【實(shí)用】美麗的寫(xiě)景作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼拿利惖膶(xiě)景作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的寫(xiě)景作文 篇1
“上有天堂,下有蘇杭”,蘇杭的確是一個(gè)如天堂般美麗的地方——蘇州的嚴(yán)家花園以及杭州的西湖,都是我旅行中最燦爛的回憶。今天就讓我?guī)ьI(lǐng)大家心懷一個(gè)美麗的夢(mèng),游一游這如寶石般嵌在杭州的西湖。
穿過(guò)一條條林蔭小路,突然一轉(zhuǎn)彎,西湖就闖進(jìn)來(lái)了。漫步上前,碧綠的水,蔚藍(lán)的天,水天相依,好像步入畫(huà)廊。湖邊盛開(kāi)著一片荷花,荷葉大綻,雖無(wú)“小荷才露尖尖角”的可愛(ài),但卻有一種優(yōu)雅與大氣;河岸上一棵棵垂柳微微彎腰,雖比不上黃山迎客松的大氣磅礴,迎風(fēng)傲骨,卻多了一份溫雅婉約。荷、柳合一,水天相依,美麗的西湖就被勾勒了出來(lái)。
踏上外觀(guān)古樸的木船,西湖“探心之旅”正式開(kāi)始了。
偏頭向左望去,“西湖三堤”中最有名的蘇堤映入眼簾。這是蘇軾為“拯救”西湖而帶領(lǐng)西湖人民挖出淤泥,堆積而成。蘇堤上種著一棵棵青翠欲滴的垂柳,她們把碧綠的頭發(fā)甩入碧綠的西湖中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩片綠色相接,好似西湖水漫至岸上,綠柳長(zhǎng)入水里。隨波逐流的船繼續(xù)向前駛,白堤就慢慢現(xiàn)形了。白堤是“三堤”中最短的堤,是白居易修下令建的.。白堤上有兩座橋,一個(gè)是“玉帶橋”,另一個(gè)便是眾所周知的“斷橋”了。白素貞和許仙就是在這座橋上相識(shí)至分開(kāi)的。唉唉,這“斷橋”不是斷的耶!原來(lái),冬天下雪時(shí),斷橋一面由于陽(yáng)光照射而使雪融化,而另一半則有積雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望來(lái),橋好像斷了一樣。斷橋不斷,原來(lái)是雪在作怪!再向前,雷峰塔就“突兀懸崖”中了。雷峰塔下壓著的,就是白素貞?上,眼前這座是新修的,真正的雷峰塔早在1924年就由于人為原因,轟然倒塌了(白素貞早就跑出來(lái)啦)!瞧,雷峰塔的左邊彌漫著白煙,而右邊籠罩著青煙,莫非是白素貞和小青相會(huì)?白、綠兩煙,在空中緩緩地飄著,也不消失,也不升騰,“徘徊”著,好像在等什么的樣子。她們背后襯以一峰連一峰的青灰的山,更加為她們籠上了一種神秘的色彩。
袁宏道曾評(píng)價(jià):西湖最盛,為春為月。但我覺(jué)得夏天的西湖仍不失一種溫婉、優(yōu)雅。青翠的垂柳,出淤泥而不染的荷花,斷橋不斷的奇妙,直指云霄的保俶塔,還有徐徐的清風(fēng)……
“未能拋得杭州去,一半勾留是此湖!蔽骱,是一首詩(shī),一幅天然圖畫(huà),一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,無(wú)論多年居住于此的人還是匆匆來(lái)此的我們,無(wú)不為之傾倒!坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜!笨粗鴿u行漸遠(yuǎn)的她,卻因幻覺(jué)固執(zhí)的認(rèn)為它是一名奇女子,哀婉之中,在誰(shuí)的心里留下這么一首清笛……
美麗的寫(xiě)景作文 篇2
大約五年前,這里是人們口中“很鄉(xiāng)下”的鄉(xiāng)村。在這里,可以聽(tīng)到蟬、青蛙、夜鷺,各種生物的叫聲;小孩的嬉鬧聲和小河淅瀝淅瀝的流水聲。
在這純樸的鄉(xiāng)村中,完全沒(méi)有城市的喧鬧和繁華。鄉(xiāng)村中的小孩,每到下午,總是呼朋引伴,一起到樹(shù)林里探險(xiǎn)、小水池里玩水、在農(nóng)田比賽跑步……小村風(fēng)景如畫(huà),有蜿蜒的小河、綠油油的山坡、蓊蓊郁郁的樹(shù)林……在這里,感覺(jué)不到一點(diǎn)壓力,眼前所見(jiàn)是大地的遼闊,然而,這一幅美麗的圖畫(huà),究竟能維持多久呢?
