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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的春天寫(xiě)景的作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春天寫(xiě)景的作文400字 篇1
美麗的春天來(lái)了,萬(wàn)物被轟隆隆的雷公公驚醒,揉了揉朦朧的睡眼,伸了伸懶腰,小草帶著泥土的芬芳探出了尖尖的腦袋,大地又換上了一身綠茵茵的盛裝,大自然又像以前一樣充滿生機(jī)。
在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春暖花開(kāi)的季節(jié),幾乎每個(gè)周末爸爸媽媽都要帶我去大自然,觀察大自然的變化。由其是花的變化讓我記憶猶新,開(kāi)始只是一個(gè)小花苞,再過(guò)一周去,就綻放出甜甜的笑臉,再過(guò)一段時(shí)間就發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上吐出了嫩稚的綠葉,把每一張笑臉裝點(diǎn)得更加充滿活力。
最讓我流連忘返是花花世界的郁金香,爸爸媽媽帶上我和姨媽一家去賞花。這里是一個(gè)很大的苗圃種植基地,主要是郁金香很有特色,可遺憾的是我們錯(cuò)過(guò)了最好的花期,郁金香已經(jīng)開(kāi)始凋謝。帶著情緒走了一段,幾只可愛(ài)的.藏獒、粉紅的玉蘭、潔白的櫻花等還是沖淡了我的遺憾,讓我大飽眼服。嗅著淡淡的花香,不禁想起校園里的櫻花,要是能在這個(gè)美麗而美好的季節(jié)里坐在樹(shù)下看看書(shū),那該多愜意!
一次次的踏青觀察,讓我感覺(jué)春天很美,無(wú)處不在,我真想留住這個(gè)美麗的季節(jié)!
春天寫(xiě)景的作文400字 篇2
我的家鄉(xiāng)是一片充滿生機(jī)的樂(lè)土,最美麗的就屬春天了。
這時(shí),花開(kāi)得正艷,這兒一叢,那兒一簇,很不少,像燃燒的焰火那么絢爛,像皎白的雪花那么純潔,像天邊的霞光那么明艷;▋翰粌H色彩明麗,形態(tài)也各種各樣,像小姑娘的笑臉,像婷婷玉立的少女,像身著白紗的新娘。綠油油的草地如同一張巨大的地毯,襯托著美麗的花朵,使花兒顯得更為嬌艷?粗粗,我仿佛也變成了一朵花兒,在風(fēng)中翩翩起舞,蝴蝶為我舞蹈,瓢蟲(chóng)為我擊鼓,過(guò)了好一會(huì)兒,我才明白我不是花兒,我是在賞花呢!
再往遠(yuǎn)看,是一片清澈見(jiàn)底的湖水,魚(yú)兒在湖中歡快跳躍,給湖水增添了許多生機(jī)。湛藍(lán)的天空,高聳的.山峰,郁郁蔥蔥的樹(shù)林倒映水中與湖水融為一體,使寂靜的湖面顯得更加幽靜。人們泛舟湖上,似乎一伸手就能摘到天上的云,摸到周邊的樹(shù)。
遠(yuǎn)處是一片茂盛的樹(shù)林。密密的枝丫重重疊疊的交錯(cuò)在一起,從遠(yuǎn)處眺望,就像翠綠的屏障。一棵棵樹(shù)像勇敢的士兵,保衛(wèi)者家園;像撐開(kāi)的巨傘,遮擋著陽(yáng)光。我仿佛聽(tīng)到鳥(niǎo)兒站在枝頭一展歌喉,唱著委婉的歌,“嘰嘰喳喳”,比催眠曲好聽(tīng)多了。我仿佛看到兔子和狐貍在追逐打鬧,松鼠在樹(shù)林中穿梭,在樹(shù)冠上玩蹦極呢!
在樹(shù)林的后邊是連綿不斷的山峰,有的像拔地而起的巨人,有的像新生的竹筍,有的像兄弟手拉手,一起在嬉戲呢!云霧環(huán)繞在周邊,像是給群山披了一層乳白色的面紗。
這樣的山倒映著這樣的水,這樣的花圍繞著這樣的樹(shù),好一番美麗的畫(huà)卷。
春天寫(xiě)景的作文400字 篇3
春天來(lái)了,春姑娘來(lái)了!
