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    描寫春天寫景的作文

    時間:2024-10-22 18:39:10 寫景作文 我要投稿

    【必備】描寫春天寫景的作文匯編七篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的描寫春天寫景的作文7篇,希望對大家有所幫助。

    【必備】描寫春天寫景的作文匯編七篇

    描寫春天寫景的作文 篇1

      “千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲”詩中的第一聲就是指每年春季第一次打雷聲。今年的第一聲就是陽歷3月12日來到了人間。

      當(dāng)時,我和同學(xué)們正在校園內(nèi)打籃球,忽然天陰沉下來,感覺有點悶,讓人喘不過氣來。我預(yù)示到要下雨了,就和同伴跑回教室,就在到教室門前的一瞬間,“喀嚓——”閃電像一柄閃閃發(fā)光的利劍劃破了天空的'寂靜,也像一顆雪亮的明鏡照亮了春天的萬物。

      聽,“轟隆。∞Z隆。 币宦暵晲灷状蚱屏舜禾斓膶庫o。“嘩啦啦……”大雨點像豆子似的落下來,急匆匆向大地奔來,想看看大地萬物蘇醒了沒有。

      “哦!08年第一聲春雷打響了!我仿佛看見植物們歡呼起來。有的舞動著油綠的枝葉,有的在春雨中歡快地跳舞,有的在高興地喊:“哈哈,春天來了!”

      春雷像是春姑娘的使者,帶來了春天的喜樂,風(fēng)馳電掣地向大地媽媽的懷抱里撲去。看到這樣的景象我高興地想:春雷來到了人間,萬物復(fù)蘇,我家的小烏龜也能進(jìn)食了。

      啊,春雷!我們已被你驚醒,正等著你的到來,歡迎著你那優(yōu)美的姿態(tài)和你一道奔向快樂的明天。作文

    描寫春天寫景的作文 篇2

      春天是一個萬物蘇醒的季候。每到春天大雁都市從北方飛回南邊,小草長出了新的小苗,桃樹和櫻桃樹長出了新苗,開著粉赤色的花……。

      陽光暖洋洋地照在大地的臉上,使人沉醉。春天的太陽像個暖和的火爐子,照在綠色的.大地上,金光粼粼。春天的白云也分外多姿,像個奔馳的小馬,像翻騰的浪花,又像那春女人白皙的臉……。東風(fēng)像個慈愛的母親,佛著你的面頰,使你感覺舒爽賞心悅目。

      東風(fēng)吹過大地,大地變綠了;東風(fēng)吹過大樹,樹葉輕輕動搖,風(fēng)好像在講笑話,樹笑彎了腰;窗戶拍拍地響,像在開心地鼓掌;看,落葉刷刷地飛翔,風(fēng)正在跟電線年老跳繩呢,玩得多高興!

      春天的校園更是富厚多彩。漂亮的迎春花正在接待我們呢!大道兩旁綠樹成蔭,小道雙方花繁葉茂。櫻花在校園里到處可見,遠(yuǎn)看像給校園鋪了一層厚厚的白雪,近看讓人感受天上正飄零著漂亮的雪花?铐椌砧偳对诓萜旱乃闹,粉飾著綠色的草坪顯得分外美麗漂亮;草坪綠茵茵的,中心有幾束漂亮的花兒把草坪點綴得越發(fā)迷人,越發(fā)奇麗。桃樹抽出新芽,桃花含苞待放。水池邊的柳樹輕佛著河堤,太陽照在河面上波光粼粼。柳樹反照在水中,像一幅漂亮的山川畫。

      我望著這春天的美景,不禁心潮升沉:我們的故國就像春天一樣,到處是那樣生機(jī)勃勃,萬紫千紅。

    描寫春天寫景的作文 篇3

      隨著春風(fēng)歡快的腳步,一株株青青的小草,破土而出,嫩嫩的,綠綠的,在公園里隨處都能看到這頑強(qiáng)的小草。

      在這個春色勃勃的季節(jié)里,在樹林里,在馬路旁,在花園里,都能看見春天的腳步。在樹林里,各種各樣的樹木長出了綠綠的`嫩葉;在馬路旁,碧綠的小草鉆出泥土;在花園里,紅的,黃的,藍(lán)的,綠的,紫的,白的,各種各樣的花都開了,姹紫嫣紅,真像一個美麗的大花環(huán),令人目不暇接。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花朵的香味,都不約而同地來采蜜,在半空中飛來飛去。蝴蝶像公主一樣翩翩起舞,則蜜蜂就是和公主一起跳舞的王子……