那一年,因?yàn)榕浜蠂?guó)土開(kāi)發(fā),必須把樸實(shí)自然的'鄉(xiāng)村,改為交通便利的都市,于是,一條條的小河要被加蓋填平變?yōu)榈叵禄,一大片的?shù)林要被鏟除。但換來(lái)的卻是令人心煩的都市,各種鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴也因都市的來(lái)臨而難逃一劫,換來(lái)的是都市熙來(lái)攘往的吵雜聲;綠油油的山坡地,也變成都市人的高爾夫球場(chǎng),昔日純樸的鄉(xiāng)村,慢慢地消失了。
現(xiàn)在,在這都市中,完全看不到昔日純樸的景象;叵胛迥昵暗倪@個(gè)地方,曾是恬靜的鄉(xiāng)村,今昔的差異,可說(shuō)是天壤之別,如果能回到從前,我一定會(huì)好好珍惜,欣賞它的美。
在我的腦海里,好像又浮現(xiàn)五年前美麗的鄉(xiāng)村景象,一幕幕若隱若現(xiàn)……
美麗的寫(xiě)景作文 篇3
我們XX的校園可漂亮了,其中最引人注目的要算是校園中的花壇了。
花壇真美啊,春天百花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。梨花白的像雪,桃花露出了粉紅的笑臉,淡雅嬌小的迎春花像亭亭玉立的少女舞動(dòng)著黃色的裙子……
夏天,太陽(yáng)花開(kāi)了,好像正在和太陽(yáng)公公說(shuō)話(huà)呢!牽牛花開(kāi)了,像是吹著小喇叭歡迎夏天的到來(lái)呢。
秋天,花壇里菊花開(kāi)了,紅的似火,黃的似金,粉的似霞,美不勝收。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,怎能少了桂花呢?你看,那一個(gè)個(gè)淡黃的小花散發(fā)出淡淡的清香,十里飄香,沁人心脾。
冬天,百花凋零,只有梅花不畏嚴(yán)寒,傲然開(kāi)放。每當(dāng)看到梅花,我的腦海中就會(huì)呈現(xiàn)出王安石的`《詠梅》:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。”
站在花壇前,一陣微風(fēng)吹過(guò),花枝顫動(dòng),花壇里各種盛開(kāi)的鮮花好象變成了同學(xué)們的一張張笑臉,發(fā)出幸福的歡呼。我想,學(xué)校不就象一個(gè)大花壇嗎?我們就是五顏六色的花朵,老師就是辛勤的園丁,用他們的汗水哺育著我們,我一定要努力汲取營(yíng)養(yǎng),開(kāi)出最美的花朵,為校園這個(gè)大花壇添增最亮麗的色彩。
美麗的寫(xiě)景作文 篇4
春,溫和的春,明媚的春,又回來(lái)了,又來(lái)到了我的身邊。你總就是溫柔地飄舞在山間,就是那么親近,親切?傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲(mèng)。我,行走于林蔭樹(shù)林間,尋找那嫵媚的春景。
我曾經(jīng)涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì),逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng),輕輕吹拂過(guò)我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的.顏色,大自然的顏色。久違的綠,經(jīng)過(guò)一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹(shù)林問(wèn),跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏的就是鳥(niǎo)兒的和音,讓人百聽(tīng)不厭。
我時(shí)而穿梭于林中,時(shí)而又攀爬,站立于巖石上。心中唯一的信念就是——不斷向上!腳下踏著的就是春土,這些土都蘊(yùn)釀著春的意味,變得滋潤(rùn),有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛就是那座山,就是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長(zhǎng),而我如山,不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷,狡猾的老樹(shù)未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷,手被劃破,山越高,就越難呼吸,汗如水一般往下淌。可那都就是為了抗?fàn)幍臓奚?範(fàn)幾晕遥範(fàn)幾匀。眼睛總盯著山頂,目?biāo)就在那兒,山最高的那端!人家說(shuō):“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水”今日我穿行于間,吸收的就是天地的靈氣與日月的精華!
