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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的春天寫景的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
春天寫景的作文 篇1
春天的腳步邁進(jìn)我們的生活。
初春的鳥兒跟著生活的節(jié)拍走出美麗的歌曲,房前的電線桿上,像是自然留給鳥兒的五線譜,每天早晨都可以在動聽的音樂會中起來,生活也因一個美妙的開始變得越豐富多彩了,初春的早晨是活躍而舒暢的,太陽的光芒射在波光粼粼的水面上,映出晴朗的藍(lán)天,陽光溫柔的呵護(hù)著春天的嫩芽,它們脫下枯黃的舊襖,穿上嶄新的綠衫,在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,楊柳們又拿起了梳子,斜著頭,埋起絮長的'頭發(fā),面對自己婀娜的身子,楊柳不禁陶醉起來,遠(yuǎn)處迷人的田野都忘了欣賞。
初春的田野是一個讓人心曠神怡、充滿遐想的仙境,站在田野里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,滿眼的綠色,滿眼的生機(jī)。遠(yuǎn)處是一大片的麥田,經(jīng)過寒冷的洗禮,它顯得精神抖擻,一個個挺直腰板,努力向上發(fā)展,就像是給大地鋪了一層綠毯。進(jìn)處的小草也不甘示弱,嫩嫩的,淺淺的。望著眼前的美景,呼吸著如此新鮮的空氣,你會感覺到一股力量在感染你,這天也上的一切都在歡迎春天的到來。
我仍在邊走邊欣賞,欣賞春天的一草一木,聆聽春天的腳步聲,聆聽生命的節(jié)奏,不知不覺,加快了生活的腳步,以為我要留住春天的腳步,留住美好的生命。
啊!我愛春天。
春天寫景的作文 篇2
在我們這兒,幾聲春雷,幾場春雨后,萬物就變得多彩了。
綠——先是田野中探出幾根綠絲,在一片枯黃中很是扎眼;隨后,菜地里的早作物也長出來了:萵苣出來了,蠶豆發(fā)芽了,豌豆長苗了……樹在此時好像沒什么動靜,但幾天不見,一樹的枝條上就冒出 了一片片的小芽兒,綠得可愛。
黃——草地上的一些鋸齒中伸出一根莖,開出了小花,黃黃絨絨的,這就是蒲公英;地里的油菜花也開了,四瓣小花一片一片,淡香裊裊;黃胖胖的`小蜜蜂嗡嗡地在花叢中飛來飛去。
藍(lán)——一夜間,河水深了,滿了,藍(lán)藍(lán)的,嘩嘩地流向遠(yuǎn)方;地上的菫菜花小小的,像一星星藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)綴著地面;還有天,天也被春雨洗得純凈無瑕。
粉——校園里桃花盛開,落下的花瓣輕輕柔柔,輕搖一下樹干,地面霎時鋪了一層粉色的柔毯;九仙嶺的櫻花也開得很美,遠(yuǎn)望去,一大片一大片粉色的云霞飄在嶺上,我們一家在春天總會去賞櫻的; 你看那花下嬉戲的孩童, 那粉粉的面龐不也是一朵美麗的花兒么?
還有那白的、紅的、紫的、橙的……春天啊春天,是誰為你畫上這么多美艷絕倫的色彩?
春天寫景的作文 篇3
春天讓人記憶翻新、思緒年輕、感觸怡然;她本身就像鮮花色香撩人,本身就像美酒純厚濃郁;君不覺春風(fēng)拂面,春筍拔節(jié)、春雷陣動嗎?只有春天,才會讓我們領(lǐng)略和體會生活和生命的一份快樂!
還記得嗎?北方的春天到來,小時候的我們第一次卸去棉衣,脫去鞋襪,穿著單薄的襯衣赤著腳丫,和自己的小狗一起奔跑、撒歡,在那水彩畫一般的曠野……還記得嗎?小時候我們跟著老師唱“春天在哪里”、“孩子睡了,媽媽也睡了”和“拿起小籃來到山上”,還有“讓我們蕩起雙槳”,在窗外那碧空悠悠,綠樹搖風(fēng)的時辰……還記得嗎?小時候我們站在屋檐下,托起小手掌或者小玻璃杯,跟滴答而下的春雨接觸、交談;或者一個人到近郊野地的水洼去捉蝌蚪,天空有溫暖的陽光照下來……哦!那是兒時美夢一般迷人的寂寞!那是多么親切而又遙遠(yuǎn)的歌聲和記憶!那是多么奇妙而又甜澀的童趣呀!可是那些,究竟發(fā)生在我孩提時代的哪一天呢?
