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    漫步校園

    時(shí)間:2022-07-03 17:26:03 寫景作文 我要投稿
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    漫步校園

      小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:清晨,我獨(dú)自一人在校園里游逛。周末同學(xué)們都回家了,校園是如此安靜,我邊走邊欣賞著這夏日的風(fēng)情。天空一... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

    漫步校園

      本文《漫步校園》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

      【一】:漫步校園(寫景/800字)

      清晨,我獨(dú)自一人在校園里游逛。周末同學(xué)們都回家了,校園是如此安靜,我邊走邊欣賞著這夏日的風(fēng)情。

      天空一塵不染,我盯著它出神,那湛藍(lán)的天幕上,飛機(jī)劃出兩道夢(mèng)幻的弧線。陽光是那么耀眼,洋溢著生機(jī)與活力,我享受著被金黃籠罩的溫暖。

      放眼望去,一切被翠綠渲染,林蔭道上,樹葉在陽光的照耀下投射出斑斑駁駁的影子。它們跳動(dòng)著,搖曳著,像一個(gè)個(gè)綠精靈在樹枝上起舞。小草身著夏綠盛裝,在清風(fēng)的吹撫下掀起層層綠色波浪——生命的波浪。

      在這盎然的生機(jī)中,我走到了弦歌湖畔。踩在鵝卵石鋪成的小路上,我圍湖漫步,身旁的楊柳愈發(fā)青翠,舞動(dòng)著柔美的枝條,那婀娜多姿的身影讓人著迷。我停下腳步,靜靜地趴在湖邊的圍欄上,暖風(fēng)輕撫,撩亂我細(xì)碎的劉海兒。湖面上泛起層層漣漪,魚兒在湖中嬉戲,五彩的魚鱗和湖水組成了一幅優(yōu)美的水彩畫。我抬起手,從指縫中看著那被陽光照射的波光粼粼的湖面,是那樣奪目耀眼。

      我迷上眼睛,豎起耳朵傾聽這夏的聲音,麻雀們兩三聲的啼叫,蟬不知疲倦地歌唱者,蜜蜂的振翅聲,樹葉相互的摩擦聲,魚尾激起的水花聲,這一切都構(gòu)成了夏之交響曲,我沉醉在這美妙的音樂中……

      走著走著,太陽和我玩起了捉迷藏,將自己和明媚的陽光隱藏在云中。天邊成了灰色,那陰暗逐漸蔓延過來,接著便傳來了陣陣?yán)茁,夏日的天氣真是多變,我疾步跑到教學(xué)樓下。果然,不一會(huì)兒,顆顆豆大的雨滴便擺脫了天空的束縛,坐著氣的滑滑梯落到地下來。一切聲音都融入了這雨聲,雨兒們跳著笑著在花瓣上起舞,在草莖上嬉戲,但很快便消失在泥土中。地面早已被雨滴鋪滿,積成小小的水洼,雨滴落在上面泛起淺淺波紋,為它們的旅行畫上了完美的句號(hào)。

      雨滴小了,變成了蒙蒙細(xì)雨,我走下階梯,在這細(xì)雨中漫步,校園被雨滋潤,亦被洗滌,一切都純凈了。我張開雙手仰起臉,任憑這綿綿細(xì)雨輕撫我的臉頰,我融入了這夢(mèng)幻的校園。雨停了,天空漸漸放晴,一束陽光穿透云層,照亮了校園,也照亮了我的心靈。晶瑩的雨滴在花瓣上光彩熠熠,像一顆顆鑲嵌在花兒上的水晶,一切煩惱,都隨天空放晴,一切希望隨光芒升華。燦爛充滿我的眼睛,笑容綻放在我的臉上,歡樂蕩漾在我的心房。

      微醺的風(fēng),輕輕地吹,空氣中蘊(yùn)含著芳草的氣息。漫步校園,我的心情輕松舒暢,校園——夢(mèng)的舞臺(tái),心靈的翅膀!