將那叮咚泉水融入生活,名山廣闊記在心中,此就是春行之樂(lè)也。
美麗的寫(xiě)景作文 篇5
去年暑假,我和媽媽坐爸爸的車(chē)去外婆家玩。那里雖然不是城市,但是,那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。
剛一到外婆家門(mén)口,外婆就急忙跑出來(lái)高興地說(shuō):“國(guó)楷,你們來(lái)了,快進(jìn)屋,快進(jìn)屋!”我們進(jìn)屋后,爸爸、媽媽便與外婆拉起了家常,我一個(gè)小孩覺(jué)得在家很無(wú)聊,便出去走走。
一陣微風(fēng)吹過(guò),路邊的花草翩翩起舞,郁郁蔥蔥的樹(shù)木發(fā)出沙沙的聲響,小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔,仿佛在說(shuō):“小朋友 ,歡迎你,歡迎你來(lái)到鄉(xiāng)村!
不知不覺(jué)地,我來(lái)到了外婆家旁的.小河邊,這里的空氣格外清新。站在河邊,抬頭遠(yuǎn)望,遠(yuǎn)處的山連綿不斷,峰巒雄偉,有的像銀蛇游動(dòng),有的像雄獅怒吼……近看,河邊荷塘里,荷花你擁我擠,遍地開(kāi)放,像一個(gè)個(gè)淘氣的小姑娘,一朵有一朵的姿勢(shì),一朵有一朵的樣子。小魚(yú)在河葉下面游來(lái)游去,青蜓在河花上翩翩起舞,一片生機(jī)盎然的景象。
順著小河往下走,就來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的大海,海浪一浪簇?fù)碇焕,擁向岸邊。海面上有白鷺、海鷗在自由自在地飛翔;海邊有愛(ài)表演跳遠(yuǎn)的青蛙,有愛(ài)打太極拳的螃?,有愛(ài)看“短信”的肥魚(yú),還有不少愛(ài)洗海水澡的鄉(xiāng)下人……那種人與自然和諧相處情景是多么融洽呀!
海岸上有一塊大草坪,草坪上,孩子們拿著自己心愛(ài)的足球,在盡情地玩耍;老人們有的在下象棋,有的在打牌,有的在聊天,有的在看大海。
我站在岸邊,心想:鄉(xiāng)村的風(fēng)景多美呀!它簡(jiǎn)直如詩(shī)如畫(huà),美麗無(wú)比。
美麗的寫(xiě)景作文 篇6
暑假的時(shí)候,我和爸爸、媽媽、姐姐、姑媽一起去桂林玩,桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林。我們坐船去漓江,漓江上很好玩。
江水很清澈,大船一路順?biāo)拢瑑砂讹L(fēng)景如畫(huà),我記得那里有彩蝶山、象鼻山,但是那里的山是尖的,像筍子一樣,那里有一些紅色的小金魚(yú),小金魚(yú)一上一下的.跳來(lái)跳去好像海豚呀。在陽(yáng)朔我們還坐了竹筏,竹筏輕輕地劃在水面,河水清澈見(jiàn)底,看得見(jiàn)一根根水草,還有小魚(yú)兒游來(lái)游去。有一個(gè)師傅幫我們劃竹筏,江上有很多人,每個(gè)人都有水槍?zhuān)行∷畼專(zhuān)灿写笏畼尅N覀兓ハ啻蛩,有趣極了。我們還去了巖洞,那里有很多奇形怪狀的石頭,有的像圣誕樹(shù)、兔子、烏龜、水瓶,等等,那里還有小水坑呢。那里有一條小河。
我們?nèi)サ搅艘粋(gè)地方,那里有一個(gè)人給我們每人一把勺子,勺子里有幾條小魚(yú),他要我們把勺子里的小魚(yú)倒進(jìn)池塘里,我們每個(gè)人都照了一張照片,這里是放生池。
美麗的寫(xiě)景作文 篇7
天剛蒙蒙亮,我們一家人就來(lái)到了向往已久的青島。
到了青島海濱,導(dǎo)游阿姨先領(lǐng)我們來(lái)到了美麗的海灘。接著,她給我們講了一個(gè)動(dòng)人的故事:“這個(gè)地方是石老人浴場(chǎng)。從前有一個(gè)老人每天都到東海釣魚(yú),有一天他生病了,無(wú)法去釣魚(yú),就讓小女兒去東海釣魚(yú)。小女兒到了海邊,一不小心掉了下去,龍王看見(jiàn)了她,就讓她做了自己的夫人。老人日夜盼望小女兒回來(lái),病得更重了。等他小女兒回來(lái)看他時(shí),老人已經(jīng)死了,化成了一塊石頭,所以這個(gè)沙灘就叫石老人浴場(chǎng)!甭(tīng)完導(dǎo)游阿姨的介紹,我心想:想不到青島海灘還有這樣美麗的傳說(shuō)。隨后,我們一起去看美麗的大海。
游覽完石老人浴場(chǎng)后,我們乘車(chē)來(lái)到了嶗山。嶗山又高又大,真像和藍(lán)天連在了一起。嶗山的石頭奇形怪狀,有的像駱駝,有的像獅子,還有的像綿羊呢,真好玩。爬到半山腰,父親帶我去看瀑布,只見(jiàn)那水流從上面飛奔而下,真好看。好不容易到了山頂,我們又熱又渴。唉,爬山好累!
