【精選】描寫景的作文400字匯編七篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫景的作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

描寫景的作文400字 篇1

　　暑假中的一天，我的心里無比激動，因為我要去游覽世界聞名的黃山。

　　黃山位于安徽省南部�！拔逶罋w來不看山，黃山歸來不看岳”這句話出現(xiàn)在我的腦海里，我想：黃山一定很壯觀、美麗吧！

　　我在黃山的半山腰上看見了松樹，那松樹的名字我不記得了。它在嚴酷的環(huán)境中向陽生長，樹葉一面茂盛，一面稀少。我凝視著他，覺得他猶如屹立在山間的一位巨人。

　　我還在黃山頂上看見了云海，白茫茫的一片，不停地變著：一會兒天空出現(xiàn)了一匹白馬，它在山頂飛奔著；一會兒又出現(xiàn)了一只小白兔，在半山腰津津有味地吃著胡蘿卜。

　　黃山不僅奇松、云海美，那些巨石也很美。有的像一只小狗，有的像一朵云，有的像一只雞，還有的像一只小猴子。讓我印象最深刻的是那顆“大桃子”。我第一眼看見還以為是一顆真正的桃子呢！她上面尖尖的，越往下越寬，形成一個圓弧形。如果在上涂上粉紅色的顏色就更像一個美味可口的水蜜桃了。還有許多奇石也非常有趣：“天狗望月”、“仙女彈琴”、“狗子觀�！�、“獅子搶球”……猶如神來之筆。

　　黃山的奇松、怪石和云海我都已經(jīng)看見了，可是，只有溫泉我沒有看到過。雖然，我去黃山已經(jīng)過了一個學期了，但黃山的.風景像一幅幅美麗的畫面，印在我的腦海里，難以消除。如果你沒去過，那你一定去欣賞一下那里的美麗的風景！

描寫景的作文400字 篇2

　　窗外陰云密布，天空中閃過一道閃電，好像一把利刃一樣撕開了天幕，烏云散開了，傳來了一聲驚雷。終于豆粒一般的雨點從萬丈高空中落下來了——下雨了！

　　春天，密密的雨點從空中落下，像一串串的珍珠一般又如同古時的珠簾，雨點落在棕褐色的土地上，不一會兒就鉆進泥土里滋潤著萬物。同時也在向所有的人昭告春的來臨。在春雨的滋潤下，小草小心翼翼地鉆出土地，露出了嫩芽，花兒也在雨的'陪伴下打開了自己的花苞，換上了絢麗的衣裳，一時間百花開放爭奇斗艷。

　　土地十分干燥，連大樹的枝丫上都沾滿了塵土與沙粒。雨落了下來，澆灌了土地，壓下了塵土，給人們帶來喜悅。但她卻從不炫耀自己的功勞，不求回報。

　　月夜來臨時，她輕輕地落下，在寒風中好像也沾滿了無盡的憂愁與苦難。為天下的人而憂愁。她滋潤著萬物，為人們帶來美景，讓小草生根發(fā)芽，使大樹愈發(fā)茁壯，使萬花盛開。最后帶入小溪一同造福萬物，最后再一次奔向大地。

　　雨似乎一直在不知疲倦地奉獻著，卻從不夸耀自己，不爭不搶，無聲地奉獻著。

描寫景的作文400字 篇3

　　爸爸在上學的時分，是登山隊的隊員，常常會和我共享高山上的風光，以及爬到頂端前那段辛苦的過程。有一次，我好奇的問：”哪里是你以為最美的風光呢？”

