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校園生活作文示例
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《校園生活作文示例》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
【一】:校園生活(寫景/400字)
六年前,我還是一年級的小學生走進了嶄新的小學。時光如梭,轉眼間,六年的小學學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了。今天,我是一名初中生了。每當老師的英姿出現(xiàn)在講臺上,我們的心便隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略知識的快樂,一起去長篇大論怎樣去體驗。天涯海角有穿時,只有師恩無盡處。每當我們因考試失敗而苦悶時,老師就像一盞明亮的燈具掛在我們無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺而流的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。校園的生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
【二】:校園生活(寫景/1000字)
校園生活,像一杯溫熱的咖啡,苦中透著絲絲的香甜,這更加需要我們細細的品味;像一個幻燈片一樣,充滿色彩;生活又像一個現(xiàn)場直播的電影,當然它也會有一些小插曲,生活到處充滿困難,你是導演,需要自己去解決,并從中得到啟示。我最喜歡的老師
劉老師有著一頭卷發(fā),發(fā)尾染成了淡淡的金黃色。她有著炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴。
有一次,木頭的手被摔骨折了。他爺爺奶奶來了,不管三七二十一就把劉老師指責了好長一段時間,一下子,劉老師就被推到了風口浪尖上。我們的心也慢慢沉重起來,好在老師的勸告下,爺爺奶奶的心情也慢慢地平靜了下來。砰的一聲,我們心里的大石頭落地了,我們也放松了許多。事后,老師還說我們應該站在他們的角度上想事情,這樣子才會比較全面。在那時,我的眼睛濕潤了。是呀,這個世界上最需要這樣子的老師!
這就是我最喜愛的劉老師,一個充滿愛與生氣的好老師,一個真正與學生同等的老師,也是和我們“同生入死”的朋友。
靜怡的話:“一個好的老師,是很難的,珍惜眼前人!好好學習吧!”
同學情
在班上,大家畢竟都是同窗共處將近五年的同學了,在這段時間里難免會有一些小的磕磕碰碰,可都漸漸被化解了。在班上,我擁有許多朋友,也擁有三個死黨,她們分別是:佳慧、鈴鐺、洋蔥。
在我們之間,互相用心傳達著一些情義,那就是友情。在我們之間,友情十分的奇怪。為什么沒有人知道,同學情是難以忘懷的、純潔的、天真的。
一次,我們幾個絕交了。我們分離成了二個“部隊”,因為,我們幾個都比較好強,為了一件小事我們都鬧了幾天。好在,最后我們還是和好如初了。局外人都說:“女人心,海底針”。其實不是的,我們只是太重視這份友情,所以不想失去。
友情是沉重的,因為上面包含有朋友對你的信任和真誠;友情是純凈的,就像牛奶一樣純,沒有任何雜色的;友情是美妙的,在我們心中它如花朵一般美麗,盛開在每個人的心田!友情又是完美的,在友情中,人們都是渾身輕松,充滿愉快與幸福的情感。
在校園中,生活總是燦爛的,師生之間的友愛化成一串串音符在空氣中飄動。友誼是生命的靈魂,人生的燈塔。我的校園生活是甜蜜的,因為有朋友與老師的陪伴。讓我們一同分享每一份成功的果實,分擔學習生活中的遇到的困難,同甘共苦,走在人生燦爛的旅程!讓我回味,讓心追尋!
靜怡的話:“在人生中終會有一些讓人難以忘懷的一些友情,你一定要去珍惜它,不然它就會離你遠去。學會珍惜,學會保護,你將會獲得世上最最純真的友情!
【三】:校園生活(寫景/700字)
我的初中生活在一所新學校翻開了新的扉頁,美好的未來之路向我展開。我將要開啟新的旅途,未來三年的時間匯成一本空白的書,等我去填進未來的經(jīng)歷。不必說那粗壯的樹干,光滑的石椅凳,遼闊的大操場,飄紅的落楓;也不必去說那艷麗的花朵,茁壯的小草,頑皮的麻雀在墻頭唱著悅耳之音。僅僅是墻角的小小一塊,就有著無窮的美好。車棚內的車子靜候主人的回歸,柵欄陪伴著車子的等候。車子下面,是不規(guī)則的石磚地面,那些細小的縫隙中,偶爾會冒出幾縷青草,還有著不知名的苔蘚植物。樹上有著豐茂的樹葉,葉子互相籠罩著,倘若你仔細觀察,葉子上有著復雜的脈絡,拼成神秘的圖騰。
正進校門時,會有一堵墻在那里向你“微笑”。跑道被當日的衛(wèi)生打掃人員整理得井然有序。風輕輕的拂過樹梢,嘩啦啦的聲音伴隨著落葉“舞動九天”,也正是對應了那句“落紅不是無情物,化作春泥更護花!
