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精選描寫景的作文300字集合九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的描寫景的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫景的作文300字 篇1
北流的晚上，到處都是數(shù)不清的美麗的燈光，多似天上的繁星，車輛也睜著光亮的眼睛，在馬路上飛馳。電影院外，和各種娛樂場前也擠滿人群，馬路上的小販高聲叫賣，十分熱鬧呢！
尤其是永豐廣場，就更加熱鬧了。人潮如織，有在跳健身舞的，有在一旁聊天的還有的散步的。那些小孩在廣場你追我我追你也不怕有車來危險(xiǎn)了。而永豐公園就卻是另一番的寧靜，清靜的湖風(fēng)迎面而來，使人精神煥發(fā)，十分舒服，湖邊還有蟋蟀在開演唱會好聽極了。
直到深夜喧嘩才過，四周寧靜得無聲無息，偶爾一輛車在馬路上飛馳，整個寂靜的夜空就被劃破了。
北流的夜景，是多么的'多姿多彩，既有它的熱鬧煩躁的一面，也有它輕快寂靜的一面。難怪外來游客，都羨慕我們北流市的夜市生活呢！
描寫景的作文300字 篇2
如果說春的旋律是輕快的；如果說夏的旋律是單調(diào)的；如果說冬的旋律是低沉的，那么秋的旋律便是一部高低音二重唱。
早秋是炎熱的，是夏天的續(xù)章。毒辣的太陽似乎并不想離去，用比盛夏更炎熱的陽光炙烤
著人們的發(fā)膚，石頭也被曬得呼呼冒煙，豆大的汗滴從人們頭上滾落而下，金屬制品更燙得“不可一試”地球變成了一個大烤箱，人們便是烤箱中的面包。
中秋是歡快的，是團(tuán)圓的時(shí)刻。金黃金黃的.麥田成為了歡樂的海洋。巨大的聯(lián)合收割機(jī)，大口大口地喝著“水”，夕陽下，勞動完的人們一邊檫著汗水，一邊互相抱怨太累，可臉上卻明明洋溢著笑容。中秋的人們最快樂，無論相隔千里的親人還是身在異鄉(xiāng)的兒女都會從各地趕來，聚在在一起，這時(shí)，更多人眼中涌滿了喜悅、團(tuán)圓的淚水和歡笑。
晚秋是肅殺的。金黃或火紅的的落葉從樹上飄落而下，剛剛落地，又被風(fēng)兒吹起，反反復(fù)復(fù)，永不停歇。天越來越寒，越來越冷，人們穿得更多，出門的次數(shù)越來越少。馬上迎接人們的便是冬季。 葉落了、樹禿了；天冷了，風(fēng)大了；只有那小小的菊花盛開
描寫景的作文300字 篇3
7月9日，我在四川小金，游四姑娘山的雙橋溝。
出小金縣大約七十公里到四姑娘山鎮(zhèn)，到了四姑娘山鎮(zhèn)走五公里，就到了雙橋溝的售票口。售票口的建筑很宏偉，金碧輝煌，上面印著“雙橋溝”三個金色大字。
很快我就買了票，排隊(duì)上了觀光車。漸漸入了溝，公路盤曲而上。山上開滿了許多叫不出的'花，但無論是花還是葉子都比盆栽的花有精神。樹都是郁郁蔥蔥的，像一把把綠油油的傘。大山身上穿著藍(lán)衣裳，頭上戴著雪白的帽子，不時(shí)還有云霧環(huán)抱，好像嬌滴滴的仙女，恍若身飄仙境。
像仙女的山、各色的花、再加上或濃或淡的新綠，讓人眼前一片明亮。啊，真美麗！
一路迎著溪流，隨著山勢，溪流時(shí)而寬，溪流時(shí)而窄，溪流時(shí)而緩，溪流時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)換調(diào)子。入溝大約走四十公里就到了四姑娘山山腳下，那溪流就是四姑娘山頂上的雪融化后變成雪水流下來的。在四姑娘山的山腳下抬頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢。
