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【實(shí)用】寫(xiě)景的作文600字集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)景的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景的作文600字 篇1
傍晚時(shí)分，我來(lái)到小屋外，行走在鄉(xiāng)村小路上。抬起頭，一輪紅日像一盞乏了油的燈，慢慢滑向西方，只留下半邊羞紅的臉。
最后，夕陽(yáng)向人間撒下僅有的一絲余暉，形成美麗的晚霞。那霞光像一道弧線劃過(guò)，映紅了西邊的天空，美極了！
此時(shí)，漫步在小溪邊，清澈的溪水像一面鏡子，映照著鮮紅的晚霞，那影子像一朵紅紅的大花。溪邊的垂柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，那枝條仿佛姑娘們飄逸的.長(zhǎng)發(fā)，令人心曠神怡。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)落山了，勞累了一天的人們吃完飯。提著小板櫈來(lái)到小溪旁，好像是不約而同的聚會(huì)。坐在這幽靜的小溪邊、垂柳下，看著對(duì)面田地里綠油油的稻子，呼吸著新鮮的空氣，搖著手中的蒲扇，談?wù)撝钪械娜ぢ勅な�。似乎一天的勞累被拋在了九霄云外，留給他們的只有笑聲和快樂(lè)。
夜幕徐徐拉開(kāi)，夕陽(yáng)帶走了最后一縷霞光。深藍(lán)色的天空顯得格外空曠，人們還沒(méi)有離去，我猜想：他們肯定在等待夜色中的主角——星星。于是，我也湊在他們旁邊，聽(tīng)著他們樸實(shí)的笑聲。望著美妙的夜空，只見(jiàn)一顆明星出現(xiàn)。之后，星星越來(lái)越多，密密麻麻布滿了整個(gè)天空，還可愛(ài)地眨著那明亮的眼睛，好像在俯視鄉(xiāng)村傍晚的美景。偶爾幾聲蛙鳴，成為鄉(xiāng)村夏夜獨(dú)有的伴奏。這時(shí)我想起了一首歌：天上的星星亮晶晶，地上的娃娃叫媽媽……
暮色彌漫，周?chē)镆袄镂⑽⑸l(fā)出一股潮氣，人們提著小板櫈紛紛回家了。而我還陶醉在這美妙的夜色中，久久不愿離去，直到剩下我一個(gè)人，才依依不舍地離開(kāi)。
夜?jié)u漸深了，鄉(xiāng)村也越來(lái)越靜。回到住的地方，我躺在床上，開(kāi)始幻想：如果我是一名畫(huà)家，我要將這美景描繪出來(lái)；如果我是一名詩(shī)人，我要將這美景抒寫(xiě)出來(lái)；如果我是一名歌手，我要將這美景吟唱；如果我是……
這就是鄉(xiāng)村晚景的味道，像一杯濃濃的香茶，需要靜靜的品味，才能體會(huì)到其中的美。
寫(xiě)景的作文600字 篇2
落紅還沒(méi)完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來(lái)的是銷(xiāo)聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來(lái)了。
夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍(lán)天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫(huà)卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。
池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放著清麗的笑靨，在輕風(fēng)拂送下，舞動(dòng)著疊翠的裙裾，婷婷的嫵媚著矜持的身姿，凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦“掉拂荷珠碎卻圓”的詩(shī)句，雋秀的枝桿無(wú)不在向你展示著夏的風(fēng)情，不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中，已是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅了”。
夏天的夜色，總是掛著迷人的'色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲(chóng)啁中，繁星調(diào)皮的眨著眼，快樂(lè)的欣賞著婆娑的樹(shù)影。這時(shí)，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開(kāi)來(lái)。
