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    描寫景的作文400字

    時間:2024-08-30 18:15:24 寫景作文 我要投稿
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    【推薦】描寫景的作文400字錦集九篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的描寫景的作文400字9篇,歡迎大家分享。

    【推薦】描寫景的作文400字錦集九篇

    描寫景的作文400字 篇1

      五一小長假,我有幸與爸爸來到了安徽省黃山市的曙光半島。曙光半島位于太平湖之間,坐落在高山之中。我和爸爸乘著小艇,渡過太平湖,來到了曙光半島。

      來到岸邊,映入眼簾的是一排高大的柳樹,柳樹枝條青翠,枝干粗壯,一陣微風(fēng)吹過,柳條輕輕佛起,像是在歡迎我們的到來。再往前去,是一座石坡,坡上是居住的人家,坡下是通往釣臺的路。向著坡上走去,這里居住著三四十戶人家,很像一座村莊,十分樸實,許多人家屋前都曬著些筍干和魚干。曙光半島有著大片的茶園,那里種植的猴魁頗有名氣。順著一條小路來到茶園,剛踏進(jìn)茶園,仿佛置身于茶海之中,濃郁的茶香不停地鉆入我的鼻孔。摘一兩片放在手心里,仔細(xì)聞,猴魁的香味十分清新,讓我感到十分舒暢、輕松,心中滿是愉悅。繼續(xù)沿著小路前進(jìn),周邊的綠草十分挺拔,五顏六色的.小花也很惹眼。終于來到了小路的盡頭,坐在一旁的竹椅上小憩片刻,呼吸著新鮮的空氣,任憑涼爽的春風(fēng)拂過我的臉龐,靜靜地聽著昆蟲們的交響曲,真是多么愜意的一瞬間啊!

      回到之前的石坡向下走,湖邊的釣臺上三三兩兩坐著好多釣魚的人。這些人中有的握緊魚竿,耐心等待魚兒上鉤;有的面露喜色,臉帶笑容,似乎剛剛釣到了一條大魚;有的苦皺眉頭,面色難堪,望著空空的魚簍唉聲嘆氣……聽爸爸說,曙光半島位于太平湖中央,漁業(yè)資源豐富,是人們釣魚的好地方!

      “山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”曙光半島真是一個風(fēng)景秀麗,適合度假、游玩的好地方。

    描寫景的作文400字 篇2

      早上,天空姐姐像遇到了什么令她傷心的事,一點笑容都沒有,而我們好像也被她給感染了。過了一會兒,可能是天空姐姐實在太傷心了,便大哭起來。

      天空姐姐的淚水像開閘的水一樣,順流而下,止都止不住。那眼淚似銀針又似細(xì)箭。不一會兒,風(fēng)哥哥也來湊熱鬧,好像是來幫天空姐姐擦眼淚。

      我向窗外看去,廣玉蘭妹妹搖曳著身姿,像是在跳舞。灌木弟弟在風(fēng)雨的飄搖中,變得無精打采。

      天空姐姐的眼淚可真多呀,連大地爺爺身上都背著“小溪”,淚水打在上面,仿佛是一串串跳躍的.音符,在雨中交響曲里嬉戲。

      再向屋頂看去,也有天空姐姐的眼淚。本來灰塵滿滿的屋頂,現(xiàn)在變成了一塵不染,煥然一新的屋頂。

      下課鈴聲響起,便聽到一年級的孩子歡快的笑聲。隨后,我們也下課了,當(dāng)我們往樓下看時,仿佛有許多小蘑菇在雨中玩耍。很快我們也加入了這個行列。一串串銀鈴一樣的笑聲,似乎傳遍了整個校園。