我在棧道上欣賞風(fēng)景，風(fēng)景很迷人，使人流連忘返。接著，我坐上了漂流，皮筏艇可以并排坐兩個人，雖然水流比較緩，不刺激，但我覺得這樣別有一番風(fēng)味。
玩了一轉(zhuǎn)，我坐上觀光車，又回去了。
美麗的雙橋溝真令人向往啊！
描寫景的作文300字 篇4
有人喜歡春天，有人喜歡夏天，有人喜歡冬天，可我卻偏偏喜歡秋天。因?yàn)榍锾煊凶蠲赖木吧�，秋天是豐收的季節(jié)。
秋天來了，空氣格外清新，天空格外晴朗。一群群大雁一會排成人字型，一會排成一字型，好像在對人們說；“秋天來了，冬天不遠(yuǎn)了，我們要到南方去了。
秋天來了，樹葉寶寶們有的穿上黃衣服，有的穿上紅衣服，它們掙脫樹枝媽媽的懷抱，像一只只美麗的花蝴蝶，在空中翩翩飛舞著，輕輕的落下……落下……
秋天來了，好多花兒都枯萎了，可菊花仙子欣然怒放，粉的。黃的。藍(lán)的……成為公園一道亮麗的風(fēng)景線。
秋天來了，果園里，蘋果現(xiàn)出了粉紅的臉頰；梨樹上掛滿了金黃色的'燈籠；石榴裂開了嘴唇，露出了紅紅的牙齒；紫水晶般的葡萄爬滿了枝架；這么多水果娃娃，把原本寂靜的果園裝扮成了歡樂的游樂場。
秋天來了，田野一片豐收的景象；稻子笑彎了腰，高粱舉起燃燒的火把，就連玉米也長出了深紅色的胡須；勤勞的人們都在說著、笑著、品味這豐收帶來了的喜悅。
秋天美不美呢？讓我們一起去感受這美麗的秋天、這豐收的季節(jié)吧！
描寫景的作文300字 篇5
這場雪是我見過的第一場雪，真好玩。
呼嘯了一夜的風(fēng)雪，終于停了。
早晨，我剛步入校園，就被眼前的美景吸引住了。校園里的`梧桐樹搖身一變，成了一位位藝術(shù)家，那雪掛在樹枝上，有的像珊瑚，有的像玉帶，有的像銀條兒。一陣風(fēng)吹來，玉屑似的雪末兒“蔌蔌”往下落，像芭蕾演員在空中跳起了快樂的舞蹈。那一棵棵蒼松翠柏身著銀裝，在微風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在向路人道以新春的祝福。
我和小伙伴飛快地跑到教室，放下書包，直沖操場。操場上也披了一層雪白的毛毯，原本綠油油的草地變成白茫茫的一片。
我和小伙伴玩起了打雪戰(zhàn)。我迅速地做了一個雪球，扔向她。她也不甘落后，做了一個雪球，還大喊著：“老師來了”。我聽了，便轉(zhuǎn)過頭，她趁機(jī)將雪球丟向我，還大笑：“你上當(dāng)啦”。
后來，我們又堆起了雪人。我們從四面八方收集了雪，好不容易做了雪人的頭和身子，哪知道在我們又一次去找雪時(shí)，那雪人不見了，我們不氣餒，繼續(xù)捏雪人。過了沒多久，一個可愛的雪人誕生了。
描寫景的作文300字 篇6
透過我家的一扇窗戶向外看，一排排像軍人的樹已經(jīng)葉苦苦傲過嚴(yán)冬，再次就長出樹葉，就像一件完美的軍服，給這些熬過慢長嚴(yán)冬的軍人們送上溫暖。小鳥們被鳥巢里的悶氣受夠了，然而它們新鮮的空氣，一絲絲春風(fēng)帶給它們無比涼爽，小鳥唱起動聽的歌，歌唱它們的無比自豪。然而每一個角落都在變，變成比嚴(yán)冬，比秋天，比仲夏不一樣的花園。
在這百花齊放的春天里，家園里有兩棵梨樹，人見人愛。一棵花兒怒放，高高低低綴滿潔白無暇的'犁樹花，就像一座連綿起伏的，漂亮極了。另一棵梨樹截燃不同，雖然沒有它旁邊的"高大的雪山"那樣迷人，但就是它樹葉茂密，向四面舒展，越長越高，最后構(gòu)成一把覆蓋著大地的陽傘，而且結(jié)出里許多梨，
家園的春景多么可愛啊！它絢麗多姿，生氣脖勃。時(shí)光在流逝，家園一地定會變成耳目一新的家園。
描寫景的作文300字 篇7
“六安瓜片”是國家級歷史名茶，中國十大經(jīng)典名茶之一。
