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關(guān)于寫(xiě)景作文500字匯總七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的寫(xiě)景作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景作文500字 篇1
在杭州的第二天，我問(wèn)老爸：“老爸，我們今天到哪兒去玩？”老爸說(shuō)：“隨便你！”我高興地說(shuō)：“那，去雷峰塔吧！聽(tīng)說(shuō)那里下面壓著白娘子。以后的那個(gè)舊雷峰塔聽(tīng)人家說(shuō)好象變成了廢墟了。又新造了一座現(xiàn)代化的雷峰塔，那個(gè)里面還有電梯呢！”老爸迫不及待地說(shuō)：“那我們吃完早飯就到雷峰塔去吧！”“好�！蔽腋吲d地回答。
在公交車(chē)上仰望雷峰塔，雷峰塔雄偉壯觀，塔頂上是一個(gè)金燦燦的大葫蘆�？瓷先ズ蛣e的塔沒(méi)什么兩樣。可是當(dāng)我們買(mǎi)好票進(jìn)去的時(shí)候，雷峰塔是多么的雄偉，多么的高大，多么的壯觀。塔的邊沿都掛著一個(gè)金色的大鈴鐺，在微風(fēng)的吹拂下唱起了歡快、動(dòng)聽(tīng)的.歌兒。有兩個(gè)巨大的長(zhǎng)方形屹立在雷峰塔前面。這個(gè)長(zhǎng)方形是什么東西呢？喔！原來(lái)是老人、殘疾人專(zhuān)用電梯。我拾級(jí)而上，只見(jiàn)前面有一個(gè)洞，我進(jìn)去一看，原來(lái)舊雷峰塔的磚塊，現(xiàn)在人們都扔一點(diǎn)錢(qián)進(jìn)去，希望自己發(fā)財(cái)、考進(jìn)高等大學(xué)……隨后我們又走到了第二層，第二層也是雷峰塔遺址，只不過(guò)比地；第一層看的更清楚罷了。我們到了第二層坐電梯到第七層。電梯的外型是透明的，看起來(lái)比我們平常坐的電梯不同。電梯坐上去又穩(wěn)有快。我們又走上雷峰塔的極頂。站在塔內(nèi)仰望塔頂，塔頂金碧輝煌，上面畫(huà)著幾個(gè)如來(lái)佛祖。佛祖身披金裟，連皮膚也仿佛是金色的。他笑得那樣甜，似乎在歡迎我們的到來(lái)。在塔頂觀賞西湖的美麗景色真是別有風(fēng)趣。溫暖的春風(fēng)吹著我們的臉。在塔頂上看西湖，西湖只有那么一點(diǎn)大，更別說(shuō)下面了。茂盛的大樹(shù)把西湖包裹起來(lái)，好象怕它太冷了。大樹(shù)媽媽又為西湖做了一件碧綠的新衣裳。
啊！雷峰塔真雄偉呀！
寫(xiě)景作文500字 篇2
春之少女已邁開(kāi)輕盈的步子，歡笑著向這邊走來(lái)。
她輕輕地踏過(guò)封凍的河面，冰層融化了，化成了碎片，化成了流水，永不停息地奔向大江和海洋。她悄悄地走過(guò)竹林，林子里便有了生氣，還不時(shí)散發(fā)出陣陣清香，引來(lái)了紛飛的彩蝶，能歌善舞的小鳥(niǎo)。竹子見(jiàn)了，更加精神了，搖晃著苗條的身姿，點(diǎn)著頭對(duì)春姑娘道謝。接著她又躍過(guò)了草地，小草被喚醒了，伸出小腦袋偷看著外面的世界。
春姑娘累了，她坐下來(lái)，靠在了樹(shù)上。樹(shù)見(jiàn)了，連忙抽出黃綠的嫩芽，把自己打扮得漂漂亮亮的，熱情地迎接春姑娘的到來(lái)。春姑娘為了答謝小樹(shù)們的盛情款待，一時(shí)興起，彈奏出了優(yōu)美的曲子。這些小音符（春雨）在春姑娘的'撥弄下一個(gè)一個(gè)跳下來(lái)，鉆進(jìn)土里，去和種子們玩。動(dòng)人的音樂(lè)讓萬(wàn)物聽(tīng)得入迷，他們個(gè)個(gè)仿佛都經(jīng)不起春姑娘帶來(lái)的神奇音樂(lè)的誘惑，都想再聽(tīng)得仔細(xì)點(diǎn)。瞧！桃花笑紅了臉，柳樹(shù)不停地抽出小辮子，連小草也一個(gè)勁地向上鉆！