      【二】:漫步校園(寫景/800字)

      清晨,我獨(dú)自一人在校園里游逛。周末同學(xué)們都回家了,校園是如此安靜,我邊走邊欣賞著這夏日的風(fēng)情。天空一塵不染,我盯著它出神,那湛藍(lán)的天幕上,飛機(jī)劃出兩道夢(mèng)幻的弧線。陽光是那么耀眼,洋溢著生機(jī)與活力,我享受著被金黃籠罩的溫暖。

      放眼望去,一切被翠綠渲染,林蔭道上,樹葉在陽光的照耀下投射出斑斑駁駁的影子。它們跳動(dòng)著,搖曳著,像一個(gè)個(gè)綠精靈在樹枝上起舞。小草身著夏綠盛裝,在清風(fēng)的吹撫下掀起層層綠色波浪——生命的波浪。

      在這盎然的生機(jī)中,我走到了弦歌湖畔。踩在鵝卵石鋪成的小路上,我圍湖漫步,身旁的楊柳愈發(fā)青翠,舞動(dòng)著柔美的枝條,那婀娜多姿的身影讓人著迷。我停下腳步,靜靜地趴在湖邊的圍欄上,暖風(fēng)輕撫,撩亂我細(xì)碎的劉海兒。湖面上泛起層層漣漪,魚兒在湖中嬉戲,五彩的魚鱗和湖水組成了一幅優(yōu)美的水彩畫。我抬起手,從指縫中看著那被陽光照射的波光粼粼的湖面,是那樣奪目耀眼。

      我迷上眼睛,豎起耳朵傾聽這夏的聲音,麻雀們兩三聲的啼叫,蟬不知疲倦地歌唱者,蜜蜂的振翅聲,樹葉相互的摩擦聲,魚尾激起的水花聲,這一切都構(gòu)成了夏之交響曲,我沉醉在這美妙的音樂中……

      走著走著,太陽和我玩起了捉迷藏,將自己和明媚的陽光隱藏在云中。天邊成了灰色,那陰暗逐漸蔓延過來,接著便傳來了陣陣?yán)茁暎娜盏奶鞖庹媸嵌嘧,我疾步跑到教學(xué)樓下。果然,不一會(huì)兒,顆顆豆大的雨滴便擺脫了天空的束縛,坐著氣的滑滑梯落到地下來。一切聲音都融入了這雨聲,雨兒們跳著笑著在花瓣上起舞,在草莖上嬉戲,但很快便消失在泥土中。地面早已被雨滴鋪滿,積成小小的水洼,雨滴落在上面泛起淺淺波紋,為它們的旅行畫上了完美的句號(hào)。

      雨滴小了,變成了蒙蒙細(xì)雨,我走下階梯,在這細(xì)雨中漫步,校園被雨滋潤,亦被洗滌,一切都純凈了。我張開雙手仰起臉,任憑這綿綿細(xì)雨輕撫我的臉頰,我融入了這夢(mèng)幻的校園。雨停了,天空漸漸放晴,一束陽光穿透云層,照亮了校園,也照亮了我的心靈。晶瑩的雨滴在花瓣上光彩熠熠,像一顆顆鑲嵌在花兒上的水晶,一切煩惱,都隨天空放晴,一切希望隨光芒升華。燦爛充滿我的眼睛,笑容綻放在我的臉上,歡樂蕩漾在我的心房。

      微醺的風(fēng),輕輕地吹,空氣中蘊(yùn)含著芳草的氣息。漫步校園,我的心情輕松舒暢,校園——夢(mèng)的舞臺(tái),心靈的翅膀!

      【三】:漫步校園(寫景/600字)

      四季的校園,我最愛的就是春天的校園,特別是四月的校園。身在小花園里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小草冒出了新芽,地上的花兒也全部綻放了,一個(gè)緊挨著一個(gè),多么美麗。與寒風(fēng)搏斗了一個(gè)冬天的竹子,也在陽光下好好地放松了自己。你看,它們?cè)谖L(fēng)中搖曳著自己的枝葉,似乎在告訴我們它的快樂吧!

      漸漸地,我走出了小花園,來到了大操場。一眼望去,雖是綠肥紅瘦,可是這并不影響我的興致。

      漫步在操場上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場邊的廣玉蘭全開了,雖然已經(jīng)凋謝了許多,可是這并不影響我們游賞的興致。撿起一朵廣玉蘭,把它放到鼻子邊聞一聞,!一股清香撲面而來,使人沉浸在這美好的世界里。

      漫步在操場上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場邊的桃花已經(jīng)長出了花骨朵兒,正在努力的開花呢!你看這兩個(gè)花骨朵兒已經(jīng)開花了,小小的臉兒被漲的粉紅粉紅的,十分惹人喜愛。

      漫步在操場上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)梧桐樹的葉子全綠了,葉子全部擠在一起,微風(fēng)泛起,那些樹葉在一起共同奏出了一部美妙的交響曲。