      自古以來,有很多的詩人都很喜愛春天,贊美春天,是因為春天景色宜人,每一個地方都可以寫進(jìn)詩中。賀知章說:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。杜甫說:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。杜牧說:千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。

      春天笑容是不同的,紅燦燦的是太陽,嫩綠的是樹梢,湛藍(lán)的是天空,嬌黃的是迎春花……怪不得畫家喜歡繪畫春天,詩人喜歡吟誦春天,因為,春天的色彩是五彩繽紛的,是美的融合。但是我很奇怪,為什么春天里美麗的色彩會不謀二而合。

      在春天,動物蘇醒,小草發(fā)芽,春暖花開,到處都是一副欣欣向榮的景象!放眼望去,就像一副美不勝收的水彩畫!

    描寫春天寫景的作文 篇4

      冬天是單調(diào)的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個漂亮的春天。

      春雨淅淅瀝瀝地飄落大地,用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯,整個大地一片嫩綠。

      雨霧彌漫,如煙似霧般籠罩著一切。快樂的小燕子為了享受這漂亮的春天,就算把自己的羽毛全都潤濕了,也仍然在天空中翱翔著。其實我們也應(yīng)該像小燕子一樣,擁有遠(yuǎn)大的理想,并為著理想,努力翱翔。

      雨霧像珍珠,一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上,平靜的水面便泛起了粼粼漣漪;钴S的魚兒在河水里活蹦亂跳,好象在暢頌春的喜悅。

      春雨綿綿,落在樹葉上。“沙、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦,又像是蠶在吃嫩綠的桑葉,更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上,抖動著,滾動著,剎那間,那花瓣上像長滿了珍珠,閃閃發(fā)亮,那光還刺你的眼呢。

      這就是春雨,美嗎?其實我覺得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。

      早春的風(fēng)是冷風(fēng),是冷空氣南下吹來的風(fēng),它肆虐的時候,像玩劣的'小朋友因不順心而手舞足蹈;像潑婦耍潑,橫行無忌;像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波濤,此起彼伏;那刮風(fēng)氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮,一直刮到天昏地暗。

      和熙的春風(fēng)就像一個母親撫摩著自己的小朋友的小臉蛋,輕輕地拍者小朋友的肩,讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔,像害怕把小朋友吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞動著柳樹的腰枝,吹動著松柏的頭發(fā),掀動著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷,多么地動人,多么地誘人。

      此時,我多么希望我就是那一滴春雨,去滋潤祖國大地,讓萬物更茂盛,人類在春天活得更滋潤。

      我也多么希望我就是那春風(fēng),給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人類帶去一些涼爽的風(fēng),去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心,并帶去樂觀面對生活的精神,讓他們樂觀的面對生活。

      春天的風(fēng),春天的雨,你在我心中永遠(yuǎn)是最漂亮的。

    描寫春天寫景的作文 篇5

      冬意漸漸消失,迎來的是春暖花開的春天,今年的春天好像沒原來那般暖和,是啊,春天來了,倦意也開始了,此時我正有些睡意的寫著這篇文章,我有位朋友說今年春天的味道很好聞,我也聞了聞,春天熟悉的味道彌漫而來,我笑了笑,沒有再說話。

      在操場上,看著同學(xué)們睡到在操場上,耀眼的陽光正在同學(xué)們的衣服上,臉上照耀,此時是最舒服的'時候,享受著春天的氣息春天的溫暖,那溫暖包裹著我們。

      記得那年春天,我們曾在田野上奔跑,曾在田野上放風(fēng)箏,曾在草坪中與小伙伴打打鬧鬧,我忘記了那時的味道,但是春風(fēng)吹過,熟悉的感覺油然而生,沒錯,是春天的味道。

      春天沒有說話,我卻聽到她的笑,我聞到她身上獨特的味道,沒錯,是春天的味道。

      小草萌生,是春天的象征,春天真是讓人充滿回憶的季節(jié)。

      我愛春天。

    描寫春天寫景的作文 篇6

      春天到了,學(xué)校的美景真是美不勝收。

      今天,老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校里欣賞美景,體會春色。

      我們來到了學(xué)校西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪,有的堅強(qiáng)的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。這時,我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,我俯身仔細(xì)觀看,哦,原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點,是紅色的露珠,還是未落的果實?不,都不是,而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。