夏天是多姿多彩的，清雅的雛菊、馥郁的郁金香、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛(ài)，才有了春華秋實(shí)。
走過(guò)了春的旎旖，迎來(lái)了夏的蓬勃，是這般的繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊，承接著春的生機(jī)，蘊(yùn)含著秋的成熟，展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。
寫(xiě)景的作文600字 篇3
我的家鄉(xiāng)有一望無(wú)際的田野，田野的一年四季的風(fēng)景都沁人心脾。
春天來(lái)了，我就像出籠的小鳥(niǎo)，欣喜若狂地奔向田野。野花競(jìng)相開(kāi)放，香氣撲鼻，放眼望去真像彩虹一樣，美麗極了！
一陣微風(fēng)吹來(lái)，野花瞬間成了一個(gè)個(gè)懂禮貌的孩子，個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬，看到了風(fēng)伯伯就向它問(wèn)好，可有趣了！小草探出了小腦袋，揉了揉惺忪的睡眼好奇地看著這美麗的世界，當(dāng)然這樣迷人的田野怎么能少了春天的使者小燕子呢？小燕子撲閃著翅膀，從南方飛了回來(lái)，站在枝頭歡快地唱著歌。
夏天，小草比春天高了一節(jié)，大地蒼翠欲滴，猶如一位綠仙子躺在大地上，所以大地才會(huì)變得如此美麗。西瓜媽媽有的圍坐在一起，似乎在互相討教自己的“育兒秘籍”，抓起一塊西瓜放進(jìn)嘴里，“��！一股甘甜清涼的滋味立即從舌尖直沁肺腑，夏天的嚴(yán)寒酷暑立刻被拋到了九霄云外。
青蛙躲在草叢里唱著“呱呱”之歌，蟬也不甘落后，放開(kāi)嗓子唱起了歌兒……好像在開(kāi)只屬于自己的音樂(lè)會(huì)。真是為夏天的.田野錦上添花。
秋天，那沉甸甸的高粱像一位喝醉酒的大叔搖搖晃晃，還有那潔白無(wú)瑕的棉花真是迷人！一聞滿是瓜果的氣息：橘子小姐托著那橘黃色的小臉蛋，拿起一個(gè)橘子剝開(kāi)果皮，一個(gè)橘瓣緊挨著另外一個(gè)橘瓣，好像一對(duì)對(duì)形影不離的好朋友在講屬于它們的悄悄話。蘋(píng)果高高地掛在枝頭上，像一盞盞點(diǎn)燃的小燈籠……真是讓人眼花繚亂，移不開(kāi)腳步。
冬天，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都種滿了大白菜，讓那原本死氣沉沉的田野充滿了生機(jī)勃勃。它們一個(gè)個(gè)都排好了整齊的隊(duì)伍，儼然一個(gè)個(gè)士兵，它們并沒(méi)有因?yàn)槎斓暮涠丝s，反而更加傲然挺立。
你們知道大白菜娃娃們?yōu)槭裁床慌吕鋯幔孔屛襾?lái)告訴你，大白菜娃娃的媽媽早就為它們穿上了層層疊疊的衣服，把它們包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，大白菜娃娃站在那對(duì)著天空好像在說(shuō)：“我們可不像嬌嫩的草莓，整天躲在大棚里享受著貴賓級(jí)的待遇�！�
我愛(ài)家鄉(xiāng)的田野，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！
寫(xiě)景的作文600字 篇4
我心中最美的風(fēng)景
人的一生中總會(huì)遇到許許多多的事，酸、甜、苦、辣各種滋味兒蕩漾在心頭。有的忘卻了，有的則牢牢地記住了。
這件事，我始終銘記在心。
夏天，烈日烘烤著大地。我背著書(shū)包去上課外輔導(dǎo)班。來(lái)到教室后，書(shū)包放在椅子上，手便習(xí)慣性地在書(shū)包里掏出文具盒和書(shū)。文具盒有了，可書(shū)卻怎么也找不到了。
我回想起來(lái)昨天晚上預(yù)習(xí)時(shí)，我隨手把書(shū)放在了寫(xiě)字桌上，第二天早上忘了把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。完了，完了！我的心頓時(shí)涼了下來(lái)。要知道，我們的.老師一向是十分嚴(yán)厲的。而我又一直是以認(rèn)真而著稱(chēng)的學(xué)生。我沒(méi)帶書(shū)，就是沒(méi)做好課前準(zhǔn)備，肯定會(huì)被批評(píng)的！而一貫只受表?yè)P(yáng)的我，一定會(huì)受不了的。
