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【推薦】描寫(xiě)景的作文600字匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的描寫(xiě)景的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)景的作文600字 篇1
放了寒假的第二天我就跟著婆婆回到老家，鄉(xiāng)下的氣溫遠(yuǎn)比城市的氣溫要低幾度，這幾天比往常更冷了。聽(tīng)婆婆說(shuō)是不是要下雪了呀，果然不出婆婆所料第2天醒來(lái)，往陽(yáng)臺(tái)外一望，大雪覆蓋了土地，到處都是一片雪白，像是大地披了一個(gè)巨大的雪白的地毯。真是銀裝素裹。
雪不停地變著魔術(shù)，一會(huì)兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，像美麗的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像隨風(fēng)飄舞的柳絮，像天使賞贈(zèng)的小白花兒，夾著北風(fēng)，飄飄悠悠，輕輕盈盈地落下。一會(huì)兒又像撒鹽，專門(mén)往路人的脖子里鉆，涼絲絲的。不一會(huì)兒，眼前到處是白茫茫的一片，一切都變白了，美不勝收：大地披上了銀白色的盛裝，樹(shù)枝丫也毫不遜色，戴上了鹽白的小帽，真是雪白的世界��！婆婆還在一邊說(shuō)：“瑞雪兆豐年，明年的收成一定不錯(cuò)！”“成成，我們也看你明年的收成哈，你明年就10歲了，明年的`下半年就是五年級(jí)的學(xué)生了。我們都相信你也會(huì)取得好成績(jī)的！”我在一邊高興的跳著，笑著。我找來(lái)附近的朋友，一起玩耍嬉戲，其中打雪仗我們感覺(jué)最好玩。我們8個(gè)人分成紅藍(lán)兩隊(duì)，在最中心有一條直線，兩隊(duì)隊(duì)員不可以過(guò)直線攻擊對(duì)方，被擊中兩次的隊(duì)員淘汰，自己隊(duì)的隊(duì)員打到自己隊(duì)的隊(duì)員就算烏龍，這就是比賽規(guī)則。開(kāi)始了，紅隊(duì)的付君從地上捏了一個(gè)大雪球彎下腰，再凌空一跳，在空中的時(shí)候一擊，打在藍(lán)隊(duì)隊(duì)員付世豪肚子上，中場(chǎng)休息，我們紅隊(duì)想了一個(gè)辦法。就是：紅隊(duì)的隊(duì)員們一個(gè)在做雪球，另外幾位隊(duì)員拿起雪球拼命地扔，累了就換一下�？蓪�(duì)方藍(lán)隊(duì)好像看破了他們的戰(zhàn)術(shù)，趁我們不注意，拿起雪球向他們?nèi)尤ィ醚┣虿黄灰性以诹藢?duì)方隊(duì)員上，經(jīng)過(guò)幾番來(lái)回，藍(lán)隊(duì)勝利了！
描寫(xiě)景的作文600字 篇2
導(dǎo)讀： 寫(xiě)景就是描寫(xiě)景物類，基本上屬記敘的一種。在寫(xiě)景的文章中，情是景的靈魂，景是情的依托，情與景自然交融，才能寫(xiě)出好文章來(lái)。下面是大智慧 ...
寫(xiě)景就是描寫(xiě)景物類，基本上屬記敘的一種。在寫(xiě)景的文章中，情是景的靈魂，景是情的依托，情與景自然交融，才能寫(xiě)出好文章來(lái)。下面是分享的寫(xiě)景的作文，希望你喜歡。 篇一：校園的早晨
校園的早晨，是忙碌的，是充實(shí)的，是安靜的。
當(dāng)東方的天空由魚(yú)肚一般的顏色漸漸泛紅，微微出現(xiàn)了一束金色的'光芒時(shí)，校園里隱約就有了人。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾。
小樹(shù)醒了，沾著露水;花朵醒了，它與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了，亮出了清脆的歌聲，奔向藍(lán)天博大的懷抱。
操場(chǎng)上，高年級(jí)的有些同學(xué)正在鍛煉，打球的打球，跳繩的跳繩，跑步的跑步，伴隨著響亮的節(jié)奏各自鍛煉。Look!籃球隊(duì)的同學(xué)正在揮灑汗水;跑道上，你追我趕;乒乓球臺(tái)前，一個(gè)個(gè)左右開(kāi)弓，身手敏捷。好一幅生龍活虎，朝氣蓬勃的畫(huà)面!
剛才寂靜的校園，現(xiàn)在活躍起來(lái)了，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也為他們高歌一曲，多么富有朝氣的一個(gè)早晨呀!