春姑娘休息一會(huì)后，又繡起花來(lái)。她繡得可真精致，一會(huì)兒便繡出了一塊塊綠地毯，她還嫌不夠，又在上面繡出了形態(tài)各異的花兒……她繡好了地又繡天，只見(jiàn)天也變得可愛(ài)了，上面還飄著許多白云，老鷹看見(jiàn)了，馬上飛上了藍(lán)天，和白云共舞。風(fēng)婆婆見(jiàn)了，只好趕著寒風(fēng)悄悄溜走。這時(shí)，春姑娘又對(duì)天空吹了幾口氣，天暖了，沒(méi)過(guò)多久，農(nóng)民下田插秧了，小孩子們上學(xué)了，萬(wàn)物沉浸在一片祥和的歡樂(lè)之中。
寫(xiě)景作文500字 篇3
瑤琳仙境位于浙江省富春江畔桐廬縣境內(nèi)的一個(gè)風(fēng)景區(qū)。
我剛走進(jìn)洞口就看見(jiàn)一塊很光滑的五彩石，心想這里的石頭與外面確實(shí)不一樣。再往洞深處走，看見(jiàn)一個(gè)許愿池，聽(tīng)說(shuō)扔一分錢(qián)，就可以許一個(gè)愿，怪不得池子里有好多密密麻麻的硬幣哩。我也扔了一枚硬幣，閉起眼睛許了一個(gè)愿望，這個(gè)愿望很保密的，直到現(xiàn)在我還沒(méi)有告訴別人呢。
在池子的上邊有一根很粗樁的石柱子，導(dǎo)游阿姨介紹說(shuō)，這是瑤琳仙境的標(biāo)志之一，因?yàn)樗癖本┨彀查T(mén)前的華表，所以稱(chēng)它為“瀛州華表”，看上去真得好像有九條龍盤(pán)在柱子上。再往洞的里邊走，我突然發(fā)現(xiàn)了一把閃閃發(fā)光的寶劍，看起來(lái)這把寶劍很鋒利，在它的旁邊有只巨大的獅子，聽(tīng)說(shuō)這頭獅子是專(zhuān)門(mén)看守這把寶劍的，以防被女巫偷走。女巫就在附近，她有尖尖的耳朵，三角形的臉，眼睛長(zhǎng)得比螞蟻還小，長(zhǎng)著一張血盆大口，鼻子高得像座小山峰，她有個(gè)很壞的心愿，就是要得到這把鋒利的.寶劍，爭(zhēng)奪天下第一。人們把這個(gè)景點(diǎn)叫做“獅子守劍”。
正往前走著，聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)：“你往這個(gè)洞里看有什么？”。我踮起腳，朝洞里望去，原來(lái)是一只兩眼平視前方的青蛙呀，太像了呀。
再往前走，你還會(huì)看到鯉魚(yú)跳龍門(mén)、玉柱擎天、銀河飛瀑等。
這些景色就像真的一樣，它經(jīng)歷了幾千萬(wàn)年才形成的。如果不相信，可以和你的爸爸媽媽一起來(lái)看看喲。
寫(xiě)景作文500字 篇4
我的家在美麗的靈山江畔。每天上下學(xué)的時(shí)候我都要經(jīng)過(guò)一座橋東閣橋。東閣橋的下面有一灣流水，這就是美麗的靈山江。江水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的折射下晶瑩剔透，宛若一顆顆滑落的水晶；江里成群的魚(yú)兒歡快地嬉戲著，不時(shí)頑皮地躍出水面。特別是夏天的傍晚，江邊還可以看到成群的釣魚(yú)者在“娛樂(lè)”。每當(dāng)夜幕降臨，江邊燈火通明，倒映在江面上形成色彩斑斕的.效果，伴隨著波紋隨風(fēng)蕩漾，其景如畫(huà)，使人如癡如醉！
爸爸告訴我，在他小的時(shí)候，那里就是他的游樂(lè)場(chǎng)所。那時(shí)候，經(jīng)常有人在江邊洗衣服、洗菜、戲水�？梢哉f(shuō)那是一條美麗的河流，有魚(yú)、有蝦，還有一些碧綠的水草。每個(gè)路過(guò)這條河的人，都會(huì)感嘆：“多美的河呀！”