可累歸累,這一天我看到了藍(lán)藍(lán)的`大海、美麗的嶗山,心里還是很高興的。啊,青島,美麗的城市,我喜歡你!
美麗的寫(xiě)景作文 篇8
學(xué)校是一個(gè)美麗而又神奇的地方。在小學(xué)的校園里你體會(huì)到的是一種稚氣未脫氛圍,在接受教育的同時(shí),我們更專(zhuān)注于瘋玩瘋鬧,沒(méi)有壓力的做著兒童的游戲。進(jìn)入中學(xué)后,我看到的是大哥哥大姐姐們的成熟,那成熟感染著我,我不再熱衷小屁孩般的打鬧和惡作劇,我要欣賞我美麗的新家,我愛(ài)上了這個(gè)新的校園——經(jīng)緯中學(xué)。
看著郁郁蔥蔥的樹(shù)木,一朵朵盛開(kāi)的花兒,忙碌穿梭的老師,遍布在各個(gè)角落的學(xué)生。我想你的美麗不僅在于外表,而更在于你的心靈。每一年,你都要送走一批大學(xué)生,又敞開(kāi)胸懷迎接新的一批同學(xué),授予他們文化,教育他們做人,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
經(jīng)緯中學(xué),你像大地,為我們提供營(yíng)養(yǎng)的土壤,培育我們茁壯成長(zhǎng);你像園丁,為我們打理枝杈,剪去“枯枝爛葉”;你像天空,不論晴空萬(wàn)里,還是烏云密布,為的是磨礪出我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。
細(xì)細(xì)回想,夏天,我還是個(gè)什么事也不懂的六年級(jí)小屁孩,在小學(xué)的操場(chǎng)上“無(wú)法無(wú)天”的瘋鬧著……今天,我卻站在中學(xué)的校園里遐想。時(shí)光匆匆,我經(jīng)歷了分班,認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué);經(jīng)歷了軍訓(xùn),嘗到汗水的滋味;經(jīng)歷了N次小測(cè)驗(yàn),有激動(dòng)也有遺憾,感到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈,一轉(zhuǎn)眼到了秋天。每天,我騎著自行車(chē),沿著一條平坦的`路進(jìn)入校園。聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo),看著一群少年切磋文化,聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲。玩兒的時(shí)間少了,增加了晚自習(xí),下學(xué)的時(shí)間晚了,課間也大多在看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)。累,卻快樂(lè)著,因?yàn)槲矣袎?mèng)想,我必須為我的夢(mèng)想努力奮斗。
遙想將來(lái),有那么一天,我也會(huì)走入大學(xué)而離開(kāi)你,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。但你永遠(yuǎn)是我的母校,我會(huì)重新回到這里。那時(shí)候,我還會(huì)站在這里,回憶曾經(jīng)的我。每一個(gè)少年要在這里度過(guò)他們的青春期,從稚嫩到懵懂,從懵懂到成孰。像一個(gè)個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,從這里汲取營(yíng)養(yǎng)茁壯成長(zhǎng)。
好吧,夢(mèng)才剛剛開(kāi)始。我的校園,我的同學(xué),我們一起努力吧,讓時(shí)間見(jiàn)證這一切神奇的變化。
美麗的寫(xiě)景作文 篇9
今年放假的第二個(gè)星期的周一我們?nèi)チ嗣利惖娜A山。美麗的華山我們?nèi)业焦懦俏靼猜糜,還登上了舉世聞名的華山。到了西安,第二天一早就乘旅游車(chē)往華山。兩個(gè)小時(shí)后,忽然聽(tīng)到喊聲:“哎,華山!”我抬頭一看,夢(mèng)中的華山就矗立在不遠(yuǎn)處,巍峨屹立,猶如斧削一般。
