- 相關(guān)推薦
實(shí)用的優(yōu)秀寫(xiě)景作文600字錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀寫(xiě)景作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文600字 篇1
泰山，被譽(yù)為五岳獨(dú)尊。那里峰巒雄偉，泉水叮咚，云海迷蒙，尤其是泰山日出最為壯觀。暑假里，爸爸媽媽帶我到山東泰安夜登泰山，飽覽了泰山日出之美。
半夜零點(diǎn)，我們到達(dá)中天門(mén)夜登泰山的起點(diǎn)。仰望浸在夜色中的泰山，巍峨高大，宛若一幅濃重的水墨畫(huà)，令人心馳神往。我迫不及待地隨著登山的人群走。夜登泰山的游人很多，幾乎人人都打著一個(gè)手電筒。夜幕下，手電筒的光此起彼伏，宛若點(diǎn)綴在山間的明珠。爸爸告訴我要想看日出，至少得走三個(gè)半小時(shí)的山路。我聽(tīng)了，不覺(jué)加快了登山的腳步。
走過(guò)一段平路，一級(jí)級(jí)石階出現(xiàn)在眼前，我們便順著石階往上攀登。石階越來(lái)越陡，我和爸爸媽媽走走停停，及時(shí)補(bǔ)充體力。終于走完了一段陡峭的石階，我長(zhǎng)舒了一口氣�；赝侥_下的城市夜景是那么美好，街道上的一串串路燈和樓房里漏出的點(diǎn)點(diǎn)燈光交織在一起，猶如一幅流光溢彩的壁畫(huà)。抬頭望去，天上的晨星若隱若現(xiàn)，好似頑皮的孩子在捉迷藏，又如跳動(dòng)的'小精靈在對(duì)著我笑，給我加油鼓勁。石階旁不時(shí)傳來(lái)淙淙的水聲，時(shí)而緩，時(shí)而急，好像一首旋律多變的小夜曲。伴著水聲，迎著涼爽的夜風(fēng)，我們繼續(xù)往上走。
石階更陡了，簡(jiǎn)直就像從天上掛下來(lái)的。我鼓足力氣，手腳并用，奮力向上攀登。終于爬上了泰山最陡的十八盤(pán)，我開(kāi)心地笑了，爸爸媽媽不約而同地向我豎起了大拇指。我們來(lái)到南天門(mén)，穿過(guò)天街，一步步爬到了玉皇頂泰山日出的最佳觀看點(diǎn)。那一刻，我靜靜地等待旭日東升的美景，心中洋溢著一股無(wú)法言說(shuō)的喜悅。
等著，等著，突然，東邊的天空出現(xiàn)了一絲亮光，迅速刺破了云層。接著一個(gè)小紅球撕開(kāi)云層，探出頭來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)變大，變大……暗紅、深紅、橘紅、淺紅的光一瞬間就鋪滿(mǎn)了東邊的天空，一個(gè)火紅的太陽(yáng)赫然出現(xiàn)在眼前，光芒萬(wàn)丈。群山完全沐浴在金色的陽(yáng)光之中，原本灰蒙蒙的大地頓時(shí)亮堂起來(lái)，充滿(mǎn)生機(jī)。新的一天來(lái)了！我不禁歡呼雀躍起來(lái)。
啊，泰山日出真是人間的一大奇觀！夜登泰山，不虛此行！
優(yōu)秀寫(xiě)景作文600字 篇2
都說(shuō)，秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)豐收的季節(jié)。那么，秋天到底是什么樣子的呢？爸爸帶我去找到了答案。
一個(gè)周末，我還賴(lài)在床上睡懶覺(jué)，爸爸便邊喊邊推地把我給叫醒了，說(shuō)道：“今天天氣不錯(cuò)，你不是要去看看秋天是什么樣子的嗎？今天我?guī)闳ソ纪庾咦�！”一�?tīng)這話，剛剛還不想起床的我一骨碌地便從床上爬了起來(lái)，急急忙忙地穿好衣服，簡(jiǎn)單刷牙洗臉后，都沒(méi)有去吃媽媽做的早餐，拿起一瓶牛奶便拉著爸爸出門(mén)了。