可是，后來(lái)幾年因?yàn)楣I(yè)廢水、村民的生活用水排放、一些養(yǎng)豬場(chǎng)、屠宰場(chǎng)未經(jīng)許可的亂排放污水，漸漸地，這條河的環(huán)境越來(lái)越差，沒(méi)有人愿意從這里走過(guò)，整條河變得臭氣熏天，垃圾成堆。往日的小魚(yú)、小蝦也不見(jiàn)了蹤影，大家不再前往江邊嬉戲了。
近幾年，政府意識(shí)到了水環(huán)境變差帶來(lái)的危害，在全國(guó)提出了“五水共治”的政策，即“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”五個(gè)項(xiàng)目。奶奶村里也響應(yīng)著這個(gè)政策，開(kāi)始接上了自來(lái)水管，安裝了專(zhuān)門(mén)的排污管道，設(shè)置了一些垃圾堆放處；江的兩邊還建造了寬寬的堤壩，堤壩上種植了一些樹(shù)木。通過(guò)一段時(shí)間的治理，靈山江的水又慢慢地恢復(fù)了往日的清澈與生機(jī)，也這才有了本文開(kāi)頭所有的畫(huà)面。
所以，我不禁要呼吁：江河---是大自然送給我們的一件藝術(shù)品，是我們?nèi)祟?lèi)不可缺少的資源。古有大禹治水，今有“五水共治”，我們小學(xué)生也要積極響應(yīng)起來(lái)！保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境是我們共同的責(zé)任！我愛(ài)你，美麗的靈山江！
寫(xiě)景作文500字 篇5
我們學(xué)校里最美麗的地方就是雕塑了。這個(gè)雕塑位于我們學(xué)校的中央。雕塑是由三根大柱和一個(gè)花壇合成的。三根大柱有高有矮，參差交錯(cuò)，中間的最高，其他的兩根像兩個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著它。雕塑上的花紋千奇百怪。你瞧，花紋一層一層的，就像樓梯。它豎在正中央，好像要讓我們爬高比賽呢!要是有一天，我迷迷糊糊的爬了上去，那該多傻呀!最高的柱子上面有一個(gè)“雕”形塑像，高高的飛在藍(lán)天上，跟國(guó)旗并排。最高的大柱上還有一個(gè)金黃色的牌子，上面寫(xiě)著七個(gè)字，“托起明天的太陽(yáng)”。是它帶給了我們朝陽(yáng)、光芒，帶給了我們希望、未來(lái)。
我愛(ài)美麗的雕塑，更愛(ài)我們的學(xué)校。
它哪里迷人?它迷人在哪?”，你肯定會(huì)這樣問(wèn)的。告訴你吧，湖里有許多小蝌蚪，錦魚(yú)和螃蟹。這里的錦魚(yú)，五顏六色的，像穿上了彩甲，嘴巴一張一合的，尾巴一搖一擺像電動(dòng)艇的尾槳。身穿灰黑色的大閘蟹，像威嚴(yán)的戰(zhàn)士們蓄勢(shì)待發(fā)。那群披著一身黑色的燕尾衣裳的.小蝌蚪，大大的頭，小而長(zhǎng)的尾巴，活像一顆小逗號(hào)。瞧!那湖上的鴨子們?cè)谧杂勺栽诘逆覒蛑?/p>
觀賞完匯景湖的水底世界，讓我們一起欣賞湖面和噴泉。屹立在湖中央的三柱人工噴泉，最高的那柱噴泉高聳入云。一陣微風(fēng)吹過(guò)，噴泉的周?chē)路鹣缕鹆嗣?xì)雨。細(xì)雨輕輕的飄到花草上，花草仿佛在翩翩起舞。清風(fēng)拂過(guò)湖面，湖面微波蕩漾，蕩起了一圈圈的漣漪，讓人看了十分愜意。
如果你累了，就到湖中的亭子休息。亭子是用優(yōu)質(zhì)的木料搭建的，非常牢固。坐在亭子里，你可以盡情地享受湖上的風(fēng)光，湖周?chē)拿谰氨M收眼底，讓人心曠神怡。
自由自在的水生物，精美的亭子，還有高聳入云的噴泉和碧綠如鏡的湖，組成了這幅迷人的匯景湖的勝景畫(huà)，令人流連忘返。我愛(ài)這幅勝景畫(huà)。
寫(xiě)景作文500字 篇6
冬爺爺依依不舍地離開(kāi)了，春姑娘穿著五彩繽紛的花裙子，步履輕盈地走來(lái)了!