　　這時，媽媽俄然說她覺得平林的茶園是她以為最美的風光，以前她由于要去念比較好的校園，只好住在朋友的家里，只要周休假日才干她的家園，和她的父母一同下田采茶�，F(xiàn)在，她常常會帶咱們一同回到她的故土。在潺潺小溪旁，有一片綠瑩瑩的茶園，當咱們有時機回去的時分，媽媽必定不會錯她和她的家人一同下田采茶，那時我和我的表妹會錯失那段時刻去那明澈的小溪里玩水，有時，即便不能下去玩水，可是咱們能夠拿著面包去喂河里的.小魚，看著河里的小魚爭奪著咱們丟下的面包，即便不能下去玩水，可是咱們也心滿意足了。有時沒茶可采的時分。媽媽會帶咱們?nèi)ヅ赃叺募t薯田，摘幾顆自己種的紅薯給咱們吃。中秋節(jié)的時分，還會預備一些食物讓咱們在宅院里烤肉。

　　爸爸接著說他以為最美的風光是關山，在登上山之前的薄命坡十分的陡，在加上要背許多的東西，可想而知，要登頂是很難的�？墒窃诘琼�?shù)臅r分，望著蔚藍的天空，看著滿片的稻田心里便覺得很輕松，就如古人說的：“極苦之后，必有極樂�！钡母杏X是一樣的。

　　可是爸爸覺得每天回家看到我盡力復習功課的姿態(tài)，就是他以為最美的風光了。

描寫景的作文400字 篇4

　　一脈青山，山光積翠;一汪碧水，水色含青。北戴河海濱環(huán)境優(yōu)美，風光秀麗。北戴河這個地方很美麗而且很好玩，這里的風景也很好。北戴河還有很多好玩的，比如有滑草場、滑沙場、高山滑艇、我玩了滑草，很好玩、也很刺激，我從高處往下滑的時候，有點害怕，等滑到了底，就不害怕了。感覺還挺好玩的

　　你瞧，滑草多開心呀!

　　我還在海濱浴場游泳、坐快艇兜風，并且跟漁民一起出海捕魚。游泳時海浪打在我的身上非常舒服。坐快艇時很刺激，速度很快，在急轉(zhuǎn)彎時，激起的浪花打濕了我和爸爸媽媽的衣服。

　　瞧，我在海水里多舒服呀!

　　北戴河的美，首先美在她的海。在長達22.5公里的海岸線上，沙灘和礁石，相互交錯;海灣和岬角，依次排開。沙灘松軟潔凈，堪稱北方第一。礁石造型奇特，引人無限遐思。海灣淺淺碧水，浴場沙軟潮平。岬角拔地而起，觀鳥觀海觀日出，此處最富吸引力。大海的開闊，教給我們學會寬容;大海的.博大，激勵我們不斷追求。大海是我們的朋友，大海是我們的老師。人類來自大海，大海是人類永遠的故鄉(xiāng)。朋友們，請來到北戴河吧，投身于這蔚藍色的大海，會產(chǎn)生一種返樸歸真的感覺，并且激發(fā)起強烈的愛國主義情感。

描寫景的作文400字 篇5

　　師宗五龍中心完小金鳳凰文學社 何麗珍 我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了。我生活在一個美麗潔凈的校園里，我們學校禮臺邊旁，有一棵高大茁壯的老柏樹，它是多么的盡職盡責呀，放棄自己一生的自由，永遠守衛(wèi)在鮮艷的國旗旁，無論刮風下雨，它都堅定的挺立著。

　　春天，老柏樹旁邊的'花、草、樹木發(fā)出了嫩芽，老柏樹俏皮地吐著它的黃舌頭，引得翩翩起舞的蝴蝶圍繞著它飛來飛去，蜜蜂高興地為它唱歌。

　　夏天，火辣辣的太陽照著大地，同學們熱得都不敢到別處去，只好坐在老柏樹下邊乘涼。老柏樹猶如巨大的綠色帷幄，把同學們遮得嚴嚴實實，樹下，同學們綻開的笑臉不也是一朵朵鮮艷的花兒嗎？ 秋天，其它的樹葉都枯黃了的時候，老柏樹卻結出嫩綠的果實，像一只只裝滿東西的綠色口袋，懸掛在枝頭上，我不知道袋子里裝什么，那是大自然贈予柏樹的美好禮物。我不忍打開它，生怕柏樹的理想由此夭折。

