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    寫(xiě)景的作文400字

    時(shí)間:2024-07-13 21:56:57 寫(xiě)景作文 我要投稿
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    【必備】寫(xiě)景的作文400字匯總7篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)景的作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】寫(xiě)景的作文400字匯總7篇

    寫(xiě)景的作文400字 篇1

      我們知道天下沒(méi)有不散的宴席,但是我們不想散。我們?cè)谶@六年里經(jīng)過(guò)過(guò)重重的考驗(yàn),我們就好像是親人一樣在一起。我們一起約定在下一個(gè)六年后的秋天,再在一起回到我們的母校,但我們都知道在下一個(gè)六年之后的今天,早已物是人非事事休,到時(shí)只要我們每一個(gè)人的心中還有那兒時(shí)的歡笑,那?母校將是我們心靈的殿堂。

      六年的友誼我們彼此保留,六年的回憶我們共同珍藏,六年的約定我們共同銘記。秋天帶走了往事,秋天帶走了童年,秋天我們共同期待,秋天我們共同銘記。清涼的秋風(fēng)仿佛了解我們的心是,他輕輕撫摸著我們傷心的心,他好像在告誡我們:“你們長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂得的成長(zhǎng)了,今后你們還有很長(zhǎng)的路要走,你們無(wú)論分散到什么地方,你們心中只要記得我還有小學(xué)的朋友,它們分別叫什么,使他們陪我走過(guò)了難忘的小學(xué)就可以了。記住只要心中裝著,就永遠(yuǎn)記著!

      小學(xué)的回憶我們不會(huì)忘記,小學(xué)的同學(xué)我們不會(huì)忘記,小學(xué)的老師我們不會(huì)忘記。因?yàn)槭抢蠋煱盐覀儙胫袑W(xué)的大門(mén),是同學(xué)陪我們度過(guò)了最難忘的.童年,是回憶伴著我們成長(zhǎng)。

      六年的時(shí)間過(guò)得很快,六年的友誼我們銘記在心。我們相約在下一個(gè)六年之際,我們相約在下一個(gè)六年共同回憶那兒時(shí)的快樂(lè),共同為兒時(shí)的理想奮斗。六年我們期盼,六年我們等待,六年我們共同成長(zhǎng)。相信在下一個(gè)六年之際我們會(huì)在歡聚一堂,兌現(xiàn)我們的秋天的諾言。

    寫(xiě)景的作文400字 篇2

      春天到了,大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。

      校園里,到處都是春光明媚的景象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面有淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一絲絲,一簇簇,又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,告訴我們:春天來(lái)了!

      春天真的來(lái)了,在池塘里,田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒適;在下雨天,時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,既驚險(xiǎn)又刺激。

      春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了,照相的青年人,釣魚(yú)的老人,捕捉昆蟲(chóng)的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,真令人流連忘返。

      春天里人們更忙了。春天里人們的心情更忙了。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。你看,在城市的大街小巷,來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的`田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書(shū)中,有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。

      我熱愛(ài)春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹(shù)的新綠,聽(tīng)到黃鸝的歡唱。我熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了新的希望!

    寫(xiě)景的作文400字 篇3

      我喜歡炎熱的夏天,喜歡落葉飄零的秋天,也喜歡雪花紛飛的冬天,但更喜歡生機(jī)勃勃的春天。

      春天的風(fēng)可舒服了,它不像夏天那樣帶著熱氣,不像秋天那樣涼風(fēng)習(xí)習(xí),更不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨。它是舒服的,是涼爽的,像媽媽的手一樣溫柔可親。

      春天的雨細(xì)得像繡花針,密得像牛毛,連綿不斷。當(dāng)我外出的時(shí)候,打開(kāi)雨傘又覺(jué)得沒(méi)雨,收起雨傘又覺(jué)得密密麻麻的雨絲像甜甜的白糖撒在頭上;當(dāng)我騎著自行車(chē)回家時(shí),細(xì)細(xì)的.雨夾著風(fēng),讓我覺(jué)得雨絲細(xì)細(xì)的、密密的,隨風(fēng)飄灑,舒服極了。

      我原本以為春天的草,應(yīng)該是一片枯黃。誰(shuí)知,小草一個(gè)個(gè)鉆出地面,左探探,右瞧瞧,東張西望,像一個(gè)剛出生的孩子,撓著小腦袋,對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。讓我想起了白居易的兩句詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草的生命力真已難以想象呀!