你瞧!春姑娘用她那神奇的生花妙筆，給花兒涂上了口紅，給樹(shù)兒戴上了綠帽，給麥苗披上了輕紗，給大地穿上了綠色的禮服……
沉寂了一冬的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái)。隨著“轟隆隆”的春雷響，濛濛春雨如同活潑可愛(ài)的.小精靈一樣，歡快地飄灑下來(lái)，像牛毛、像花針、像細(xì)絲,真美啊!落在小草上，小草咯咯地笑;落在大樹(shù)上，大樹(shù)舒展開(kāi)了它的手臂，享受著春雨的滋潤(rùn);落在小溪中，小溪“嘩啦嘩啦”的，還不時(shí)地變換著調(diào)子, 唱得更歡了!
春雨過(guò)后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著融融的春風(fēng)迎面撲來(lái)。洗凈了塵垢的小草笑得更歡了，身上的水珠在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。喝足了乳汁的樹(shù)木抽枝發(fā)芽，那一個(gè)個(gè)脆弱的小嫩芽，好似一個(gè)個(gè)不哭不鬧的小嬰兒，可愛(ài)極了!河面上幾只悠閑的鴨子，它們是多么快活，時(shí)而追逐.時(shí)而嬉戲，真不愧是“春江水暖鴨先知”啊!
不遠(yuǎn)處的電線桿上，歡快的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著，不停地賣(mài)弄著歌喉，時(shí)而和著溪水的節(jié)奏，使這清脆的鳥(niǎo)鳴聲，顯得更加地婉轉(zhuǎn)了。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。不錯(cuò)的，田野里，農(nóng)民伯伯正在田里播種呢!不!是在播種希望，播種未來(lái)!是啊!“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”我不正是如此嗎?現(xiàn)在不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，什么都不會(huì)，正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”,啊!時(shí)間是不會(huì)等人的。
春天，你給與大地萬(wàn)物帶來(lái)了生命與希望;帶來(lái)了生機(jī)與活力;帶來(lái)了蓬勃與朝氣。
我愛(ài)你——春!
寫(xiě)景作文500字 篇7
在五一長(zhǎng)假中，我與家人去了聞名遐邇的駝梁旅游。
路邊有許多花花草草，那些花五顏六色，色彩不一，形狀也各不相同，有好多種花都是我從未見(jiàn)到過(guò)的。那花的味道很香，仿佛能把人熏醉，搖搖晃晃的倒進(jìn)這片花的海洋�；▋旱拿利悇�(dòng)人自然也少不了草兒的襯托，草兒雖然看起來(lái)沒(méi)有花兒那樣絢麗多彩，但是草兒能給人一種青翠欲滴樸素的感覺(jué)。
旁邊就是駝梁的山峰了，那山峰形態(tài)不一，氣勢(shì)磅礴。山峰上有一條又窄悠長(zhǎng)的彎路，一路通上山的頂峰，當(dāng)?shù)巧显旗F繚繞的頂峰時(shí)，好似身臨仙境之中。白云茫茫，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，從頂峰往下看，一眼望不到底，只是又些害怕。
在下山的同時(shí)，我看見(jiàn)了一條清澈見(jiàn)底的小溪。鵝軟石千姿百態(tài)，如同珍寶一般惹人喜愛(ài)。淙淙的流水聲便是小溪奏出的悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。溪水的岸邊有許多可高大挺拔的樹(shù)木，我都給他們拿起了好聽(tīng)的名子。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)木嘩嘩的聲音和溪水聲組成了一場(chǎng)別具一格的演奏，這是大自然的`音樂(lè)，大自然的音符，讓我們靜靜地去聆聽(tīng)大自然美妙的歌聲，放飛自己的心靈。
一路上，駝鈴的風(fēng)景美不勝收，叫人怎沒(méi)也忘不了，放不下，幾只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，好像一幅朦朧的水墨畫(huà)呀。
這就是美麗的駝梁風(fēng)景，愿這動(dòng)人的美麗永駐人間。
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