再往前走走,學校的花池就出現(xiàn)在你的視野內,池中栽種著不同的花期的花,在不同的時期,你都能看到它們傲人的身姿玉立在花池中,艷麗的容貌使人憐憫更加。樹也一樣如此,枝繁葉茂而蒼翠欲滴,鳴蟬在樹葉中長吟,一切不都顯示出生命的氣息?
學校的大操場是一個美麗的地方,在這里,同學們課間玩鬧,大課間時,同學們在老師的指導下,排成各個班級的方陣,沿著操場邁起了堅定而整齊的步伐,鍛煉著為學習而勞累的心靈。一圈又一圈,我們的步伐震動著操場,同時也震撼著人們的心,我們邁動腳步,呼喊著剛正不阿的口號,旗桿上的旗幟迎風飄揚,盡顯我們學子的颯爽英姿!
我的校園是一個充斥著傳奇色彩的地方,他沒有許多東西,但也多了許多東西,他沒有大宮殿式的富麗豪華,但也帶給我予溫暖。我的校園是美好的,它那美麗的風光帶給我生活的極大部分的需要,使我自豪及光榮。
【四】:校園生活(寫景/700字)
在上課時,總是有些人想馬上下課。很多人在書本架得高高的,里面放著一本漫畫書;有些是把零食放在抽屜里,不但自己吃,還給別人吃,就這樣一個接著一個傳下去,漫畫書也是一本一本地傳,但是我不會這樣,因為我知道這樣不對,另外也知道逃不過老師的視線,她的五官很敏銳,在她班上的學生常常抱怨自己為什么那么倒霉?一分班就分到這么倒霉的黑暗恐怖班,而我也是那班的其中之一。班主任老師兇神惡煞,有如擁有野心的曹操一樣,敵軍的一兵一將都不放過,心機很重。這時,她拿起藍色粉筆,朝著拿漫畫書的那位男生丟過去,“碰!好痛喔!”只聽到一聲:“荒唐!”全班大笑起來,“閉嘴!你拿椅子到后面罰站,今天數(shù)學習題一百題!”老師狠狠地大罵起來,全班都安靜了,也期待下課的到來!
“鐺!鐺!鐺!”期待以久的下課鐘聲響起,大家一直大叫:“終于下課了!”但是事情總是那么不如人意,老師站在講桌前一直啰哩啰嗦地講一些廢話,連班長都迫不及待了。
“鐺!鐺!鐺!”死神入侵了整座學校,就像一艘孤獨的小船找到燈火,但是沒多久又熄掉了,從此就變成具有危險感的小船。第二節(jié)課時,大家還是老樣子,吃的吃,玩的玩,睡覺的睡覺,大家各自做自己的事,罰站的也回來了,大家都不敢再傳來傳去,怕又被老師抓到,而去罰站。
“鐺!鐺!鐺!”天使般的聲音又復活了,閃耀的光芒甦醒,又是一陣轟動,全校的人你推我擠的,好不熱鬧。籃球場上的大哥哥們,都投三分球,還分隊比賽呢!足球隊的人也一樣,分成兩個隊伍,以強者為隊長,所以大家都很努力,忙著爭隊長之名,小商店也是人山人海的,要排也要排到上課,所以一下課大家?guī)缀醵紱_到小商店。
下課真好,可以做很多事,大家也有好好利用這段美好的時光,不要到最后才后悔自己一事無成。
【五】:校園生活(寫景/450字)
轉眼間,我的校園生活已經(jīng)過去了六年,也要從小學轉到初中。從暑假時就糾結,到底應該讀哪個學校呢?最后選擇了央校。我有個六年級的同學,他說:“央校,一聽名字就知道很爛,因為一般好學校的名字都比較長。”我回答說“央校的全稱是‘中央教育科學研究所南山附屬學!F(xiàn)在你還覺得爛嗎?”他頓時被雷得外焦里嫩。一走進校門,就發(fā)現(xiàn)這個學校很大,幾乎是星河學校的5倍!我看著指示牌往七(4)班走去,心里不僅贊嘆道這個學校的綠化搞得太棒了,有魚塘、竹子林……進入教師,除了黑板變成了白板,其他好像和星河學校差不多。突然老師來了,全班在不到0.0001秒的時間安靜了下來。這個老師簡單的做了自我介紹,然后就開始考試,其實這些題目挺簡單的,不過我還是寫得很細心。
到了星期一,我急急忙忙的趕到央校,又急急忙忙的趕到七(2)班,好險!差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學校的規(guī)矩,然后開始調位子,沒想到我竟然是全班第五矮的男生,我長了兩年,才長了不到0.5cm,人就是個大盤子,裝滿了洗具和杯具。
一想到以后的三年將在這個學校度過,我不僅感嘆道:時光匆匆如流水,光陰一去不復返。
好了,這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《校園生活作文示例》,感謝閱讀!更多精選內容請關注作文網(wǎng)!
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