這時(shí)候，同桌來(lái)了。她是個(gè)可愛(ài)的女孩子，我們都叫她“小羊羔”。她看著我鉛筆盒旁的那片“空地”，說(shuō)：“怎么了？書(shū)沒(méi)帶？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“這還不好辦？我們合看一本吧！”她笑著說(shuō)。
上課了，她拿出書(shū)，放在我們中間，隨后想了想，又把書(shū)向我這邊移了移。
在我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，指導(dǎo)同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)。“怎么，你沒(méi)帶書(shū)？”走到我們這邊時(shí)，老師大聲地問(wèn)同桌�！白鳛橐粋�(gè)學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，書(shū)都沒(méi)帶，還怎么學(xué)？”此時(shí)的我十分緊張，十分害怕同桌說(shuō)出是我沒(méi)帶書(shū)。同時(shí)又覺(jué)得我應(yīng)該站起來(lái)承認(rèn)，可我卻沒(méi)有這勇氣。同桌沒(méi)有說(shuō)一句話，而我卻如坐針氈……
老師又批評(píng)了同桌幾句，便讓她繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。她看向我，我卻慌忙避開(kāi)了她的目光。之后，也許就是因?yàn)檫@件事吧，我和她成為了好朋友，對(duì)于這場(chǎng)風(fēng)波，我們卻沒(méi)有再提過(guò)半個(gè)字。再后來(lái)，我就再?zèng)]有看到過(guò)她，那個(gè)叫“小羊羔”的可愛(ài)女孩子，那個(gè)讓我既感動(dòng)又感到愧疚的女孩子。
在童年的歌謠中，這件事也許只是一個(gè)小小的音符。但正是由這一個(gè)個(gè)不起眼的音符，才譜寫(xiě)了“童年”這首美妙的歌曲。
寫(xiě)景的作文600字 篇5
我愛(ài)我的故鄉(xiāng)——紹興，它的歷史十分悠久，有2500年呢！曾經(jīng)，王越王勾踐就曾在府山造過(guò)宮殿，越王勾踐臥薪嘗膽的故事就發(fā)生在這里。
府山，不僅是越王造過(guò)宮殿的地方，抗日烈士墓也造在山上，山上不僅有曾經(jīng)繁華一時(shí)的越王殿，有讓我們后代覺(jué)得驕傲的抗日英雄紀(jì)念碑，還有為越國(guó)出謀劃策的名醫(yī)————-文種的墓。而且除了這些名勝古跡外，山上還生機(jī)勃勃。
春天的時(shí)候，小蝌蚪在小溪里游來(lái)游去；夏天的時(shí)候，綠樹(shù)成蔭，好像給府山撐起了一把綠油油的“大傘”；秋天，樹(shù)葉變黃了，而楓樹(shù)的.紅葉子，好像是正在燃燒的紅霞，而桂花的香味，十里飄香；冬天，梅花在雪中傲然怒放，古詩(shī)說(shuō)的好：梅需遜雪三分白，學(xué)卻輸梅一段香。
去了府山，那么我們?cè)賮?lái)看看環(huán)城河吧�，F(xiàn)在的環(huán)城河，雖說(shuō)不上清澈見(jiàn)底，但也算不上污染十分嚴(yán)重。旁邊的樹(shù)倒映在水面上，顯得格外美麗，再仔細(xì)看一看，隱隱約約看到水底的水草、石頭中，一只只、一條條機(jī)靈活潑的小蝦小魚(yú)在水中追逐、嬉戲。天漸漸變成了暮色，一條條大小不一的船從河面上駛過(guò)。這時(shí)，會(huì)有一些釣魚(yú)愛(ài)好者來(lái)河邊釣魚(yú)，他們下了班，決定來(lái)這邊好好體會(huì)體會(huì)釣魚(yú)的樂(lè)趣。一個(gè)浮子一猛然沉了下去！那個(gè)人一看，急忙眼疾手快地把魚(yú)竿拉上來(lái)，哇！他釣到了一條肥頭肥身子的胖頭魚(yú)！
校園里，讀書(shū)聲充滿了整個(gè)學(xué)校，學(xué)校的小花壇里，一年四季開(kāi)滿了鮮花，而在學(xué)校自建的小魚(yú)池里，魚(yú)兒在魚(yú)池里自由自在的游來(lái)游去。有金的、紅的、花的等等，美麗極了！下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂地沖了出來(lái)。操場(chǎng)上、走廊里，學(xué)校瞬間熱鬧起來(lái)。