坐在車(chē)上，爸爸說(shuō)要帶我去青陽(yáng)縣蓉城鎮(zhèn)五溪新區(qū)的一個(gè)度假園區(qū)，說(shuō)那里依山傍水，有很多果樹(shù)，一定能讓我看到秋天的'各種美景。我的心情一下子又更加急迫了起來(lái)，盼望著早點(diǎn)到達(dá)。約30分鐘后，我們把車(chē)停在了五溪新區(qū)九華河畔的一個(gè)停車(chē)場(chǎng)內(nèi)，開(kāi)始了我的“找秋”之行。一走進(jìn)園區(qū)，我便被隨風(fēng)飄來(lái)的桂花香所陶醉了，走在石頭鋪成的小道上，隨處可見(jiàn)盛開(kāi)的桂花，有黃的、也有白的，樹(shù)上開(kāi)了許多、樹(shù)下也落了一層，散發(fā)非常迷人的香味，我覺(jué)得比媽媽用的香水要好聞的多。在每個(gè)房子的拐角處，都栽了很多柿子樹(shù)，葉子都落光了，只剩下一個(gè)個(gè)黃澄澄的小柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)個(gè)“小燈籠”掛滿(mǎn)了枝頭，好看極了！很多小鳥(niǎo)聚集在柿子樹(shù)上，你爭(zhēng)我搶地用嘴啄著成熟的柿子，唧唧喳喳地叫個(gè)不停！最讓我驚訝的就是那馬路兩側(cè)的橘子樹(shù)了，真想不到在這里能看到橘子樹(shù)，而且都還結(jié)滿(mǎn)了青黃色的果子，以前我都是在水果攤上看到的。我本想摘一個(gè)帶回家給哥哥，但被爸爸阻止了，他告訴我不可以隨便采摘?jiǎng)e人的東西，那是一種不文明的行為。走過(guò)園區(qū)，我們又爬上了附近的一座小山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片片金黃色的田野呈現(xiàn)在了眼前，爸爸說(shuō)，那是稻子成熟了，農(nóng)民伯伯豐收了！短暫的“找秋”之行因?yàn)榘职钟衅渌虑楹芸炀徒Y(jié)束了，我有點(diǎn)依依不舍舍地離開(kāi)了園區(qū)。
坐在回家的車(chē)上，我的腦子里回憶著看到的一切。桂花開(kāi)了、柿子黃了、稻子熟了……這就是秋天，我找到了秋天。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文600字 篇3
夏姑娘剛走，美麗的秋姑娘邊穿著秋霧涼衫，披著輕紗姍姍而來(lái)。秋天是個(gè)可愛(ài)的季節(jié)。在秋高氣爽的日子里，白天晴空萬(wàn)里，入夜銀河璀璨，實(shí)在令人不得不喜歡。秋姑娘給大地?fù)Q上了秋裝。
看！河岸邊的樹(shù)木，換上了五顏六色的衣裳，隨著陣陣微風(fēng)悄然無(wú)息的撒落下葉片，似蝴蝶飛舞，遍地鋪金。火紅的楓樹(shù)林，一簇簇，看上去那么可愛(ài)，那么惹人喜歡，充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。秋天也是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里的莊稼一派豐收的景象，有大大的白菜，綠綠的青菜，黃黃的玉米，沉甸甸的稻子像金色的大海，紅紅的`高粱像一個(gè)個(gè)火把……農(nóng)夫們看見(jiàn)自己種的莊稼豐收了心理甜滋滋得開(kāi)心地不得了！在果園里的水果都成熟了，梨香香的，蘋(píng)果紅紅的，菠籮甜甜的，還有黃黃的木瓜，橙紅的橘子，紅紅的火龍果，橙橙的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，彎彎的香蕉像一條條小船……果園里來(lái)摘果子的人們東摘摘。西摘摘都眼花繚亂了，看也看不完，摘也摘不光。公園里，桂花開(kāi)了，郁金香開(kāi)了，菊花也開(kāi)了！散發(fā)出一陣陣沁人心脾的花香。婀娜多姿的菊花，露珠裝扮著它們，讓它們更加明艷動(dòng)人——瞧！黃的如金子，綠的似翡翠，白的像雪花，紅的如朝霞。一朵有一朵的姿態(tài)，一朵更比一朵美，讓人看的眼花繚亂，但百看不厭……薄暮時(shí)樹(shù)葉分散著的香氣和野草的氣息，也令人回味無(wú)窮。秋天，名副其實(shí)的是一個(gè)童話世界！
走進(jìn)秋天，太陽(yáng)更紅更嬌，空氣更甜更好。路邊，向日葵向我招手示意，陣陣秋風(fēng)掠過(guò)我的臉龐。綿綿秋雨像一位姑娘傾吐著自己的心事。我并沒(méi)有躲避，而是讓秋雨盡情地在我身上跳躍狂歡……抬頭仰望，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，好像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣潔凈。不時(shí)有幾群鳥(niǎo)兒在空中盤(pán)旋……啊！
秋天是一副多么美麗的圖畫(huà)，被各種風(fēng)景渲染得多么亮麗多么迷人�。�
優(yōu)秀寫(xiě)景作文600字 篇4
見(jiàn)過(guò)古樸秀麗的江南水鄉(xiāng)，見(jiàn)過(guò)平滑如鏡的西湖，見(jiàn)過(guò)高大威嚴(yán)的寶塔，見(jiàn)過(guò)氣勢(shì)恢宏的萬(wàn)里長(zhǎng)城，然而，在我心里，它們哪一個(gè)可以與青海那粗曠、奔放、天然的美相比呢？
說(shuō)到青海，青海湖是眾人皆知，響譽(yù)世界的著名旅游景點(diǎn)。它被公認(rèn)為中國(guó)第一大咸水湖，被評(píng)為“中國(guó)最美五大湖泊之首”！它就像藍(lán)寶石一般嵌在青海的 版圖上，那么璀燦，那么耀眼！站在湖邊，放眼望去，陽(yáng)光下的青海湖波光粼粼，猶如一湖的銀魚(yú)在跳躍，格外絢麗悅目。傍晚，湖水漸漸變成了深藍(lán)色，天和湖連 成一體，分不清是天染藍(lán)了湖水，還是湖水染藍(lán)了天,那種美被大自然演義到了極至！在去往青海湖的道路兩旁，遍地的油菜花像黃絲帶一樣飛舞在雪域高原上，又 像一塊金色的地毯嵌在綠色的草原上，無(wú)不令人陶醉，無(wú)不令人癡迷！
青海湖中心有一座小島，因?yàn)闂⒅f(wàn)多只候鳥(niǎo)而得名“鳥(niǎo)島”，這里四季如春，在夏日，被稱(chēng)為“天堂”的蘇杭正在忍受烈日的“折磨”時(shí)，鳥(niǎo)島上卻是天高氣爽，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。鳥(niǎo)兒們悠然自得地在天空飛翔，在大自然的懷抱里繁衍生息。這里是鳥(niǎo)兒的天堂！
在去往青海湖的路上，途經(jīng)一條神奇的河流——倒淌河，它顛覆了中國(guó)“一江春水向東流”的自然規(guī)律，由東向西流。傳說(shuō)文成公主在去往西藏的路上，思鄉(xiāng) 的淚水匯成了東流的小溪，因?yàn)楹ε铝飨蜷L(zhǎng)安被親人看見(jiàn)，所以祈求蒼天，讓河水改變流向。天神為之感動(dòng)，命河水掉頭西流，“眾河皆向東，惟此向西流”說(shuō)的就 是這條倒淌河。這個(gè)美麗的傳說(shuō)無(wú)不引起人們的繽紛遐想。
可可西里是青海省內(nèi)最富有神秘色彩的一片圣潔的土地，這里有神奇的'自然景觀和無(wú)數(shù)珍惜的野生動(dòng)物，藏羚羊就生活在這片“圣土”上。藍(lán)藍(lán)的天空，遼闊的草原，快樂(lè)奔跑的藏羚羊，那是一幅多么美妙絕倫的自然景觀啊。
美麗的青海，美麗的夏都，你是我心中最明亮的東方明珠！
優(yōu)秀寫(xiě)景作文600字 篇5
我們的校園與其他學(xué)校不同，它在東山腳下，而且我們學(xué)校的樹(shù)特別多，有：高大的榕樹(shù)，挺拔的紅椿樹(shù)，散發(fā)出淡淡清香的桂花樹(shù)，還有備受同學(xué)們喜愛(ài)的含香花和松樹(shù)。
春天，當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)會(huì)看到很多芽孢從榕樹(shù)上吐出來(lái)，不幾天那些芽苞里抽出了嫩嫩的葉子。從遠(yuǎn)處望去就像一把綠油油的大傘。當(dāng)太陽(yáng)照在空中射出了萬(wàn)道光芒的時(shí)候。站在樹(shù)上你會(huì)看到重重疊疊的枝丫下漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。
夏天在不知不覺(jué)中過(guò)去了。迎接我們的將是一個(gè)全新的秋天。
秋天，當(dāng)你走進(jìn)校園的時(shí)候，看到的是一棵停滿(mǎn)了千萬(wàn)只黃蝶的榕樹(shù)，一陣風(fēng)兒掠過(guò)，便吹來(lái)了陣陣清香，許多調(diào)皮的黃蝶便離開(kāi)了她們的母親，有的向地面飛去，有的向門(mén)外飛去，也有的黃蝶被濃濃的花香吸引到了桂樹(shù)旁。我繼續(xù)向校園里走去，這時(shí)腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào)，為什么桂樹(shù)還沒(méi)開(kāi)花就已經(jīng)發(fā)出了奇異的香味了呢？好奇心驅(qū)使我向那棵桂樹(shù)走去，只見(jiàn)許多小黃花藏在了葉子下面，也有的藏在枝丫里。它們看起來(lái)很健壯，可是摸起來(lái)卻是軟軟的，像是在對(duì)我撒嬌。
