關于寫景的作文400字錦集八篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的寫景的作文400字8篇，歡迎大家分享。

寫景的作文400字 篇1

　　秋天的黃昏，一個人獨自坐在沙發(fā)上喝著一杯溫暖的熱牛奶，看著熱牛奶之中冒著的熱氣。心中的思緒瞬時從那層霧緩緩上去，一樣子的輕松，一樣子的自由。都是那暖暖的熱氣帶給我的舒適感！

　　秋天不像夏天那么的炎熱，也不像春天那么的溫暖，更不像冬天那么的寒冷，秋天有它自己的風味，正因為有自己的風味，所以秋天才那么的秋高氣爽。

　　秋天在我的心中是一個萬物豐收而又美好的季節(jié)，是一個秋高氣爽的季節(jié)，也是一個預告我們冬天即將來臨的季節(jié)，也許在別人的心中，萬物豐收是因為自己的勞動而得到的，一個秋高氣爽的季節(jié)。大家都會認為這個季節(jié)真的太冷了。

　　可是如果世界萬物只有一個季節(jié)的話，那整個世界一定會亂的不能再亂了，并且，萬物生長如果沒有了土，你再勞動，你再辛苦的話，又能怎么樣嗎？就像孩子失去父母一般。又如同一只熏黑的陶瓷鍋燒湯時失去了最重要的作料一般。

　　我愛的'秋天是秋高氣爽的季節(jié)。有人卻以為老氣橫秋罵人，可見那人是十分不懂秋天的美妙風景�。∫苍S，正因為秋天涼快的風而讓我明白了人類與大自然是不能分開的生態(tài)。一但脫離生態(tài)，就像一對好朋友互幫互助，可是一但分開他們（她們）就會失敗。

　　我就是這么愛秋天，我就是這樣子的，正因為這個樣子，所以這杯熱牛奶冒出的霧，讓我享受涼快的秋天，告別驕陽似火的夏天，讓我好好享受秋天的涼爽。啊！秋天多美�。∥覑勰闱锾�。

寫景的作文400字 篇2

　　聽！聽！春姑娘邁著輕柔的腳步來啦，她給原本發(fā)黃，冷寂的大地產(chǎn)生了一件翠綠色的新衣。她用她那柔嫩似水的兩手輕輕地的撫摩著萬物，使萬物再生，賞賜大家生機與魅力。

　　無須說那幽藍的天上，也無須說那流水聲咚咚的小河，更無須說那一望無際的大草原。僅僅那爭芳奪艷的花朵，便把春天擠得濃濃了。在這其中最令我迷戀的便屬寶蓮花了，她是那么的.潔白如玉，酷似傳送中的寶蓮燈，又如一個妙齡女子，在春風中盡情的飄擺著她那乳白色的長袖連衣裙，的的身上釋放出來淡淡的芬芳，聞一聞便讓人沉浸在夢幻2中，心曠神怡，意猶未盡。離近，遠處那崎嶇不平的花草植物昂然挺立，興新的樹葉兒青翠欲滴，他們像一個個忠誠的崗哨，守護著這寧靜而又祥合的時刻。

　　雨淅淅瀝瀝的下起來了，好細的雨阿！滴在手里，小毛毛的，發(fā)癢的，像一根根牛毛，花針，細條。遠遠望去，像有一層薄薄的霧，隱隱約約，似相近遠，所有人世間像一位蒙著透明薄紗嬌羞的清純少女，在哪兒偷偷地笑了。雨越下越大，禁不住令人感慨，簡直一場及時雨��！不僅讓人神清氣爽，連花朵，草兒，也在這兒蒙蒙的細雨中，更紅了！更綠了！使人立刻便想起杜甫的詩句隨風潛入夜，潤物細無聲。但是大伙兒只震撼人心于新春時的花朵，草兒是多么的的的美麗大方，而又誰知道她們此前經(jīng)歷了多久的沉寂與等待呢？

　　啊，春！你多彩的顏色點綴了大地；你溫柔的愛撫催產(chǎn)了萬物；你新鮮的氣場產(chǎn)生了生機。我喜歡你，美麗的春天！

寫景的作文400字 篇3

　　“呼呼呼――”秋姐姐來到了我們的校園。她想干嗎？噢，她想先畫畫。你瞧：她畫了幾棵大樹，樹上掛滿了一片片樹葉，有的青，有的黃，有的已經(jīng)紛紛揚揚落入了大地媽媽的懷抱。