您瞧,春姑娘乘著春風(fēng)來(lái)了,穿過(guò)校園那光禿禿的樹(shù)枝,粗糙的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽?jī)骸?/p>
她穿過(guò)竹子園,春筍寶寶們都爭(zhēng)先恐后地、成群結(jié)隊(duì)地破土而出。它們都好奇的探出可愛(ài)的小腦袋瓜兒。東瞧瞧,西望望,可愛(ài)極了!
春姑娘在河邊的土地上吹了一口氣,小草們都從濕潤(rùn)的土里鉆出來(lái)。草里夾著一藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色小野花。宛如一條美麗的.、高貴的花地毯鋪在水邊。
當(dāng)她那優(yōu)美的姿勢(shì)經(jīng)過(guò)同學(xué)們種的種子旁,種子們都冒出碧綠碧綠苗兒。貪婪地“吸”著太陽(yáng)和大地的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。使苗兒們更加挺拔、結(jié)實(shí),更好的茁壯成長(zhǎng)。仿佛站在這兒的是一支浩浩蕩蕩的小軍隊(duì),仔細(xì)一瞧前兩株小苗兒真像帶頭作戰(zhàn)時(shí)候、威風(fēng)凜凜的兩位“大將領(lǐng)!
走廊上擺著各式各樣同學(xué)們自己養(yǎng)的花兒,花兒們聽(tīng)到春姑娘的腳步后,都竟相開(kāi)放,有美麗的長(zhǎng)壽花,有純白色的茉莉花,還有高雅的小雛菊…。好似在舉行一場(chǎng)歡樂(lè)無(wú)比的舞會(huì)。來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)。
我愛(ài)春天的校園!我愛(ài)春天校園那生機(jī)勃勃的景象!
春天寫(xiě)景的作文400字 篇4
嗚……嗚……
村子里的孩子們又在吹響春天的柳笛了,這笛聲悠揚(yáng)、悅耳,沿著這笛聲春天一路走來(lái),由鵝黃走成碧綠了。
可以說(shuō),春天是踏著孩子們的悠悠笛韻,一步步款款向人間走來(lái)的。春天駐足在楊柳枝頭,把它蒞臨人間的消息發(fā)布給盼春的人們。而那一骨朵一骨朵的嫩黃的柳芽就該是這傳布消息的信號(hào)彈了。抬頭看,他們都呶起了鵝黃的小嘴,仿佛要傾訴春天來(lái)臨的喜悅呢,就在一夜工夫,你還不經(jīng)意呢,在春風(fēng)的吹拂下,滿樹(shù)枝枝丫丫便亮開(kāi)了勝利在望的旗幟。
冬去了的消息,是風(fēng)告訴我的。
他在你的`耳邊輕輕呢喃,像一個(gè)溫存的情人。她輕輕地?fù)崦愕哪橆a,把暖融融的氣息留給你。滿樹(shù)的綠葉在風(fēng)的愛(ài)撫下,喧嘩地歌唱著,譜一曲熱愛(ài)生活的交響曲。
這時(shí),孩子們最相宜的是擰柳笛。從樹(shù)上折下一根嫩柳枝來(lái),一手緊握,一手的食指拇指捏著,用力一擰,皮與木質(zhì)便滑脫了。輕輕抽出木質(zhì),在皮管的一段刮去一截青皮,在舌上潤(rùn)一潤(rùn),銜在嘴里,勻勻的用力一吹,嗚……嗚……,悠揚(yáng)的笛韻便令我純凈的童心醉了。
春天寫(xiě)景的作文400字 篇5
春天悄悄的來(lái)了,冬天慢慢的走了,小草發(fā)芽了,柳樹(shù)又穿上了新衣服。青蛙從土里爬出來(lái),一跳就跳到了大荷葉上。青蛙在碧綠的大荷葉上唱歌,那歌聲啊,真是動(dòng)聽(tīng)!