現(xiàn)在，我們紹興正提倡垃圾分類(lèi)、河道清理等環(huán)保措施。我覺(jué)得在不久的將來(lái)，紹興一定能夠成為一個(gè)既漂亮又文明的美德城市！
寫(xiě)景的作文600字 篇6
蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，一會(huì)是奔跑的馬兒、一會(huì)是站立的雄雞……美妙極了！天空的下面屹立著我那美麗而又充滿智慧的校園！
校門(mén)口閃爍著的金色大字，便是我們的校名，我們學(xué)校雖然不及城市里的學(xué)校那樣高大，那樣繁華，可是它卻是陪伴我成長(zhǎng)，教會(huì)我知識(shí)，給我?guī)?lái)了許多的歡聲笑語(yǔ)。
進(jìn)入校園，映入眼簾的就是那條熟悉的.小路，我們每天進(jìn)進(jìn)出出，這上面不知留下了多少我們的腳印，小路的側(cè)邊有一排排柳樹(shù)，一個(gè)個(gè)都像美麗的舞娘，微風(fēng)一吹，便能隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了，給這條小路增添了不少的樂(lè)趣！"一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨"走到小路的盡頭便能看到這幾個(gè)大字，也給這小路增添了幾分書(shū)香氣息！
看，那花壇里盛開(kāi)著各種鮮艷的小花，有白的，有紅的，有黃的……它們每天都在爭(zhēng)奇斗艷，小鳥(niǎo)兒們總是在它們的枝頭上嘰嘰喳喳，好像在主持奪魁大賽！別提多有趣了！
聽(tīng)，那教學(xué)樓傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，匯成了一道道優(yōu)美的旋律，小花姐姐聽(tīng)的都睜開(kāi)自己明媚的眼睛，柳樹(shù)爺爺聽(tīng)的都張開(kāi)了自己雙臂，小鳥(niǎo)兒們聽(tīng)見(jiàn)了，覺(jué)得不服氣，要和這讀書(shū)聲比一比！兩種聲音交雜在一起，好像一場(chǎng)大合唱，動(dòng)聽(tīng)極了！
最引人注目的是教學(xué)樓里的學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)的身影，同學(xué)們互相幫助其樂(lè)融融。
無(wú)論是在校園的角落還是在操場(chǎng)上都充滿了同學(xué)們的美好回憶。花壇里的花兒爭(zhēng)芳斗艷，把自己最好的一面展現(xiàn)給大家。有的含苞欲放像一個(gè)嬌羞的小姑娘，有的全展開(kāi)了，花瓣嬌艷欲滴，好似一位妖嬈的少女。
放學(xué)了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)校園。誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥？看我的校園多姿多彩，我愛(ài)我的智慧校園。
寫(xiě)景的作文600字 篇7
20xx年6月1日
今天，是六一兒童節(jié)。本來(lái)，我想讓爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園玩，但外面下起了雨，真掃興!后來(lái)，爸爸媽媽決定帶我去外婆家，我高興地答應(yīng)了。來(lái)到外婆家。一到外婆家院子，我就喜歡上了這里，這里有紅似火的玫瑰，有吹著小喇叭的牽牛花，有富麗堂皇的牡丹花……
瞧!那朵芬香撲鼻的牡丹花都嬌滴滴的低下了頭啦!然而，最吸引我的眼球的是一棵高大的楓樹(shù)。它剛抽出的月牙嫩綠的，既想學(xué)多個(gè)無(wú)暇的翡翠又像鑲嵌在樹(shù)干上的綠寶石，還像一不小心滾進(jìn)綠色顏料中肥嘟嘟的蠶寶寶。一陣風(fēng)拂過(guò)，一粒粒葉芽就顫動(dòng)起來(lái)，仿佛每一粒嫩芽上都有一個(gè)樹(shù)精靈在舞動(dòng)著。此時(shí)，我想起了樹(shù)上描繪楓葉的語(yǔ)句，語(yǔ)句中的楓葉似乎不是這樣的。我忙用手捅了捅媽媽?zhuān)鼻械慕辛似饋?lái)：“媽媽!媽媽!書(shū)上不是說(shuō)楓葉像手掌嗎?"媽媽笑瞇瞇地摸了摸我的額頭，說(shuō)：”孩子，楓葉還沒(méi)長(zhǎng)大吶，它只是嫩芽。樹(shù)上描繪的是楓葉長(zhǎng)大了的樣子�！啊芭丁蔽铱粗鴹魅~，答應(yīng)了一聲。