還有那些春天的年輕時光,那些讓人悟起落,心靈有著甜美悸動的日子!
春天的氣息,滲透于大自然,滲透于人生;春天,詩歌的'季節(jié),感情的季節(jié),人生苦短的季節(jié)!詩人謳歌春天,愛情向往春天,人生感召著永遠(yuǎn)的春天;只有春天,才會刷新所有的生命;只有春天,才是創(chuàng)新時空的起點(diǎn)。讓我們在春天里創(chuàng)造春天,讓我們在春天里光榮地勞動吧!
春花秋月何時了,往事知多少?誰能記取那些早已凋零的日歷呢?哦!那就讓我們跟著這春天的腳步,一起敲響人生激越的鼓點(diǎn),伴著這含苞欲放的花蕾,一起搖響人生清醒的鈴鐺,走向我們中國似的詩意、西歐似的快樂和古羅馬似的狂歡吧,直到永遠(yuǎn)……陽春三月,所有的樹木都綠了,農(nóng)戶的菜園和田野綠了,圈滿了叢林的湖水綠了!溫馨的陽光下,小花小草鮮亮地舞動在風(fēng)中、在我們的腳下,或許我們相約朋友駕一條小船,蕩開雙槳,清幽幽的水中映著你和她的笑臉。哦,讓我們一起享受青春的快樂!
春天寫景的作文 篇4
春天來啦!春天來啦!
金燦燦的太陽照耀著大地,冰雪融化了,小草探出了頭,小樹吐出了綠芽,小花張開了笑臉。小魚在河里歡樂地玩耍,蝴蝶在花叢中輕盈地飛舞,燕子也從南方飛回來了。
春天真美呀!我愛你,春天!
春天寫景的作文 篇5
春天來到了,雪融化了。春姑娘又回到了大地,可是春姑娘在哪兒哪?小花說:“春姑娘在我的花瓣里,春姑娘一來,我的花瓣就火紅火紅的。”小草說:“春天在我的身體上,春姑娘一來,我的身上就是碧綠碧綠的。”小樹說:“春姑娘在我的.綠葉中,春姑娘一來,我的葉子就長出來了!笔^說:“春天在我的身體上,春姑娘一來,我的身體就感覺到了溫暖!蔽艺f:“春天在彩虹里,春姑娘一來,彩虹就出來了!憋L(fēng)姑娘說:“春姑娘在風(fēng)里,我就把春天灑向大地!
尋找春姑娘
春姑娘來了,小草向春姑娘揮手,春姑娘呼叫了蝴蝶,蝴蝶唱起了優(yōu)美的歌,春姑娘拂過所有的小朋友,小朋友個個活潑又開心,春姑娘把青蛙和蛇也交出來了,百花齊放都看著春姑娘,啊!春天多么美麗呀!
春姑娘來了
春姑娘來了!春姑娘來了!春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來到人間。
春姑娘來到小草面前 ,小草馬上換上綠袍 ; 春姑娘來到小河面前, 小河里刻脫下厚厚的盔甲;春姑娘來到小花面前小花立刻綻開了笑臉 。
春天,不僅給我們帶來美麗,還給大地帶來一片生機(jī) 。 我愛你 , 美麗的春天!
春姑娘來了
冬天走了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間。頓時,百花爭艷、百鳥爭鳴。
春姑娘飛過公園,公園里的小草穿上了綠色的新衣,花兒爭先恐后的露出了一張張笑臉,柳樹也吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
春姑娘飛過田野,麥稈歡快的跟春姑娘招手,好像在說:“春姑娘你好!”
春姑娘飛過小河,小河里的冰融化了,嘩啦啦地唱起了動聽的歌兒。
春姑娘從小朋友身邊飛過,小朋友們長高了!
啊!春天是多么美麗呀!
春姑娘來了
春天來了,小亮蹦蹦跳跳地出了家門,他邊跳邊欣賞,心理時不常地發(fā)出贊嘆聲,他來到小河邊,看著清澈見底的小河,心里禁不住又發(fā)出一陣陣贊嘆聲:“春天多美呀!”他又觀察了一下四周,說:“春姑娘來了,春姑娘來了!”看!他還編了一首歌:“春姑娘輕輕地吹著,把蓋在大地上的雪吹化了;春姑娘喚醒了沉睡的小草,它們發(fā)芽了,鉆出了地面,像露出了一個個小腦袋;春姑娘又吹綠了柳條;啊,春天是一個春暖花開的季節(jié)!”
