沒(méi)到學(xué)校,老遠(yuǎn)我就看見(jiàn)了氣派的白底紅字的大門(mén):“德如玉、智如泉”幾個(gè)蒼勁有力的大字讓我心里一振,一種自信油然而生,不自覺(jué)的挺直胸膛大踏步走進(jìn)校門(mén)。小朋友,你有這種感覺(jué)嗎?

      “咦,什么香味?”剛走到大門(mén)口,一股清香就迎面撲來(lái),循著香氣,我看見(jiàn)了一個(gè)大大的花壇,各種鮮花爭(zhēng)相斗艷,看得我目不應(yīng)暇,忽然,我臉上感到冰涼,哦,是我湊得太近,月季上的一顆露珠歡笑著跑到了我臉上。我心里樂(lè)開(kāi)了花,美滋滋的跑向教室。

      天哪,我是不是走錯(cuò)地方了,難道我到了圖書(shū)館?樓道的四周立滿了書(shū)架,一摞摞書(shū)整齊的站在那里望著我們笑,旁邊有好些同學(xué)正在如饑似渴的抱著書(shū)看,有的'搖頭晃腦,有的低頭偷笑、還有的拿著筆寫(xiě)著……

      我們的教室地板光潔透亮,那是清潔工阿姨和我們同學(xué)共同的勞動(dòng)成果,我們的教室五彩繽紛,墻上掛滿了的同學(xué)精心制作的“藝術(shù)品”,古樸的中國(guó)剪紙、墨香的書(shū)畫(huà)、小廢品拼接的各式圖形、還有一副是用豆子粘成的字……

      這里一定有一個(gè)魔術(shù)師,把學(xué)校變成了我喜歡的模樣,小朋友,你是不是忍不住了,那就和我一起加入這芳香的世界,走進(jìn)這讀書(shū)的殿堂吧!讓我們宣誓:我是一個(gè)“德如玉、智如泉”的學(xué)生!

      新校園作文 篇64

      學(xué)校的校友墻,在教學(xué)樓的轉(zhuǎn)角處,每天上學(xué)、放學(xué),我都只是匆匆掠過(guò),從未認(rèn)真閱讀。后來(lái),還是老師上課時(shí)提到了它,我才第一次注意到它,并閱讀它,但我卻并沒(méi)有醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)?匆(jiàn)它,不等于“遇見(jiàn)”它。真正“遇見(jiàn)”它,是在一個(gè)下午。

      “今天測(cè)800米,不及格的`下次重測(cè)。”老師的“魔音”像噩夢(mèng)一樣貫穿我的腦海。站在起跑線上,我心里卻覺(jué)得好像站在了巨浪的中心,不多時(shí),翻涌的海水就將把我吞沒(méi)。起跑了,盡管我已經(jīng)拼盡了全力,也只是得了個(gè)慘淡的成績(jī):4分30秒,離及格線還很遠(yuǎn)。我嘆了口氣:“看來(lái)今天運(yùn)氣不太好。”走回教室,一路低頭不語(yǔ)。到轉(zhuǎn)角處,我下意識(shí)地抬起頭,正巧看見(jiàn)了那塊校友牌,也恰巧看見(jiàn)了其中的一行字“不為失敗找理由,要為成功找方法”。我看了一會(huì)兒,心中有些許起伏,但還不足以讓我感動(dòng)。

      回到教室,上課鈴驟然響起。生活總是充滿巧合,課上,老師居然說(shuō)出了那句話——“不為失敗找理由,要為成功找方法”。此刻,我心中已波濤洶涌:明明是自己訓(xùn)練不夠,卻不敢承認(rèn),還把原因歸結(jié)到運(yùn)氣上,豈不是太可笑了!

      接下來(lái)的日子里,我常常在午餐后、晚餐后看一下校友墻,關(guān)注一下他們的故事。漸漸地,我喜歡上了這個(gè)能激勵(lì)自己拼搏向上、有真趣的地方。

      新校園作文 篇65

      不覺(jué)間,踏著颯爽的秋風(fēng),恍惚中來(lái)到了新校園,飄忽然,窄窄的鐵門(mén)不見(jiàn)了,矮小的幾棟小樓淡去了,碧綠的人工草場(chǎng)隨著落葉飄走了,那個(gè)墻上盡是筆跡的小屋遠(yuǎn)去了,干凈的新家遠(yuǎn)去了,隨著疾馳而過(guò)的高鐵,我終于來(lái)到了,我的新校園!

      跨上了這步臺(tái)階,眼前是無(wú)盡的秀麗風(fēng)光。踏過(guò)寬敞的大門(mén),是廣勤樓那高聳的鐘塔占據(jù)我的視線,接著又是那鮮紅的“公勤仁勇”映入眼簾。新校園,有太多的新奇、美好!

      最吸引我的,自然是開(kāi)闊的操場(chǎng)。這般碧綠,在秋風(fēng)中傲然散發(fā)著蓬勃的生命之光,展現(xiàn)無(wú)限生機(jī),任踩踏,任碾壓,任收割,依然故我,不放棄生活希望,用堅(jiān)韌去征服,這般宏偉,則是我聞所未聞的了!