20xx年7月5日
今天是快樂(lè)的一天，因?yàn)榉攀罴倭?媽媽本想帶我去學(xué)畫(huà)，可是我想起了高聳入云的楓葉爺爺。我悄悄地把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ衍?chē)往外婆家開(kāi)。一路上，我想：楓葉爺爺一定長(zhǎng)高了不少吧!一定變成了手掌心得吧……正想著，車(chē)"嘎吱“一聲停下了。車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)，我就”飛“向外婆家的.小院了。果然，楓樹(shù)爺爺長(zhǎng)高了不少，一陣風(fēng)吹來(lái)葉子就沙沙作響，像是在說(shuō)："小朋友，你也長(zhǎng)高了不少哦!。呵呵……”我仔細(xì)觀察，馮樹(shù)的葉子果然變成了手掌心，足有碗口大小，已經(jīng)不是嫩葉了，變成了墨綠色，格外引人注目。"可是葉子怎么沒(méi)變紅?"我問(wèn)媽媽。媽媽拍拍我的肩膀說(shuō);"秋天還沒(méi)到啦!"我一聽(tīng)就明白了，書(shū)上描寫(xiě)的是秋天的楓葉呀!
寫(xiě)景的作文600字 篇8
傍晚，我剛剛放學(xué)回到家中，此時(shí)正值黃昏之際，落日之時(shí)。我放下沉重得讓我喘不過(guò)氣的書(shū)包，漫步到陽(yáng)臺(tái)上，感受著習(xí)習(xí)涼風(fēng)的吹拂，倚著墻角，愜意地坐了下來(lái)。
暮云在霞光的映襯下，仿佛涂上了一層胭脂，浮顯著一層淡淡的粉紅色，好像一個(gè)小姑娘紅紅的小臉蛋。這種粉紅，在色譜里是找不到的。因?yàn)檫@種綺麗的色彩沒(méi)有一絲色譜中顏色的呆板，反而為暮云著上了一層生機(jī)，著上了一層紅潤(rùn)，著上了一層前所未有的活力。
這時(shí)，霞光更加濃烈起來(lái)了，在霞光的渲染下，云層粉紅的外衣更加鮮艷起來(lái)。云彩的粉紅與霞光的橘紅交織，纏綿在一起，像兩個(gè)熱戀情人，如膠似漆，再也分不開(kāi)了。蒼穹的蒼涼與悲愴，在這淡淡霞光之下隱藏起了身軀，化作一種別樣的勃勃生機(jī)。
淡淡的云彩是說(shuō)不出的薄，猶如一層薄紗，籠罩在瓊霄之上，給蒼穹增添了幾分朦朧的美麗。被云彩籠罩的天空，比平常的天空更多了幾分柔美，多了幾分和煦，多了幾分返璞歸真的.氣質(zhì)，多了幾分令人漫無(wú)邊際的遐想空間。
忽然，一陣輕柔的風(fēng)兒拂動(dòng)了云朵，云朵就在清風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞。在我眼中，云朵已經(jīng)變成了一個(gè)傾國(guó)傾城的絕代舞女，正踏著舞步，舞動(dòng)著蒼穹的美好，令被霞光籠罩的天空幻化出幾分動(dòng)感。
如果說(shuō)朝云是一個(gè)嬌滴滴的小姑娘，紅潤(rùn)而白嫩；午云像一個(gè)健壯的青年，雄壯而氣魄非凡。那么暮云就是一個(gè)隱居山林，參禪悟道
的老者，是如此的淡漠而富有禪意。上天賦予暮云的那分禪意，撫慰了我的心靈，讓心靈得到寧?kù)o，讓境界得到升華。
暮云這分風(fēng)輕云淡的淡然，這分觸動(dòng)心扉的寧?kù)o，這分震撼心靈的美麗，早已銘刻在我心靈的深深處。
此時(shí)，此刻，此情，此景，不應(yīng)人間存，只應(yīng)天上有！
寫(xiě)景的作文600字 篇9
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，百花齊放的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;
秋天，比夏天更有五顏六色的景象，郁郁蔥蔥的夏天雖然迷人，可是，滿樹(shù)金葉的秋色卻更天高氣爽;
秋天，比冬天更有生氣勃勃的景象，白雪皚皚的冬天雖然可愛(ài)，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛的色彩。
秋天來(lái)到了樹(shù)林里，從遠(yuǎn)處看，黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏天帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，仔細(xì)地端詳，好特別地一片桃葉呀!它還沒(méi)來(lái)得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香味。