      來(lái)到公園,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花紅柳綠。許多美麗的花呈現(xiàn)在我們眼前:絢麗多彩的玫瑰花,純樸的水仙花,還有惹人喜愛(ài)的挑花都在竟相開(kāi)放,把最燦爛的一面綻放出來(lái)。碧空如洗的天空,浮云飄蕩。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒像一位南國(guó)少女,在風(fēng)中翩翩起舞。

      !春天,你是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié),是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié),我喜歡你!

    寫(xiě)景的作文400字 篇4

      轉(zhuǎn)眼間,寒冷的嚴(yán)冬悄然而去,一片生機(jī)勃勃的景象出現(xiàn)在我們的面前,百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇,將春天來(lái)臨的消息傳遞給了我們每一個(gè)人。

      迎面的春風(fēng),伴奏著悅耳的音樂(lè)傳入我們的耳際。眼前的一切都渙然一心。種子迎著風(fēng)飄來(lái),深深地埋在了土地之中。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的`洗禮后,種子允吸著晶瑩的甘露,沐浴在大自然的泥土之中,漸漸成長(zhǎng),發(fā)出了小牙。

      新的一天來(lái)到,清新的空氣彌漫在清晨。出了家門(mén),耳邊縈繞著燕子對(duì)春天的歌唱,眼前翠綠的青草在風(fēng)中微微搖動(dòng)著,綠葉上流動(dòng)著一顆顆晶瑩剔透的露球。走在鄉(xiāng)間的小路上,兩邊排列著一棵棵小樹(shù)苗,長(zhǎng)出了片片綠葉,雖不像蒼天大樹(shù)那樣粗壯挺立,但還是站立在路邊,排著一列整齊的隊(duì)伍,伸出雙手來(lái)迎接那些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人,十分地禮貌。

      走在流淌的小河邊,看見(jiàn)水中出現(xiàn)了幾只正在嬉戲玩耍的小野鴨,它們伸長(zhǎng)了自己的脖頸,仿佛在向岸上的人們炫耀著。河邊的柳樹(shù),把河水當(dāng)作梳妝的鏡子,春風(fēng)吹拂著它們的辮子,散發(fā)著陣陣清香,另人回味。

      ……

      春風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊,無(wú)處不在,用耳朵聽(tīng),用鼻子聞,用眼睛看,用心去感受,到處能夠發(fā)現(xiàn)春天的腳步聲。

    寫(xiě)景的作文400字 篇5

      我喜歡校園里一座座拔地而起的教學(xué)樓;喜歡寬敞明亮的教室:但是,我更喜歡校園的操場(chǎng)。

      春天,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,太陽(yáng)照在我們身上暖洋洋的。操場(chǎng)兩旁的樹(shù)木抽出了新的枝芽,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,樹(shù)下的積雪也漸漸融化。小燕子從南方飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

      炎熱的夏天來(lái)臨時(shí),知了就放開(kāi)嗓子叫著:“知了,知了!被鸺t的太陽(yáng)照射著塑膠跑道。如果那時(shí)在樹(shù)蔭下乘涼,是的選擇。樹(shù)葉會(huì)給你扇扇子,微風(fēng)習(xí)習(xí),既涼爽又舒服。

      秋天,秋雨綿綿。下課時(shí),同學(xué)們可以在這兒呼吸新鮮的空氣,也可以去捉蝸牛。秋風(fēng)一吹梧桐樹(shù)上金黃的樹(shù)葉飄落下來(lái),好像一只只蝴蝶在飛舞。

      冬天,天空上飄著鵝毛大雪,塑膠跑道上也堆積著一層厚厚的雪,整個(gè)操場(chǎng)就是一個(gè)銀白色的世界。同學(xué)們堆雪人,打雪仗,滑雪,到處都是歡聲笑語(yǔ)。

      這就是我們校園的.操場(chǎng),一年四季景色迷人。學(xué)校,是我游戲的場(chǎng)所,是我學(xué)習(xí)的天地,那里有我歡樂(lè)的足跡,我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)校園的操場(chǎng)!