當(dāng)然,春天也有許多的花朵,它們又香又美麗。比如:迎春花、杏花、梨花等。迎春花的'顏色是黃色的,有些蜜蜂也是黃色的,一去迎春花那兒,就看不見(jiàn)了。
咦,那個(gè)小朋友在干什么?我去看看,剛?cè)サ叫∨笥训那懊,小朋友就說(shuō):“大姐姐,能幫我拿下風(fēng)箏嗎?它飛到樹(shù)上去了!蔽耶(dāng)然樂(lè)意,幫助別人是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)啊。我一跳就 把風(fēng)箏摘下來(lái)了,囑咐他以后不要到大樹(shù)下放風(fēng)箏,小朋友開(kāi)心極了,連忙跟我道謝。
春天會(huì)有什么樣的游戲呢?我去找找,呀!大家都在放風(fēng)箏。說(shuō)到風(fēng)箏,我也有一只,他是一只小鳥(niǎo),是粉色的,看上去很可愛(ài),我去拿來(lái)玩不一會(huì)兒就找到了,我拿著去公園玩。到了公園我看到很多爺爺奶奶帶著孫子孫女來(lái)玩,他們可開(kāi)心了,都說(shuō)春天真好。我望著滿園的鮮花,綠樹(shù),心里別提多高興了,我生在陽(yáng)光下,長(zhǎng)在祖國(guó)里,每天都開(kāi)開(kāi)心心的,不需要吃苦受累。
我回到家,看看這里看看那里,覺(jué)得家里沒(méi)有綠色,就跑出家門找了好多的綠色植物。媽媽回來(lái)了問(wèn):“這是怎么回事啊?”我說(shuō):“這是祖國(guó)的春天!”
春天寫(xiě)景的作文400字 篇6
溫暖的陽(yáng)光痛痛快快地灑在了大地上,小草從肥沃的土壤下探出了小腦袋,青蛙懶洋洋的伸了個(gè)懶腰……啊,春天來(lái)了!春天來(lái)了!
春天來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇,值得一看的是花兒。草地上,百花爭(zhēng)奇斗艷,互不相讓。各種奇花異草,五彩繽紛,紅的、黃的、白的……多如繁星,數(shù)不勝數(shù),讓人目不暇接、眼花繚亂。富貴的牡丹、高潔的百合、優(yōu)雅的玫瑰……讓人贊不絕口。蝴蝶在花叢中飛舞,蜜蜂在花蕾中穿梭,蜻蜓在花蕾上駐足,燕子呢,就像一位播報(bào)員,在蔚藍(lán)的.天空翱翔著……這真是一幅引人入勝的畫(huà)呀!
河流的冰塊已經(jīng)解凍,馴服地與殘冬一起向遠(yuǎn)方流去……冬眠完了的動(dòng)物們都來(lái)了:狗熊打了一個(gè)哈欠,從溫暖的樹(shù)洞里探出了笨拙的身軀,帶上饑餓去尋找食物。小蛇睜開(kāi)了惺忪的眼睛,往山上跋涉,烏龜隨著肚子“咕咕”的聲音走出了巢穴……松鼠在樹(shù)枝間上躥下跳,好不痛快,樹(shù)枝也為它伴奏起“沙沙”的樂(lè)曲。潔白的小兔子、碧綠的大青蛙,也到草地“集會(huì)”了……
讓我們?nèi)ジ惺艽禾彀。那里有一個(gè)奇妙的世界!
春天寫(xiě)景的作文400字 篇7
春天,你是一個(gè)生機(jī)勃勃、陽(yáng)光明媚的季節(jié)。你帶給我們的是溫暖與舒適。我很喜歡你。
春天,你的到來(lái)讓沉睡的小草從地下鉆出來(lái);柳樹(shù)慢慢地長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,綠色的柳條像少女的長(zhǎng)發(fā)一樣隨風(fēng)搖擺;各種果樹(shù)都長(zhǎng)出嫩綠的葉子,然后慢慢地開(kāi)出了各種各樣美麗的花;那粉紅粉紅的花是桃花;那雪白雪白的花是梨花;那紅里帶白的花是杏花。
春天,我覺(jué)得你就像一位技藝高超的魔法師。你的'到來(lái)讓世界到處是一片生機(jī)勃勃的景象。你讓沉睡的動(dòng)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),這時(shí),世界變得不再是冷清的,而是充滿了騷動(dòng)和聒噪。勤勞的蜜蜂開(kāi)始忙碌起來(lái),一邊飛著尋找有蜜的花兒,還一邊不停地悠閑自得地唱著嗡嗡之歌;美麗的蝴蝶姐姐正在花叢中翩翩起舞;這時(shí),小朋友們也在花叢中嬉戲玩耍,還拿著捕蝴蝶的網(wǎng),來(lái)捕捉各種漂亮的蝴蝶;這時(shí)睡了整整一個(gè)冬季的鳥(niǎo)兒也蘇醒了,自由自在地在空中飛翔;天上的云似乎更白了,而且形態(tài)各異,有的像溫順的綿羊,有的像狂奔的馬兒,有的像可愛(ài)的小狗,還有的像兇猛的獅子。這時(shí),天似乎也更藍(lán)了,藍(lán)得像一塊很大很大的藍(lán)寶石鑲嵌在天空上
春天,你的到來(lái)讓世界充滿了和諧、溫暖。春天,我愛(ài)你!春天,你好!