      走出了大操場,我來到了小池塘。被封鎖了一個(gè)冬天的小池塘又復(fù)蘇了,與往常一樣充滿了生機(jī)。里面的金魚也從冬眠中醒了過來,又是自由自在地游著。不知是誰干的惡作劇,使得所有的金魚逃得無影無蹤。

      時(shí)間不早了,我走到了4樓,剛準(zhǔn)備回班,又被眼前的景象迷住了。走廊邊的迎春花全開了。就這不起眼的小花,我平時(shí)沒去觀察,可是今天一看,它是多么的美麗。陽光籠罩著它,一眼望去,金燦燦的,以為是一團(tuán)金子呢!

      上課鈴響了,可是我卻沉浸在這美麗的校園里。是啊,我被校園的景色迷住了,我愛四月的校園。

      【四】:漫步校園(寫景/400字)

      金色的風(fēng)吹來,涼意穿透心間。來不及向緊張備考的炎炎夏日告別,一夜入秋,帶著幾分離愁,幾絲心間的寒意,輕輕推開這扇古樸的屏風(fēng)。

      深吸一口氣,閉上眼睛,嗅到一股銀杏葉的苦澀,淡淡的。經(jīng)過一夜秋風(fēng)的蹂躪,原本莊嚴(yán)的大道,已被憔悴的落葉鋪滿。我蹲下身子,撿起一片干皺的銀杏葉,葉子的紋理還清晰可見,仿佛還記錄著他昨日的輝煌。又是一陣秋風(fēng)吹起,我裹緊外套,頭發(fā)被吹得凌亂,一絲柔情彌漫心間。

      漫步在弦歌湖邊,竹子已經(jīng)枯黃,沒有了夏日盎然的生機(jī),柳樹只剩下枝條在獨(dú)舞。殘敗的落葉,散了一地。湖面上漂浮著幾片被風(fēng)吹走的葉子,像迷失了方向的船,總會(huì)被大海淹沒。微風(fēng)吹的湖面層層漣漪,小魚驚的不知該往何處去?葜埲~,風(fēng)起云落,秋風(fēng)吹來了無盡的哀傷。

      我出生在九月,夏與秋的交替之間,自以為多愁善感,一直深愛著秋天的濃意,是淡淡的傷感,朦朧的惆悵。我沉醉于這濃涼的秋意,喜歡在一條無人的小道上,享受秋風(fēng)蕭瑟,秋雨綿延,享受這幽幽的秋。

      漫步在校園,聽,秋風(fēng)路過。

      【五】:漫步校園(寫景/400字)

      金色的風(fēng)吹來,涼意穿透心間。來不及向緊張備考的炎炎夏日告別,一夜入秋,帶著幾分離愁,幾絲心間的寒意,輕輕推開這扇古樸的屏風(fēng)。深吸一口氣,閉上眼睛,嗅到一股銀杏葉的苦澀,淡淡的。經(jīng)過一夜秋風(fēng)的蹂躪,原本莊嚴(yán)的大道,已被憔悴的落葉鋪滿。我蹲下身子,撿起一片干皺的銀杏葉,葉子的紋理還清晰可見,仿佛還記錄著他昨日的輝煌。又是一陣秋風(fēng)吹起,我裹緊外套,頭發(fā)被吹得凌亂,一絲柔情彌漫心間。

      漫步在弦歌湖邊,竹子已經(jīng)枯黃,沒有了夏日盎然的生機(jī),柳樹只剩下枝條在獨(dú)舞。殘敗的落葉,散了一地。湖面上漂浮著幾片被風(fēng)吹走的葉子,像迷失了方向的船,總會(huì)被大海淹沒。微風(fēng)吹的湖面層層漣漪,小魚驚的不知該往何處去?葜埲~,風(fēng)起云落,秋風(fēng)吹來了無盡的哀傷。

      我出生在九月,夏與秋的交替之間,自以為多愁善感,一直深愛著秋天的濃意,是淡淡的傷感,朦朧的惆悵。我沉醉于這濃涼的秋意,喜歡在一條無人的小道上,享受秋風(fēng)蕭瑟,秋雨綿延,享受這幽幽的秋。

      漫步在校園,聽,秋風(fēng)路過。

      以上就是關(guān)于《漫步校園》的內(nèi)容,感謝大家的閱讀,歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng),精彩不斷!

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