我們坐著纜車(chē)由北面登山,僅花了十多分鐘就到了半山腰,然后由北而上,只用了半小時(shí)就到了海拔一千六百一十四點(diǎn)七米的北峰。這時(shí),我有點(diǎn)得意洋洋,早聽(tīng)說(shuō)華山是多么險(xiǎn)要,我這不是輕而易舉地就上來(lái)了嗎?爸爸提醒我說(shuō):“別得意,好戲還在后頭呢!”我們慢慢向南前進(jìn),道路越來(lái)越窄,而且高低不平,此時(shí)我逐漸體會(huì)到“自古華山一條路”訓(xùn)言的含義。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“不要害怕,小心點(diǎn),我來(lái)幫你。”我們隨著人流,一步一步向前走。人越來(lái)越擁擠,美麗的景象也不斷的映入我們的眼簾路邊的松樹(shù),高大而挺拔,郁郁蔥蔥,每一棵樹(shù)下都是乘涼的好地方!華山有很多奇形異狀的石頭,這些石頭有的像獅子,有的像猿猴,還有一塊特別像一位老人,做出邀請(qǐng)的手勢(shì),也許正在歡迎我們的到來(lái)吧!到了蒼龍嶺,令我大吃一驚,這不就是電影《智取華山》中那個(gè)又高又窄的`山峰嗎?你看他形若游龍,長(zhǎng)有百丈嶺下是不見(jiàn)底的深淵。路寬不過(guò)三尺,兩旁是根根相連的鐵鏈,游人們都手拉著鐵鏈緩緩而行。這時(shí)有一位游人看到我這樣努力的攀登,朝我豎起了大拇指,笑著說(shuō):“孩子,有志氣,真是不簡(jiǎn)單啊。‘這使我信心大增,用足了全身的力氣登上了蒼龍嶺。爸爸告訴我,蒼龍嶺是華山最險(xiǎn)的地帶。
我們繼續(xù)往前走,不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)有幾位十多歲的男孩背著竹簍,在地上拾著什么靠近了才知道,他們是在撿拾人們丟下的垃圾?此麄兡钦J(rèn)真的樣子,我心里面不由得發(fā)出了感嘆:華山美,華山的人更美!
美麗的寫(xiě)景作文 篇10
我趿拉這拖鞋,很無(wú)奈地向著我們的目的地挪去,在西安的這幾天,我終于感受到真正的炎熱,灰色的大樓齊刷刷的排列著,深綠色的華山在遙遠(yuǎn)的南邊沉默的感受著炙熱,在這沒(méi)有一條河流穿過(guò)的西安城內(nèi),我的每一滴汗水滴落在地上都不會(huì)留下任何痕跡。
不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)來(lái)到了大雁塔前的廣場(chǎng),在這里,我們期待著號(hào)稱(chēng)“亞洲第二大噴泉”的清冽與痛快,然而,我真的期待嗎?漫長(zhǎng)而炎熱的旅途已經(jīng)讓我喪失了對(duì)美的興趣,太多的感受只是這個(gè)規(guī)矩而灰暗的城市給我?guī)?lái)的無(wú)限煩惱,就在這時(shí),由著一股微風(fēng)的裹挾,細(xì)密的雨絲陸續(xù)爭(zhēng)先的撫過(guò)我的面頰,隨后又不留痕跡的消失了。人們沸騰了。
隨著輕快的音樂(lè),我抬頭向上看,只見(jiàn)成千成百大大小小的湖里如翻雪一般向上冒著,銀白色的水柱如同一個(gè)個(gè)跳躍的音符,,隨著喇叭中的音樂(lè)敲擊出一片歡騰,雨絲越來(lái)越多,音樂(lè)陡然抬高,我一驚,只見(jiàn)一支水柱如同一支離弦的劍,向著火紅的太陽(yáng)射去,無(wú)數(shù)的水珠如同珍珠一般投入白色的`玉盤(pán),發(fā)出清亮的水聲,周?chē)男娙惨粋(gè)勁的鬧騰,兩股泉水左右擺動(dòng),形成天使的翅膀,還有數(shù)孔小泉密密的排列著,孔眼由內(nèi)到外傾斜著,劃出一道道美麗的弧線(xiàn),仿佛一朵正慢慢綻開(kāi)的睡蓮,一切潔白的事物都在湖面上跳躍,幾條汽艇正在湖中的數(shù)丈波濤中追逐,音樂(lè)漸漸停了只留下一片陰涼。
我的心也如同被沖洗過(guò)一樣,西安,你仿佛也變得柔和了,原來(lái)清涼的美可以改變世界,朝南的華山仿佛也沐浴在沐浴在噴泉,一副欣悅自足的樣子……。
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