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【實(shí)用】寫(xiě)景的作文300字匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的寫(xiě)景的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)景的作文300字 篇1
在來(lái)南街小學(xué)以前,就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校在建設(shè)新的教學(xué)樓,到了之后,其中一棟教學(xué)樓已經(jīng)建完并投入了使用,但是另外一棟教學(xué)樓還在施工之中,兩棟教學(xué)樓之間還用圍墻隔開(kāi)了,為的是防止學(xué)生跑到施工的地方去。
站在剛剛建成的教學(xué)樓前,看著教學(xué)樓外墻上"尚德明禮,用心做事"八個(gè)大字,除了感慨時(shí)光飛逝之外,還為學(xué)生們以后有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境而高興。
在原來(lái)只有一幢教學(xué)樓的時(shí)候,全校學(xué)生都在一幢樓里上課讀書(shū),因?yàn)樵瓉?lái)有規(guī)劃,這幢樓里的教室并非都做學(xué)生上課的教室來(lái)使用,所以有些教室比較小,作為臨時(shí)課堂,快40個(gè)人的班級(jí)擠在一個(gè)小教室里,顯得比較擁擠,講臺(tái)也只能放在一邊。現(xiàn)在好了,新教學(xué)樓落成了,我去那兒看過(guò),新的教室窗明幾凈,而且很寬敞,亮堂。1至4年級(jí)的學(xué)生都搬到那兒去了,原來(lái)的教學(xué)樓留下5年級(jí)和6年級(jí)?粘鰜(lái)的.教室,有的作為多媒體教室,有的作為微機(jī)室......以后孩子們的學(xué)習(xí)生活可就更加豐富多彩啦。
原來(lái)橫在兩幢教學(xué)樓之間的圍墻也已被推倒,視野一下子變寬闊了,孩子們的活動(dòng)范圍也一下子變大了,看著孩子們快樂(lè)的在空地上自由玩耍的身影,心情也變得好好。
祝愿南街小學(xué)越來(lái)越好!
寫(xiě)景的作文300字 篇2
傍晚,我和爸爸出去散步。美麗的黃昏,在那美麗的山下,有許多鴿子徘徊了一會(huì)兒,就離開(kāi)了那里。
我們發(fā)現(xiàn),前面有一座山擋住了去路。那座山不算高,我和爸爸從東面爬山。那里的落腳點(diǎn)有很多,不像西面那么陡峭。我們踮著腳往西望去,太陽(yáng)偏西了。我們就慢慢地,踏著一個(gè)又一個(gè)落腳點(diǎn)上了山。但西面那么陡峭。我們就慢慢地下,最終到了地面的一個(gè)小盆地。我們向西看去,那里有一個(gè)內(nèi)流湖,有天鵝、野鴨?白鷺。抬起頭來(lái),黃昏時(shí)刻到了。
我們爬著圍繞著內(nèi)流湖的山爬去,再向西爬。我們坐在山上,欣賞著美麗的黃昏。向下望去,山下的動(dòng)植物、盆地、內(nèi)流湖像一幅山清水秀的`畫(huà)卷,無(wú)比美麗,我也不由得贊嘆起來(lái),再抬頭看夕陽(yáng),夕陽(yáng)快要下山了。但它還是把光和熱量全部給予了晚霞。讓它變得五彩繽紛,“它變得如此美麗,是為什么呢?”我忍不住問(wèn)道。但太陽(yáng)馬上給了我答案,天上的云彩經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的折射才變得這樣美麗。太陽(yáng)下山了,我們戀戀不舍的回家了。
!美麗的黃昏!夕陽(yáng)和云彩一起創(chuàng)造了這美麗的自然奇觀!
