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【熱門(mén)】寫(xiě)景的作文600字匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)景的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景的作文600字 篇1
春，是心上流動(dòng)的清泉，是腦海里一幅美麗的畫(huà)。
清晨輕輕睜開(kāi)雙眼，明媚柔和的陽(yáng)光透過(guò)清晰地窗，照射出刺眼的光芒。踏出新一天的腳步，打開(kāi)窗，舉起雙臂，伸個(gè)懶腰，抖擻一番精神。
告別寒冷的冬，告別凄涼的萬(wàn)物。春到，感受春天的腳步。春風(fēng)吹去那刺骨的寒風(fēng)。春風(fēng)喚醒凄涼的萬(wàn)物。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的春色，凝聚出色彩斑斕的畫(huà)面。
感受著藍(lán)藍(lán)的天，柔柔的云，溫馨的陽(yáng)光，暖暖的.春風(fēng)。屢屢的春風(fēng)吹進(jìn)小屋。輕輕的閉上眼睛，深深的呼吸，吸取新鮮的空氣。感受春風(fēng)帶來(lái)的韻味。感受陽(yáng)春三月處處洋溢著春的景色。仰望藍(lán)藍(lán)的天，雪白的云。群群白鴿在藍(lán)天下飛翔，展現(xiàn)春的活力。
房前沉睡一冬的梧桐，葉茂叢生，盛開(kāi)出美麗的花，層層的枝頭，如六月的芝麻呈現(xiàn)出串串的花朵。陽(yáng)光慷慨地給花朵抹上了金色，給人世間帶來(lái)了更多的愉快和美麗。碧綠的葉子便是小鳥(niǎo)們的家，夢(mèng)幻里，那葉子成了春天的嗩吶、陜北的信天游……
老家屋前的小溪，一點(diǎn)也不敢怠慢。東邊的魚(yú)肚白還在，殷勤的溪流就唱起了歌。歌聲里，裝滿了那么多的幸福、歡快和詩(shī)意。夕陽(yáng)是個(gè)溫情脈脈的美容師，她把小溪的俏臉抹得粉色的紅，小魚(yú)和小蝦在小溪的胸膛里，盡情地撒嬌。
打開(kāi)老家的后門(mén)，田野的風(fēng)，熱情地來(lái)做客。門(mén)里、窗里，都是風(fēng)的倩影。腳步是那樣的輕捷，身影是那樣的活絡(luò)。春天過(guò)后，就是夏天。尤其是夏夜，風(fēng)里帶著高亢有節(jié)奏的蛙鳴聲。還有那詩(shī)意的金秋啊！誘人的稻谷香味一陣陣地鉆到人們的鼻中，讓人們充分感受到了勞動(dòng)的意義和充實(shí)。
春天，是所有美麗的引路人。不盡的遐想滾滾而來(lái)……
寫(xiě)景的作文600字 篇2
還沒(méi)到暑假，我們一家就開(kāi)始計(jì)劃暑假去哪里玩了。最終我們決定去美麗的貴州，而貴州之行給我留下美好回憶的就是著名的黃果樹(shù)景區(qū)中一個(gè)名氣不大的景區(qū)——天星橋。
經(jīng)過(guò)一番周折，我們終于來(lái)到了景區(qū)大門(mén)。這里里雖然名氣不大，但景區(qū)里里外外還是人山人海，這是為什么呢？我滿腹狐疑走進(jìn)了大門(mén)。進(jìn)入景區(qū)，我看見(jiàn)了許多六、七米高的巖石，個(gè)個(gè)有它的姿態(tài)，氣象萬(wàn)千。再往上看，巖石上長(zhǎng)了許多奇形怪狀的仙人掌，看樣子有兩三米高呢！我還看到了仙人掌的果實(shí)——仙桃，也像仙人掌一樣，穿著翠綠色的帶刺的衣裳。
景區(qū)小道上有許多當(dāng)?shù)厝嗽诮匈u特產(chǎn)，有些老婆婆在賣花環(huán)，她們編的花環(huán)用了很多花，很有規(guī)律地編在木條上，我看得入神，真想學(xué)一學(xué)。她們還賣仙桃和夜光小豬，聽(tīng)大伯說(shuō)仙桃很好吃，而且仙桃來(lái)之不易。我很想嘗嘗鮮，于是媽媽就給我買了幾個(gè)。我又看上夜光小豬，就在一個(gè)和我同齡的小孩那買了幾個(gè)。
我們很快走到下一個(gè)景點(diǎn)——美女榕。第一眼看去，感覺(jué)很一般，沒(méi)什么特別；我又仔細(xì)觀察了，才才發(fā)現(xiàn)它很像婀娜多姿的美女，我不由得對(duì)大自然的千姿百態(tài)感到驚嘆。