春姑娘帶給了我們歡樂!
春天寫景的作文 篇6
“人間最美四月天”,校園里已散發(fā)出春天的氣息。這一天,李老師帶領(lǐng)我們游覽美麗的校園。
首先進(jìn)入大門,我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹,所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說,梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩經(jīng)》中,有兩句詩是這么寫的:“鳳凰鳴矣,于彼高崗。梧桐生矣,于彼朝陽。”后面的兩棵梧桐樹上掛著許多書,稱為“長滿書的大樹”,這是在告訴我們,要多讀書、讀好書。
接著往里走,就會看到一個日晷。日晷的四面分別寫著:“行勝於言(行勝于言)”;“FACTANONVEBR”;“CLASS1920”;“庚申級立”。這是清華大學(xué)的第一屆畢業(yè)生送給母校的禮物,同時也告誡學(xué)弟學(xué)妹們要惜時如金。
然后往右拐,就來到了右側(cè)的花園。在這里,我真正地感受到了春天的模樣。小草從地里探出頭來,好像在告訴大家:“春天已經(jīng)來啦!大家醒醒吧!”于是白玉蘭綻放了,朵朵花兒開得正艷,那潔白而優(yōu)雅的身姿,使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒,含苞待放的花骨朵點(diǎn)綴在綠葉中間,馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走,可以看到一棵高大、挺拔的松樹。細(xì)細(xì)看,可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞著松樹走半圈,便會看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺得它的寓意是:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊,有一棵盛開的碧桃樹,樹上的花兒一朵挨著一朵,這兒一簇,那兒一簇,可真不少呢!
出了右側(cè)的花園,梧桐大道的左邊又是一個花園。進(jìn)去以后映入眼簾的`是一塊“成志石”。上面的“成志”二字,是由竇桂梅校長親筆寫下的。沿著成志石側(cè)面往花園里走,可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹。
走出花園,可以看到寬闊的操場。許多同學(xué)在操場上玩耍、嬉戲……
春天的校園,一切都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我愛春天!我愛春天里美麗的校園!
春天寫景的作文 篇7
美麗的春天 余欣洛春風(fēng)帶著泥土的芬芳喚醒了酣睡已久的大地。爭妍斗奇的花朵舒展開來,使人感受到春的燦漫可愛。我們脫下大棉襖,一蹦一跳的沖出家門來尋找春姑娘的腳步。看!天空藍(lán)湛湛的',漂浮著幾絲白云。綠樹、紅花和嫩草,都從泥土里探出頭來,貪婪的允吸著春帶來的甘露。茶花一叢叢,一簌簌,加上點(diǎn)綴了白珍珠似的水珠,更是美麗。一排排柳樹梳著自己那嫩綠的發(fā)辮,一陣風(fēng)拂過,就在左舞右揚(yáng),讓人不由地想起那兩句詩:“綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!敝形鐣r分,下起了雨。春雨如細(xì)絲,逐漸變大。開始只是蒙蒙細(xì)雨,芝麻大的雨點(diǎn)迎風(fēng)吹落,所到之處煥然一新。慢慢地,慢慢地形成了一道雨簾,“沙沙沙……沙沙沙”好象在演奏著春天的交響樂曲。春雨落在松樹、柏樹上,松柏見得更蒼翠、挺拔。湖面上,細(xì)雨激起的微波,擴(kuò)散出一道道水紋,魚兒快活地游來游去,擺著尾巴,十分有趣。竹筍在細(xì)雨的滋潤下,鉆出來,好奇地打量著四周。高高的竹子在微風(fēng)中搖擺著,像一個個亭亭玉立的小姑娘翩翩起舞。頑皮的小雨點(diǎn)平均地灑在竹子上,給竹子換上了新面紗。青蛙也舉行了合唱,“呱呱……呱呱”這兒一下,那兒一下,像是走進(jìn)了音樂天地。小蝸牛翻開土地,不停的移動。布谷鳥在枝頭哼著小調(diào),蹦蹦跳跳。農(nóng)民也在為秋天的豐收做起了準(zhǔn)備。我愛這美麗的春天——它多姿多彩,充滿活力。
