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    校園的生物園作文示例

    時(shí)間:2022-07-03 23:39:07 寫(xiě)景作文 我要投稿
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    校園的生物園作文示例

      小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來(lái)!內(nèi)容簡(jiǎn)介:在我們校園有一座美麗的生物園。打開(kāi)鐵門沿著用鵝卵石鋪成的小路,我們會(huì)看到各種動(dòng)物模型,有蝸牛,寄生蟲(chóng)... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

    校園的生物園作文示例

      本文《校園的生物園作文示例》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

      【一】:校園的生物園(寫(xiě)景/350字)

      在我們校園有一座美麗的生物園。

      打開(kāi)鐵門沿著用鵝卵石鋪成的小路,我們會(huì)看到各種動(dòng)物模型,有蝸牛,寄生蟲(chóng),鼻涕蟲(chóng)……。向右轉(zhuǎn)我們會(huì)看到一個(gè)魚(yú)池,里面有各種顏色的小魚(yú)在歡樂(lè)地游著,有黃色的,有紅色的,還有彩色的呢。它們有的在“玩!,有的在“做功課”,有的在“看電視”,有趣極了。在魚(yú)池的旁邊有一個(gè)烏龜池,小烏龜們好像正在開(kāi)會(huì)一樣圍成一個(gè)大圈。在墻角那邊有一個(gè)籠子,原來(lái)這籠子里住著一只可愛(ài)的白鴿子,但不知什么時(shí)候鴿子已飛走了。左邊有一個(gè)吊花架,架子上有各種各樣的鮮花,有玫瑰花,茉莉花,康乃馨,菊花,三葉梅,再向前走就進(jìn)入植物園區(qū),我們可以看到竹子,芒果樹(shù),棕櫚樹(shù),云杉樹(shù)等等。

      校園的生物園讓我們認(rèn)識(shí)了很多生物界有趣的事,冬去春來(lái),花開(kāi)花落,我們同它們一起成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁。

      我愛(ài)校園,更愛(ài)學(xué)校美麗的生物園。

      【二】:校園的生物園(寫(xiě)景/400字)

      春天到了,我們的學(xué)校很美麗,但最美的地方不是熱鬧的操場(chǎng),也不是書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓,而是操場(chǎng)旁的生物園。剛走進(jìn)生物園,你會(huì)看見(jiàn)一些已經(jīng)干枯的葉子。因?yàn)樘焯毂惶?yáng)照射著,所以枯萎了。這些草非常干,干得就像房梁上的稻草;這些草非常亂,亂得就像沒(méi)梳過(guò)的頭發(fā);這些草非常黃,黃得看不見(jiàn)一絲嫩綠?墒,如果你到了沒(méi)有太陽(yáng)的地方,你就可以看見(jiàn)許多嫩綠的小草,一大片一大片的,非常多。

      在嫩草中間,有幾棵垂柳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片嫩綠,近看,是嫩黃的。我仔細(xì)一看,還發(fā)現(xiàn)了垂柳的花,是嫩黃的,有點(diǎn)帶綠,像還未熟的桑果。柳枝軟軟的,細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,綠綠的,風(fēng)兒一吹,被甩進(jìn)了身旁的小池塘,有些沒(méi)被風(fēng)吹進(jìn)小池塘的柳枝,則在池面上輕輕晃動(dòng),仿佛在照鏡子。

      柳樹(shù)旁的小池塘是橢圓形的,顏色是深綠的,從遠(yuǎn)處看,非常平靜,從近處看,則有些小小的波紋。原來(lái),在池塘里有一種小蟲(chóng)子,它們?cè)诔靥晾镉蝸?lái)游去,還會(huì)突然跳起來(lái),擴(kuò)散出一圈圈的小波紋來(lái)。

      這就是我們校園的生物園,我愛(ài)校園的生物園,更愛(ài)春天的生物園。

      【三】:校園的生物園(寫(xiě)景/400字)

      春天到了,我們的學(xué)校很美麗,但最美的地方不是熱鬧的操場(chǎng),也不是書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓,而是操場(chǎng)旁的生物園。

      剛走進(jìn)生物園,你會(huì)看見(jiàn)一些已經(jīng)干枯的葉子。因?yàn)樘焯毂惶?yáng)照射著,所以枯萎了。這些草非常干,干得就像房梁上的稻草;這些草非常亂,亂得就像沒(méi)梳過(guò)的頭發(fā);這些草非常黃,黃得看不見(jiàn)一絲嫩綠?墒,如果你到了沒(méi)有太陽(yáng)的地方,你就可以看見(jiàn)許多嫩綠的小草,一大片一大片的,非常多。