　　秋姐姐又在高年級班教室前畫了一塊長方形草地，有的'綠，有的黃，好看極了。

　　秋姐姐還在教學樓欄桿上，畫了一盆盆各種各樣的盆景。其中她最心愛的就數(shù)那盆四季青了，她給四季青的葉兒涂上了濃濃的青綠色，希望她心愛的四季青越長越茂盛。

　　秋姐姐來到了我們的教室。我們正在上課，學習《秋天》這篇課文。你聽，蔣老師在教我們認識“秋”字呢：

　　“左邊綠，右邊紅，

　　左右相遇起涼風。

　　綠的喜歡及時雨，

　　紅的最怕水來攻�！�

　　老師一說完這個字謎，同學們就嚷了起來。其中有個叫劉盛祺的同學猜是“秋”字。老師就說：“對了，就是‘秋’字！”秋姐姐也笑了。她摸摸這個同學的手，吻吻那個同學的臉，撓撓老師的長發(fā)，大家都“咯咯咯”地笑了起來……

　　啊，秋天的校園真美麗呀！

寫景的作文400字 篇4

　　我們小區(qū)有個公園，那兒可美了！不信，讓我?guī)Т蠹胰タ纯窗桑?/p>

　　從樓上望下去，公園就像一條碧綠的毯子鋪在地上，滿眼蒼翠。

　　走近些，首先映入眼簾的是公園的石拱大門。大門上刻著端端正正的四個大字——“和睦公園”。走進大門，就是一個廣場。每天傍晚，那兒就會聚集許多人，可熱鬧了！爺爺奶奶們在跳廣場舞，小朋友們在玩滑輪，還有一些大人來這里運動、散步。每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。再往里走一些，一座亭子便會出現(xiàn)在你的眼前。這兒的亭子像一把紅彤彤的八角傘。夏天的時候，亭子里坐滿了來乘涼的人們。離開亭子往里走，有一個小池塘。池塘被綠色的植物包圍著，十分寧靜。高大的'銀杏樹，像威武的哨兵挺立在小路旁。香噴噴的桂花樹，像亭亭玉立的少女在微笑。紅彤彤的茶花，像穿著火紅裙子的小姑娘在微風中翩翩起舞。一朵朵小野菊點綴著這幅美麗的畫。小池塘里長滿了水葫蘆和睡蓮，小金魚在里邊快活地游著。幾條小金魚聚在一起好像在交談著什么。一朵朵的睡蓮，嫩黃色的花蕊、雪白的花瓣，好像一盞盞明亮的燈照耀著人們。

　　我們小區(qū)公園的確很美吧，大家是不是和我一樣喜歡呢？

寫景的作文400字 篇5

　　仰望藍天，我感受到了天空的寬闊胸懷;感受到了太陽的熱情似火;感受貨到了白云的親切溫和。

　　人的一生，不可能是一帆風順的，難免會有挫折。每當困難、挫折時我總喜歡抬頭，看著藍天。當眼睛接觸到那一抹藍天時，我的心中的暴躁、沮喪，好像都已經(jīng)一掃而過。閉上眼睛，想像著自己像一只像一只小鳥一樣在藍天遨游，與太陽問好，與白云嬉戲，與同胞玩耍。仿佛困難與挫折都邊得不是那么可怕了。人無完人，不可能一輩子都不會犯錯，沒當自己作錯事被家長指則，或被老師批評時，我也喜歡抬起頭，看著天空。

　　藍天有著一顆包容萬物的心，它可以包容你的`一切不開心;同時，它也是一個很好的治愈師，它能浮萍我們心中的創(chuàng)傷，能帶給我們繼續(xù)向前沖的力量。人的一生，也不可能是永遠困境。每當我被家人稱贊，被老師表揚時，我也喜歡抬起頭，看著藍天。這時，藍天成了我的知友，你即可以向它分享快樂，也可以向它敘述你的秘密，牙會一直很安靜的傾聽。在這藍天下，我要把自己曾經(jīng)遇到的事情一件一件的擺出來，放在太陽底下曬曬，看看是否發(fā)了霉。

　　哦，那些已經(jīng)逝去的時光啊，是我人生不斷積累的財富，相信它們會時時刻刻給我提醒和回味。

　　仰望藍天，我思緒飛揚。

寫景的作文400字 篇6

　　校園，是美麗多姿的；校園，是干凈整潔的，校園的每個角落都經(jīng)過校工們的精心打扮，是我們茁壯成長的搖籃。

　　走進大門，你會看見“棗店閣小學”幾個金燦燦的大字，在陽光的照耀下，顯得格外耀眼、格外美麗。

　　踏進大門，四周的學樓包圍著，學樓上有一個大屏幕，專門用來宣布事情的。教學樓有4層，一共有5個年級，每個年級6個班。

　　學校正中間，是我們的北操場。四周是美麗的花壇，花壇里有各種各樣的花，有白的、粉的`……白的似雪，粉的似霞，十分美麗。前面還有一面紅旗，當升旗儀式的時候，全校學生高高舉起手敬禮。上課時，學生們跑回教室，操場上頓時安靜下來，靜得連一根針掉在地上都聽得見；下課時，操場頓時變成了同學們的樂園，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在比賽跳遠呢！

