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【精華】描寫景作文300字集錦九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫景作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫景作文300字 篇1
今年暑假我去了外婆家,去的第一天就遇上了一場(chǎng)雷雨。
一陣狂風(fēng)卷來(lái),卷來(lái)了一絲涼意,也卷來(lái)了一場(chǎng)雷雨。
雨像是“黃河之水天上來(lái)”橫著沖過(guò)來(lái),如驚濤,如駭浪。雖比不上錢塘江大潮,卻也兇猛無(wú)比。雨又像一塊透明的大布,被風(fēng)一吹,起了無(wú)數(shù)道波痕。突然,一道閃電劃過(guò),天空被劃了一條口子。幕后傳來(lái)一陣鼓聲——雷,它像閃電的忠實(shí)追隨者,沖著閃電,也是沖著我們吶喊。似乎叫我們好好聽(tīng)一聽(tīng)大自然的啼哭聲。
我透過(guò)雨霧向遠(yuǎn)處望去,那面的龍虎山,披上了一層輕紗,山上的'樹(shù)木還隱隱約約看得見(jiàn)。鐵條般的雨跳進(jìn)了河流的懷抱,跳進(jìn)池塘。池塘里的魚兒也不甘寂寞,跳起了兔子舞,歡迎著雷雨的到來(lái)。田野里,禾苗張開(kāi)了嘴巴,喝著甜甜的雨水,開(kāi)心地笑了;鄉(xiāng)間小路上,兩旁的松樹(shù),被沖洗的一層不染。
初到外婆家就遇上一場(chǎng)美麗而又磅礴的雨,雖然到外婆家一連幾天都是這樣的雨,沒(méi)能痛痛快快的玩兒上幾天,但能看到這么美麗的雨也不錯(cuò)。
教師評(píng)語(yǔ):這篇文章描寫了鄉(xiāng)村雨景,小作者文采不凡,運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法把雷雨天氣描繪得生動(dòng)形象,具有真實(shí)性。文章語(yǔ)言流暢,用詞準(zhǔn)確,是一篇很好的作文。
描寫景作文300字 篇2
8月21日,我和爸爸媽媽到了青海西寧。我們?nèi)チ怂査、日月山、倒淌河、青海湖、金銀灘、原子城、貴德,還有西寧的馬步芳公館。
我覺(jué)得塔爾寺沒(méi)什么好看的,很多人捐錢,那些喇嘛的一百塊錢一沓一沓的。我在日月山發(fā)現(xiàn)了老鼠洞,那兒有很多很多老鼠洞和小老鼠。但是只抓拍到了一只發(fā)呆的老鼠,還有一只睡覺(jué)的老鼠,和一只特別圓的老鼠洞,和一個(gè)坑坑洼洼的老鼠洞,我還發(fā)現(xiàn)了幾根老鼠毛。
倒淌河的.河水是從東往西流而不是從西往東流。
青海湖,一望無(wú)際的海啊,還有很多石頭。金銀灘有大片大片的青稞田,難吃的青稞我不愛(ài)吃。我還到牧民家里喝奶茶。我愛(ài)喝酥油茶,不愛(ài)吃青稞。我還看到了大片大片的牛羊。羊是綿羊,牛是牦牛。他們那兒稱牛就是指的牦牛。牦牛好吃的。我騎馬了,顛得難受,顛的想吐。
在原子城,是中國(guó)第一顆原子彈研發(fā)的地方。我看到原子彈的介紹,還有發(fā)明原子彈的科學(xué)家。我出了原子城去了貴德。貴德是一個(gè)靠近黃河的地方。我去了黃河邊撿了一大堆石頭,我還撿到瑪瑙了呢。
每個(gè)景點(diǎn)都挺好的。
描寫景作文300字 篇3
早上,陽(yáng)光明媚,我背著書包高高興興的走進(jìn)我美麗的校園——石筍小學(xué)。校園里綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇。同學(xué)們相互問(wèn)好,向敬愛(ài)的老師敬禮問(wèn)好。很快我來(lái)到教室。早讀時(shí)間開(kāi)始,同學(xué)們都大聲的朗讀起來(lái)。
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,教室里瞬間安靜下來(lái)。老師來(lái)了,我聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師講課。同學(xué)們也一個(gè)個(gè)全神貫注的聽(tīng)講。老師經(jīng)常給我們講許多生動(dòng)有趣的故事,讓我不僅學(xué)到了許多知識(shí),還懂得了許多人生的道理。懂得了人要有誠(chéng)實(shí)守信,勇敢堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)。
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,校園的`操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)心的玩游戲。其他同學(xué)有的在跳繩,有的在打乒乓球,有的在跑步,有的在打排球,不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),課間活動(dòng)真是豐富多彩!在這里我們不僅鍛煉了身體還陶冶了情操。
我愛(ài)我的校園——石筍小學(xué)。在這里放飛我的夢(mèng)想,在這里讓我感受人文的情懷,美的體驗(yàn),生命的精彩!