天氣越來(lái)越冷了，原來(lái)是淘氣的冬妹妹把“她”那件雪白的'大棉襖送給了大地。當(dāng)我再次踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，許多樹(shù)葉都落在了泥土上，只有那幾棵松樹(shù)依然挺拔，它們還是那么綠，這幾棵高大挺拔的松樹(shù)就像是幾個(gè)士兵在守衛(wèi)著我們的校園。
我們的校園里樹(shù)木很多，有許多鳥(niǎo)兒都在這里棲息。當(dāng)清晨霧散開(kāi)時(shí)，鳥(niǎo)兒們便發(fā)出了幾聲清脆的叫聲，生活在這樣的校園里讓我覺(jué)得愉快極了。
有時(shí)間到這里來(lái)游賞一番，相信你一定會(huì)被這里的美景吸引住，讓你流連忘返。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文600字 篇6
以它清淡卻足以令人動(dòng)容的方式，詮釋人文的內(nèi)涵�！}記
有淚水在，我感到自己仍然飽滿(mǎn)。早晨打開(kāi)窗，看著陽(yáng)光穿透每一片樹(shù)葉，以一種無(wú)聲而又樸素的方式與生命對(duì)話，我感動(dòng)著。傍晚散步，看夕陽(yáng)落下，品味著李商隱“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的意境，我感動(dòng)著。
感動(dòng)，點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。時(shí)代在發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時(shí)，我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪？我們是否缺失了心靈的一角？行色匆匆，有多少人停下腳步傾聽(tīng)心靈的跫音？大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙，漸漸冷漠。紐約曼哈頓街頭，車(chē)水馬龍。一個(gè)小女孩守在一棵樹(shù)下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，她在等待秋天最后一片葉子的落下，孩子是純真的，她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。缺少感動(dòng)的人不是一個(gè)真正的人。缺少感動(dòng)的社會(huì)談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分，最終只能走向荒蕪。我們有多久沒(méi)有被那些優(yōu)美的文字感動(dòng)？李白的瀟灑，杜甫的沉郁，托爾斯泰的`浩瀚，雨果的雄奇。我們有多久沒(méi)有被那些高尚的背影感動(dòng)？在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽(yáng)的屈原；撒下“人生自苦誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥；孤獨(dú)地守望著大漢三千里江山的蘇武……感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。在物質(zhì)高度發(fā)展的今天，我們的精神之路通向何方？學(xué)會(huì)感動(dòng)吧。當(dāng)一顆心與另一顆心之間不再遙遠(yuǎn)，我們的社會(huì)就多了幾縷溫馨。當(dāng)每個(gè)人都能體會(huì)他人心弦的震動(dòng)，我們的社會(huì)才會(huì)變得和諧。
“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到世上�！卑蜖柮商氐脑掚y道不會(huì)令我們感動(dòng)么？點(diǎn)一瓣心香，我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開(kāi)滿(mǎn)長(zhǎng)盛不衰的花朵，走向遠(yuǎn)方。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文600字 篇7