秋天來(lái)到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬，就快壓得枝頭就要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了白白的肚皮。碩大的蘋(píng)果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。
秋姑娘來(lái)到田野里，玉米可高興了，它特意換了一件金黃的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿口金色的牙齒;西紅柿為了讓自己更美麗，便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太激動(dòng)，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃黃的舌頭。
秋天來(lái)到了花園里，這兒成了菊花的樂(lè)園。它們也許是喜歡這美麗的`金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色......那大大的花朵，彎曲的花瓣，像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊?qǐng)@或獨(dú)自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。
秋天，給大地帶來(lái)一片金黃，給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng)，天高氣爽，帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!
我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無(wú)華的菊花的秋天。
我喜歡這云淡日麗，燦爛輝煌的金秋景色。
寫(xiě)景的作文600字 篇10
祖國(guó)的大好河山是多么宏偉，趙州橋是古代人民智慧的結(jié)晶，長(zhǎng)江是祖國(guó)的搖籃，萬(wàn)里長(zhǎng)城是祖國(guó)的標(biāo)志，還有很多很多，不過(guò)我最喜歡家鄉(xiāng)的小河。我的家鄉(xiāng)在沙堤，這里是個(gè)山清水秀的地方，一條淺淺的小溪環(huán)繞著家鄉(xiāng)。雖然這條小河很普通，但它給我的童年多了幾分美麗的色彩。春天正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，魚(yú)兒們也活躍了起來(lái)。我和我的小伙伴便去河邊抓魚(yú)。魚(yú)兒們就像一只只小精靈在清澈見(jiàn)底的小溪里無(wú)拘無(wú)束地生活�？吹轿覀兊牡絹�(lái)，魚(yú)兒們有些害怕，只見(jiàn)幾個(gè)男生把鞋脫了，褲腿卷起，踏進(jìn)小溪里，這可把小魚(yú)們給嚇了一跳，紛紛開(kāi)始逃亡"之旅。這時(shí)，曉黎抓住了一只小魚(yú)，小魚(yú)光溜溜的身子從曉黎紅彤彤的小手逃脫了，把我們女生笑得上氣不接下氣。
夏天正是最炎熱的季節(jié)。我們女生們光著腳，卷起褲腿，踏著水。我們?cè)谀菓蛩Ｎ覀兓ハ酀娝�，水濺到頭上，水珠順著頭發(fā)滑了下來(lái)，被陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆珍珠，盤(pán)留在頭發(fā)上。魚(yú)兒在我們腳上，游來(lái)游去，弄的.我們癢癢的。秋天則是最涼爽的。我們女生則帶著自己最喜愛(ài)的風(fēng)箏在小河邊去放風(fēng)箏玩。風(fēng)把風(fēng)箏吹得在跳舞，河邊的蘆葦也隨著舞動(dòng)，小溪?jiǎng)t發(fā)出沙沙的聲音，好像一場(chǎng)舞會(huì)。放完風(fēng)箏，我們則坐下，光著腳丫坐在小溪旁，任溪水在腳下玩耍。
冬天則是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，我們幾個(gè)小伙伴則折紙船，用彩色卡紙折了一只只小船。，上面寫(xiě)著我們憧憬的愿望，和希望來(lái)年一如既往。小溪，你雖普通，但你為我的童年增添了一份獨(dú)特的色彩。
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