      雖然雨景很美,但是我還是希望天空姐姐不再那么傷心了。

    描寫景的作文400字 篇3

      我的家鄉(xiāng)在烏江,那兒的荷塘多得數(shù)不清。

      初夏時節(jié),荷葉亮出了它們的大扇子,紅艷艷的荷花綻放了,一朵朵,零零散散的,就像嬌羞的小姑娘,不好意思見人哩。

      農(nóng)民伯伯從荷塘經(jīng)過,摘下一片大荷葉,頂在頭上遮擋烈日;小孩子們則喜歡掐朵荷花,養(yǎng)在家里的瓶瓶罐罐中欣賞。

      盛夏的夜晚,月亮亮堂堂的,照在安安靜靜的荷塘上面。微風(fēng)吹來,偶有一瓣荷花無聲無息地落入池塘,漂浮在水上,宛如一只粉紅色的.小船,載著我們童年的夢想。塘面很平靜,水也很清澈,月亮的影子倒映其中,多像一個荷塘仙子。如果你站在青石板上,望著波光粼粼的塘面,使勁聳一下鼻子,清幽的荷香直鉆鼻孔。偶爾,魚兒戲水的聲音會打破這安寧,但很快,聲音消失了,荷塘更加靜謐。啊,月下的荷塘多美。

      八月,荷花生了娃娃――蓮蓬。荷塘里頓時熱鬧起來,小孩子們?nèi)宄扇旱叵滤徟畛。嘿,你把蓮蓬外面的一層皮剝了,一粒粒晶瑩的蓮子便顯露出來,摳出,塞進(jìn)嘴里,哇噻,冰甜爽口,美妙無比。

      美麗的荷塘,我心中的仙境。

    描寫景的作文400字 篇4

      在這一個美麗的世界里,不管是喧鬧的城市,還是寧靜的大自然,這里的一草、一物,或許,都會給我們陶醉的感覺。而最讓我陶醉的是春天的田野。

      可愛的春天,像一個小娃娃,從頭到腳都是新。冰雪皇后要走了,年邁的她,背著雪,背著風(fēng),慢慢地走了,而春娃娃兒站在小燕子上蹦蹦跳跳地走了。誰也不知道春娃娃從哪里拿來了一個大畫筆,一點點把田野畫成綠色;誰也不知道,從哪里拿來了一個大水壺,把春天的雨灑在大地上,叫醒田野里的一草一木。

      那剛剛醒來的種子們在地下舒舒服服的睡了一覺,現(xiàn)在滿身的勁。它們在泥土中往外生長。在泥土上好奇地張望著,迫不及待地長大,想快快變高,好看看更遠(yuǎn)的風(fēng)景。

      春天,像一個可愛的小姑娘,愛美的她讓春天更美麗。春姑娘把鮮花的種子灑滿田野,把鮮花的芬芳送給了田野,在田野里,百花齊放。你不讓我,我不讓你,就這樣,田野就在這競爭中,變美麗,變芬芳。

      春天,又像一個強壯的青年,富有活力。健壯的他,拼命挺著身體,因此,田野里的`一草一木,平平整整。綠油油的一片。他那樣粗壯的身體上,長滿了新的,嫩嫩的葉子,正向我們展示春天田野的魅力呢!

      春天的田野,是別具一格的!是在喧鬧城市里所沒有的獨特風(fēng)景!

    描寫景的作文400字 篇5

      我的家鄉(xiāng)位于福建省南部,這里土產(chǎn)豐富。還為評為“中國筍城”。

      我家鄉(xiāng)不但土特產(chǎn)多,風(fēng)景名勝也很多,像黃華山、農(nóng)民公園、水南塔、等風(fēng)景名勝。

      不過在這些風(fēng)景中我最喜歡的還是農(nóng)民公園,農(nóng)民公園也叫坑里公園。下聽我介紹吧!