描寫景作文300字 篇4
我沒(méi)去過(guò)黃山,但是我們學(xué)了一篇名叫《黃山奇松》的課文,黃山給我印象是風(fēng)景美如畫,因?yàn)橛小捌嫠、怪石、云海、溫泉”四絕裝扮著黃山,所以黃山就更加美麗了。奇松以迎客、陪客、送客為主,迎客松還是黃山的象征呢,這是黃山奇松。
黃山的怪石千奇百怪,有的.像猴子觀海,有的像豬八戒吃西瓜,還有的像武松打虎……它們奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。黃山上還有一座天橋,直通兩座山的峰頂,高達(dá)1800多米,兩面都是懸空的,低頭一望便令人心驚膽戰(zhàn)。
黃山的云海也很美,近看云海,像一層濃濃的霧,把那些奇峰遮掩了起來(lái),大風(fēng)一吹霧又散來(lái),顯現(xiàn)出美麗而又壯觀的景色。登高看,十里間就像一片望不到邊的海洋,把一座座峻嶺淹沒(méi),只露出一個(gè)個(gè)山峰,美極了。
“黃山啊黃山,你真是太‘奇’了,不愧為‘天下第一奇山’,你的景色值得人們?nèi)ビ^賞!
描寫景作文300字 篇5
新學(xué)年在金秋的伴隨下來(lái)臨了,我又回到了那久別的學(xué)校。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是操場(chǎng)邊主席臺(tái)邊那幾棵高大的梧桐樹(shù),它們傲然地挺立在操場(chǎng)上,仿佛是幾位英勇的哨兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。
近看,梧桐樹(shù)仿佛一位位滿臉皺紋的老人,記錄下了多少個(gè)春夏秋冬、日日月月,記下了多少位老師的默默耕耘,記錄下了多少同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。
遠(yuǎn)看梧桐樹(shù),仿佛是一把把點(diǎn)綴著黃星的綠絨大傘,為同學(xué)和老師遮風(fēng)擋雨。
在樹(shù)下向上看,綠色的樹(shù)葉和棕色的`樹(shù)枝層層疊疊,好像永遠(yuǎn)看不到終點(diǎn)。
一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,仿佛在為同學(xué)們高聲歌唱,梧桐果聽(tīng)了也來(lái)湊熱鬧,它們互相碰在一起,發(fā)出清脆的叮當(dāng)聲,好像是在為樹(shù)葉伴奏似的。
隨著微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉和樹(shù)皮的清香隨風(fēng)飄散,香味在空氣中彌漫著,伴著孩子爽郎的笑聲越飄越遠(yuǎn)。
!我愛(ài)我的校園!我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)!