　　往南走，就到了一個文化廊，上面有弟子規(guī)、三字經(jīng)和百家姓，教給我們了豐富的文化知識。

　　過了文化廊，就是我們的南操場。左邊有一座籃球場，西邊一個籃球架，東邊一個籃球架，男生們經(jīng)常在那玩耍。

　　我愛我的校園！它永遠美麗，是我們歡樂的天堂！

寫景的作文400字 篇7

　　出門，細細的朦朦的濕氣撲面，那臉上輕柔的絨毛似乎都不堪承載，盈盈笑倒。睫毛伴著輕柔的水珠，清涼的感覺潤到心底。但是人們沒有意識到這美麗，披了滿身的霧氣匆匆行走，行走在霧氣里。

　　漸漸地濃重的大霧彌漫在天地之間，好象從天上降下了一個極厚而又極寬大的窗簾。我的視線全被霧擋住了，好象在空間里就只有眼前這么大。我們坐在汽車上，霧鉆進車窗，在人們的身邊、腳下繚繞。

　　路邊的`樹木只能看出個黑影子。 突然，一陣輕風吹來，白紗隨風飄舞，霧又變得能歌善舞了。我正想欣賞它婆娑的舞姿，但怎么也看不清。因為眼前好像隔了一層磨砂玻璃，模模糊糊的。霧像是在和我捉迷藏，捉，捉不到它；聞，又沒有味道；看，又看不清。 這就是———晨霧它是那么的迷人、美麗像一個重天而降的仙子。無論遭受怎么羊的破壞它永遠是那么純潔、迷人。

　　隱藏在迷霧里的精靈們在那里唱起了歌。這個時候容易迷失出口，人們會永遠迷失在這個白色的世界里。不一會兒，大霧把我們團團裹住，我們大霧中摸下山來。回頭望去：那霧還沒有散盡，山巒迭翠，莽莽蒼蒼，霧靄好像給它們披上一層薄薄的輕紗，又如那皚皚白雪。真是：無山不飛云，無云不繞山。這次，我們雖沒有見到日出，但卻欣賞到了白云山霧海的壯麗多變，讓我感嘆于這大自然的有心

　　終于，太陽出來了，霧悄悄地退走了，我眼前豁然開朗起來。汽車加大馬力，跑得更快了。我們呼吸著大霧沐浴過得空氣，心理覺得非常涼爽。

寫景的作文400字 篇8

　　夢寐以求的秋游終于來了!

　　同學們坐車來到黃山超大農(nóng)場。

　　首先，我們來到了一個磨坊，剛進磨坊老師就給我們拿來一杯熱氣騰騰的豆?jié){，這豆?jié){真好喝!我喝了兩杯呢!這時杜海杰看到了一個磨盤，他使盡全身力氣推，可就是推不動。我們看到了這一幕，不禁哈哈大笑起來，我們一起上來推，終于把磨盤推動了，可令人失望的是根本就沒流出豆?jié){，這時導游說：“傻瓜!沒放豆子怎么會磨出豆?jié){呢!”老師把一把豆子放到了石磨上的洞里，我們使勁推，終于石磨邊上流出了乳白色的豆?jié){了。我歡呼道：“我們成功啦!我們磨出了豆?jié){了!”

　　緊接著我們來到瓜果大棚，里面種滿了瓜果。小哈蜜瓜、有小西瓜、小甜瓜……走到了果棚的一個角落，那里種了許多小黃瓜，老師分批讓我們進去摘，并說：“大家進去摘黃瓜，但是每個人只能摘一個�！闭f完老請一、二組先進去摘黃瓜，過了幾分種一、二組的同學大部分都出來了，他們每個人的手里都拿著一個又大又香的黃瓜!這時我心想：不會吧!他們的'黃瓜這么大!要是沒了大黃瓜怎么辦？想著我們?nèi)�、四組進了黃瓜地，果然瓜地的前面已經(jīng)只剩下小黃瓜了，我們只好再往前走，這時一位阿姨笑呵呵地站在我們前面說：“來，我來幫你們摘大黃瓜。”說著她從高處摘來了大一點的黃瓜，我們既高興又不高興，因為我們沒有親手摘黃瓜，嗨，真掃興!

　　我們還在農(nóng)場種了一些蔬菜，希望來年有個好收成。

　　這次秋游，我們玩的很開心，希望下次有機會來看看自己種蔬菜!

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