寫(xiě)景的作文300字 篇3
雪是晶瑩的,是透明的,是高尚的,冬天里的`雪更為壯觀。冬季的雪即將來(lái)臨。
夜晚,雪悄悄地降臨了,他悄悄地為大地媽媽披上白色的銀裝,他給世界上所有生物都帶來(lái)了快樂(lè)。你看,孩子嬉戲著,有的只雪球堆雪人,還有的跑來(lái)跑去,那歡樂(lè)的叫喊聲似乎全世界都能聽(tīng)到。俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”,這并是迷信,是有科學(xué)根據(jù)的:寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲(chóng);經(jīng)常用雪水洗澡,不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力,減小疾病,而且能促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì)。如果長(zhǎng)期飲用潔凈的雪水,可益壽延年。這是那些深山老林中長(zhǎng)壽老人長(zhǎng)壽的”秘訣”之一。
冬天,雪為植物蓋上了“棉被”,冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù),堆滿了軟綿綿的雪球。臘梅在冬季開(kāi)得很旺盛,臘梅花的品質(zhì)也是應(yīng)所周知的。
冬天的雪是多么純潔,多么高尚,多么……
寫(xiě)景的作文300字 篇4
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,到處都是春意盎然的景象,要是你這個(gè)時(shí)候到我們學(xué)校來(lái)一定會(huì)被那一片美麗的“花墻”給勾住了腳步。
在我們校園的東北面,這個(gè)季節(jié)是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。東北面的柵欄上爬滿了炮仗花的藤葉,郁郁蔥蔥的藤葉形成了一片天然的綠墻,綠墻上開(kāi)滿了一串串金燦燦的炮仗花。
語(yǔ)文課上,戴老師帶領(lǐng)我們到“花墻”邊觀賞美麗的炮仗花。我看到剛長(zhǎng)出來(lái)的炮仗花是管狀的.,它們緊緊地?cái)D在一起,就像一串串等著小朋友們?nèi)c(diǎn)燃的鞭炮,又像還沒(méi)成熟的辣椒,樣子可愛(ài)極了。有的炮仗花已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,就像一個(gè)個(gè)精美別致的小酒杯。有的炮仗花被雨水打落在地上,同學(xué)們?nèi)滩蛔『闷,彎下腰撿了幾朵拿在手上看著笑著,我也撿了兩朵炮仗花回?lái)夾在了書(shū)本里。
看到這些美麗的炮仗花讓我想到了“炮竹一聲除舊歲”的春節(jié)。炮仗花給我們學(xué)校帶來(lái)了喜慶,為我們學(xué)校增添了許多生機(jī)!
寫(xiě)景的作文300字 篇5
“哇!好漂亮的彩虹啊!”記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常將車子停在路邊,讓我欣賞天邊七彩的微笑——彩虹。有一次下雨過(guò)后,天空中竟然出現(xiàn)兩道彩虹,我和媽媽驚奇不已,趕緊以“風(fēng)”的速度趕回家。
回家候的我,簡(jiǎn)直是判若兩人,因?yàn)槲移匠W鍪且幌蚵掏痰模F(xiàn)在,我急到動(dòng)作都比媽媽還要快,一拿到相機(jī),馬上就沖到頂樓去了。我照了十多張,各種角度都有,而且還有兩個(gè)地點(diǎn):一個(gè)在頂樓,另一個(gè)在我房間呢!而現(xiàn)在那些照片,都被我存在隨身碟里;那景象,也深深的烙印在我心里呢!
關(guān)于彩虹的傳說(shuō)也很多,有些民族族人死后,他們的靈魂要先通過(guò)“彩虹橋”這一關(guān),才能到達(dá)“靈魂之家”,讓后代子孫祭拜。雖然不知是真的,還是別人道聽(tīng)涂說(shuō)的,但這都不重要。如果真的有彩虹橋的`話,我猜想,應(yīng)該是全世界最美的、顏色最鮮艷的彩虹吧!
話說(shuō)回來(lái),只要一有下雨天,我的心理就會(huì)呼喊著:“趕快出太陽(yáng),下太陽(yáng)雨,才有可能有彩虹!”等到有了太陽(yáng)雨后,我的心里又開(kāi)始大叫著:“彩虹快現(xiàn)身。】彀!”雖然彩虹不是每一次都會(huì)出現(xiàn),但是,彩虹的美麗卻深深吸引著我,所以,只要有彩虹,我一定會(huì)駐足欣賞,甚至拉回我小時(shí)候和媽媽的快樂(lè)回憶。
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