班級(jí)里，傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，讀書(shū)聲飛出了教室，跳出了學(xué)校，傳到大街上，傳到廣場(chǎng)上，大人們聽(tīng)了這朗朗的讀書(shū)聲，若有所思的笑了。那里的每一朵花兒，每一棵小草都在園丁辛勤的澆灌下茁壯成長(zhǎng)，他們都充滿希望，充滿夢(mèng)想，充滿生機(jī)，迎春綻放。教室門(mén)前，勤勞的值日生正在打掃教室，他們一邊打掃教室，一邊哼著曲子，一支支美妙的歌聲串在一起，譜成了一片最美的樂(lè)章。
是啊，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。在這美好的早晨，我們不能浪費(fèi)了這美好的光陰，應(yīng)該勇敢地踏上人生的旅程!
描寫(xiě)景的作文600字 篇3
“鈴~鈴~鈴~”鬧鐘聲響“媽咪，起床啰!已經(jīng)九點(diǎn)多了耶，快起床啦!你說(shuō)今天要帶我去逛市耶!”一早，我就吵著媽媽帶我去逛市場(chǎng)，好完成我的作文作業(yè)，媽媽一起床，我就用最快的速度，把服裝儀容搞定，跟著媽媽騎車前往位于龍崗的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。
在路上，我看到許多婆婆媽媽們的摩托車上，都已掛滿了各式各樣的山珍海味，準(zhǔn)備要回家煮個(gè)豐盛的午餐。市場(chǎng)入口的馬路兩旁停了成列的摩托車，個(gè)個(gè)掛著安全帽，彷彿攜劍帶戟的軍隊(duì)，正等著主人回來(lái)，其中有一臺(tái)車上還掛有三頂兒童安全帽，我已經(jīng)感受到市場(chǎng)里人潮洶涌的.氣氛了。媽媽好不容把車子塞進(jìn)一個(gè)位置，我便瞥見(jiàn)鄰近的車位竟然有人把摩托車鑰匙忘在車上，糊涂蟲(chóng)真是無(wú)處不在啊!
在市場(chǎng)里，人挨著人，往前走，嗆鼻的魚(yú)腥味，加上許多擺攤商人口若懸河、伶牙俐齒，大聲叫賣，甚至袒胸露背，我恨不得想逃離這里，好讓我透透氣。這里面好大，我和媽媽越走越里面，漸漸的，我習(xí)慣了那可怕的魚(yú)腥味，我終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里包羅萬(wàn)象，無(wú)奇不有：有青菜、水果、魚(yú)蝦肉、點(diǎn)心、衣服、玩具、藥品、日用品等，還有幫人挽臉的嚇人畫(huà)面呢!
逛了將近九十分鐘，當(dāng)然還包括媽媽和熟悉的人聊天，雖然媽媽說(shuō)家里還有菜，不需要采購(gòu)，但回程時(shí)，才突然驚覺(jué)購(gòu)物袋好重，仔細(xì)一看，原來(lái)在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)把午餐都準(zhǔn)備好了!我們買的熟食有甲仙芋頭、泰國(guó)烤糯米、烤荔枝地瓜及滷豆干，還有摩天樓水柿、高麗菜及一箱紅仁雞蛋。我請(qǐng)媽媽買甘蔗汁，里面竟然加了檸檬，我們當(dāng)場(chǎng)喝了一罐止渴，真是香甜美味啊!
載著滿滿的戰(zhàn)利品回家，我們?cè)缇宛嚹c轆轆，媽媽馬上煮了一鍋蔬菜湯，就和爸爸一起享用了愉快的午餐。
這次的“農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)體驗(yàn)”中，除了感受到人氣旺盛外，也看到了琳瑯滿目的商品，我還學(xué)會(huì)了許多做生意的知識(shí)，我建議大家有空的時(shí)候，也可以到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)逛一逛喲!