　　到了冬天，天氣寒冷，同學們都躲在教室里不出來，老柏樹依然蔥綠，綠色口袋變黃了，變的更鼓了，硬邦邦的掉在了地上。我還是沒有打開它，我把它埋在了花園里，雖然從來也沒有長出小柏樹，但我還是一年又一年，埋了一顆又一顆。

　　我愛我們的校園，我愛校園里的老柏樹，它是那樣美麗，那樣堅強無私，一年又一年，它長我也長，我要好好學習科學文化知識，把我們的祖國建設得更美麗。

描寫景的作文400字 篇6

　　前幾天，我們這里迎來了冬天的第一場雪。這場雪來的突然，使人們都措手不及，因為已經(jīng)有兩三個月沒下雪了。在路上的人們還正說笑呢，一顆顆雪花便朝他們襲來。有學生；有工人；有老 人。學生用書包放在頭上急急忙忙地往家跑，工人用衣服遮住頭慌慌忙忙回工廠，老人們則不慌不忙地走到房檐下避雪。

　　我在家里默默地注視著這場突如襲來的雪。我看著這每顆晶瑩剔透的六角形小雪花，心里格外開心，因為今年終于下雪了。雪粒就像面粉似的窸窸窣窣地從空中篩下來，在晴天之下，旋風忽來， 雪粒便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦生光。雪下得更大了，被風吹斜的雪花，像白色的無邊無際的瀑布像大地上傾倒下來。這些雪鋪天蓋地般的落在了地面上﹑房頂上﹑大樹上。雪花落在大地上，仿佛 是送給人們大片大片的棉花；雪花落在大樹上，仿佛是給房子披上了一個大大的棉被；雪花落在大樹上，仿佛給大樹戴上了一串串銀項鏈；雪花落在。我還看見許多小朋友在雪地里打雪仗﹑玩雪車﹑ 堆雪人，他們個個都十分開心，燦爛的笑容浮現(xiàn)在他們臉上。我打開窗戶，把手伸出窗外，想親手摸摸雪花，怎奈它卻像位害羞的小姑娘，還未一睹它的芳容，雪就融化了。不知不覺地，到了晚上，我 戀戀不舍地回到屋里玩了，這個下午的.雪太美了。

　　俗話說得好：“瑞雪兆豐年�！彪m然我們這里下的雪不是太大，可是這場雪也預示著今年還是個豐收年。我十分喜歡這場雪，因為他把我們這里變成了一個銀裝素裹的世界。

描寫景的作文400字 篇7

　　我愛校園的花壇，我愛校園的桃樹，但我更愛校園的梧桐樹。

　　我們的校園一共有13棵梧桐樹，他們高低不同，形態(tài)各異，我最喜歡的是主席臺靠左邊的直直的伸向前方。樹枝指向天空，又直又長。樹皮十分粗糙，已經(jīng)脫落了許多，這粗糙的樹皮是母校歷史悠久的見證。這棵梧桐樹有三層樓房那么高，它的主干像一條粗粗的龍頭大拐。這棵梧桐樹一年四季都有著不同的特點。

　　在萬物復蘇的春天，梧桐樹的小芽探出小腦袋，驚奇的望著這個美麗的世界。小芽覺得這個世界絢麗多彩，于是就不停的生長，長得枝繁葉茂。

　　在烈日炎炎的夏日，梧桐樹已經(jīng)長得郁郁蔥蔥了，它那密密麻麻的樹葉遮住了太陽強烈的'陽光。小朋友們在樹下盡情的玩耍，有的跳繩；有的玩捉人；有的玩老鷹小雞。

　　在果實累累的秋天，梧桐樹的葉子變黃了，一只只金色的“蝴蝶”從梧桐樹上飄落下來，在空中翩翩起舞。

　　在北風呼嘯的冬天，梧桐樹被冬婆婆剃成光禿禿的了，心地善良的雪爺爺給梧桐樹披上的雪白棉襖，梧桐樹在棉被里孕育著新生命。

　　啊，我愛校園的梧桐樹，更愛絢麗多彩的校園！

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