      美麗的家民公園位于芝城的東北方,那里綠樹成蔭,鳥語花香,是建甌人民休閑的好去處。

      暑假的一天,天氣晴朗陽光明媚,媽媽帶我去農(nóng)民公園玩。我們來到農(nóng)民公園,一進(jìn)大門入眼簾的是一條寬闊的石頭路,在石頭路的左邊是一片竹林。那些竹子手拉著手肩并著肩,把那些刺眼的陽光遮住了。人們走進(jìn)竹林仿佛進(jìn)入了一個清涼的世界,一陳微風(fēng)吹過,竹葉沙沙作響奏成了琺美妙而動聽的“春天贊歌“。

      在往里走右邊是一巨大的湖,湖面簡直像一顆大的光華燦爛的綠寶石,微風(fēng)拂過湖面掀起層層漣猗,在陽光照耀著湖水閃閃發(fā)光,真像魚鱗,像翠玉,使人心曠神怡。微風(fēng)吹起的.波紋,好象一些追逐嬉戲的孩子,一排接一排,向湖面涌去,接著又嬉戲而回,湖的四周是一排婀娜多姿的垂柳在波光中輕輕飄動,如夢幻一般。

      沿著水泥路走。不久會看到一個大門。雄偉壯觀,金碧輝煌,在大門的兩側(cè)。有兩根大梁柱。那柱子雕的栩栩如生,巧奪天工,上面的龍好象都在各自相望。

    描寫景的作文400字 篇6

      夏天的雨,總是變化多端的,像孩子的臉—說變就變!

      “嘩啦嘩啦……”看,這不,老天爺這會兒又不開心了,還哭得很傷心呢!雷公公和閃電婆婆是不是吵嘴了?聽,他們吵架的聲音伴著連連不斷的雨水,顯得格外嚇人!雷公公“轟隆隆”的咆哮著,斷斷續(xù)續(xù);閃電婆婆也不甘示弱,冷不丁的`“噼里啪啦”來那么幾下子,人們根本看不出她的蹤跡。雨寶寶在這兒顯得十分調(diào)皮可愛,猶如蹦蹦跳跳的小孩子!

      雨中的人們也別有一番情趣:有的穿著雨衣,若無其事;有的冒雨趕路,低頭就跑;有的慢慢的開著車,悠閑得很;還有的在“打”不到雨的地方躲雨,眼巴巴地望著天……咦,那兒,還有一群孩子冒雨在玩游戲,電閃雷鳴的,很不安全,果然,有人來吆喝他們回家了!這雨什么時候下完呀?下雨天畢竟沒有晴天方便呀!說時遲,那時快,雨突然就停下來了!天空陡然又一片晴朗,人們收起了雨傘,孩子們露出了愉快的笑容,避雨的人們終于可以重新上路了。雷公公和閃電婆婆好像和好了,結(jié)伴兒走了,雨寶寶好像是玩得意猶未盡的孩子,委屈的被叫回了家。高大的樹木又挺直了腰桿兒,沐浴著溫暖的陽光;小草

      仍舊低著頭,讓徐徐暖風(fēng)從身上慢慢劃過;知了也走出了家門,“知了知了”唱個不停,這歌聲是多么富有韻味呀!啊,一切那么美好!

      噢,我喜歡夏天的雷雨,總給我不一樣的想象!

    描寫景的作文400字 篇7

      初春,是多么的美麗,它是一年的開頭!耙荒曛嬙谟诖骸!辈诲e的,春是一年中所有的開頭,一切都像新的一樣。

      草原上,冒出滴點的淺綠。田野里的農(nóng)民忙碌著。我不覺聽住了腳步。

      看著這些農(nóng)民伯伯汗?jié)竦囊路,汗水從臉頰一滴滴的落了下來。我的心不禁一酸,我曾天真的想象過米的來源,想象米是從天上掉下來的。因此我老是浪費糧食。我真慚愧,我的臉不覺通紅。新翻的泥土,那味混著清新的空氣,從未聞過這樣獨特的味道。在這周圍還有許多野花,紅一片,黃一片。真是“亂花漸欲迷人眼”吶!地上也滿是花,有名字的,沒名字的。一群淘氣的蝴蝶來了,他們有節(jié)奏的跳著舞、唱著歌。我也湊了上去,那花香,太甜了。像蜜糖淋在我的身上一般。我和蝴蝶們一起歌唱、一起舞蹈、一起打鬧、一起歡笑。