描寫(xiě)景的作文600字 篇4
我游覽過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的東溫泉，我攀登過(guò)莊嚴(yán)神圣的古佛山，可我喜歡留給我快樂(lè)童年的“帽兒山”。
盼天、盼地，、盼星星、盼月亮。星期天終于來(lái)了，我約了幾個(gè)小伙伴到“帽兒山”上玩。坐了十幾分鐘的車，終于到“帽兒山”的山腳了。哇！仰視“帽兒山”，只覺(jué)煥然一新。昔日的“帽兒山”簡(jiǎn)直就是一個(gè)滑梯、沙丘。在山頂做下來(lái)滑，都能滑下山腳。而今，“帽兒山”經(jīng)過(guò)兩年來(lái)人們精心的整治，“帽兒山”從野獸變成了王子。
往上爬。咦，這山邊怎么多了個(gè)水池，。只見(jiàn)飛魚(yú)紛紛躍出水面，挺著苗條的身軀，好像輕盈的銀燕，飛落在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的波濤中；碧波萬(wàn)頃的海面上，有如萬(wàn)朵銀花迸發(fā)，此起彼落，瑰麗異常。戲水的魚(yú)群在水面上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)銀光，宛若夏天晴空中點(diǎn)綴的繁星。走呀走，前方有個(gè)亭子，可以坐下來(lái)休息。伙伴們爭(zhēng)先恐后地跑到亭子里坐下。站在亭子里往下看，哇！這就是春?jiǎn)�？好似一個(gè)畫(huà)家。她把粉紅賜給了桃花，桃花笑紅了臉；她把嬌給予了迎春花，迎春花顯得格外引人注目；她把翠綠獎(jiǎng)勵(lì)給了樹(shù)兒、花兒，樹(shù)兒穿上了綠衣，花兒染綠了頭發(fā)、身體；她把青綠送給了麥苗，麥苗披上了青紗。
登頂，我又見(jiàn)到昔日與我為伴的“大客車”別誤會(huì)。是一塊類似長(zhǎng)方體的.巨石。這里有許多花兒，有：迎春花、白玉蘭、紫荊、桃花等�！耙笆[！這里有野蔥。”伙伴們搶著拔。一個(gè)伙伴沖下半山腰：“這兒有大蔥”。這蔥……額，我剛想說(shuō)。蔥的主人便跑過(guò)來(lái)：“還好，今天我在這里種菜，要不然……”一陣臭罵。我們哈哈大笑，那個(gè)伙伴也笑了。
春天是曼妙少女的裙擺，隨風(fēng)搖曳便可傾倒眾生；春天是小女孩手中的蒲公英，隨風(fēng)飄散卻終會(huì)輪回；春天是我期待的夢(mèng)想，總有一天回來(lái)到我身邊！
描寫(xiě)景的作文600字 篇5
我們的校園美極了，花團(tuán)錦簇，綠樹(shù)成蔭，像一個(gè)美麗的“大花園”。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩棵高大的黃桷樹(shù)挺立在大門(mén)的兩旁，像兩個(gè)校園的小衛(wèi)士;像兩把撐開(kāi)的巨傘……。樹(shù)葉繁茂，像大樹(shù)翠綠的頭發(fā)。又往前走，一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的'明艷的五星紅旗呈現(xiàn)在眼前，兩邊的階梯也很特別，是蜿蜒在上坡上的，并且每歩階梯都閃閃發(fā)光，跟鏡子似的。
站在二操場(chǎng)中心，往右邊看，是一面文化墻，上面有古代的詩(shī)人和文學(xué)家作的詩(shī)詞等等。左邊是教學(xué)樓，像“大山”似的聳立在操場(chǎng)的上方。
沿著操場(chǎng)邊弧形的階梯走上去，就到了一個(gè)“植物園�！痹谛〔賵�(chǎng)中間有一個(gè)大花壇，花壇中間有孔子的雕像，站在孔子身旁，有一種一覽眾山小的感覺(jué)，在花壇四周種了一些像寶劍一樣尖的塔松，還有許多鐵樹(shù)“高聳”在峭壁上，他們像翠綠屏障。在石壁上還有一座座抜地而起的小山，小山上還有一棵棵矮小的樹(shù)，一顆顆小而美的花。往后看是兩排盆景的香桂花和木蘭，秋天一朵朵紅艷的木蘭含苞欲放了，香桂花的笑臉也綻放了。
春天，一朵朵映山紅笑破了臉，鐵樹(shù)也像花花衛(wèi)士一樣了，小草也迫不及待出來(lái)探道了。每棵樹(shù)都發(fā)芽了，有些植物也綠了，花兒也有許多顏色：紅的，黃的白的等等五顏六色，五彩繽紛。還有芬香撲鼻的香氣傳進(jìn)你的鼻孔。
夏天，太陽(yáng)無(wú)情地照射著孔園，可他不急不躁，依然那么安詳�？吹娇鬃拥牡裣窬蜁�(huì)想到“言必行，行必果”這句話。
到了冬天，生命力頑強(qiáng)的黃桷樹(shù)，還是那么枝葉繁茂，每天都陪伴我們迎接初升的太陽(yáng)。
我們的校園可真美呀!
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