到了天星洞，這是個(gè)美麗又寬大的溶洞，有許多的鐘乳石，有的像一只烏龜，有的像一個(gè)寶座，每一個(gè)都神奇無(wú)比。千姿百態(tài)的形象再加上五彩燈光的襯托，顯得美不勝收。
從天星洞出來(lái)，順著下去就是瀑布。雖然它沒(méi)有赤水瀑布的'高，也沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布的大，但我卻看到一種別樣的美：瀑布的水一瀉千里，洶涌澎湃的水指引我們來(lái)到了水上森林。你相信水上有森林嗎？我本也不相信，但看到這個(gè)景象，我驚呆了！亂石之間水快速流動(dòng)，亂石上各種植物頑強(qiáng)生長(zhǎng)，水在森林中穿流，植物在水流中生長(zhǎng)。這樣的景觀既有水又有樹(shù)，真是漂亮！
出了景區(qū)大門(mén)，我們感覺(jué)腳走得很累，但是我們的心沒(méi)有累，我們的眼沒(méi)有累。這里真是美不勝收，讓我飽覽了美麗的貴州山水！
寫(xiě)景的作文600字 篇3
當(dāng)湛藍(lán)的天空狂嚼我的夢(mèng)想時(shí)，我瞭望你的臉上早已經(jīng)斑斑駁駁。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！蹦捴巳丝诘脑�(shī)篇也難以難以訴說(shuō)我對(duì)秋景的喜愛(ài)之情。葉落了，秋就來(lái)了，秋來(lái)了，心就愁了。“一葉落而知天下秋”。陽(yáng)光的影子直照到偌大的梧桐樹(shù)葉子上面，在地上形成一片片光斑。不偏不倚的散落在你的肩頭，肆意地潑墨濃灑一般，深深淺淺。
秋融于瓜果飄香的甜味里；秋融于農(nóng)民欣慰的笑容里；秋融于湛藍(lán)的天空里…...在記憶的海洋里秋永遠(yuǎn)是帶著一絲蕭條的感覺(jué)，但生命的逝去譜寫(xiě)了新的生命篇章�？粗即蟮奈嗤�(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，像一只只疲倦了并且略帶傷感的蝴蝶�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的自我奉獻(xiàn)的高大情操令人油然而生的欽佩之情。脈絡(luò)分明的'條紋，葉表面溝壑縱橫。
枯葉翩躚，逝去的雖是生命，名垂青史的卻是獻(xiàn)身精神�？磻T了“零落成泥碾作塵”的憂傷，只會(huì)生一絲的磋嘆。那一片被粗糙外衣包裹的丑陋容顏下面散發(fā)著不頹之美�？萑~的落下，給我心靈一陣觸動(dòng)，看著那篇靈動(dòng)的秋葉飛翔在各種樹(shù)木之間。喧賓奪主的玫瑰，艷麗多姿的牡丹，清秀淡雅的郁金香此時(shí)正在陽(yáng)光的照射下，正像一團(tuán)火焰似的盡情的舞動(dòng)自己那妙曼的身姿，而那片枯葉正在滿足的享受著陽(yáng)光的洗禮。等代著圣潔的沐浴。這片樹(shù)葉一會(huì)兒落在高高的樹(shù)梢，像個(gè)調(diào)皮的孩子似的。
一會(huì)兒在空中飛舞，忽上忽下，忽左忽右不肯輕易著地。一會(huì)兒似在和我捉迷藏似的，悄悄的躲在枝干粗壯的樹(shù)后。一會(huì)兒故意挑逗一般，在我的頭頂上方繞圈轉(zhuǎn)動(dòng)。忽然間發(fā)現(xiàn)這是一只美麗的枯葉碟，此刻枯葉翩躚。宛如鑲嵌在空中的片片碎玉�？萑~碟越來(lái)越多，搖曳晃動(dòng)，成了一道絢麗的粉色天穹。既為天空劃上了一道光亮，也永遠(yuǎn)映在了心中。秋折斷了誰(shuí)的翅膀，散落一地的凄涼。悵惘了誰(shuí)的夢(mèng)想。但正是這個(gè)枯葉翩躚的時(shí)節(jié)令我陶醉。
寫(xiě)景的作文600字 篇4
春天到了，校園里的花開(kāi)了、草綠了,一幅生機(jī)盎然的景象展現(xiàn)在我們眼前。教學(xué)大樓之間有無(wú)數(shù)棵五彩繽紛的花草樹(shù)木做著點(diǎn)綴。