春天寫(xiě)景的作文400字 篇8
春天來(lái)了!小草從地下探出頭來(lái),迎春花和桃花綻開(kāi)了笑容,小河叮叮咚咚地唱著歌,它的歌聲驚動(dòng)了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)從被窩里鉆了出來(lái),一邊用清清的河水洗涮翅膀,一邊唱著歌,好像在對(duì)小河說(shuō):咱倆比一比看,誰(shuí)的歌聲最好聽(tīng)!小動(dòng)物們從洞里跑出來(lái),好像看到什么東西都很新鮮。狗熊揉了揉惺忪的眼睛,說(shuō):“外面的世界真朦朧啊!讓我用河水把它洗一洗吧!迸赃叺狞S牛、白馬、山羊笑的眼淚都流出來(lái)了。
春天來(lái)了!孩子們向冬妹妹告別,向雪人告別,向不怕冷的梅花告別。
春天來(lái)了!森林里開(kāi)起了給狗熊打扮的.嘲笑會(huì)議?兹赶葋(lái),它說(shuō):“喲!熊大哥,您是越來(lái)越瘦呢吧!那這是我送給您的裙子!毙“淄谜f(shuō):“這是我送您的花環(huán)!贝罄匣⒄f(shuō):“這是我送您的兔帽子!贝笙蟪靶Φ溃骸澳氵@么胖,得用世界上最大的香蕉才能擋風(fēng)、擋雨、擋雪、擋太陽(yáng)呢!”蝴蝶說(shuō):“你的頭那么大!必須用50朵花編成的花環(huán)才能戴到你頭上!毙▲B(niǎo)說(shuō):“你那笨拙的手腳,三天三夜才能走回家。還不如安上翅膀飛過(guò)去呢!”話音剛落,小動(dòng)物們哈哈大笑。
春天把快樂(lè)散播給大家,春天把芬芳送給人們,春天把有趣的事情傳播給每一個(gè)人。
春天寫(xiě)景的作文400字 篇9
“嘩嘩”是誰(shuí)唱起了歡樂(lè)的歌,走出家門一看,哦,原來(lái)是沉睡已久的小河妹妹醒了,她又唱起了歡樂(lè)的歌,我這才發(fā)現(xiàn),春姑娘已經(jīng)來(lái)到了我的身邊,我要到田野去看看。
田野里綠油油的一片,我想:春姑娘已經(jīng)把綠色送給了田野,她又讓她又讓大自然恢復(fù)了生機(jī)。
再走來(lái)麥田,麥草開(kāi)心的笑了,好想在給春姑娘致謝,我看著,也不禁笑了。
遠(yuǎn)處農(nóng)民伯伯正在辛勤的.播種,累了擦擦汗,望瞭望四周,臉上露出了會(huì)心的笑容。
春姑娘來(lái)到我身旁說(shuō):“小姑娘,去花園看看吧!”說(shuō)著,牽起了我的手,把我?guī)У搅嘶▓@。
花園里,花兒的葉子上有瑩瑩的露珠,花兒個(gè)個(gè)含苞欲放。
我又來(lái)到了果園,葡萄藤爬上了葡萄架,粉紅的桃花,雪白的梨花,嫩白的杏花,都開(kāi)了,十分的美。
我在田野里奔跑著,吶喊著,玩累了,我就躺在草坪上,傾聽(tīng)燕子悅耳的歌聲,慢慢的,慢慢的,睡著了。
我又回到小河旁,柳樹(shù)的枝條在水面上畫(huà)著粼粼的波紋,這是一副多么美的風(fēng)景畫(huà)。
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