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【實(shí)用】描寫景作文300字集合六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的描寫景作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫景作文300字 篇1
今日,我起床,看到窗上全是水。打開窗戶,強(qiáng)冷空氣直朝屋子來,一些小寒也跟隨風(fēng)被吹了出去。我興高采烈想:今日又能瀟瀟灑灑地玩雪了!我但是頭一回見到20xx年降雪呢!
剛到院校里,我朝窗前一看,外邊僅有一點(diǎn)點(diǎn)白色雪,并且舍得下算不上非常大。
英語課程,大家見到的'雪花大小不一,在天空中慢慢地著陸。一會兒,雪花變小點(diǎn),我想雪應(yīng)該是要停了吧!但又過了一會兒,雪又變大起來。雪花飄飄灑灑、慢慢地漂落出來。
中午,我下樓去玩雪。一“外出”,就見到操場一片白,草地也類似沉積滿了雪。我到懸垂舉腿兩道杠,找到了親姐姐和李?,一起玩雪、堆雪人、堆雪人……一會兒,我也找到了陳尹萱、高之瑞、高寄荃這三個小伙伴們,并和她們有說有笑……遺憾的是,迅速朱老師就用廣播節(jié)目叫在外面的同學(xué)們回教學(xué)大樓了。
快放學(xué)了,大家看過一眼窗前,樹都白了。乒乓球桌也白了。藍(lán)球架也是一片白皚皚。
我愛雪,今日下課后一定想玩?zhèn)夠。
描寫景作文300字 篇2
還記得去年的那場雪,那一樹梨花比往常都要美。還記得去年的那一次邂逅,比往常都要留戀。我一直都想說——雪,你真的很美——題記
當(dāng)驀然仰頭看天空時,異常的興奮。那懷戀的雪竟就在這天空了!一聲驚嘆:“哇,好美啊!”不禁又被寒風(fēng)吹的打寒顫?珊洳⒉凰闶裁,開心的孩子們多么渴望下大一點(diǎn),再下大一點(diǎn)!雪便下著,她被我們所感動了。經(jīng)過一夜的盼望,外面的雪終于鋪滿了。拋下一切,脫下笨重的防護(hù),盡情得在這雪的世界歡呼。
這潔凈的雪,逼得梅花透出隱香。一蹲蹲雪人,在為雪的'世界站崗。誰說春天最美好?這冬雪不比它更精彩嗎?正因?yàn)檠┑募儍襞c美,才有臘梅的香自苦寒來。雪,我為你的純而贊美……
這冰清玉潔的雪,令世人驚嘆!詩人的“燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺”和她的“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝”我愛她,不因?yàn)閯e人的贊頌,只為心中的那絲依戀……
雪,我愿做你懷中的那樹清新的梅,永遠(yuǎn)為你歌頌,永遠(yuǎn)為你守候,永遠(yuǎn)……
描寫景作文300字 篇3
從外婆家的后門窗口望下去,就可以看見整條世紀(jì)大道,世紀(jì)大道可真美。
我看見了綠草如茵的草坪,五顏六色的花朵,長長的道路,好似一座美麗的大花園。行人們走來走去,在我眼里,就像幾只小螞蟻在爬來爬去,老人們坐在椅子上閑聊,孩子們在旁邊放風(fēng)箏,幾只五顏六色的風(fēng)箏在微風(fēng)中搖擺著,飄浮著,有的像龍,有的像蝴蝶,有的像小魚……各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏。把原本平靜的天空增加了幾分生機(jī),又把原本藍(lán)藍(lán)的天空裝點(diǎn)的五彩繽紛,絢麗奪目。還有的孩子們有的`在跑,有的在騎自行車,他們追上了前面飛跑的小貓小狗,又追上前面鍛煉身體的老人們,多么美妙的景像啊。小花小草,在向小朋友們招手問好,樹木為行人們點(diǎn)頭彎腰,整個世紀(jì)大道好像在開音樂會,真希望一直可以看到這些風(fēng)景啊。
以后,我如果有時間,就可以到世紀(jì)大道上走走,呼吸一下新鮮空氣,又可以看到美麗的風(fēng)景,這不是一舉兩得嗎。
描寫景作文300字 篇4