春天寫景的作文 篇8
觀海長廊是湛江的一顆耀眼的明珠。觀海長廊的四季都是最美麗的。夏天樹木蔥蘢;秋天天高云淡;冬天北鳥云集?墒亲睢绊斶蛇伞钡哪^于春季的觀海長廊了。春天的觀海長廊是一幅美麗的畫。可不是嘛,春天一到,觀海長廊里便百花齊放,萬紫千紅,綠草如茵。地上擺著許多花,遠(yuǎn)望去,有的小巧玲瓏,有的大如銀盤,白的似雪,黃的賽金,粉的似霞,綠的似無暇的翡翠。看,這兒的海真是迷人,一天中,她不知道要換多少次新裝。有時碧藍(lán)碧藍(lán)的,藍(lán)的耀眼,像一匹扯不斷的藍(lán)錦緞;有時又綠的可愛,仿佛像一片綠苗。春天的觀海長廊是一個愉快的音符。清晨,你一進(jìn)觀海長廊,就可以看見海的上空有一群群海鷗在自由自在地飛翔、叫著。下午,有許多小孩子在那生機(jī)勃勃、綠如地毯的草地嬉戲著、游戲著……春天的觀海長廊是一首好聽的`歌。
每當(dāng)下雨的時候,春雨姑娘快活地抖了抖水晶衣,小雨點(diǎn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來,旁邊的花草樹木喝飽了雨水,青翠欲滴,仿佛把它們的生命力展示給我們看。觀海長廊真是一幅美麗的畫卷,將大海、花草樹木等的美景一一展示給我們,讓人流連忘返,百看不厭。一年四季,觀海長廊都風(fēng)景如畫,但我更愛春天的觀海長廊!
春天寫景的作文 篇9
寒冷的冬天走了,春姑娘一手拿著一個籃子,里面裝著一堆種子,她靜悄悄地來到了人間。
春姑娘走過大草原,小草冒出了頭,出來透透氣,伸了個懶腰,好像在說:“出來的覺真好!”
春姑娘走過花園,杏花開了,桃花開了,各式各樣的花開了,它們爭鮮斗艷!都好像在說:“我是這花園里最好看的花!”看了這景色,我想到了一句詩句:“萬紫千紅總是春!”
春姑娘走過河堤岸,柳樹長出了新的葉子,燕子從北方飛回來了,在一起議論紛紛:“春天來了!
去年春天,媽媽給我買了一個三角形的風(fēng)箏,那上面有著一些正方形的圖,我看著滿天的風(fēng)箏,有的是鳥風(fēng)箏,有的是奧特曼風(fēng)箏,有的是獅子風(fēng)箏,有的是龍風(fēng)箏……成千上萬,數(shù)不勝數(shù)。
我爭先恐后、迫不及待地把風(fēng)箏放上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,眼前的我風(fēng)箏就要摔在地上“壯烈犧牲”了,我趕緊搖晃著風(fēng)箏的'那條線,突然來了個急轉(zhuǎn)彎,!奇跡出現(xiàn)了,我的那風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼗氐搅怂{(lán)天中。是它讓我心中裝下整個藍(lán)天,它就像我理想的翅膀,把我心中夢想都飛上了天。
春天真是一個生機(jī)勃勃的季節(jié)啊!是春天給我了放風(fēng)箏的機(jī)會,是春天給我?guī)砹诉@多彩的世界。是春天給花草新生命。
春天寫景的作文 篇10
春天來啦!春天來啦!小花開放了,小草變綠了,大樹爺爺?shù)娜~子又嫩又綠,好看極了!
我跑到小花跟前說:“小花,小花,趕緊起來啦!春天來了,太陽要曬屁股了!毙』ㄕf:“干嘛那么早叫人家嘛,人家還想睡覺呢!
你看,春姑娘吹出了她那美妙的歌曲,小鳥唱著它那優(yōu)美的曲子,小燕子從北方趕來,為春天增加了許多生機(jī),特別是大樹爺爺,大樹爺爺?shù)暮氂珠L長了,它的嫩葉有好多種顏色:有碧綠,翠綠 ,草綠,嫩綠等等。在這些顏色中間,也有一些干枯的的'土黃色樹葉。
大樹爺爺?shù)男θ葑兲鹆,嘴巴變潤了,樹葉變多了,看到了大樹爺爺它那燦爛的笑容,大家和小樹幼仔都很高興!
五彩的春天來了,讓我們享受春天的景色,迎接那五彩繽紛的客人吧!
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