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【必備】寫景的作文400字錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的寫景的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫景的作文400字 篇1
春天乃最美好的季節(jié),俗話說:一年之際在于春。我愛春天因為他不像夏天那樣熱,也不像冬天那樣寒冷!我愛春天。
春天來了,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。桃花的開放象征著春天的到來桃花林中一朵朵花正在競相開放,美不勝收。他們笑紅了臉。身旁的一朵不知名的花,凝眸看著一切?粗遗c小草和陽光。小小的花瓣兒,淡淡地黃。藏在草葉里,不意爭先,卻在不經(jīng)意間泄露春的驕傲。我回眸看著小小花,期待與她有一場春天的對話,可她瘦瘦的身子,又躲進(jìn)了小草的綠叢里。一陣微風(fēng)拂過,她卻藏得更深了,一閃一閃,在綠草叢里,一路竄到林子外。
春天來了,山坡的雪開始融化了,雪水滋潤著泥土。冬眠的草根蘇醒了,奮力地生長起來。
無數(shù)嫩綠的小草像針尖似的.探出頭來,仿佛張著小嘴在那里呼吸,在陽光下閃閃發(fā)亮;楊柳開始發(fā)芽,在春風(fēng)中擺動著柔和的枝條;桃園里、赤條條的桃樹枝上已經(jīng)有了含苞待放的蓓蕾;金燦燦的迎春花像一張張笑臉,興高采烈地向人們報告春天來臨的喜訊。在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。
春天真美,我愛春天!
寫景的作文400字 篇2
我們都有自己的校園,我們也都愛自己的校園,它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。下面,大家就一起欣賞一下我的校園吧!
早晨,金色的陽光普照大地,給校園披上了萬道金光。來到寬而高大的校門口,便可以看見門上那幾個鏗鏘有力的大字。走進(jìn)校園,映入眼簾的.是紅綠相間的操場,操場有幾排跑道。站在操場上,一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚。來自處,你都可以看到美麗的花壇。它也是學(xué)校最美的地方了!在春天,進(jìn)入我的學(xué)校,你就會聞到和煦的春風(fēng)進(jìn)來醉人的花香,這花香,就是從花壇里傳出來的,在春天,花壇里開滿了五顏六色,有玫瑰,杜鵑,蒲公英……連小鳥都唱起了“春之歌”。夏天,嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的地毯,旁邊的小樹也長出了綠葉子。秋天,小樹的葉子變黃了,落了下來,整個花壇都變成金色的了。冬天,雪花掉在花壇上,像是給花壇穿上了一個銀白色的大衣;▔杏泻芏嗵貏e漂亮的石頭。石頭有的像一朵小花,有的像一顆星星,還有的像顆心……從花壇旁邊的路走過去就能走到我們的教學(xué)樓里啦。每個樓層都有豐富多彩的黑板報。那是供我們欣賞的。
這就是我美麗的校園,春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)東聽雪。
寫景的作文400字 篇3
周六,我走進(jìn)了傳說中的琵琶灣。藍(lán)天、驕陽、綠樹、荷塘,以及各色的果蔬,構(gòu)成了七彩的琵琶灣,真是一個色彩斑斕的世界!
金燦燦的陽光,映照得天空格外的藍(lán),沒有一絲云彩,好似透明純凈的藍(lán)寶石,深遠(yuǎn)而清新。我不禁深吸了一口氣,覺得肺都明澈了。不遠(yuǎn)處,一片碧綠的荷塘,綠海蕩波。圓盤狀的.荷葉上,盛著晶瑩的露水,生氣盈盈。參差碧綠的樹叢掩映著漣漪的池水,幾支盛放的荷花俏皮地從巴掌大的荷葉中探出身來,粉里透白,好似含情脈脈的少女,亭亭玉立。這種境地,讓我恍若置身于畫中,陶醉而迷戀,久立四望,直想低吟一首奇麗的小詩。
又走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了幾座白色大棚,那是培育小番茄的地方,我一陣興奮,加快了腳步。進(jìn)了大棚,一株株番茄樹迫不及待地映入我的眼簾,一串串沉甸甸的果實垂下來,好像是熱情好客的主人,躬身歡迎著我們的到來。樹蔭掩映下的番茄數(shù)不勝數(shù),如同夏夜的繁星,一顆似團(tuán)火,一串似片霞。棚中的番茄主要有兩種,一種是碩大橢圓狀的紅色番茄,像鴿子蛋,一口咬下去,甜甜的,一直滋潤到心頭。另一種呈個頭較小的淡黃色,圓圓的,似蛋卵,甜中帶酸。
在這里,我們盡情放縱,享受著收獲的喜悅,流連忘返。
好一個多姿多彩的琵琶灣!