焦躁的夏天終于以來(lái)了雨的降臨，他的心中的炎熱被雨沖刷著，變成一絲絲的涼氣，散入空中……
天上，雨依舊下著，那如傾盆的大雨不停地從空劃過(guò)，讓無(wú)意看到這一幕的人們心中都覺(jué)得覺(jué)的：似乎這雨停不下來(lái)了。而我們則是專(zhuān)門(mén)去看這下不完的雨的。我們步行去到樓梯口中央，趴在扶手上，朝雨中的世界看去。不過(guò)我們先感覺(jué)到的是雨和雷的聊天。雨和雷你一言我一語(yǔ)的聊了了起來(lái)，雷宏厚的的嗓音在雨的配合下多出了幾分細(xì)膩，而雨在雷聲的襯托下出了幾分柔弱，讓人不禁覺(jué)得兩者是正在熱戀的`男女。在如樂(lè)曲般的雷雨聲中，我們看向了操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小男孩在操場(chǎng)上玩耍。一個(gè)打著藍(lán)色條紋傘，稚氣的小臉上浮現(xiàn)出一個(gè)柔弱的笑，穿著雨鞋的小腳跺向面前的水洼。頓時(shí)水在他腳底開(kāi)起花來(lái)，一片片的花瓣甩到了他和他的同伴身上，使他們變成了落湯雞，不過(guò)他們倒不介意這跟雨的親密接觸，還連笑了幾聲，像是為此高興似的。我的目光轉(zhuǎn)向了雨中的文德福小區(qū)。雨中的文德福像是鋪上了神奇的面紗，比平日的變得神秘了，她立在雨中，若隱若現(xiàn)，像是人間仙境一般。我的目光順著我的頭俯下去。樓下的小花園在雨的沖刷下變得更加生機(jī)勃勃了起來(lái)。紅葉草比平時(shí)更鮮艷了起來(lái)，她的暗紅色轉(zhuǎn)換成了鮮紅，像是中年婦女還童了一般，顯得更有魅力了；鐵樹(shù)如鋼針的葉子上長(zhǎng)出了嫩黃的花蕊，在雨的洗禮下變得更加鮮亮了；而佛肚竹卻十分貪婪，他把葉子舒展成一張大網(wǎng)，把一大片的雨都據(jù)為己有了。
初夏的雨是那樣讓人著迷，那雨滴不只是沖刷著大地，還沖刷著我們的心靈。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文600字 篇8
那是在去年暑假，我和幾個(gè)小伙伴相約到東平湖碼頭玩。
首先步入眼簾的是一大片荷花，在荷葉的襯托下顯得更加清麗可人。因去得早，荷花荷葉上還滾著顆顆露珠，沒(méi)有半點(diǎn)污泥與雜質(zhì)。讓我們不禁想起了劉禹錫的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的優(yōu)美詩(shī)句。
水面上佇立著幾個(gè)木質(zhì)小亭，還有小木橋相連，四通八達(dá)。我們坐在其中一座亭上，鋪上米黃色的布料，變擺上了從自家?guī)?lái)的吃食。
坐在庭上，口含清茶，遠(yuǎn)望四方，一切盡收眼底，竟也是人生一大快事。怪不得一些古代擁有理想抱負(fù)，卻得不到重用的人，競(jìng)相歸隱，寄情山水。大概因素也不只是官場(chǎng)混亂，有理想抱負(fù)無(wú)處施展的'無(wú)奈與憤恨吧?這大自然中的優(yōu)美山水大概也可成為其中之一吧!
正午時(shí)分，我們漫步在木橋上，有位老者問(wèn)我們要不要坐他的小船，泛舟湖上，我們興奮的答應(yīng)了，個(gè)人湊足了費(fèi)用。我們便上了船，坐定老爺爺便劃動(dòng)木槳，船慢慢啟動(dòng)了。我們便在船上高興地四面眺望。
手觸沁涼的湖水，似乎頭腦也變得愈加清醒了。洗把臉，迎著燥熱的夏風(fēng)，向荷花密布的荷花從中駛?cè)ァ?/p>
途中，老爺爺向我們講述了荷葉荷花的用途。它全身皆可食用，還有欣賞和藥用價(jià)值。我們聽(tīng)的津津有味。
說(shuō)著說(shuō)著，我們便來(lái)到了荷花密布的地方。這里的荷花這多呀!都一簇簇地?fù)碓谝黄�，有小小的花苞，也有的微微張開(kāi)，偷偷地窺探著這個(gè)世界，還有的完全盛開(kāi)了!向人們展現(xiàn)它燦爛的笑臉。都是那么粉嫩，如此無(wú)暇。真是映襯了那句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖“啊!