走進(jìn)校門(mén)，我首先來(lái)欣賞在校園中心的那棵垂絲海棠。花朵簇生于頂端，花瓣呈玫瑰紅色，朵朵彎曲下垂，如遇微風(fēng)飄飄蕩蕩，嬌柔紅艷。遠(yuǎn)望猶如彤云密布，美不勝收，是深受人們喜愛(ài)的庭院木本花卉。垂絲海棠柔蔓迎風(fēng)，垂英鳧鳧，如秀發(fā)遮面的淑女，脈脈深情，風(fēng)姿憐人。枝頭上掛滿了圓鼓鼓的粉紅色的花苞，難怪楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫(xiě)到：“垂絲別地一風(fēng)光，誰(shuí)道全輸蜀海棠。”
欣賞完妖艷美麗的垂絲海棠，我往西南方向走去，來(lái)到了小池塘邊。池塘邊有4棵楊柳，如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女正在梳洗著自己的秀發(fā)，恰巧微風(fēng)吹過(guò)，柳枝在湖面搖擺起來(lái)。
接著，我又向西北方向走去，走進(jìn)了古長(zhǎng)廊，這里更是一片生機(jī)勃勃。我抬起頭看見(jiàn)，那紫藤沿著古長(zhǎng)廊的石壁攀巖而上，覆蓋在上面。誰(shuí)也不知道這些紫藤花了多少時(shí)間，只覺(jué)得它們枝干蒼勁有力，如千萬(wàn)條巨蟒，不由讓人產(chǎn)生敬畏之情。再向古長(zhǎng)廊的兩邊望去。分別長(zhǎng)著幾顆雪梨樹(shù)和梅花樹(shù)。先看那雪梨樹(shù)，潔白的花瓣簇?fù)碇埸S的花蕊。那幾顆雪梨花，開(kāi)滿了密密層層的雪白的花，這繁華從樹(shù)葉開(kāi)到樹(shù)梢不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就想幾座噴花的飛泉……讓人眼前一亮。再看那曾經(jīng)傲霜斗雪的梅花，已經(jīng)開(kāi)的更艷麗了，如火一般熱烈。龍爪槐也依然挺立在那里。還有那春風(fēng)吹又生的.小草，又迎來(lái)了屬于他們的季節(jié)，在微風(fēng)中搖動(dòng)著身姿。
欣賞完了美景，就在我將離開(kāi)之時(shí)，被校門(mén)口的香樟樹(shù)所吸引。香樟樹(shù)四季常青、高大雄偉，如一個(gè)個(gè)士兵無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守衛(wèi)著我們的校園。
一年之際，在于春。在這么一個(gè)景色優(yōu)美的校園里，同學(xué)們也更加奮發(fā)努力，珍惜六年級(jí)最后的時(shí)光。
寫(xiě)景的作文600字 篇5
我的校園里有一顆高大的梧桐樹(shù)，它一年四季默默地為同學(xué)們做著貢獻(xiàn)。
春天，和風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨蒙蒙，校園里鮮花盛開(kāi)，小草紛紛探出頭來(lái)，樹(shù)木也都長(zhǎng)出嫩葉，梧桐也不例外，枯枝上抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的的葉子，密密麻麻，隨著微風(fēng)搖擺，好像在哼著歌謠，歡快地唱著：“春天的校園真美啊，真美��！”
盛夏，梧桐樹(shù)枝繁葉茂，綠油油的葉子像巨大的手掌，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，微風(fēng)一吹，就好像在向我們招手問(wèn)好，晴天，我們?cè)跇?shù)下乘涼，在樹(shù)下做游戲。雨天，我們躲在梧桐樹(shù)下，它為我們遮風(fēng)擋雨。
夏末，梧桐樹(shù)上飄落下許多蒲公英種子似的黃毛毛。風(fēng)婆婆一吹，毛毛便漫天飛舞，隨著風(fēng)舞蹈，歡快地嬉戲。
秋天，梧桐樹(shù)那碧綠碧綠的衣服被秋大嬸給換成了黃色的衣服了，不再像夏天那樣充滿勃勃生機(jī)了，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉便紛紛飄落。有的像在打著秋千；有的像降落傘慢慢飄落下來(lái)；有的像一群小鳥(niǎo)兒，悠然地飛翔；有的像黃色的彩蝶，漫天飛舞；還有的.掛在枝頭搖搖晃晃，好像很依戀大樹(shù)媽媽，不想離開(kāi)它。