      在嫩草中間,有幾棵垂柳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片嫩綠,近看,是嫩黃的。我仔細(xì)一看,還發(fā)現(xiàn)了垂柳的花,是嫩黃的,有點(diǎn)帶綠,像還未熟的桑果。柳枝軟軟的,細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,綠綠的,風(fēng)兒一吹,被甩進(jìn)了身旁的小池塘,有些沒(méi)被風(fēng)吹進(jìn)小池塘的柳枝,則在池面上輕輕晃動(dòng),仿佛在照鏡子。

      柳樹(shù)旁的小池塘是橢圓形的,顏色是深綠的,從遠(yuǎn)處看,非常平靜,從近處看,則有些小小的波紋。原來(lái),在池塘里有一種小蟲(chóng)子,它們?cè)诔靥晾镉蝸?lái)游去,還會(huì)突然跳起來(lái),擴(kuò)散出一圈圈的小波紋來(lái)。

      這就是我們校園的生物園,我愛(ài)校園的生物園,更愛(ài)春天的生物園。

      【四】:校園的生物園(寫(xiě)景/300字)

      打開(kāi)鐵門沿著用鵝卵石鋪成的小路,我們會(huì)看到各種動(dòng)物模型,有蝸牛,寄生蟲(chóng),鼻涕蟲(chóng)……。向右轉(zhuǎn)我們會(huì)看到一個(gè)魚(yú)池,里面有各種顏色的小魚(yú)在歡樂(lè)地游著,有黃色的,有紅色的,還有彩色的呢。它們有的在“玩耍”,有的在“做功課”,有的在“看電視”,有趣極了。在魚(yú)池的旁邊有一個(gè)烏龜池,小烏龜們好像正在開(kāi)會(huì)一樣圍成一個(gè)大圈。在墻角那邊有一個(gè)籠子,原來(lái)這籠子里住著一只可愛(ài)的白鴿子,但不知什么時(shí)候鴿子已飛走了。左邊有一個(gè)吊花架,架子上有各種各樣的鮮花,有玫瑰花,茉莉花,康乃馨,菊花,三葉梅,再向前走就進(jìn)入植物園區(qū),我們可以看到竹子,芒果樹(shù),棕櫚樹(shù),云杉樹(shù)等等。

      校園的生物園讓我們認(rèn)識(shí)了很多生物界有趣的事,冬去春來(lái),花開(kāi)花落,我們同它們一起成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁。

      我愛(ài)校園,更愛(ài)學(xué)校美麗的生物園。

      四年級(jí):胡嘉萱

      【五】:校園的生物園(寫(xiě)景/400字)

      校園的生物園

      春天到了,我們的學(xué)校很美麗,但最美的地方不是熱鬧的操場(chǎng),也不是書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓,而是操場(chǎng)旁的生物園。

      剛走進(jìn)生物園,你會(huì)看見(jiàn)一些已經(jīng)干枯的葉子。因?yàn)樘焯毂惶?yáng)照射著,所以枯萎了。這些草非常干,干得就像房梁上的稻草;這些草非常亂,亂得就像沒(méi)梳過(guò)的頭發(fā);這些草非常黃,黃得看不見(jiàn)一絲嫩綠。可是,如果你到了沒(méi)有太陽(yáng)的地方,你就可以看見(jiàn)許多嫩綠的小草,一大片一大片的,非常多。

      在嫩草中間,有幾棵垂柳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片嫩綠,近看,是嫩黃的。我仔細(xì)一看,還發(fā)現(xiàn)了垂柳的花,是嫩黃的,有點(diǎn)帶綠,像還未熟的桑果。柳枝軟軟的,細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,綠綠的,風(fēng)兒一吹,被甩進(jìn)了身旁的小池塘,有些沒(méi)被風(fēng)吹進(jìn)小池塘的柳枝,則在池面上輕輕晃動(dòng),仿佛在照鏡子。

      柳樹(shù)旁的小池塘是橢圓形的,顏色是深綠的,從遠(yuǎn)處看,非常平靜,從近處看,則有些小小的波紋。原來(lái),在池塘里有一種小蟲(chóng)子,它們?cè)诔靥晾镉蝸?lái)游去,還會(huì)突然跳起來(lái),擴(kuò)散出一圈圈的小波紋來(lái)。

      這就是我們校園的生物園,我愛(ài)校園的生物園,更愛(ài)春天的生物園。

      好了,這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《校園的生物園作文示例》,感謝閱讀!更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)!

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