      我是一個不怎么愛學(xué)習(xí)的人,曾因為成績不好的事情和父母吵了一架,而每當(dāng)我和別人吵架,我都會來這花田,每當(dāng)我一看到這紅花綠草時,壞心情卻完全沒有了,消散了。心情不好的原因重要的也不是這個,而是家里發(fā)生了一些不愉快的事情?墒乾F(xiàn)在全部消失的無影無蹤。有的`只是一種前所未有的好心情。

      春天就像一個小姑娘,把綠帶給了大自然,把好心情帶給了人們。

      春天就像一顆星星,給人們前行的方向,給了人們新目標(biāo),讓人們有前行的動力。

      春天是一個繪畫家,畫出了時間的美好!

      春天真的太美麗了,我愛這美麗的初春!

    描寫景的作文400字 篇8

      我愛校園的花壇,我愛校園的桃樹,但我更愛校園的梧桐樹。

      我們的校園一共有13棵梧桐樹,他們高低不同,形態(tài)各異,我最喜歡的是主席臺靠左邊的直直的伸向前方。樹枝指向天空,又直又長。樹皮十分粗糙,已經(jīng)脫落了許多,這粗糙的樹皮是母校歷史悠久的見證。這棵梧桐樹有三層樓房那么高,它的主干像一條粗粗的龍頭大拐。這棵梧桐樹一年四季都有著不同的特點。

      在萬物復(fù)蘇的春天,梧桐樹的小芽探出小腦袋,驚奇的望著這個美麗的'世界。小芽覺得這個世界絢麗多彩,于是就不停的生長,長得枝繁葉茂。

      在烈日炎炎的夏日,梧桐樹已經(jīng)長得郁郁蔥蔥了,它那密密麻麻的樹葉遮住了太陽強烈的陽光。小朋友們在樹下盡情的玩耍,有的跳繩;有的玩捉人;有的玩老鷹小雞。

      在果實累累的秋天,梧桐樹的葉子變黃了,一只只金色的“蝴蝶”從梧桐樹上飄落下來,在空中翩翩起舞。

      在北風(fēng)呼嘯的冬天,梧桐樹被冬婆婆剃成光禿禿的了,心地善良的雪爺爺給梧桐樹披上的雪白棉襖,梧桐樹在棉被里孕育著新生命。

      啊,我愛校園的梧桐樹,更愛絢麗多彩的校園!

    描寫景的作文400字 篇9

      這場雪是我見過的第一場雪,真好玩。

      呼嘯了一夜的風(fēng)雪,終于停了。

      早晨,我剛步入校園,就被眼前的美景吸引住了。校園里的梧桐樹搖身一變,成了一位位藝術(shù)家,那雪掛在樹枝上,有的像珊瑚,有的像玉帶,有的`像銀條兒。一陣風(fēng)吹來,玉屑似的雪末兒“蔌蔌”往下落,像芭蕾演員在空中跳起了快樂的舞蹈。那一棵棵蒼松翠柏身著銀裝,在微風(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在向路人道以新春的祝福。

      我和小伙伴飛快地跑到教室,放下書包,直沖操場。操場上也披了一層雪白的毛毯,原本綠油油的草地變成白茫茫的一片。

      我和小伙伴玩起了打雪戰(zhàn)。我迅速地做了一個雪球,扔向她。她也不甘落后,做了一個雪球,還大喊著:“老師來了”。我聽了,便轉(zhuǎn)過頭,她趁機將雪球丟向我,還大笑:“你上當(dāng)啦”。

      后來,我們又堆起了雪人。我們從四面八方收集了雪,好不容易做了雪人的頭和身子,哪知道在我們又一次去找雪時,那雪人不見了,我們不氣餒,繼續(xù)捏雪人。過了沒多久,一個可愛的雪人誕生了。

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