描寫景作文300字 篇6
許多人贊美氣勢(shì)磅礴的海上日出,我則喜歡充滿詩(shī)意的城市日落,因?yàn)榫驮谶@短短的幾十分鐘里,城市的一切都呈現(xiàn)出最為絢麗的一面。 今天傍晚,我在窗前寫作業(yè),一束陽(yáng)光射進(jìn)窗子來(lái),我抬頭一看天空已被染成了一片橘黃,美極了,我趕緊跑出去,欣賞這迷人的夕陽(yáng)。 太陽(yáng)像個(gè)金色的大圓球,射出萬(wàn)丈光芒,讓人不敢正眼看她;又像個(gè)喝多了的醉漢,流連于街頭不緊不慢地向西滑去。
它走到哪里就在那里揮動(dòng)大筆把云染成一片金黃,給一棟棟樓房鑲上金邊,把房頂上的每一片瓦都染上紅潤(rùn)的光,使房頂變得更加波光粼粼, 過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的,漸漸往下墜,它的'臉被蒙上了一層輕紗,沒(méi)有了刺眼的亮光,它好像很不滿意眼前的輕紗,氣得漲紅了臉,紅色越來(lái)越深。天邊慢慢暗下來(lái)了,太陽(yáng)消失在一縷光線中,夜晚的清涼,頃刻間瀉了下來(lái),一個(gè)悠閑的夜晚降臨了。
描寫景作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在鄭州市上街區(qū),那里風(fēng)景優(yōu)美,尤其是五云山的景色更是讓人贊嘆不已。
五云山的山腳下,綠樹(shù)成蔭,有櫟樹(shù)、橡樹(shù)、松樹(shù)、楓樹(shù)、槐樹(shù)等等。樹(shù)底下的'草坪上,開(kāi)滿了鮮艷的花朵。走進(jìn)里面,空氣清新,芬芳撲鼻。聞一聞,所有的煩惱都拋到了九霄云外。
五云山的半山腰,花兒開(kāi)放了。有迎春花、桃花、梨花、紫丁香等等。他們的顏色可真多呀!有紅的、白的、紫的、黃的、綠的等等。這些花朵在小草的襯托下顯得更加艷麗了。
最壯觀的就是五云山的山頂了。一爬到山頂,周圍云霧繚繞,仿佛進(jìn)入了仙境一般,往遠(yuǎn)處望去,一座座山連綿起伏,就像一個(gè)個(gè)駝峰。往下望去,所有的景物都像螞蟻一樣渺小。
啊!五云山可真美啊,我愛(ài)五云山,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
描寫景作文300字 篇8
在我家前面有一條美麗的護(hù)城河。
小河清澈,如同一條透明的藍(lán)綢子靜靜地躺在我們這座小城的懷抱中,為我們的家園增添了一道亮麗的風(fēng)景。
一群群小魚兒在河中盡情地游來(lái)游去。一條小魚游到中間,其它小魚都游了過(guò)來(lái),像在討論著什么。正在這時(shí)一大群魚兒都散開(kāi)了,只留下一條魚兒。猜得出來(lái),它們是在玩捉迷藏。
小河邊長(zhǎng)滿了青草,青青的、綠綠的,如同一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。河岸上的綠化更是引人注目,碧綠的草地上盛開(kāi)著美麗的鮮花,有紅的.、黃的、紫的……嫵媚動(dòng)人的垂柳有的像身披綠發(fā)的少女,有的像身穿綠衣的戰(zhàn)士,還有的像在水里洗衣的仙女。樹(shù)上的葉子碧綠碧綠的宛如仙女灑下了一串串細(xì)長(zhǎng)的寶珠。
月光下的護(hù)城河又是一番風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過(guò),河水蕩漾著,像小朋友頑皮地向河中灑下一條條銀魚兒,一會(huì)兒向東,一會(huì)兒西,真是美不勝受。
護(hù)城河真美啊!我愛(ài)護(hù)城河。
描寫景作文300字 篇9
我的學(xué)校非常美麗,四季都有朗朗書聲,今天我就來(lái)介紹一下我們學(xué)校一景——天鵝園。
剛進(jìn)校門筆直往前走,一直走到一個(gè)大門洞前走進(jìn)大門洞內(nèi),這就到天鵝園了。
一進(jìn)天鵝園最引人注目的是綠茵地上座雕像,這座雕像塑造了一只引吭高歌的天鵝,和一位英姿颯爽的少年,那少年胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上背著書包,左臂上挽著剛脫下來(lái)的外套,左手拿著一把金鑰匙。他們好像立刻就會(huì)飛到理想的殿堂,打開(kāi)智慧的大門。他激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
雕像前面是個(gè)長(zhǎng)方形的花壇;▔锏幕ㄕ娑喟。《嗟孟裉焐系男切且话銛(shù)不清;花壇里的花真艷。∑G的'讓人眼花瞭亂;花壇里的花真香啊,香得泌人心脾令人心醉,連蝴蝶也來(lái)為他舞蹈,蜜蜂也來(lái)為它歌唱哩;▔锏幕ê(jiǎn)直是一幅五彩繽紛的圖畫,讓人賞心悅目。
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