冬天，風(fēng)婆婆拿走了它的黃衣裳，雪姑娘見(jiàn)梧桐樹(shù)光禿禿的，非常冷，便給它穿上了銀白色的棉襖。同學(xué)們把梧桐樹(shù)手掌似的葉子挑選一些漂亮的，把它放在書(shū)里做書(shū)簽，或者把它收藏起來(lái)，再把剩下的葉子放到花壇里，給別的花草做棉被或到泥土里給它們當(dāng)肥料。
梧桐樹(shù)，你那么無(wú)私，默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)一切，你不求回報(bào)，你多么高尚，從不為你自己的利益著想。我們一定會(huì)好好保護(hù)你，也要學(xué)習(xí)你這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
美麗的梧桐樹(shù)，我愛(ài)你，我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你！
寫(xiě)景的作文600字 篇6
故鄉(xiāng)的池塘，總面積并不大，僅有幾畝地。塘前幾株楊柳樹(shù)衣著打扮著它。塘外，基本上每一家都會(huì)那邊開(kāi)過(guò)一小塊地，種到了蔬菜水果和新鮮水果。池塘盡管沒(méi)有海那般波瀾壯闊，都沒(méi)有西湖那般水平如鏡，但我卻一味地愛(ài)著它，如同愛(ài)我那慈祥的母親一樣。
每到星期六早上，我便會(huì)坐著小河邊朗讀課文，水塘好似慈祥的母親，靜靜地看著我。有時(shí)候，由于我能把腳伸進(jìn)池塘了，緩緩的的攪一攪，水塘水敲打著我的腳丫，我的渾身上下舒服極其。
下午，炎日當(dāng)頭照，密密的垂柳遮擋住明顯的太陽(yáng)。我有時(shí)坐著塘前看看書(shū)；有時(shí)坐到垂柳邊思考；有時(shí)折下一根柳枝做柳哨，吹上一曲小孩哭，有時(shí)用柳條編成一個(gè)鮮花花環(huán)，插上五顏六色的野草戴在頭上塘水泛起漣漪，柳枝隨著著漪漣性感迷人地拂動(dòng)。有的人還會(huì)繼續(xù)到池塘里游水，她們像魚(yú)兒一般，在清涼的塘水中快樂(lè)地玩耍著，享有塘水的撫摸。
傍晚，我很喜歡坐在塘邊的垂柳上靜靜的看見(jiàn)夕陽(yáng)。釋放出綠色的光的塘水，像一塊明境的鏡面玻璃夾層玻璃，十分安祥的襯托著難以捉摸的藍(lán)天白云草地�；鸺t的太陽(yáng)飄到了水里，變成了一個(gè)鮮紅色的球體，平平穩(wěn)穩(wěn)的躺在水里，真像一個(gè)肥肥的臉紅小孩子，渾身上下釋放出紅色光。翠綠色的塘水托著紅彤彤落日，真是一幅漂亮的畫(huà)��！
到晚上了，漫天的星辰落入了塘水了，眼睛一眨一眨的，多得數(shù)也數(shù)不清。那月牙清澈又溫柔，把月色緩緩的送至柳枝上。繁忙了一天的大家在塘邊搭到了竹床、鋪板，支起躺椅，躺在上邊閑聊。在一陣陣蛙鳴中，我慢慢地打著了瞌睡。進(jìn)入了甜蜜的`夢(mèng)鄉(xiāng)。
啊，故鄉(xiāng)的池塘，你給了我無(wú)盡的開(kāi)心，我在你身邊渡過(guò)了金色的童年歲月。你多么的的像一塊翠綠色的翡翠玉，嵌入在故鄉(xiāng)的土地資源上。
寫(xiě)景的作文600字 篇7
20xx年12月清晨，一場(chǎng)大雪降臨在新疆瑪納斯縣。這是今年的第一場(chǎng)雪
早晨起來(lái)，一朵朵美麗的雪花從天空落下，為大地上的一切穿上銀閃閃的新衣。大雪就像一個(gè)精力旺盛的孩子，愛(ài)玩的雪孩子一會(huì)到這兒，一會(huì)到那兒，一會(huì)大，一會(huì)小，原本枯黃難看的樹(shù)枝被他裝扮得好似一位位雪白美麗的天使。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，調(diào)皮的雪孩子仍舊不肯休息，依然四處玩耍。到了第二天下午，也許是玩累了吧，雪孩子總算愿意停下來(lái)休息了。
“這是今年的第一場(chǎng)雪啊！”“是啊，下的不小啊”……人們紛紛議論著，都在批評(píng)雪孩子太貪玩了。可雪孩子像是沒(méi)聽(tīng)到似的，依舊在天上睡覺(jué)，好像毫不介意人們對(duì)他的`看法。