夕陽(yáng)日漸西斜，我們便下了小船，告別老爺爺，望著手里的幾朵荷與葉，那是老爺爺剪下送我們的。我們相約下次再會(huì)。便踏上了回家的歸途�；赝砗螅卦谙﹃�(yáng)的斜射下，想渡了一層金輝，愈加美麗了。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文600字 篇9
“呼呼”一陣大風(fēng)吹過(guò)，不幸吹落了操場(chǎng)上幾棵大樹(shù)的枯黃的葉子。頓時(shí)，交錯(cuò)亂舞，喚醒了秋天沉睡的潛意識(shí)，讓一切生機(jī)活力竟重燃在這一季節(jié)。
看！這整一套交響曲是需要預(yù)備的。起初，葉子有所輕微的晃動(dòng)，似在傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，傾聽(tīng)風(fēng)的口令。接著，它們開(kāi)始掙脫束縛，身體劇烈搖擺著，“喀喀”聲音接連不斷的響起，隨著風(fēng)的節(jié)奏，脫離枝干，舞向天空，漫轉(zhuǎn)交織，飛舞喧騰，起起落落，龍卷似的旋轉(zhuǎn)，排著一支長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，哦，不是一支，四面八方竟同時(shí)擂沙鳴笛，穿入操場(chǎng)，在同學(xué)們的腳下盤(pán)繞，飛撲著它們的眼睛、耳朵、鼻子，似在與他們游戲，又似在朝弄他們，總之，頑皮是他們最主要的特征。唉，這群調(diào)皮的小葉子啊!
什么！那是怎么一回事？這些“長(zhǎng)龍”怎竟圍繞著操場(chǎng)來(lái)炫耀它們的風(fēng)姿呢？仔細(xì)看吧，在風(fēng)的指揮下，在舞蹈家們的配合下，這演繹出世界上美的畫(huà)面，勝過(guò)一切用奢華凸顯的舞蹈與歌聲，這如一灣純凈過(guò)度的'泉水，飛涌進(jìn)我的心里。這簡(jiǎn)直是大自然最偉大的力量。它們團(tuán)成一絲絲絨線，包裹住正在操場(chǎng)中央盡興的頑童，又飛躥在空中，擺成圓錐形，鋪滿(mǎn)這整一偌大的場(chǎng)地。哦，你們何時(shí)練成到這一爐火純青的境界，竟能在一切虛浮的景面下仍保持自己獨(dú)有的成熟的氣質(zhì)！
可我還沒(méi)看夠，這舞曲就漸漸平息到冰冷的極點(diǎn)，一切都恢復(fù)了原狀，而改變的只是枯黃的樹(shù)葉撒滿(mǎn)了大地，在光禿禿的枝干的映照下，更顯耀眼奪目。是你們?cè)谏磳⒕徒K的時(shí)刻，把青春澎湃又重演在我們眼前，給了我們精神的鼓舞。
一派壯麗景象雖有黯淡的時(shí)候，但永不變的是這些演家們對(duì)希望的執(zhí)著追求！就像這些樹(shù)葉演奏家們一樣。大自然與人的靈魂溝通是世上最美的語(yǔ)言！
【優(yōu)秀寫(xiě)景作文600字】相關(guān)文章：
寫(xiě)景優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]12-31
寫(xiě)景優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】03-03
（優(yōu)秀）寫(xiě)景優(yōu)秀作文03-05
春天的優(yōu)秀寫(xiě)景作文_寫(xiě)景作文01-10
寫(xiě)景的優(yōu)秀作文01-29
優(yōu)秀的寫(xiě)景作文11-07
【優(yōu)秀】寫(xiě)景的作文10-20
寫(xiě)景的優(yōu)秀作文05-13
寫(xiě)景的作文優(yōu)秀12-16