    寫(xiě)景的作文400字 篇6

      蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵悠閑的白云,這里綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),是炎炎夏日的好去處。這里就是煙臺(tái)山。

      一進(jìn)煙臺(tái)山的大門(mén),頓時(shí)感覺(jué)空氣清新、涼爽,酷暑的炎熱被拋在腦后。兩側(cè)都是枝繁葉茂的參天大樹(shù),既像一座座大山屹立不倒,又像一個(gè)個(gè)草原的哨兵守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。

      繼續(xù)縱深前行,剛剛進(jìn)山的炎熱已經(jīng)飛到九霄云外。再走不遠(yuǎn),便是山頂?shù)臎鐾ち,這里是欣賞風(fēng)景的.好地方。一陣風(fēng)拂過(guò),感到無(wú)比涼爽,在這里看海是再好不過(guò)了。

      “一只只海鷗掠過(guò)碧空,一艘艘輪船滑過(guò)海面”,藍(lán)天、白云倒映在遼闊的海面上,宛如一幅美麗的畫(huà)卷。如果你運(yùn)氣好,可能會(huì)碰到漲潮,海面波光粼粼。這時(shí),魚(yú)蝦們也會(huì)一起來(lái)“湊熱鬧”。

      浪潮過(guò)后,留下的是一只只小螃蟹。小螃蟹有著兩個(gè)強(qiáng)有力的鉗子,八條健壯的腿,好像在說(shuō):“你們來(lái)抓我呀!”游客們就像聽(tīng)得懂螃蟹的語(yǔ)言,大家蜂擁而上,將小螃蟹一網(wǎng)打盡,每個(gè)人都是滿載而歸。

      觀賞完遼闊的大海,我們又來(lái)到了花壇。

      這里的花各種各樣。紅得似火,粉得像霞,白得似雪,黃得賽金,真是美不勝收!

      時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,不知不覺(jué)到了晚上。夜幕已經(jīng)降臨,繁星在空中眨眼睛,沿著熟悉的小路,我們依依不舍地離開(kāi)了這美如仙境的煙臺(tái)山。

    寫(xiě)景的作文400字 篇7

      一說(shuō)到秋天,可能有人會(huì)想起一大堆成語(yǔ),也可能有人會(huì)想起一大堆古詩(shī),而我想到的卻是一片片的樹(shù)葉。

      秋天,葉子的顏色、形狀各不相同,有深綠色身似長(zhǎng)針的松樹(shù)葉,有深紅以酷似手掌的楓樹(shù)葉,還有的.略帶黃色好像扇子的銀杏葉……

      我漫步在公園里,突然,眼睛被一團(tuán)嬌艷的紅色所吸引住了,走近一看,原來(lái)是楓樹(shù)。

      我彎下腰,輕輕撿起一片楓葉,拿著它的葉柄,細(xì)細(xì)觀察起來(lái),楓葉的全身都是那種深紅色的,只是中間還有一點(diǎn)點(diǎn)很淺的黃綠色,楓葉不僅顏色與其他樹(shù)葉不同,連形狀也是別辟另辟溪徑,十分特別。它的形狀好像一雙雙小巧的手,我情不自禁輕輕地摸了摸楓葉,上面非常光滑,摸上去很舒服。我又把楓葉湊近鼻子聞了聞,一股清新的味道涌遍了我的全身。

      “沙沙沙……”我抬頭望去,只見(jiàn)楓葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩,有幾片頑皮的小楓葉,跑出了大樹(shù)媽媽的懷抱,自己在空中快樂(lè)地跳舞,恰似一只只火紅的蝴蝶在玩耍、打鬧。小楓葉們玩累了,就回到大樹(shù)媽媽的身旁,在大樹(shù)媽媽的腳下躺了下來(lái),安靜地休息……看著他們可愛(ài)的樣子,我輕輕地把手上那片楓葉放回了大樹(shù)媽媽身旁,不想打擾它們。

      啊!我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天里的樹(shù)葉。

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