      新奇的還有宿舍。團(tuán)體的住宿可是從未有過(guò),要自己洗衣服、搞衛(wèi)生、疊被子,還有時(shí)間催促,22:00熄燈,6:30起床,各種各樣的條條框框束縛著,可大不如從前自由輕松了。不過(guò)這是對(duì)于學(xué)習(xí)生活技能的重要磨煉,也是個(gè)人適應(yīng)集體生活的重要方法,更是促進(jìn)同學(xué)感情良好發(fā)展的.重要途徑。這是人生旅途中必不可少的。

      不僅如此,還有新老師、新同學(xué)……一切都是新的。雖然金秋九月,本是黃葉起舞之時(shí),可我卻感受到了無(wú)窮無(wú)盡,如春般的生機(jī),如春般的希望!

      如此,有新的生機(jī),新的希望,新的人生道路。此刻我才意識(shí)到,如此僅是人生的第一步臺(tái)階,我必如紛飛桂花,乘風(fēng)而起,竭力起舞,一步,一步綻放僅屬于自己的生命之花!

      新校園作文 篇66

      11月7日,對(duì)大家來(lái)說(shuō)可能是個(gè)非常平凡的日子,但對(duì)于我們錢(qián)塘學(xué)子們來(lái)說(shuō),這可是一個(gè)大日子——我們搬新家啦!在這一天,我們不上課,不寫(xiě)作業(yè),只做一件事情——狂歡!所有的學(xué)生和老師們一起慶祝新校區(qū)搬遷,我們一起走秀,玩游戲,分享美食。在狂歡節(jié)目中,“跳竹竿舞”和“兩人三足”掀起了歡樂(lè)的高潮。

      隨著“開(kāi)開(kāi)”的號(hào)令聲和“竹竿”發(fā)出的“啪啪”聲響,我開(kāi)始了挑戰(zhàn)。那八根“竹竿”閃著金色的光,似乎在吸引著我邁開(kāi)步子。于是,我一腳踩進(jìn)了兩根“竹竿”間的空隙里。誰(shuí)知我剛剛落腳,竿子就開(kāi)始往回收,我就像誤入虎穴碰見(jiàn)大老虎的小貓一樣,沒(méi)命似地竄了出來(lái)。真是心有余悸,只要再晚一步,我的鞋子就會(huì)被“竹竿”夾住了。雖然闖關(guān)不順利,但老師還是在我的游戲卡上敲了一個(gè)“浪花娃”章。我很開(kāi)心經(jīng)歷了一次這么刺激的挑戰(zhàn)。

      稍稍平復(fù)心情之后,我又去了“兩人三足”游戲地點(diǎn)。不過(guò)在那里,你不會(huì)看到纏腳的布條,而是一筐的足球。其實(shí),我們玩的`是升級(jí)版的“兩人三足”——把足球夾在兩個(gè)人中間行走。我和我的同伴夾著足球在走道上迅速移動(dòng),像兩只橫著走的螃蟹一樣走到了終點(diǎn)。最終,我們成功地挑戰(zhàn)了各項(xiàng)游戲,并得到了獎(jiǎng)品——我們錢(qián)塘的形象代言人“小浪花娃”的鑰匙扣。

      在“狂歡日”中,值得提筆的事情太多太多,估計(jì)我寫(xiě)上一天一夜也寫(xiě)不完。這些歡樂(lè)的事情夠我回味好一段時(shí)間呢!

      新校園作文 篇67

      愉快的暑假悄無(wú)聲息地走進(jìn)了尾聲,校園生活從此開(kāi)始。面對(duì)新的校園生活,我的心情既興奮又恐懼,因?yàn)樾碌囊粚W(xué)期里不僅僅是歡聲笑語(yǔ),也需要風(fēng)吹雨打緊張的學(xué)習(xí)。

      開(kāi)學(xué)的第一天,我的心怦怦直跳,仿佛有一只青蛙在我身體里亂跳。我實(shí)在是太緊張了,由于天氣酷冷,使我瑟瑟發(fā)抖。我的生物鐘猛的`提前,仿佛一切都是寒假的結(jié)尾,新學(xué)期的前奏。

      當(dāng)我邁進(jìn)校園的第一腳步,我的所有想法完全改變。這濃郁的校園氣息不僅能看得到、聽(tīng)得到、聞得到、更能用心靈感受得到。寬闊的校園處處是風(fēng)景,你看,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍,玩得不亦樂(lè)乎。你聽(tīng),校園里到處歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們說(shuō)的說(shuō),笑的笑,談的有滋有味。,草坪的香氣,樹(shù)枝的清新,聞一聞,嗅一嗅,芬芳撲鼻。這是多么美好的校園。一進(jìn)教室,桌椅擺放的整整齊齊,有條不紊。高老師帶領(lǐng)我們參觀了優(yōu)秀的暑假作業(yè),每一項(xiàng)作業(yè)同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地完成。讓我們贊不絕口?戳诉@些作品,讓我有了目標(biāo):我以后也要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。認(rèn)真地對(duì)待每一件事。小時(shí)候有了好的習(xí)慣,長(zhǎng)大才有好的成就。

      開(kāi)學(xué)的第一課幾乎是完美的。我很快就進(jìn)入了狀態(tài),我及時(shí)回答老師的問(wèn)題。以前的憂愁早已飛灰煙滅。

      新學(xué)期,新生活,新計(jì)劃,新未來(lái)。

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