你們知道夏天的偶像是誰嗎?你們想知道夏天的偶像是誰嗎?想知道的話,那就跟我來吧。
看!那“睡美人” —— 荷花,就是夏天的偶像了!荷花一般有兩種顏色,白的像雪,粉紅的像霞。它就像一個害羞的'小姑娘,亭亭玉立在碧葉叢中,含苞待放,所以人們把荷花叫做“睡美人”。那些還沒開放的花苞,好像在努力撐破花殼,想看看外面的世界,看看自己的兄弟姐妹。
花雖好也需要綠葉的襯托,接下來讓我們一起來看看荷葉吧!碧綠的荷葉就像一個個大圓盤,擁擠在一起。一陣微風(fēng)吹過,花朵們和荷葉們都迎風(fēng)搖曳,猶如一個個仙女穿著綠色裙子在翩翩起舞!“大圓盤”是小魚的涼傘,是青蛙王子的歌臺,是蜻蜓仙子的“機(jī)場”,是為什么說荷葉是小魚的涼傘,是青蛙王子的歌臺,是蜻蜓的“機(jī)場”嗎?因?yàn)楫?dāng)火辣辣的太陽曬在小魚的身上時,荷葉可以為它摭擋陽光,所以小魚把荷葉當(dāng)做涼傘;當(dāng)青蛙王子想唱歌時,就跳上荷葉,“呱呱、呱呱”地叫著,所以荷葉是青蛙王子的歌臺;蜻蜓飛累了,就停在荷葉上休息,猶如是蜻蜓的“機(jī)場”。
我喜歡荷花,因?yàn)樗鼈儞碛小俺鲇倌喽蝗尽钡母呱衅犯,正因如此,它們就成?/p>
了夏天的偶像。
描寫景作文300字 篇5
家鄉(xiāng)的冬天,冷的不得了。只要有一滴水滴下來,就會馬上結(jié)為冰。每次出門前,父母總將我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。想讓我不覺得冷,可是,這有什么用呢,我還是覺得非常冷,可見真的是寒氣襲人吶。
冬天里的雪是有的,家鄉(xiāng)的冬天當(dāng)然也少不了。那雪一下就是一整天或半天,每一片都差不多跟鵝毛般大小。地上總是堆著一堆堆的雪,放眼望去就像連綿不斷的山一樣,聳立在馬路邊。這可讓我們孩子開心了,反倒為我們都省了力氣和時間,興高采烈的堆起雪人來了。但是我們卻打雪仗,和同伴約好,你看,你一扔,我一扔,完全把寒冷給忘了。
天上剛下完大雪,地上的冰就有變化了。地上的`積雪,加上西北風(fēng)的狂刮,地上,馬路上,河面上到處都結(jié)上了一層厚厚的冰,這房屋的四角都掛上了一把把用冰做成的冰劍。一大早,一些人就從被窩里爬出來,開始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)蔫彵,可也倒是?dāng)鍛煉身體。還有一些人,怕冷,就躲在被窩里不想出來了。其實(shí)也不必去理會它們,它們可是冬的象征,象征著冬天已經(jīng)來了。
我最喜歡家鄉(xiāng)了,最喜歡冬天的家鄉(xiāng)。
描寫景作文300字 篇6
新學(xué)年在金秋的伴隨下來臨了,我又回到了那久別的學(xué)校。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是操場邊主席臺邊那幾棵高大的梧桐樹,它們傲然地挺立在操場上,仿佛是幾位英勇的哨兵守衛(wèi)著我們美麗的`校園。
近看,梧桐樹仿佛一位位滿臉皺紋的老人,記錄下了多少個春夏秋冬、日日月月,記下了多少位老師的默默耕耘,記錄下了多少同學(xué)的歡聲笑語。
遠(yuǎn)看梧桐樹,仿佛是一把把點(diǎn)綴著黃星的綠絨大傘,為同學(xué)和老師遮風(fēng)擋雨。
在樹下向上看,綠色的樹葉和棕色的樹枝層層疊疊,好像永遠(yuǎn)看不到終點(diǎn)。
一陣微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,仿佛在為同學(xué)們高聲歌唱,梧桐果聽了也來湊熱鬧,它們互相碰在一起,發(fā)出清脆的叮當(dāng)聲,好像是在為樹葉伴奏似的。
隨著微風(fēng)吹過,樹葉和樹皮的清香隨風(fēng)飄散,香味在空氣中彌漫著,伴著孩子爽郎的笑聲越飄越遠(yuǎn)。
!我愛我的校園!我愛校園的梧桐樹!
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