寫景的作文400字 篇4
小黃山,是常州少見的山地。它不像華山般險,卻十分俊秀;它不像恒山般高,卻十分連綿。而在小黃山環(huán)抱著的那片湖,更是別有景致。
由于時間尚早,飄浮在山上的霧氣還未消去,霧氣給山形增添了幾分朦朧的神秘的色彩。穿過被大樹包圍的小路,只見一片綠水若隱若現(xiàn)地平躺著。山,仿佛是水的被;霧,仿佛是水的帳。細(xì)細(xì)一看,原來這一片綠水被岸分成兩塊,一大,一小,真像一對姐妹,就叫它“姐妹湖”吧。
“姐姐湖”大而廣,霧很濃,像蒙著的厚厚的青紗。我深吸一口氣,嗅到一股她的清新的芬芳。其實你不必走近她,不必輕撫她潤滑清爽的膚肌,你就早已被她征服。站在湖邊,感覺整個的心胸都寬廣舒暢起來。
“妹妹湖”雖小,可并不比“姐姐湖”遜色。這里的霧很淡,水很淺。有陽光照射,可以清楚地看見她悠悠慢舞的芳容。河底的沙石仿佛是她的舞臺,粼粼的波光是她的衣裳,小魚小蝦成了她的舞伴,我,便是她唯一的觀眾。
不一會,霧漸漸散去,“姐妹湖”更透亮了!此刻的她們,像是梳洗的姑娘,她們相對坐著,你比著我,我比著你的`打扮起來。姐姐用太陽的光涂粉,妹妹就用天空的云撲面;姐姐用山石裝點云鬢。妹妹就用樹木作長發(fā)的玉簪。瞧!那倒映在湖面的太陽、云霞、山石還有綠樹,不正是他們精心打扮的杰作嗎?
見過西湖,會感嘆她的華美;見過洞庭,會感嘆她的平靜;見過太湖,會感嘆她的絢麗。而小黃山中的那片湖,那片“姐妹湖”,你會被她們那份靈動的別致所征服!
寫景的作文400字 篇5
十年前的那個夏天的午后,當(dāng)知了在樹梢歌唱的午后,他和她牽手從小院內(nèi)走過。突然一片楓樹葉從他們的眼前飄飄落下。他們停住了腳步,她叫了他一聲夏,他叫了她一聲楓。然后他們望著對方傻傻地笑了。
十年后,依然是一個炎熱的夏天。他們十六歲了。一個偶然的機(jī)會,一個穿著純白短袖的男孩隔著僅一米的距離坐在楓的眼前。楓看到他像夏一樣有可人的酒窩,大眼睛上的單眼皮,和小時侯穿白短袖從楓身邊走過的氣息。十年了,夏的一切都無法被被楓望記。
他就是夏。十年前,楓親口叫他夏,他望著楓傻傻地微笑。夏轉(zhuǎn)口叫她楓,那種童稚中夾雜的`溫柔剎時流入楓的心中。這么多年了,楓都沒有忘記那一刻。當(dāng)楓抬頭準(zhǔn)備與夏微笑時,突然發(fā)現(xiàn)夏的眼中沒有對楓的絲毫眷戀。窗外,樹上的楓葉隨著夏天的風(fēng)飄飄落下,夏與楓坐在一起欣賞著這樣的風(fēng)景。楓驀然對眼前的這個男孩叫了一聲夏。余光中,楓看到了夏好奇地看了自己一眼,但夏不知道楓是在自己,接著又把目光轉(zhuǎn)向窗外的楓葉。
“坐在同一張四方桌子邊,你的眼里,讀不到卷著我的訊息。
夏天,風(fēng)只會把楓葉送到地上,然后又從楓葉的世界逃走,讓楓葉獨自寂寞。
寫景的作文400字 篇6
說起我們的校園,我真是三天三夜說不盡,不管是教室,操場,還是校園里的一磚一瓦,或一草一木,我都感到無比的自豪,這是為什么呢?單憑“我愛育才”這四個字,就能體現(xiàn)的淋漓盡至,另外,老師還會讓我們每天晚上都看書,暢游在書海洋里,這世上肯定會有不喜愛看書的人,這些人,我真為他們感到可惜,讀書,就是為了教給小朋友知識,給予小朋友樂趣的,有很多人都特別愛看書,而這些愛看書的人,就算長大不功成名就,也會是一個擁有內(nèi)涵和知識的人。那些不愛看書的,就算讀,也是做做樣子,他們只能是浸泡在書的死水里面,遲早會腐爛,長大在社會上也會立足不了的。
走進(jìn)樓梯,首先映入眼簾的是每班門口張貼的同學(xué)的照片,和家長的照片,還有每班的班規(guī)、班訓(xùn)、班詩……
每當(dāng)人們從玻璃窗口看著滿是塑膠的'操場,就會想起這是學(xué);ň拶Y建造的,這無非不就是想讓同學(xué)們有個好身體,能夠多運動,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。最讓我忘不了的是操場上的那幾個大字“我運動,我健康,我快樂!”這些都讓我們已經(jīng)足夠完美的校園又增添了不少生機(jī)!
我美麗的育才,你給予我了高尚的人格,堅毅的品質(zhì),以及豐富的知識,更多的是童年的快樂,謝謝您!
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