“六安瓜片”又稱片茶，為綠茶特種茶類，采自當(dāng)?shù)靥赜衅焚|(zhì)，經(jīng)板片，剔去嫩芽及茶梗。通過獨(dú)特的傳統(tǒng)加工，工藝制成的形似瓜子的.片形茶葉，它色澤寶綠，有8個茶葉單片，起潤有霜，葉底程黃綠兩色，形成湯色澄明綠亮，香氣清高，回味悠長等特品。 “六安瓜片”炒制工具是原始的生鍋，芒花擼錳薊鴟媯斯し礎(chǔ)!傲補(bǔ)掀輩喚鐾廡魏每矗兜籃煤齲勻松硤逡埠芎謾9喜櫪錆0%—30%的茶蛋白和脂肪，還是消暑的飲品，可以清心明目，提神消乏。我家鄉(xiāng)的瓜片也是指定為招待國賓的一種禮茶。
六安的茶富有詩意美。它與中國的絲綢、瓷器一樣受到外國友人的喜愛與贊美。早在十七世紀(jì)，一位英國詩人華爾拉就用這樣的詩行來贊美中國的茶。
描寫景的作文300字 篇8
下課鈴一響，我們就從信息教室里沖了出來。一看，哇！好多雪��！雪罩住了世界，把整個世界都變成了銀白色的。
我想下樓去玩?zhèn)�痛快，因?yàn)楹瞄L時(shí)間不下雪了。雖然才等了短短的幾個月，但對我來說就是幾年啊！可我馬上打消了這個念頭，因?yàn)檠劭瘩R上就上課了，只好戀戀不舍的回到教室里。
放學(xué)了，我迫不及待地沖出教室，只見媽媽在樓梯口等我，我迷惑不解地問媽媽：“你怎么來學(xué)校里了？”媽媽不慌不忙地說：“打傘的人太多，我怕找不到你啊，所以進(jìn)來找你了�！�
下到樓下，我一下子沖上白地毯”——操場上。抓起雪就亂扔。
本來還是雨點(diǎn)伴著雪下的，現(xiàn)在卻變成了只下雪更冷了�？晌疫�是手套也不戴就扒雪準(zhǔn)備堆雪人，可是雪太薄了，做不成雪人，我只好弄雪球滾著玩了。
天上的雪花像一個個小精靈，活潑可愛的發(fā)出銀色的光芒，像是怕找不著好朋友。有的大一點(diǎn)的雪花，像一個個棉花糖，讓人抓住就想吃。有的`雪花展示舞姿之前，都是拉住手再跳的，像是怕沒有朋友的鼓勵，就不敢獨(dú)自跳舞。
我玩了一會，媽媽一看表，驚訝的說：“呀！五點(diǎn)半了，我們回去吧！”我只好依依不舍地離開了操場。
我喜歡下雪，雪給我?guī)砹藷o盡的歡樂。
描寫景的作文300字 篇9
秋天來了，天空萬里無云，大雁南飛，秋高氣爽。
走進(jìn)校園，迎面而來的是掛著幾片枯黃樹葉的大樹。它們雖然飽經(jīng)滄桑，但仍然像忠誠而堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的校園。
再走幾步，就是一叢叢整齊的灌木叢。它們與大樹不同，依然散發(fā)著勃勃生機(jī)。是什么讓它們有如此頑強(qiáng)的.生命力呢？我想應(yīng)該是它們那不屈與堅(jiān)強(qiáng)的精神。
教學(xué)樓前，一朵朵鮮花早已凋零，但是我相信“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，來年它們一定能夠重新綻放，開出更加美麗的花朵。
教室還是我們熟悉的教室，操場還是我們熟悉的操場，校園還是我們熟悉的校園，但是人卻已經(jīng)不同了。新的同學(xué)來到了這里，而我們馬上也要離開了。細(xì)細(xì)回想，時(shí)間過得真快呀，這將是我在這里的最后一個秋天了，想到此，心里不免有些傷感。
坐在教室里，看著操場上的老樹與滿地的金黃，心中不覺又開朗起來。我們到操場上一起奔跑著，感受著涼爽的秋風(fēng)，心中無比歡暢。
這就是我們的校園，秋天的校園。在這里，有桔黃的大樹，有常綠的灌木，有金黃的樹葉。秋風(fēng)送走了夏天，落葉迎來了秋天，每一個季節(jié)都是如此美麗，它們見證了我們的成長。
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