      隨著“滴噠滴噠”的水響,我來到了學(xué)!按髲d”——噴水池。池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍,它們在石縫里鉆來鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔,在陽光照耀下,美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人,看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負(fù)。山腰上有個小泉眼,不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠,一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會神地釣魚,看他滿臉笑容,肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵像風(fēng)車似的莞草,所以又名風(fēng)車草。這時,一陣風(fēng)拂過,碧波蕩漾,風(fēng)車轉(zhuǎn)動,為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草,有紅中帶粉的玫瑰,有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點綴得更美麗。

      你瞧,噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊!姿態(tài)萬千,有的張開笑臉,仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空,仿佛是為春天的'美景而歡樂;有的花全開了就像一個個小喇叭,仿佛在吹奏著一首動人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個個黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。

      一陣芳香飄滿學(xué)校,伴著瑯瑯的讀書聲在學(xué)校中久久回蕩。

      。〈禾,充滿了希望,充滿了生機(jī),充滿了歡樂。

      我愛這五彩斑斕的春天,更愛這美麗可愛的學(xué)校!

      春天的學(xué)校真美!

    描寫春天寫景的作文 篇7

      正文:盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。學(xué)校組織春游的活動,同學(xué)們高興極了,一個個魚貫而入地進(jìn)校車,唱著歌‘’‘’‘’很快,我們的目的地到了,學(xué)生們魚貫而出地擠出校車。

      “哇!Wanderful”學(xué)生們不約而同地說出。難怪,眼前正是一副動人的畫面,一片綠得發(fā)亮的森林,這個地方真可以靜靜了。同學(xué)們都走到老師指點的地方集合,老師交代了不能做什么,需要做什么,說我,老師讓我們解散,同學(xué)們都紛紛走開了,各尋各樂,我和我的朋友走到了森林深處,哇,眼前的畫面真是吸引了我:有著在“唱歌”的青蛙‘有著在伴舞的蝴蝶,還有在奏樂的蜜蜂,這好像把我?guī)У搅艘粋夢以追求的舞臺,臺下人群正看得入神;地上有著軟綿綿的草,空中有著輕悄悄的風(fēng),就像自己睡在軟綿綿的`床上,吹著自然界的風(fēng),一絲甜蜜的風(fēng)吹過來,真是又美好有甜甜的,既舒服,這個場景,再加上在水中嬉戲的魚兒,河水嘩啦嘩啦的流著,既淺又清澈,遠(yuǎn)方的風(fēng)吹過,帶著甜甜的果實味,小鳥在樹上比賽唱歌,嘰嘰喳喳,真是好聽極了,這一切的一切景物,都讓我回不了心,轉(zhuǎn)不了意。

      我們走著走著,就走到了森林尾端,是湖了,可是,旁邊卻有個白胡須的老人,帶著斗笠,坐在旁邊的石頭上,釣著魚,看起來就像古代的畫面一樣;突然,天空下起了雨,最糟的是,我們居然到了森林尾端,要想回到原點,是要跑一段時間的,沒辦法,找了個避雨的地方,坐下了,靜靜的等著,時間一分一秒過去了,可是雨怎么下都不停,到了午餐的時間,雨還在下,“不管了,反正是回不去了,不如就在這吃午餐吧”一位朋友說道“等吃完再回去也不遲。 庇谑,我們就在此吃了起來,可是,午飯過后,那雨還沒停,我們幾個就呆呆的等著,我的眼睛向四周掃去,無意間掃到了剛才在釣魚的老人,我冒著雨,跑到那個老人身邊,才知道,那是個假人,只是個裝飾品,讓人感覺就是穿越過去,雨漸漸停了,變成了細(xì)細(xì)的雨絲,加上這樣動人的畫面,那真是沒法比了,簡直就是仙境。

      雨終于停了,青蛙再次奏起了音樂,蝴蝶再次跳起了搞笑的舞蹈,水變得更猛更清澈,魚變得更活躍了,小草又軟又濕,這個令人感動的畫面再次出現(xiàn),雨后天晴,帶有7彩的彩虹,真是美到極點,我們又繼續(xù)趕路,回到原點,“好巧哦,剛走出來,老師就要集合了呵呵”我的朋友激動地叫了起來,可是,這一天真的很短很短,同學(xué)們都很舍不得眼前這片動人心的畫面,但是,時間終歸時間,永遠(yuǎn)都是那么快,要回去了。

      同學(xué)們動作很緩慢地走上車,當(dāng)我們轉(zhuǎn)過身后,更是一片優(yōu)美的畫面,原來,森林以被雨洗得那么干凈而發(fā)亮,一切都像剛睡醒的一樣,嫩嫩的,綠綠的。

      自然界的美就是怎么美,它會讓人陶醉,感動,如果你用你的心去看,你就會發(fā)現(xiàn),原來自然也有怎么美!

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