看完了雪孩子，我們?cè)賮?lái)看看人們吧。雪孩子的調(diào)皮可是害苦了學(xué)生。由于雪下得太大了，又是放學(xué)后才停的，所以第二天一大早，同學(xué)們便帶著掃雪工具出發(fā)了。
在這白雪皚皚的世界里，同學(xué)們仿佛一朵朵顏色鮮艷的花，在滑如冰似得地面上行走著。同學(xué)們你扶著我，我拉著你，生怕摔傷了自己。
總算到了目的地，孩子們的臉已然凍得像一個(gè)個(gè)熟透了的蘋(píng)果。但卻沒(méi)有一個(gè)人喊冷。同學(xué)們?cè)诤靸龅氐氖澜缋镉昧︾P著因汽車和行人碾壓而變厚了的積雪，沒(méi)有一個(gè)人喊累。
看到這，我忽然想起了的一首詞——《卜算子·詠梅》：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”這一位位用力鏟雪的同學(xué)不正像寒冬里的梅花一樣嗎？
我在他們身上看到了生為炎黃子孫的不屈不饒，看到了生為祖國(guó)新一代的堅(jiān)持不懈！那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了，因?yàn)槲铱吹牟粌H僅是同學(xué)們奮力鏟雪的情景，更看到了一位位城市未來(lái)的建造者為了他人的利益而犧牲自己。
這是20xx年的第一場(chǎng)雪，更是最美的一場(chǎng)雪！
寫(xiě)景的作文600字 篇8
不經(jīng)意間看到一簇嫩綠的草，才知到春姑娘已悄悄來(lái)到了，不幾天便會(huì)滿眼綠色。太陽(yáng)似乎還有些寒意，也許是冬天的寒冷，當(dāng)星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花綠葉在枝頭時(shí)，有些眼前一亮的感覺(jué)。在春天里，一切事物都顯得那么的銳敏。在第一場(chǎng)春雨的哺育下，楊柳發(fā)芽，鮮花怒放，一切都是那么美麗。就在這千樹(shù)發(fā)芽之時(shí)，百花也開(kāi)了，就像給大地的新裝繡上了花邊。早晨，花上不時(shí)有幾顆露珠，好像是春天美麗樂(lè)章中的音符。春天來(lái)了，這早來(lái)的春風(fēng)有些寒冷，但生命因春風(fēng)迅速地復(fù)蘇了，土地因春風(fēng)的吹拂有了綠意。春天來(lái)了，春風(fēng)吹遍樹(shù)林的每個(gè)角落，無(wú)邊無(wú)際的綠色又在春風(fēng)中綻放。春天來(lái)了，小草發(fā)芽扔下了破舊的棉衣，換上碧綠的新衣。春天來(lái)了，柳樹(shù)、楊樹(shù)，都長(zhǎng)出了新的枝條、新的葉子。鮮艷的花讓大地芳香、讓蝴蝶飛舞，讓蜜蜂釀出甜美、可口的蜂蜜。春天來(lái)了，大地蘇醒、萬(wàn)物重生。春天來(lái)了，鳥(niǎo)兒們又從北方飛回來(lái)了，給森林帶來(lái)了生機(jī)，給人們帶來(lái)了美麗的春天。
春天給我的第一感受是：天空潔白無(wú)瑕，沒(méi)有任何痕跡；小河明鏡的閃著金光；河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的細(xì)葉兒；綠油油的枝條的微風(fēng)中搖擺；山坡上的桃花、杏花、梨花開(kāi)放，紅的勝火，白的'賽雪；蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，蝴蝶的翅膀在花云里忽隱忽現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)感受春天的魅力，感受春天的生機(jī)，感受大自然的美好。讓我們一起走進(jìn)春天，去欣賞春天的美，去感受春天的情，去聆聽(tīng)春天的故事吧！不論冬天多么冰冷無(wú)情，春天總是會(huì)來(lái)的。其實(shí)，人是最感春、知春、盼春、惜春的動(dòng)物，而能與春天相比美的也最是那些充滿生命活力的人們。我愛(ài)四季，但我更愛(ài)春天！
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